2021-2022學年山東省泰安市新泰市部編版（五四制）五年級下冊期末考試語文試卷與答案及解析

試卷第=page2222頁，總=sectionpages2222頁試卷第=page2121頁，總=sectionpages2222頁2021-2022學年山東省泰安市新泰市部編版（五四制）五年級下冊期末考試語文試卷一、選擇題

1.下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A.蚌?（bàn）殼

明晃?晃?（huāng）

浩B.篝?（gōu）火

點綴?（zhuì）

阻撓?C.燕?（yàn）園

提供?（gòng）

玷?D.白晝?（zhòu）

耕耘?（yún）

櫻?

2.下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.爺爺看著孩子把掉下的牙種進地里，感到哭?B.馬小虎這次居然一件東西都沒有忘帶，真是不?C.這個舞蹈跳起來手?D.看到他一副得?

3.下列句子的修辭手法與其他三項不同的是（

）A.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。B.祖國的地圖像一只漂亮的金雞。C.那漫天的雪花如精靈飄落在大地上。D.小姑娘羞澀地笑了，她的臉紅紅的，像熟透的蘋果。

4.下面的句子，沒有語病的一項是（

）A.絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。B.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。C.同學們都來了，只有小紅還沒到。D.經(jīng)過治療，小明的病很快恢復了健康。二、填空題

看拼音寫詞語，注意書寫要美觀。

cíxiáng

zūnzhòng

zònghéng

liáokuò

（________）

（________）

（________）

（________）

fàngsì

zhēyǎn

yǎotiǎo

tèshū

（________）

（________）

（________）

（________）

把成語補充完整,并選詞填空。

胸有（________）得意（________）

（________）不得（________）驚（________）戰(zhàn)

目（________）口（________）轉（________）為（________）

1.這次比賽,多虧他及時出現(xiàn)救場,我們才能________,摘得桂冠。

2.王明那不著邊際的回答令老師________。

3.因為考前我已經(jīng)做了充分的準備,所以這次我________地走進了考場。三、信息匹配

選擇恰當?shù)脑~語填空。

驚呆

驚疑

1．看到病人的傷勢，沃克醫(yī)生愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲（________）。

2．他在比賽最后時刻的表現(xiàn)一投進了一個三分球，簡直（________）了所有人。

簡單

簡陋

簡要

簡樸

3．周總理的生活十分（________）。

4．這家人住在一座（________）的小屋里。

5．這道題的（________）要求是說出這段話的含義。

6．有的人覺得這次考試很難，但是我覺得很（________）。四、填空題

解釋下列句中的加點字。

1．或曰：“以子之矛陷?子之盾，何如？”其人弗?能應也。

陷：__________

弗：__________

2．孔君平詣?其父。五、語言表達

按要求寫句子。

1．爺爺?shù)纳钜幌蚝芄?jié)儉。爺爺在賑災捐款中捐出了自己多年的積蓄。（用關聯(lián)詞語合并成一句話）

________________________

2．這通身的氣派，哪里像老祖宗的外孫女？（換一種說法，意思不變）

________________________

3．我天天晚上樂?此?不?疲?，天天盼望黃昏早早來臨。（用帶點詞語寫句子）

________________________

4

寫出句子的言外之意。

在一個集市上，賣蘿卜的攤主在大聲吆喝：“剛上市的蘿卜，賽過黃鴨梨。”他身邊一個賣鴨梨的漢子聽到喊聲，笑了笑，也叫賣道：“賣鮮鴨梨啦，蘿卜樣的價?！?/p>

兩個攤主的話幽默有趣。請說出他們話中的言外之意。（1）蘿卜攤主的言外之意是________。（2）鴨梨攤主的言外之意是________。六、填空題

根據(jù)課內積累填空。

1．詩中有情，有“勸君更盡一杯酒，________________”的送別情；詩中有志，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”的報國之志；詩中有趣，有“________________，短笛無腔信口吹”的天真童趣。

2．深藍的天空中掛著一輪________，下面是海邊的沙地，都種著________的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹________的刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

3．兒應聲答曰：“_________________。”

4．________，報得三春暉。

（《游子吟》）七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。刷子李馮驥才①碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊待著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。各行各業(yè)，皆有幾個本領齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手的行當連在一起稱呼。叫久了，名字反倒沒人知道，只有這一個綽號，在碼頭上響當當和當當響。②刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉刷一行，別的不干。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都甭放，單坐著，就賽升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。倘若沒這本事，他不早餓成干兒了？③但這是傳說，人信也不會全信。行外的沒見過，不信；行內的生氣，也愣說不信。④一年的一天，刷子李收了個徒弟叫曹小三。當徒弟的開頭都是端茶，點煙，跟在屁股后邊提東西。曹小三當然早就聽說過師父那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。⑤那天，曹小三頭一次跟師父出去干活，到鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師父派頭十足。照師父的規(guī)矩，一天只刷一間屋子，這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。⑥一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就好像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手臂悠然擺來，悠然擺去，似伴著鼓點，和著琴音。每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”的清脆一響，極是好聽?！芭九尽甭暲铮坏赖罎{，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障?？刹苄∪铌P心的還是刷子李身上到底有沒有白點。⑦刷子李干活還有個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師父倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。⑧可是，當刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點煙時，竟然瞧見刷子李褲子上有一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！師父露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒下。但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。⑨這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師父的能耐有假，名氣有詐，是吧？傻小子，你再細瞧瞧吧——”⑩說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了。再一松手，白點又出現(xiàn)。奇了！曹小三湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣！?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“你以為人家的名氣全是虛的？那你是在騙自己，好好學本事吧！”?曹小三做學徒頭一天，見到、聽到、學到的，恐怕別人一輩子也未能明白呢。（選自《俗世奇人》，人民文學出版社）（1）第①段在文中有什么作用？請簡要分析。（2）品味下列句中的畫線詞語，分析其表達效果。

①此刻，曹小三借著給師父倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。

②但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可防不住還要掃一眼。（3）刷子李是一個怎樣的人？請結合文章內容作簡要分析。（4）“曹小三做學徒頭一天，見到、聽到、學到的，恐怕別人一輩子也未能明白呢”讀了文章，你明白了什么？請簡要談談。

閱讀短文，回答問題。

陽光下的守望

我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場，神色（凝重莊重）。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣，她的略帶些白的頭發(fā)（凌亂雜亂）地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地盯著考場，站成了一尊雕像。

樹蔭下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下，母親神情（肅然漠然）的臉上擠出淺淺的微笑，說道：“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子?！?/p>

沒人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。

烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，就又目不轉睛地盯著考場了。不知過了多久，也許是半個小時，也許是一個小時，母親就像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬喚后仍是昏迷不醒，便將她抬到學校大門口的醫(yī)務室里。

聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼。經(jīng)驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人：“看我怎樣弄醒她?！?/p>

醫(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學生下考場了?！?/p>

母親猛地從床上坐起來，拔掉針頭，下了病床：“我得趕快問問兒子考得怎么樣?！?/p>

我常常將這個真實的故事講給我的學生聽，學生說，這個故事抵得上一千句枯燥無味的說教。（1）選出文中括號內恰當?shù)脑~語畫“√”。（2）母親在烈日下只“舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，就又目不轉睛地盯著考場了”。這說明了什么？

________（3）文中各自然段在刻畫母親形象時，分別是從________、________、________、________四個方面來描寫的。（4）文中醫(yī)生看見“母親仍然緊閉著雙眼”時，為什么還在“微笑”呢？

________（5）你覺得母親在陽光下守望的是什么？寫下你的想法。（不少于30字）

________八、書面表達

作文。

題目：讀《陽光下的守望》有感

要求：讀了上面的短文《陽光下的守望》，你一定會有自己的感想。請你根據(jù)短文的內容，寫一篇讀后感，內容要真實具體，字數(shù)不少于450字。

參考答案與試題解析2021-2022學年山東省泰安市新泰市部編版（五四制）五年級下冊期末考試語文試卷一、選擇題1.【答案】D【考點】拼音【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學生對字音的識記能力。學生在日常學習過程中要注意讀準字音，能夠區(qū)分好前后鼻音、平舌翹舌以及容易混淆的字

音。

A選項中，蚌（bàn）殼，應為bàng。明晃晃（huāng），應為huǎng。

B選項中，阻撓（ráo），應為náo。

C選項中，燕（yàn）園，應為yān。提供（gòng），應為gōng。玷（zhàn）污，應為diàn。2.【答案】C【考點】詞語搭配【解析】此題暫無解析【解答】本題考查詞語搭配。學生首先要知道詞語的意思，然后結合語句進行分析。

A項：哭笑不得：意思是哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。用在句子中合適。

B項：不可思議：多指無法想象，難以理解。用在句子中合適。

C項：手忙腳亂：指慌亂，形容遇事慌張，不知如何是好。用在句子中不合適。

D項：得意揚揚：形容非常滿足、高興，神氣十足的樣子。用在句子中合適。3.【答案】A【考點】修辭方法【解析】此題暫無解析【解答】本題考查修辭手法的運用。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能

出現(xiàn)表示人物的詞語。比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物

。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

BCD項都是比喻句。A項是擬人句。4.【答案】A【考點】病句辨析【解析】此題暫無解析【解答】本題考查了修改病句，修改病句就是對句子的正確與否的判定。是對句子的結構和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細心

分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進行修改即可。

A．選項正確。

B．搭配不當，”和“后面加“聽到了”。

C．前后矛盾，“都來了”和“小紅還沒到?！泵?，應該改成：同學們除了小紅都來了。

C．主語不當，應該改成：經(jīng)過治療，小明很快恢復了健康。二、填空題【答案】慈祥,尊重,縱橫,遼闊,放肆,遮掩,窈窕,特殊【考點】看拼音寫漢字【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看

看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意”祥、尊、縱、闊、肆、遮、窈、窕”容易寫錯。書寫時要注意這些字

的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。【答案】成竹,揚揚,哭笑,心,膽,瞪,呆,敗,勝,轉敗為勝,哭笑不得,胸有成竹【考點】形近字辨析記敘文現(xiàn)代文閱讀【解析】此題暫無解析【解答】略三、信息匹配【答案】驚疑,驚呆,簡樸,簡陋,簡要,簡單【考點】課文理解，課文背誦近義詞，反義詞辨析解釋詞義，辨析解釋字義【解析】此題暫無解析【解答】本題考查的是選詞填空，選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別

。因此，選擇時我們必須結合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當?shù)脑~語。

驚呆：意思為因忽然出現(xiàn)或來臨而發(fā)呆。

驚疑：指驚訝疑惑。

簡單：結構單純；頭緒少；容易理解、使用或處理。

簡陋：（房屋、設備等）簡單粗陋。

簡要：意思是簡單扼要；省約。指的是某種工作可以簡單的解決就可以了，比喻一件事情很麻煩，可以簡單做好的話盡量簡單

的做好就可以了。

簡樸：意思是樸素簡單。四、填空題【答案】刺破,不,拜訪【考點】翻譯句子辨析解釋詞義，辨析解釋字義文言文閱讀【解析】此題暫無解析【解答】本題考查文言文字詞解釋。學生在日常學習中要做好相關方面知識的積累。

1．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。翻譯：有人問他：“如果用您的矛刺您的盾，結果會怎么樣呢？”那人張

口結舌，一句話也回答不上來。

“陷”在這里的意思是：穿透、刺穿的意思。

“弗”在這里的意思是：不。

2．孔君平詣其父。翻譯：孔君平來拜見他的父親。

“詣”在這里的意思是：拜見。五、語言表達【答案】雖然爺爺?shù)纳钜幌蚝芄?jié)儉，但是爺爺在賑災捐款中捐出了自己多年的積蓄。

這通身的氣派，不像老祖宗的外孫女。

小貓對毛線團的喜愛眾所周知，只要有機會得到，小貓就會樂此不疲的玩下去，總也不厭。

一句輕柔的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量。至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您

的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師！

夜里太安靜了，大地已經(jīng)沉睡了，除了微風輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的?！究键c】仿寫句子【解析】此題暫無解析【解答】1．此題是對關聯(lián)詞的考查，要明確關聯(lián)詞的正確用法。在解答時只要弄清楚句與句之間存在的關系，然后選用正確的關聯(lián)詞語

就可以了。

仔細閱讀句子，兩個句子前后表轉折。所以選擇“雖然，但是“這組關聯(lián)詞。

2．本題考查句式轉換。反問句轉換為陳述句。反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比

如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等；第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。

3．本題考查詞語造句。學生首先要知道詞語的意思，然后再造句。

樂此不疲：意思是因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。

造句：楓葉在山谷中回蕩，雖然它片片隕落，但為奉獻他人，就樂此不疲的隨風飄蕩。

4．本題考查語言表達能力。組織好語言，要求語句通順，沒有錯別字。如：幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用

智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老

師。

5．本題考查情景寫話。情境寫話，是指根據(jù)題目提供的具體情境，依照相關要求或提問來完成寫話的一種寫話練習方式。

靜：夜里太安靜了，靜得連呼吸都可以聽見，靜得蟋蟀都不敢嗚叫，月影在小心翼翼地搖晃。【答案】他的蘿卜好吃，比黃鴨梨還好吃鮮鴨梨價格便宜，和蘿卜一樣錢【考點】言外之意【解析】考查了對言外之意的體會，完成此類題目要注意結合具體的語境，體會語言中沒有在話里明說出來的意思?！窘獯稹抠u蘿卜的攤主在大聲吆喝：“剛上市的蘿卜，賽過黃鴨梨?！边@是從口感方面說的，意思是說他的蘿卜好吃，比黃鴨梨還好吃。賣鴨梨的漢子聽到喊聲，笑了笑，也叫賣道：“賣鮮鴨梨啦，蘿卜樣的價。”這是從價格方面說的，意思是說，鮮鴨梨價格便宜，和蘿卜一樣錢。六、填空題【答案】西出陽關無故人

不破樓蘭終不還

牧童歸去橫牛背

金黃的圓月

一望無際

盡力

未聞孔雀是夫子家禽

誰言寸草心【考點】詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查對課文內容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內容，然后結合前后句（或題目提供的信息）進行補充

填空即可。在平時的學習中，我們一定要熟練掌握課文內容，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。

1．“勸君更盡一杯酒”出自唐代王維的《送元二使安西》

原文：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”出自唐代王昌齡的《從軍行七首·其四》

原文：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

“短笛無腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》

原文：草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

2．”其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉”出自魯迅文章《少年閏土》。

原文：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年

，項戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

3．“兒應聲答曰”出自南北朝劉義慶的《楊氏之子》

原文：梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?/p>

聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

4．“報得三春暉”出自唐代孟郊的《游子吟》

原文：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。七、現(xiàn)代文閱讀【答案】（1）內容上，介紹背景，交代“刷子李”綽號的由來；結構上，引出下文對“刷子李”人物的敘寫。（2）①仔細尋找的意思，突出了曹小三求證“刷子李”是否真有傳說中那手絕活的好奇心和認真勁。

②迅速偷看一眼，表現(xiàn)出曹小三生怕自己看錯，想仔細確認但又擔心被師父發(fā)現(xiàn)，想看不敢看的矛盾心理。（3）有高超的技藝，他刷過的屋子，單坐著都賽升天一般美；自信、愛炫耀，他刷漿故意穿一身黑，干完活身上沒有一個白點；派頭十足，做事有規(guī)矩，一天只刷一間屋，且身上如有白點，白刷不要錢；包容徒弟，善于引導，及時解答徒弟的疑惑。（4）示例：有本事的大有人在，不要輕易懷疑別人；人的本事是學來的，認真學習非常重要；人要有專業(yè)技能，專業(yè)上精益求精，才能在社會上立足。【考點】記敘文開頭段的作用鑒賞文學形象記敘文閱讀開放問題理解記敘文中詞語含義或作用分析文章主旨或主題小說閱讀范進中舉（吳敬梓）溜索（阿城）蒲柳人家（節(jié)選）（劉紹棠）【解析】此題暫無解析【解答】（1）首段的作用一般是：引出下文，開篇點題，點明中心等。結合本文的首段內容，可從內容和結構兩個方面來作答。內容上，總領全文，通過寫天津的世俗民風交代故事發(fā)生的背景，交代了“刷子李”名稱的由來；結構上，設置懸念，吸引讀者興趣，為下文“刷子李”的出場作鋪墊。（2）①“搜索”的意思是“仔細尋找”，在文中寫出了曹小三對“刷子李”高超技術的驚奇、佩服及對證明“刷子李”刷墻神功是否屬實的期待。

②“掃一眼”的意思是“迅速地看”，寫曹小三發(fā)現(xiàn)師父身上有一個白點，想仔細確認卻又怕師父發(fā)現(xiàn)的矛盾心理，也表現(xiàn)出他對師父手藝高超的質疑。（3）本文主要是通過敘述事件來表現(xiàn)人物，因此可通過文章敘述的事件來具體分析人物的特點。文中“他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都甭放，單坐著，就賽升天一般美”極力寫他手藝之高；“最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上沒有一個白點”寫出了“刷子李”大膽的“承諾”，充滿自信，豪氣千丈；根據(jù)“到了那兒，刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師父派頭十足”可知，“刷子李”和李管事談事時派頭十足，體現(xiàn)了“刷子李”做事有規(guī)矩；根據(jù)“這時候，刷子李忽然朝他說話：‘小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師父的能耐有假，名氣有詐，是吧？傻小子，你再細瞧瞧吧——’”可知“刷子李”心細如發(fā)，對于小徒弟細微的內心活動體察入微，包容徒弟，善于引導，及時解答徒弟的疑惑。（4）本題是一道開放性試題，要依據(jù)文章內容和自我的閱讀感受作答。本文講述了“刷子李”是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人，可他又是“俗世”中的“奇人”，因為他刷墻的技藝高超。同時告訴我們“打鐵還靠本身硬”的道理，手藝不是吹出來的，要從一撇一捺開始，腳踏實地，好好學本事?！敬鸢浮磕亓鑱y漠然；母親雖然干渴難忍，但她的心中只有兒子，因此忍著干渴也不忍心離開半步，表達了母親對孩子的愛。神態(tài),外貌,動作,語言醫(yī)生明白母親昏迷不醒的真正原因，雖然昏迷但精神還是高度集中在考試的兒子身上，只要是聽到兒子的消息，她就會醒來的。所以他有把握把母親救醒。當兒子在考場上時，母親在陽光下的堅守，守望的是一種信念，希望兒子能考出好成績來，希望孩子有一個美好的未來?！究键c】記敘文【解析】本文描寫的是一位母親當自己的兒子在考場上考試時，就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場。不怕陽光的炙熱，不怕汗水的流淌，就是為了能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子。這是一位母親多么堅定的守望啊!【解答】考查了對詞語的理解。凝重：表示神態(tài)的詞語，指厚重，沉重。莊重：（言語、舉止）不隨便；不輕浮。結合句意應選“凝重”；凌亂：不整齊，沒有秩序。雜亂：多而亂，沒有秩序或條理。本句中描寫的是母親頭發(fā)的樣子。故選“凌亂”。肅然：形容十分恭敬的樣子。漠然：不關心、不在意的樣子。結合句意應是“漠然”?？疾榱藢ξ亩蝺热莸睦斫?。結合文章內容可知，母親雖然干渴難忍，但她的心中只有兒子，因此忍著干渴也不忍心離開半步，表達了母親對孩子的愛。考查了對人物描寫的理解。描寫人物一般從神態(tài)、外貌、動作、語言等方面來表現(xiàn)人物，“母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠，汗水將她的衣衫浸得水洗一樣，她的略帶些白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。”這兩句話是對母親神態(tài)和外貌的描寫?！澳赣H猛地從床上坐起來，拔掉針頭，下了病床：‘我得趕快問問兒子考得怎么樣?！边@是對母親動作和語言的描寫?？疾榱藢ξ亩蝺热莸睦斫狻Ｄ赣H在炙熱的陽光下的堅守，終于使她昏迷不醒。當醫(yī)生檢查之后明白這是母親的著急和對兒子的掛念引發(fā)的暫時休克，雖然昏迷但精神還是高度集中在考試的兒子身上，只要是聽到兒子的消息，她就會醒來的。所以醫(yī)生知道可以用什么方法讓她醒來?？疾榱藢θ宋飪刃牡睦斫?。當兒子在考場上時，母親在陽光下的堅守，堅守的是一種信念，希望兒子能考出好成績來，希望孩子有一個美好的未來。

故答案為：（1）凝重凌亂漠然；（2）母親雖然干渴難忍，但她的心中只有兒子，因此忍著干渴也不忍心離開半步，表達了母親對孩子的愛。（3）神態(tài)；外貌；動作；語言；（4）醫(yī)生明白母親昏迷不醒的真正原因，雖然昏迷但精神還是高度集中在考試的兒子身上，只要是聽到兒子的消息，她就會醒來的。所以他有把握把母親救醒。（5）當兒子在考場上時，母親在陽光下的堅守，守望的是一種信念，希望兒子能考出好成績來，希望孩子有一個美好的未來。八、書面表達【答案】例文：

讀《陽光下的守望》有感

孩子是母親的心頭肉，點點滴滴牽動著母親的心。讀完《陽光下的守望》，我對母親更加敬愛，母愛最美。

一位母親站在七月炙熱的陽光下，眼睛盯著考場，因為她的孩子正在參加考試，她的心也被兒子牽進考場，深情的目光傳

遞著她的愛與希望。汗水已把她的衣衫浸濕，像洗過一樣。家長們勸母親挪到樹蔭下歇息，可母親說：“站在這里能清清楚楚地

看到考場，清清楚楚地看見孩子?！泵鎸@陽光下的守望，沒人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。不知過了多久，母親像攤

軟泥一樣癱在了地上，眾人將她抬到醫(yī)務室，醫(yī)生聽了心跳、量了血壓，掛了吊針，可母親仍緊閉雙眼，醫(yī)生趴在母親耳邊

，說：“學生下考場了?！眲x那間，母親醒來了，從床上坐起來，拔掉吊針，下了床：“我得問問我的兒子考得怎么樣?！弊x到這兒

，我的心里十分感動。母親愛孩子，勝過愛自己，就是昏迷了，想的還是兒子。我能猜想那母親站在烈日下炙烤的難受程度

，可再難受也要守望；我能猜出母親在守望時的急切：“天靈靈，地靈靈，保佑孩子能考個好成績?！?/p>

真的，孩子是母親的心頭肉，就是掉一根汗毛也會牽動母親的心。那一次，我也有這樣的體會。

一天，家里正煮著晚飯，我調皮地把手放在了電飯鍋的蒸汽孔上，想感受一下蒸汽。才放上去，一股灼熱就向我的手指襲

來。一瞬間，我覺得像觸到了火一樣，又燙又疼，我立馬拿開，把手在褲子上搓了搓?？蛇@疼痛怎么也搓不掉。我急了，便跑

到水龍頭前，擰開水龍頭，用冷水沖手指，想以冷去痛，但是，徒勞無功。我想：怎么辦，怎么辦，等一下媽媽來了，肯定又

要責備我了。我怕什么，就來什么。就在這時，媽媽回來了，我急忙把手放到背后。媽媽走一步，我就忍一下，等到媽媽走第

8步時，疼痛讓我忍無可忍了，便把手放到嘴邊吹吹。媽媽看見了，走到我面前，問我：“怎么了？”蹲下身子，拉起我的手?！蔽?/p>

，我……我”我頓時語塞。媽媽說：“不用解釋了?！彼D身走了，我以為媽媽生氣了。誰知，她拿來了一瓶燙傷藥，將藥液輕輕地

涂在我的傷口上。我只覺得一股清涼滲進傷口，疼痛減輕了很多。媽媽不住地嘮叨：“以后別做傻事，疼在你身，痛在媽媽的心

.…”

呵，我又一次感悟了母親的愛，理解了“孩子是母親的心頭