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上海市浦東新區(qū)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研試題-滬教版五四制上海市浦東新區(qū)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研試題-滬教版五四制上海市浦東新區(qū)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研試題-滬教版五四制xxx公司上海市浦東新區(qū)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研試題-滬教版五四制文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度上海市浦東新區(qū)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研試題(滿分60分理化合卷100分鐘答案寫在答題卡上)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16C-12K-39一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1.我們熟悉的物質(zhì)里,屬于純凈物的是A.空氣 B.冰水混合物 C.牛奶 D.食醋2.下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是A.SO2 B.NO2 C.CO2D.可吸入3.下列微粒中,能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是A.H2O B.H2 C.4.下列化學(xué)式和名稱都正確的是A.氧化鎂——MgO2 B.氫氧化鈉——NaOH C.氯化氨——NH4Cl D.氧化鐵——FeO5.下列符號中只有微觀意義,沒有宏觀意義的
(
)A.H2
B.2H
C.Fe
D.H2O6.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.MgO B.CaCO3 C.O2 D.7.加鈣牛奶中的“鈣”是指A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)8.我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價(jià)為A.+1 B.+3 C.+5 D.9.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體10.圖示中的錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作與可能產(chǎn)生的后果不一致的是D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成無色有刺激性氣味的氣體10.下列符號中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的A.2N B.O2C.11.圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是11.下列對事實(shí)的解釋中,不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A八月桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B熱脹冷縮分子間間隔改變C1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10_2分子質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入m3氧分子體積變小12.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.單質(zhì)中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.純凈的水是無色透明的液體,所以無色透明的自然水都是純凈物D.原子在化學(xué)變化中不能再分,所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒13.右下圖所示是某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子。下列敘述正確的是A.此物質(zhì)由4個(gè)原子構(gòu)成B.此物質(zhì)中含氧分子C.此物質(zhì)中氫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比是1:1D.此物質(zhì)的化學(xué)式為HO14.下列物質(zhì)中,既有游離態(tài)的氧元素又有化合態(tài)的氧元素的是A.液氧B.二氧化碳C.氧化鎂D.空氣15.實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為其中X的化學(xué)式為 16.下列符號表示的含義錯(cuò)誤的是A.2H——兩個(gè)氫原子 B.SO4——四氧化硫C.OH——?dú)溲醺? D.2H2O——兩個(gè)水分子17.對于H2O和H2O2兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是A.所含元素種類相同B.式量不同C.都含有兩個(gè)氫原子D.分子結(jié)構(gòu)不同18.有關(guān)“物質(zhì)的量”的說法正確的是A.28gCO含有1mol氧原子 B.1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子C.摩爾是國際上七個(gè)基本物理量之一 D.1個(gè)氧分子的質(zhì)量是32g19.“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是A.反應(yīng)物和生成物全部是化合物B.反應(yīng)物之間的物質(zhì)的量之比為2∶3C.反應(yīng)前后原子的物質(zhì)的量不變D.反應(yīng)前后原子、分子的個(gè)數(shù)不變20.將一定質(zhì)量木炭跟過量氧氣放在密閉的容器里加熱,充分反應(yīng)。下圖能正確反映容器內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化而變化的關(guān)系圖像是氧氣的質(zhì)量氧氣的質(zhì)量/g木炭的質(zhì)量/g二氧化碳質(zhì)量/g物質(zhì)總質(zhì)量/g二、填空題(每空1分,共21分)21.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填寫:①地殼中含量最多的金屬元素(1);②兩個(gè)氯分子(2);③二氧化硫中硫元素顯正4價(jià)(3)。22.你不得不知的生活常識:現(xiàn)有水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氦氣和二氧化硫五種氣體,請按要求用化學(xué)式填寫下列空格:①能供給呼吸的是(4);②與溫室效應(yīng)有關(guān)的是(5);③薯片打開包裝一段時(shí)間會變軟,是因?yàn)榭諝庵泻校?);④從安全角度考慮,常用于填充氣球的稀有氣體是(7)。23.化學(xué)源于生活:食醋中約含有3%—5%的醋酸(C2H4O2)。①醋酸由(8)種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為(9);②醋酸中含量最高的元素是(10);③醋酸的摩爾質(zhì)量為(11),mol醋酸分子中約含有(12)個(gè)氧原子。24.空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料,空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表:組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)(℃)工業(yè)制氧氣是根據(jù)空氣中液氧和液氮的(13)不同,此過程屬于(14)變化(填“物理”或“化學(xué)”)。將液態(tài)空氣升溫,最先逸出的物質(zhì)主要是(15)。25.為了測定粗鹽(混有少量的泥沙及可溶性雜質(zhì))中氯化鈉的純度,進(jìn)行如下操作:①a計(jì)算產(chǎn)率,b過濾,c溶解,d蒸發(fā),e稱量粗鹽,f稱量精鹽。實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:(16)、a(填編號)。②蒸發(fā)時(shí)有如下注意事項(xiàng),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(17)(填字母序號)。a.注入蒸發(fā)皿的濾液不超過其容積的2/3b.蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱c.加熱時(shí)用玻璃棒攪拌,防止濾液濺出d.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱③過濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、(18),其中玻璃棒的作用是(19)。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)過濾兩次濾液仍然渾濁,可能的原因是(20)。④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)測得的純度偏高,可能是(21)(填字母序號)。A.溶解時(shí)加水過多 B.蒸發(fā)過程中液滴飛濺C.蒸發(fā)后所得精鹽很濕 D.蒸發(fā)皿上有精鹽殘余三、簡答題(共19分)26.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱:a(22),b(23)。②制取氧氣時(shí)A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是(24),若忘記加入該物質(zhì),其結(jié)果是(25)(填字母序號)。A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢C.放出氧氣少D.放出的氧氣不純寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:(26),該反應(yīng)的基本類型是(27)。③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是(28)(填序號)。④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:(29)(寫一點(diǎn))。⑤下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是:(30)(填字母序號)。若D實(shí)驗(yàn)觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是(31)(寫一條)。⑥現(xiàn)要制得氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為(32)(寫出計(jì)算過程)27.某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是(33)。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(34)(填編號)。甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完甲同學(xué)可能實(shí)驗(yàn)前未檢查裝置的氣密性,裝置漏氣乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出興趣小組同學(xué)又用右下圖裝置測定空氣里氧氣的含量,他們把紅磷換成鎂條在集氣瓶中燃燒,冷卻后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%,他們的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范無誤。請和他們一起分析:①該實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是(35)。②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的(36)%,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是(37)?,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有(38)。
化學(xué)調(diào)研試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)題號空號答案分值說明1B1分2C1分3A1分4B1分5B1分6A1分7B1分8C1分9D1分10B1分11D1分12D1分13C1分14D1分15A1分16B1分17C1分18A1分19C1分20D1分21(1)Al1分不寫化學(xué)符號不得分(2)2Cl21分(3)21分22(4)O21分不寫化學(xué)式不得分(5)CO21分(6)H2O1分(7)He1分23(8)31分(9)24:4(或6:1)1分(10)氧元素(或O)1分(11)60g/mol1分(12)×10231分24(13)沸點(diǎn)1分(14)物理1分(15)氮?dú)猓ɑ騈2)1分25(16)ecbdf1分(17)b1分(18)漏斗1分(19)引流1分(20)濾紙破損;過濾的液體液面高于濾紙;承接濾液的燒杯不潔凈1分答出任何一項(xiàng)即可。其他答案,合理即可。(21)C1分多選不得分26(22)錐形瓶1分(23)試管1分(24)二氧化錳(或MnO2)1分(25)B1分多選不得分(26)2H2O2H2O+O2↑1分(27)分解反應(yīng)1分(28)BD1分多選或少選均不得分(29)集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集1分答出任何一項(xiàng)即可。其他答案,合理即可。(30)A1分多選不得分(31)鐵絲表面有鐵銹(或油漆);鐵絲沒有預(yù)熱;氧氣純度不高1分答出任何一項(xiàng)即可。其他答案,合理即可。(32)解:O2物質(zhì)的量=32g/mol=設(shè):原混合物中KClO3的物質(zhì)的量Xmol△2KClO32KCl+3O2↑△23Xmol2/3=X/X=(mol)答(略)3分化學(xué)方程式、比例、結(jié)果各1分27(33)4P+5O22P2O51分(34)①②③④1分(35)防止高溫物質(zhì)落下炸裂瓶底1分(36)211分(37)2Mg+O22MgO1分(38)氮?dú)猓ɑ騈2)1分【評分說明】1.化學(xué)式或?qū)S妹Q寫錯(cuò)不得分。2.化學(xué)方程式中化學(xué)式寫錯(cuò)不得分,配平、狀態(tài)符
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