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文檔簡介
第頁關(guān)于小學敘事作文匯編九篇小學敘事作文篇1
暑假,驕陽似火,正是學游泳的大好時機。一個下午,爸爸帶著我到市體校學游泳。
到了體校,我迫不及待地換上泳衣,來到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感覺真好!
爸爸教我游泳的基本動作,我?guī)е斡救Ω鶕?jù)爸爸講的基本動作游了起來,可是我老是不能前進。爸爸訂正了我的動作。我不停地練,最終能前進了。爸爸說:“你再練一練換氣吧!”可我根本不會換氣,只會憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照著去做,果真不再被水嗆著。
該去掉游泳圈游了。爸爸說:“你的腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學好游泳?!蔽衣犃耍拖裰恍∏嗤芤粯影涯_拐來拐去的。我學著學著,不知不覺地會了。我興奮地叫道:“我會游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到:只要有毅力,萬事可勝利。
太陽落山了,媽媽來接我們了,我過了幾分鐘后,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我激烈地說:“我學會游泳了”。媽媽一臉慈祥,說:“這是你第一次下水,很棒!以后肯定會學得更好的!加油!”
小學敘事作文篇2
一想起那次勸表弟把青蛙放了,我就特別的驕傲,覺的自己做對了。
我剛一來到外婆家,人還在車上呢。表弟那張?zhí)鹛鸬淖鞂ξ医辛似饋恚骸案绺纾绺??!蔽覒艘宦暋傄幌萝?,表弟就拉著我的手說:“我給你看一樣東西?!蔽倚缕娴母?,進入他的房間“看”我順著他指的地方看去,一個嶄新的魚缸里養(yǎng)著很多五彩繽紛的金魚,有紅的、有黑的、有黃的……歡快的游著,你追著我,我追著你。我小著問:“你家才買的?!薄安粚?,不對,你在看看?!睕]方法又看了看,呀,這是什么,這不是青蛙么,還帶著尾巴的小青蛙。我問到:“這是哪里來的?!薄熬W(wǎng)上沾的。”“快把它放進湖六?!薄胺帕?,為什么呀?”我的語氣好象種了點。
對他說到:“青蛙是人類的好摯友,是我們農(nóng)夫伯伯的好幫手。既然又是我們的.好幫手又是我們的好摯友,那我們應當愛護才對?!薄氨淼茳c了點頭?!澳欠帕税伞?。表弟突然邊了,一本正經(jīng)的說:“不行。我要養(yǎng)著它,不能讓它受到損害!”他的語氣讓我哭笑不得?!氨淼?,聽表哥的話,把它放了,你有你的爸爸,小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你現(xiàn)在把小青蛙搶了過來,小青蛙想爸爸媽媽。小青蛙把你搶過來。你也想自己的爸爸媽媽。我們放了吧?”表弟明顯還是不愿。我從口袋里拿出一個《變形金剛》表弟馬上邊縣出一副愛不釋手的樣子。我說:“我跟你換小青蛙。”表弟一口答應。拿走完了起來。
我拿出魚缸里的小青蛙,放入了湖里。只到它離開。
小學敘事作文篇3
今日,我們要做一個充溢無限歡樂的活動——野炊!
早上,同學們各個背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來了。
就在這陽光明媚10月11日,我們一起從漂亮的校內(nèi)之中邁出腳步,踏到那親善可親的大自然中。
走進那充溢陽光的公路,我們一路歡聲笑語,在不知不覺中到達了我們的目的地,——青通河畔。
到了那后,老師先把每個組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的東西拿下來,然后放在鋪好的桌布上,涂文濤的媽媽看了今日的食材,說:“你們今日有“口福”了。”燒飯要用灶,我們便用帶來的小鏟子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來,灶就做好了。將鍋放上去,點起火,涂文濤的媽媽就起先炒菜了。
唐易焱帶來了燒烤,大家個個都是個“新奇寶寶”,便都圍了過去,只留涂文濤的媽媽一個在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個想起的不是自己,而是始終在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊美,于是我也拿了一根,果真很好吃。
品嘗完燒烤后,大家才想起來要做飯,我和汪寶怡立刻跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。
好不簡單飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們共享。
吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。
下午2點,我們準時動身。離別時我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊動身回校了。
小學敘事作文篇4
漫步是一種境界,它可以陶冶情操,頓悟自然的本質(zhì);漫步是一種思索,它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭;漫步是一種暖和,它可以給人感動,詮釋著親情的含義。
獨自閑逛于田間,河邊,湖畔看微風輕拂稻草,淡淡的草馨香漸入心上,又聽蛙聲片片,子規(guī)啾啾,聲聲的蛙鳴鳥啼,看湖面波光粼粼,聞稻草淡淡馨香,聽自然聲聲呼喊。閉上眼,感受著清風,傾聽著聲音,嗅著稻草香。感受著這一切,擁抱著這一切。于是,在漫步中頓悟了自然的本質(zhì)。
早晨,在朝露剛剛凝聚在草葉間中,與父親在薄霧中漫步,感受著早晨的安靜,自然,清爽,一路上雖無太多的話,但心靈彼此的溝通,與父親的漫步就是如此——安詳而安靜。在淡淡的水汽中,嗅著泥土、花草的芳香,穿越在薄薄的霧氣中,在與父親思維的碰撞中,睿智的哲思漸上心頭。
夕陽西下時,當夕陽映紅了最終一顆塵土時我與父親母親一同漫步,夕陽的余暉在汾河上泛起波光時,告辭了都市的繁忙,也謝絕了鄉(xiāng)村的自然,這里是二者的兼?zhèn)?。在泥土、花朵、青草的芳香中,又夾著一絲雨后的味道,我們?nèi)苏f說笑笑,感受著短暫的悠然,回去的路上,我們不僅帶回了一身自然的味道,也帶回了那,深邃而簡潔的親情的詮釋。
無論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔;無論在早晨還是黃昏。漫步,總可以感受自然,感受人文,感受著物質(zhì)更感受著精神和情思,花一些時間吧!漫步中,你能感受到屬于你的另外一個世界。
小學敘事作文篇5
“11,讀書要有選擇”,當同學們朗朗的讀書聲響起的時候,我知道,上課了??僧斖瑢W們讀到最終一句的時候,還不見老師的蹤影。他們一個個都轉(zhuǎn)動頸項,相互問道:“咦,老師呢?”“錢老師到哪里去了?”“不知道”“我也不知道?!?/p>
這時,我們的大班長沈文言一聲“寧靜”壓制住了很多的“蚊子叫”,并說道:“我去叫錢老師”說著,她便離開了教室?;貋頃r是一臉無奈:“找不到錢老師……”同學們聽了,表面上很無奈,可心里那叫一個高興,心里都想著:什么?錢老師不在?太棒了,可以自習嘍!
轉(zhuǎn)瞬間,教室立即變成了一個喧鬧的集市。同學們講話的聲音此起彼伏,身在這個環(huán)境中,我仿佛真的走進了一個集市,四周是一家家商店,店主們都載歌載舞,紛紛叫賣著:“我家的東西好啊,來我家!“時常還有幾聲雞鳴犬吠,好不喧鬧!
我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)覺淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”,說著,他還取出了一個小型的噴霧劑,往劉佳仕臉上一噴。這時的劉佳仕可愣了,臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學們看了,都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的人,當然也有仔細學習的人嘍,瞧!幾個女生正拿著資料書,預習課文呢,她們聚精會神地盯著書本,時常還往課文上標注些什么東西,跟上課沒什么兩樣。我看了,心里可不服氣,拿出資料來復習,心想,我可不能輸給她們!
這時,一位老師從窗邊走過。班級里的熱鬧聲一下子聽不見了,大家都屏住呼吸,凝視著你四周走過的老師。老師一過,班級又立即回到了“菜市場”,大家“撲哧”笑出聲來,像被人點到了笑穴似的久久不能平靜……
再看后面的陳鑫,古靈精怪的,在這時候又大喊了一聲:“錢老師來了!”同學們一聽,又為自己點了個靜穴,重又寧靜回來。等了半天,連個人影都沒見到,我想,這時候辰鑫肯定免不了一頓亂揍吧!
班級里真是好久都沒有這么喧鬧過了!老師不在的時候,一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來。同學們都如岸邊的魚兒,最終回到了心儀的水中;如被困已久的鳥兒,重又回到蔚藍的天空;如渴望上學的孩子,背上了華蜜的書包……這難得一次的放松,為我們畢業(yè)班的生活增加了一抹光彩,當今后我們還要更加努力,為畢業(yè)班沖刺!
啊,這就是老師不在的時候……
小學敘事作文篇6
今日早上,媽媽接到了一個電話,電話是舅舅從杭州打來的,舅舅說要來我家吃晚飯。
到了中午,舅舅果真來了。媽媽叫他開著爸爸的車子去把外公也接來吃飯,因為端午節(jié)到了,大家一起吃個飯喧鬧一下。媽媽一吃過中飯就在廚房里忙開了,我陪著舅舅的兒子小琦去公園里玩,這個小家伙實在是太淘氣了,在公園里到處亂跑,我追他追得累死了。這時候,我婆婆來叫我們吃晚飯了,回到家里一看,戚海倫他們也來我家吃飯了,我數(shù)了一下,好家伙,今日我家里大大小小一共有13個人吃飯。媽媽把菜都端到了桌子上,爸爸也把紅酒打開了,然后我們就起先高興奮興地吃飯了。
小學敘事作文篇7
夏天,信任大家肯定游過泳,在水里游來游去的感覺真爽吧?在暑假里的一天,我們一家人飯后高興奮興地來到宜賓游泳館游泳,想感受一下游泳池的涼意。
晚上6時,我們來到游泳館,游泳池里的水可干凈了,碧藍碧藍的,水里一點雜質(zhì)都沒有,比我到過的其他的游泳池干凈得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里,一個個滿意地享受著涼水帶來的涼意。水里,有人打水仗,有人玩水球,有人在競賽……見此情景,我們迫不及待把衣服換上,跳進水里,“呀,水真涼?。 蔽铱s了縮頸項,打了個寒戰(zhàn),我可不會游泳,只能帶著游泳圈緩緩地游來游去。這時爸爸從更衣室出來,一下跳到水里,忽然,水花四濺。他在水里自如地游來游去,我想和爸爸比一比,叫媽媽來既當觀眾又當裁判,媽媽喊“預備,起先”。我雙手用力地劃著,舍命向前游,用完了吃奶的力氣,最終,結(jié)果還不錯,我和老爸打成平手,不過我知道這是老爸有意讓著我的。我們一家人愉快地游著,享受著池水的涼意。時間一晃過去了,我們游得遺忘了時間,游到路燈都開起了,大家都感到有些疲乏了才離岸而去。
回到家里也是夜深人靜了,白天的疲憊很快把我們帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)。整假期讓我最難忘就是這次游泳。
小學敘事作文篇8
今日,我來到竹君園時,望見老師講臺前有一個打火機、一個杯子、一條干毛巾、一根小鐵棒和一個裝了半盆水的臉盆。我心里很納悶:老師要干什么呀,是不是要做試驗呀?同學們紛紛爭論。
不出我所料,老師說︰“我們今日來做一個小試驗?!蓖瑢W們很新奇:老師今日究竟要做什么試驗呢?有的很納悶,有的七嘴八舌,有的大聲喊:“要做試驗啦,要做試驗啦!”有的爭論紛紛,還有的……
要不是老師說了兩個字,寧靜,唯恐現(xiàn)在還在說話呢!老師問我們:“你們說,打火機會不會把毛巾給燒了呢?”
“那還用問嘛,確定會把毛巾燒著的!”同學門異口同聲地回答。
“但我們今日做試驗的題目是《燒不壞的毛巾》?!崩蠋熣f。
“不行能,不行能的事情?!蓖瑢W們說。
“那你們睜大眼睛看好了?!崩蠋熣f。
只見老師拿著干毛巾,放進裝了半杯水的杯子里浸濕后,拿出來擰干,掛在小鐵棒上。只見老師拿起打火機,把毛巾點著,火焰躥得很高,一下子就把整個毛巾包圍了。火焰似乎在毛巾上跳舞,我們睜大眼睛看著。大約過了一分鐘,火停了,但毛巾仍舊完好無損。老師把毛巾放到水里浸濕,然后在把毛巾拿出來擰干,綻開給我們看,一點燒過的記號都沒有。我們問老師:“這是為什么?”
老師說:“因為杯子里裝的是酒精和水的混合物,酒精遇到火就燃燒起來,而水遇熱愛護了毛巾,所以,毛巾才不會被燒壞?!?/p>
我們茅塞頓開,原來小試驗還有大道理。
小學敘事作文篇9
新年到了,一年一次的回鄉(xiāng)也到了。雖然要5小時的車程,非常遙遠,但每次都滿載而歸。
今年,經(jīng)過5小時的奔波,最終來到了我的家鄉(xiāng)——廣東興寧。家鄉(xiāng)是座4層高的老房子,剛進去,奶奶就出來迎接,還遞給我一封紅包,祝我新年歡樂,我非常興奮。這時已是下午一點,我吃了些飯就跑上去找堂弟。只見堂弟正玩著滑板。堂弟滑得特別嫻熟,一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒側(cè)下身子穿過茶幾。我越看越覺得好玩,于是想請?zhí)玫芙涛?,堂弟爽快地答應了我。于是我起先練習:首先堂弟教我先把左腳踏在滑板左側(cè),往前一滑,緊接著右腳也踩上去右側(cè),接著雙腿前后搖擺,左腳用來限制方向,右腳用來加速。剛起先我不知道,我雙腳踩上去之后,胡亂搖擺,結(jié)
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