上海小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2

上海小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2上海小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2上海小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月上海小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：上海小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題2姓名：班別：學(xué)號(hào)：填空。（每空1分，共20分）1、的“1”叫（），“3”叫（），中間的“—”叫（），讀作（）。2、里面有（）；是6個(gè)（）；4個(gè)是（）。3、1元的是（）角，2米的是（）分米，1噸的是（）。4、計(jì)算-時(shí)，這樣想：7個(gè)（）減去5個(gè)（），剩下（）個(gè)（），即（）。5、同分母分?jǐn)?shù)相加減，（）不變，（）相加減。6、把一個(gè)西瓜（）分成四份，每份是（）。7、把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折三次，打開(kāi)后每份是這張紙的（）。選擇。（每題1分，共5分）1、下列圖形中，（）的黑色部分可以用表示。A、B、C、D、2、6個(gè)與2個(gè)的差列示是（）。A、+B、-C、+D、-3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是5，分子比分母少4，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）。A、B、C、D、4、1-中的“1”可以看成（）。A、2個(gè)B、5個(gè)C、2個(gè)D、5個(gè)5、把6米長(zhǎng)的繩子平均分成6段，每段長(zhǎng)（）米。A、B、1C、25D、5判斷。（每題1分，共5分）1、分子和分母相同的分?jǐn)?shù)等于1。（）2、把一個(gè)蛋糕分成8份，取其中的兩份就是。（）3、和相比較，因?yàn)?＜5，所以＜。（）4、把一張正方形的紙平均分，分的份數(shù)越多，每一份就越少。（）5、1-＜，（）里可以填3。（）根據(jù)分?jǐn)?shù)涂顏色。（每題1分，共5分）直接寫(xiě)出得數(shù)。（每題1分，共10分）+=+=+=1-+=+=1-=1-=++=+=-=比一比。（每題1分，共10分）○○○○1○○○1○○1-○列式計(jì)算。（每題2分，共10分）（1）比一個(gè)數(shù)少，這個(gè)數(shù)是多少

（2）比多的數(shù)是多少？

解決問(wèn)題。（第1小題5分，其余小題各6分，共35分）合唱隊(duì)有是男生，女生占了全體的幾分之幾呢？

工程隊(duì)修路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修的比第一天多，兩天一共修了這條路的幾分之幾？

小方和小強(qiáng)給小樹(shù)澆水，小方澆了，小強(qiáng)澆了多少呢？

一條絲帶，莉莉剪下它的，紅紅和華華各剪下了它的，這條絲帶剪完