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文檔簡介
小學數學六年級上冊期末試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.通過圓心并且兩端都在圓上的(
)叫做圓的直徑。A.射線
B.線段
C.直線2.一塊長方形菜地,長20米,寬是長的,求面積的算式是(
)。
A.20×
B.20×+20
C.20×(20×)3.3:11的前項加上6,后項應(
)比值不變。
A.加上2
B.乘2
C.加上224.一個半圓,直徑是d,它的周長是(
)。
A.πd
B.πd+d
C.πd+d5.下面兩個圖形,周長一樣長的是(
)。
6.觀察一下,哪條線段是圓的直徑?(
)7.一項工程,甲單獨做15天完成,乙單獨做20天完成。甲、乙工作效率的比是(
)。
A.4:3
B.3:4
C.8.一塊長方形菜地,長20米,寬是長的,求面積的算式是(
)。
A.20×
B.20×+20
C.20×(20×)二.判斷題(共8題,共16分)1.兩種水果的重量比是4:7,單價比是5:4,那么它們的總價比是7:5。(
)2.半圓的面積是圓面積的一半,半圓的周長也是圓周長的一半。(
)3.圓環(huán)是軸對稱圖形,它只有一條對稱軸。(
)4.一批零件經檢驗有100個合格,這批零件的合格率是100%。(
)5.最簡整數比的前、后項一定是互質數。(
)6.如圖,一個半圓的直徑是8cm,則這個半圓的周長是12.56cm。(
)7.媽媽和小紅的年齡比是7:2,2年后她們的年齡比不變。(
)8.幼兒園在校門北偏東30°方向上,距離是150m。(
)三.填空題(共8題,共22分)1.通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做圓的(
),用字母(
)表示。2.看圖填空。(1)大圓的半徑是(
)cm,直徑是(
)cm;小圓的半徑是(
)cm,直徑是(
)cm;(2)整個圖形的周長是(
);面積是(
)。3.一桶油重32千克,用去它的,還剩下(
)千克.如果再用去千克,還剩(
)千克。4.做r=20cm的鐵圈100個,需要鐵絲(
)米。列式:(
)。5.用不同的數表示圖中陰影部分占整幅圖的多少。用分數表示(
),用小數表示(
),用百分數表示(
)。用分數表示(
),用小數表示(
),用百分數表示(
)。6.大圓的半徑和小圓的直徑相等,大圓周長與小圓周長的比是(
),小圓面積與大圓面積的比是(
)。7.圣誕老人先向(
)走,給淘淘送禮物;再向(
)走,給波波送禮物;然后向(
)走,給帥帥送禮物;最后向(
)走,給晶晶送禮物。8.一個直徑為4米的半圓,它的周長是(
)米。四.計算題(共2題,共18分)1.直接寫出得數。2.怎樣簡便就這樣算。五.作圖題(共1題,共8分)1.以家為觀察點,根據下列條件在平面圖上標出各場所所在的位置。(1)家在學校東偏南30°方向1000米處。(2)公園在學校西偏北60°方向800米處。六.解答題(共6題,共33分)1.有一個面積為700平方米的圓形草坪,要為它安裝自動旋轉噴灌裝置進行噴灌?,F(xiàn)有射程為20米、15米、10米的三種裝置,你認為選哪種比較合適?安裝在什么位置?2.有一根鋼管,第一次用去全長的25%,第二次用去15米,還剩下30米,這根鋼管原來長多少米?3.根據不同的條件列式,不計算。在“變廢為寶,從我做起”的科學調查體驗活動中,六(1)班收集廢品240千克,(
),六(2)班收集廢品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。
(2)比六(2)班多。
(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。4.一個圓形花壇的直徑是8m,在花壇的周圍擺放盆花,每隔1.57m放一盆,一共可以放幾盆花?
5.某師大附小在半徑為120m的圓形跑道上舉行自行車賽.六(1)班的劉明6分鐘騎完兩圈,他的自行車的車輪直徑是0.5m,劉明每分鐘的車速是多少米?6.一臺彩色電視機原價3680元,連續(xù)兩次降價?,F(xiàn)價多少元?
參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.B7.A8.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√三.填空題1.直徑;d2.(1)10,20;5,10;(2)62.8cm;157cm2。3.8;7.254.125.6;2×20×3.14×100=12560(厘米)=125.6(米)5.(1);0.2;20%(2);0.625;62.5%6.2:1;1:47.西北;西南;西北;西南8.10.28四.計算題1.;;1.7;1.47;;;;9;15;52.(1)5(2)17(3)(4)五.作圖題1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在學校東偏南30°方向,公園在學校西偏北60°方向,所以家、公園的位置如下圖所示:六.解答題1.1256(平方米),(平方米),(平方米),706.5平方米最接近圓形草坪的面積。答:選擇射程為15米的裝置最合適。安裝在圓形草坪的圓心的位置。2.解:(15+30)÷(1-25%)=60(米)3.(1)解:根據分數乘法的意義列式:240×(1-)(2)解:根據分數除法的意義列式:240÷(1+)(3)解:根據分數除法的意義列式:(240-60)÷674.解
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