總書記來到我的家鄉(xiāng)及疫情給我們的啟示

《總書記來到我的家鄉(xiāng)及疫情給我們的啟示》教學設(shè)計學習目標：情感態(tài)度和價值觀目標：懂得黨中央對少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅的關(guān)心，各族人民團結(jié)友愛、和睦相處，知道在這場疫情后我們更要珍視生命，敬畏生命。能力目標：提高正確看待民族問題、處理民族關(guān)系的能力。知識目標：知道我國是統(tǒng)一的多民族國家，了解我國各民族的人口分布特點。理解堅持我國處理民族關(guān)系的基本原則。教學重點：理解加強和鞏固民族團結(jié)的意義。教學難點：加快民族地區(qū)發(fā)展的意義和措施。學法：自主學習法，談?wù)摲治龇ń谭ń涣鞣窒矸?、合作探究法、分析歸納法講授新課【活動一】導入播放視頻2022年春節(jié)前夕，習近平總書記赴云南考察，看望慰問基層干部群眾。19日下午，他來到騰沖市清水鄉(xiāng)三家村中寨司莫拉佤族村看望鄉(xiāng)親們，走進村民家中了解脫貧攻堅情況，并向大家送上新春祝福。教學意圖：加強和鞏固民族團結(jié)，是中華民族的最高利益。全面建成小康社會，一個民族不能少；實現(xiàn)中華民族偉大復興，一個民族也不能少。展示司莫拉佤族村的圖片視頻《1分鐘走進司莫拉佤族村》，讓學生了解到司莫拉佤族村距騰沖市區(qū)13公里，距機場5公里，是一個有著500多年歷史的佤族聚居村落，一個民族文化保存完整的原生態(tài)古寨。村落依山而建，內(nèi)有濕地、森林、竹海、梯田、涌泉，遠古佤山的原始氣息撲面。歸納總結(jié)我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族組成了中華民族大家庭。漢族人口最多，其他55個民族人口較少，稱為少數(shù)民族，少數(shù)民族中壯族人口最多。漢族人口遍布全國各地，少數(shù)民族人口主要分布在西南、西北、東北地區(qū)。我國的民族分布具有“大雜居、小聚居、交錯雜居”的特點。教學意圖：分組合作探究學習，形成小組競爭機制，提高學習效率。提升學生概括總結(jié)知識點的能力?！净顒佣拷處煟毫暯娇倳浿赋龈髯迦罕娤袷褡岩粯泳o緊抱在一起，要同心協(xié)力實現(xiàn)脫貧，奔向小康。課件展示司莫拉佤族村過去和現(xiàn)在的對比，請學生總結(jié)；黨和政府為促進佤族村的發(fā)展采取的措施？司莫拉，佤語當中的意思為“幸福的地方”。近年來，村民們的“幸福感”得以不斷提升。當?shù)刂Υ蛟熵糇逦幕厣糜未?，產(chǎn)村融合，幫助村民脫貧致富；建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，硬化道路、保障飲水、美化村容，改善村民生活條件。與現(xiàn)在相比，過去的中寨卻是塵土滿天飛、污水遍地流，村民們的生活垃圾在道路兩旁隨處可見。通過整合“民族文化示范村”“美麗鄉(xiāng)村”等項目，近年來，清水鄉(xiāng)先后投入資金2200多萬元，建設(shè)了佤王府議事廳、陳列館、文化活動廣場、農(nóng)耕文化觀景臺、寨中休息廳、佤族特色寨門等，并通過統(tǒng)一訂制傳統(tǒng)佤族服飾、種植寨花、再現(xiàn)傳統(tǒng)佤族釀酒工藝等方式，讓佤族傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)出生機與活力。2022年，中寨司莫拉佤族村景區(qū)已成功申報國家AAA級旅游景區(qū)，并且成為中國少數(shù)民族特色村寨、云南省民族特色村、騰沖干部教育培訓學院現(xiàn)場教學點、清水鄉(xiāng)“最美庭院”示范點。目前，在黨和政府的支持和佤族群眾的配合下，寨子正努力成為一個能留住傳統(tǒng)、能記住鄉(xiāng)愁、能科學合理發(fā)展的美麗而幸福的傳統(tǒng)文化古村落。而今，寨子又搭上了鄉(xiāng)村旅游的順風車，來這里觀光旅游的人越來越多，村民們的自豪感、獲得感、幸福感越來越強。這不，春節(jié)臨近，能歌善舞的村民們，匯集到村廣場，穿上民族服裝，載歌載舞起來，用唱歌跳舞的方式詮釋生活的美好。暢想未來，三家村黨總支書記趙家清說，他們將堅持把民族文化傳承保護與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展相結(jié)合，把中寨司莫拉村真正打造成獨具特色的鄉(xiāng)村旅游示范點和民族團結(jié)進步示范區(qū)，讓中寨司莫拉村真正成為產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。落實課本內(nèi)容通過材料，幫助學生感受促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的舉措和取得的成就，增強學生民族自信心和自豪感。師：從諸多舉措中我們可以看到國家對民族地區(qū)發(fā)展的重視。思考：國家為什么如此重視民族地區(qū)的發(fā)展？①沒有民族地區(qū)的發(fā)展，就沒有中華民族的繁榮。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興需要民族地區(qū)的發(fā)展。②加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進民族地區(qū)共同繁榮，是增進民族團結(jié)，發(fā)展社會主義民主關(guān)系的必由之路。積極增強信心與自豪感。引導學生把思想轉(zhuǎn)化為行動上的維護和促進民族團結(jié)?！净顒尤和卣寡由齑龠M民族團結(jié)——看我行動】師：作為青少年，應如何對待班級、校園、社會生活中的少數(shù)民族？①思想上樹立維護民族團結(jié)的意識。②自覺擁護黨和國家的民族政策，自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)。③尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。④與破壞民族團結(jié)的行為做斗爭，以實際行動維護民族團結(jié)。【活動四：結(jié)合實際——疫情給我們的啟示】這場疫情，讓我們懂了些什么？這場疫情后，來騰沖旅游的人數(shù)相對減少，而人們出行也紛紛戴上口罩。展示PPT具體解釋圖片內(nèi)容：（1）火神山、雷神山醫(yī)院的建設(shè)以及使用情況（2）武警官兵逆行而上，接手武漢的救治任務(wù)（3）我國派專機接回滯留在外的湖北公民（4）抗“疫”中的最美鏡頭總結(jié)：永遠要熱愛自己的國家和人民。疫情大如天，在民族危難之際，整個國家，十幾億人民緊密團結(jié)、共同抗“疫”。孩子們，請你們一定要記得：這個世界，不是沒有黑暗，而是有人把它擋在了你看不見的地方；哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行……要珍愛生命、敬畏生命，你們，承擔著祖國美好未來的你們，能從這場戰(zhàn)役中，汲取民族精神偉大的養(yǎng)料，塑造自己積極健康的人格，樹立正確的三觀意識。孩子們，趁著青