北京版四年級語文上冊教案設計《責任》_第1頁
北京版四年級語文上冊教案設計《責任》_第2頁
北京版四年級語文上冊教案設計《責任》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

北京版四年級語文上冊教案設計《責任》北京版四年級語文上冊教案設計《責任》精品范文資料文檔精品范文資料文檔北京版四年級語文上冊教案設計《責任》精品范文資料文檔北京版四年級語文上冊教案設計《責任》 北京版四年級語文上冊教案設計《責任》 教學目標： 1．運用有效的識字方法，選自己喜歡的方式學會本課生字。 2．運用字典、生活積累或聯(lián)系上下文的方法，理解寬恕欣慰感觸等詞語的意思。 3．通過有感情地朗讀課文，理解課文內容，懂得犯了錯要有勇氣承擔責任。 教學準備： 師生共同搜集有關為自己行為負責的小故事或關于里根的小故事。 教學過程： 一、名言設疑，導入課題 讀名言：用自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。這句話是誰說的？他怎么會有這樣的體會呢？今天我們一塊兒學習《責任》（齊讀課題mdash;mdash;責任）。 二、初讀感知，了解大意 1．自讀課文，勾畫生字詞語，用自己喜歡的辦法自主學習。 用詞語卡片檢查認讀。 2．通過讀課文，你知道這一課主要講了一件什么事？（引導學生用簡潔的話說） 3．在這件事發(fā)生的過程中，小男孩的情感經歷了三次變化，默讀課文，用你喜歡的符號勾畫出情感變化的詞語，這是學習批讀的一種方法。（板書：批讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論