2022年教師述職報告總結

第第頁2022年教師述職報告總結

2022年老師述職報告總結篇1

時間過的真快，回顧一學期來的工作，我感到欣慰和美滿。由于我生活在一個團結的、充斥人情味的老師群體氛圍中，敬愛的領導、熱忱的老師和活潑可愛的同學讓我感到了大家庭般的暖和，同時也使我在教學中取得了一點成果，現(xiàn)總結如下：

一、思想認識

積極參與各種業(yè)務學習，研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中，使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務技能都得到了提高。

二、教育教學中取得的成果

本學期我班加入了高效課堂改革的試驗，一路走來，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領和張蕾老師的課堂指導，成果主要有以下幾方面：

〔1〕我們備課時不再只是關注如何處理教材，而是能留意分析同學的狀況，著重從同學的生活閱歷出發(fā)，考慮如何調(diào)動他們的積極性，激發(fā)他們的學習熱望，促進他們獨立思索和探究，把知識學習、技能培育與情感體驗結合起來。

〔2〕同學主動學習、合作學習的方式初步形成新課改試驗后，充斥活力的課堂教學已經(jīng)涌現(xiàn)，同學的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和愛護，能積極活躍地投入到課堂教學活動中去，用自己喜愛的方式進行認識、探究學習，為了弄清課內(nèi)學到的知識，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料，并與他人爭論、溝通新的發(fā)覺。

〔3〕留意分層教學，轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差，為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導，并不限于知識性的輔導，更著重解決他們的心結，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，本學期我班的部分差生進步很快。

三、今后的工作方向和目標

1、提高課堂教學效率，形成老師樂教、同學樂學的良好氛圍。

2、搞好教法、學法討論，提高同學的學習品質(zhì)和技能。

3、依據(jù)班內(nèi)同學特點，轉(zhuǎn)變同學的學習方式。

4、讓同學健康歡樂地學習、生活。

2022年老師述職報告總結篇2

面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己*年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了很多?，F(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作等方面進行以下總結：

1、師德方面

本人擔負了三班級和四班級語文教學，擔負了一個四班級的班主任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面對全體同學，關愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責任心強，聽從領導的分工，積極做好本職工作，堅持出滿勤，依據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。

2、教學工作方面

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，優(yōu)化教學方法，讓課堂教學真正表達新課程的教學思想，鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視同學的訓練，細心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對同學的作業(yè)嚴格要求，培育良好的作業(yè)習慣。端正仔細學習、刻苦鉆研的學習立場，培育獨立思索和克服困難的精神。依據(jù)同學的實際狀況進行集體輔導和個人輔導，熱忱輔導中下生，重視對同學的知識考查，做好同學的補漏工作。把堂上獵取知識的主動權交給同學，讓同學成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘同學自己的潛能。使同學從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。

3、班級工作

依據(jù)學校德育和少隊的工作精神，積極開展班級活動，創(chuàng)新主題隊會的活動形式，推行“人人參加管理，人人接受管理”的班級管理模式，想方法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性，對部分同學缺乏自覺性，紀律性的同學，常常不能按時完成作業(yè)的同學，我每周都要擠時間與同學進行談話和溝通。與課任老師、家長親密協(xié)作。主動與課任老師相互溝通，反映同學平常的學習、活動、生活狀況，共同管理好同學；積極主動地與家長聯(lián)系，通過電訪、家訪了解同學在家里、在社會、在假日的狀況，并向家長報告同學在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商教育孩子們的方法，使同學能健康進展。發(fā)覺個別同學的問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和協(xié)作，向家長宣揚科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任老師和班級工作滿足率較高。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業(yè)務學習得不夠，不能持之以恒，盼望在領導和老師的監(jiān)督、關懷、援助下，更好地發(fā)揮自己的一份能量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美妙明天。

2022年老師述職報告總結篇3

敬愛的領導：

您好！

時間如水，歲月如歌。一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、聽從學校領導的工作安排。能依據(jù)學校領導的工作安排仔細做好各項工作，現(xiàn)就這一學年來的體育教學工作，述職如下：

一、思想政治方面

作為一名老師，一名體育老師，我首先在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來，我聽從學校的工作安排，協(xié)作領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。

二、教學工作方面

在平常的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學計劃，從同學已掌控的知識出發(fā)，仔細備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培育同學科學熬煉身體的方法，使同學實現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細資料，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇猛堅韌的精神等。

三、本學期的主要成果

本學期，在學校領導的大力支持下，透過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我武術隊參與縣第__屆學校生武術操的競賽中，總分獲得了全縣第二名的好成果，取得這樣的成果是離不開老師和同學的努力，期望在今后的競賽中，能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和同學的好評，這樣的活動受到同學的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和競賽取得了需要的成果，值得可喜可賀。但體育成果有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改善不足，為同學更好的進展營造一個良好的學習環(huán)境，促進同學身心健康進展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事觀賞、同學喜愛的老師。

此致

敬禮！

2022年老師述職報告總結篇4

敬愛的領導：

轉(zhuǎn)瞬間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失，有過勝利，也有過失敗，有過辛酸，也有過歡樂。在充盈的學習、工作生活中，在與可愛的同學們相處過程中，我得到了極大的滿意?，F(xiàn)將一年來的學習、工作狀況概述如下，以便于總結閱歷教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

作為一位老師我很清晰，自己的教學思想和教育觀徑直影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠仔細學習新的教育理論，實時更新教育理念。老師是“人類靈魂的工程師”，因此老師需要抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡約的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做同學的好老師、做同學的“好家長”、做同學的好伙伴、做同學的心理醫(yī)生，關注同學的健康成長，不體罰或變相體罰同學，不污辱同學人格。課堂上，我時刻留意規(guī)范自己的教學行為。課后，我常常走進教室，與同學一起參與課外活動，加強與同學的溝通溝通。當同學際遇挫折時，適時地予以同學鼓舞，與同學一起共享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)受去感化、教育同學。

二、能方面

教好書是老師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是決不打無預備的仗。在教學中，仔細備課，仔細閱讀科目參考書，仔細編寫好教案制定好教學計劃，依據(jù)同學的實際學習狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善。在傳授同學知識時，不厭其煩，耐煩教育同學，還耐煩地輔導同學復習遺漏知識。在傳授同學知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生援助學困生。

三、勤方面

本年度，在教學方面，我擔負了*班級__班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我熬煉、提升技能的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

四、績方面

在教學方面：擔負語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成果較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育同學方面，閱歷還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思索、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業(yè)，從同學身心健康出發(fā)，依據(jù)同學的性格特點去點拔引導。對于個別學困生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的

學習立場，積極面對人生。而對優(yōu)秀同學，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文老師。

總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美妙！

此致

敬禮！

2022年老師述職報告總結篇5

各位領導，各位同事：

大家好！

時間飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美妙時間、工作中涌現(xiàn)的不足以及取得的成果。本學年接任了四班級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的閱歷老師請教，從而較順當?shù)耐瓿闪私逃虒W任務，現(xiàn)將本學年的工作狀況述職：

一、班級管理工作

要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀測首先確定了班里的小干部，并常常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還著重同學平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)覺問題，實時開展班會進行爭論，我還積極組織同學參與學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有閱歷的老師請教學習，抽時間就去聽課提高，仔細參與教研集體備課活動，從各方獵取知識提高自己。通過同事們的援助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的確定。漸漸的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，同學的自學技能以及朗讀技能也有了很大的提高。

在思品教學方面，我仔細備課，深刻領悟課標，通過搜集資料來充盈自己的課堂教學，使這門課上的有趣，還對同學進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成果

在本學期，在課余學習之余，有幸參與了學校舉辦的美文誦讀競賽并取得了二等獎，本人指導的__同學也在學校美文誦讀競賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率__%、及格率__%的好成果。

最末，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了盼望的種子，孩子們也收獲了勝利的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成果。

此致

敬禮！

2022年老師述職報告總結篇6

各位領導，各位同事：

大家好！

本學年我的工作由兩大部分組成：20__年*月*日至*月*日承蒙學校領導和老師們的信任，我參與了為期*天的國培，這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后，我接任了__班語文教學任務。在工作中有收獲，也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報：

一、國培心得與感悟

遠赴__三中學習期間，我自學了__老師的《制造適合同學的教育》，知道了教育者的教育意識，及教育環(huán)境對同學的成長至關重要。聽了十幾__三中老師的課，發(fā)覺了他們組織教學的方式特別敏捷，同學在其課堂上的思維特別活躍，學習參加度很高?？吹搅诵〗M教學的優(yōu)越性。還傾聽了幾位專家的講座，讓我意識到：只有做一名討論性老師，才會感到工作的歡樂，找到工作的動力和意義。學習期間，我記了__節(jié)聽課，寫了一本筆記，__篇心得體會，學會了在網(wǎng)絡上制作班級簡報。此外，在學習期間感受了__的風俗世情，巡游了__東的名山大川，品嘗了__的特色小吃。與__及__各市的老師結下了深厚的友情。收獲了很多平常教學工作中無法收獲的東西。

回到__師大的培訓學習，讓我實現(xiàn)了曾經(jīng)沒有完成的高校夢。學習期間，我遵規(guī)守紀，嚴格要求自己，抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業(yè)課研修中，__老師的唐詩宋詞鑒賞課，提高了我的詩詞鑒賞技能，__老師的文言文基礎專題講座，轉(zhuǎn)變了我的文言文教學觀念。__老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高同學的寫作水平還需要致力于培育同學的情商……等等。另外，我還仔細傾聽了學校從外地請來的教育專家及特級老師的講座尤其是全國特級老師王君老師的做課，讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中誕生入死”！學海無涯，學無止境。身為人民老師，學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會，我仍愿抓住機遇深造提升。

二、返校轉(zhuǎn)變與反思

國培結束后返校才發(fā)覺學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的改變。首先是每個老師都安裝了多媒體一體機，學校要求每個老師每周至少兩次運用電子白板講課。這一點趕在了教育大省__的前面，由于我所培訓的__三中在十月份才將電