中學社團工作計劃

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美術社團在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外知識，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使同學的美術愛好得到更好的進展，進一步了解各掌控美術的基本知識、基本技能，培育同學的觀測技能和創(chuàng)新思維技能，提高同學的審美觀。

二、活動要求：

1、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四的下午自習課進行活動，小組成員需要準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學都應按時完成。

5、愛惜美術教室內(nèi)的設施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

2、給同學自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

4、進行手工創(chuàng)作教學，訓練同學的動手技能和造型技能。

四、活動步驟：

要辦好美術愛好小組，老師需要依據(jù)同學的詳細狀況有計劃有目的地進行，將美術愛好小組辦得繪聲繪色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

〔一〕、組織健全美術愛好小組。

美術愛好小組人數(shù)不宜過多，大約10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的同學。激發(fā)同學的責任感和榮譽感。老師要做到細心計劃，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

〔二〕、詳細計劃小組活動內(nèi)容。

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、觀賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以老師應當給同學制定詳細的學習內(nèi)容，而這次的愛好小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，

基礎課程〔線描畫、色調(diào)、手工等〕為輔。所以，小組詳細的活動內(nèi)容分為三個：

〔1〕重點輔導同學素描方面的學習；

〔2〕重視基礎方面的學習，從色調(diào)、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

〔3〕指導同學從事美術創(chuàng)作，培育同學的觀測技能和喜愛生活的習慣，以學校中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有肯定的藝術品嘗的作品。

〔三〕、定期舉辦同學作品展覽。

舉辦我校愛好小組成員美術展覽，溝通、回顧、總結學習成果，可以為同學提供表現(xiàn)自己實力，加強自信心。作為老師那么要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、性格鮮亮的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育超卓的藝術人才。

〔四〕、組織觀摩活動。

我們設想采用走出去、請進來的方法，組織同學參觀美展，不失時機地讓同學開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

〔五〕、進行美術繪畫競賽。

美術競賽能夠有效地提高同學的素養(yǎng)和技能。到肯定的時期，可以讓同學進行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓練競賽，能夠促進同學快速、精確、嫻熟的技能。通過訓練競賽，大大促進了同學快速、精確、嫻熟的技能。

開展美術愛好小組活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學的積極性，將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

中學社團工作計劃2

課程安排:

一、素描入門

課程預備:多媒體課件/范畫

講授內(nèi)容:講授素描的基礎知識，觀賞素描名作

實踐內(nèi)容:素描用筆訓練

石膏寫生

課程預備:正方體幾何石膏體、襯布

講授內(nèi)容:素描藝術的特色和常規(guī)作畫步驟

實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的同學進行其他石膏練習)

二、石膏寫生

課程預備:錐體、球體

講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

實踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生

三、靜物寫生

課程預備:蘋果、香蕉等水果、襯布

講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點

實踐內(nèi)容:水果的素描寫生

四、靜物寫生:

課程預備:青椒、辣椒等蔬菜

實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

五、水粉臨摹

課程預備:范畫

講授內(nèi)容:色調(diào)的基本知識、基礎色調(diào)、臨摹的要領

六、水粉寫生

課程預備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

講授內(nèi)容:色調(diào)的基本知識、基礎色調(diào)

七、速寫

課程內(nèi)容:小家電、自行車等

講授內(nèi)容:速寫的要領以及用筆

實踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫

八、速寫

課程預備:人物速寫

講授內(nèi)容:人物速寫的特點、衣摺的處理

九、默畫

課程預備:靜物默寫

講授內(nèi)容:默畫的一般方法

十一、模擬考試

十二、觀賞總結課

名作觀賞+同學個人作品展覽

課程說明:美術愛好小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，重視美術專業(yè)訓練從素描、色調(diào)、速寫等方面入手，從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業(yè)考試打下良好的基礎。

中學社團工作計劃3

為了豐富同學的文化生活，為特長生提供一個進展的平臺，創(chuàng)建臉良好的藝術氛圍，學習環(huán)境，使同學成為一個全面進展的世紀人才奠定基礎，現(xiàn)開設深河中學“畫魂”美術社團，依據(jù)同學年齡特征和認識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”的原那么，有計劃地進行藝術造型訓練，促進繪畫人才的形成。

通過活動，提高同學的繪畫技能，表現(xiàn)技能，制造技能及觀賞技能等。美術社團計劃如下：

一、人員設置

負責老師：周立斌鄭海濤

成員組織：依據(jù)我校實際，將以七、八班級同學為主，社團小組成員憑同學自愿參與。

二、活動內(nèi)容

繪畫：包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

烙畫：火筆烙畫

篆刻：青石印章

三、教育同學要喜愛集體，愛護好公物

不亂涂亂畫，保持教室的清潔，潔凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作技能。

四、依據(jù)同學特點，培育同學繪畫方向

有了肯定繪畫基礎后，再以想象為輔，引導同學如何將自己全部想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強，擅長仿照的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言線條、色調(diào)等表達出來。由于絕大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摹自己喜愛的作品，而后培育同學記憶畫，想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課，使同學對美術產(chǎn)生深厚的愛好。

中學社團工作計劃4

本學期美術社團以學校的工作計劃為依據(jù)，根據(jù)同學的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。在學習各文化知識的過程中豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重進展性格特長。

一、定期組織同學進行繪畫訓練

為了陶冶同學的情操，豐富同學的課外文化活動，引導同學把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。本學期每周組織社團同學在美術室訓練，國學之工筆花鳥畫內(nèi)容，對同學進行基礎知識技能訓練。同學在老師的指導下國畫水平有了進一步的提高。

二、培育同學的對美術的愛好

參與繪畫社的同學都有這么一個感受：以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習，他們能夠自覺完成并可以相互溝通評價探討各自的畫作及所學習到的知識。在學習中更加深了對繪畫的愛好，對國畫的喜愛與了解。

三、采用各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)同學的學習積極性。

為提高同學們的訓練積極性，在學校的各種活動中我們充分進行書畫作品展示，并組織同學參與各級各類上級部門組織的繪畫競賽，讓同學同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行熬煉。表現(xiàn)突出的同學我們予以表揚和嘉獎，達到表優(yōu)促劣的目的。如此同學的訓練積極性與日俱增。由于同學們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，很多同學的作品在競賽中得到了好成果。

四、培育同學的審美技能

在教學中著重對同學審美技能的培育。遵循審美的規(guī)律，多給同學感悟藝術作品的機會，引導同學開展想象，體驗、思索、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設肯定的文化情境，增加文化含量，使同學通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓舞同學進行綜合性與探究性學習。

五、豐富同學的課余生活

從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提爭取更大的成果。

中學社團工作計劃5

一、指導思想：

我校自開展社團活動以來，豐富了同學學校業(yè)余生活，滿意了同學多元文化需求。在促進同學全面進展的同時，不斷挖掘同學的潛能，使同學初步形成某些特長，并不斷提高同學在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的學校文化建設，展示同學自強不息、積極向上的精神風貌和同學的藝術特色。本學期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推動社團各項活動，并突出重點，形成新的特色。

二、組織機構：

組長：魏王峰

督查員：高乾龍

成員：石永峰楊軍鋒張國政樊四運張琳王夢潔

三、工作要求：

學校暫設有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、疾馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設有社長一名，指導老師假設干名。

〔一〕社團的安排：

1.時間：每周安排不少于兩次社團活動，使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2.成員：全校共有五個社團，面對全校有愛好愛好的同學，原那么上每個同學只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨班級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3.地點：可在學?？沼嗟慕淌一?qū)Ｓ媒淌?、專用場地?/p>

〔二〕社團的建設

社團剛成立以來，社團對于同學來說已經(jīng)具有很大的吸引力，為了激發(fā)同學的學習愛好，豐富他們的課余生活，社團的指導老師可以有選擇性地選擇符合條件的社團成員，培育同學在這一方面的特長，使他們的特長得到進展，開拓學校的學校文化。

〔三〕