《素描靜物的構(gòu)圖》教案

謝謝欣賞謝謝欣賞謝謝欣賞謝謝欣賞所屬學(xué)科：美術(shù)所屬學(xué)段：高中《素描靜物的構(gòu)圖》教案荊門市東寶中學(xué)教學(xué)目的：1、知識(shí)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，向?qū)W生介紹構(gòu)圖的形式，使學(xué)生了解影響構(gòu)圖的因素，掌握構(gòu)圖的原則。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、創(chuàng)造的思維能力。掌握三角形的構(gòu)圖形式，能對(duì)構(gòu)圖的內(nèi)容進(jìn)行分析，運(yùn)用所學(xué)規(guī)律進(jìn)行構(gòu)圖。3提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：三角形構(gòu)圖教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)方法：1、直觀演示法；2、活動(dòng)探究法；3、集體討論法。教學(xué)過程：【導(dǎo)入新課】（文字）生活動(dòng)。題：素描靜物的構(gòu)圖【講授新課】一、構(gòu)圖的定義問：（略）結(jié)：藝術(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間，安排和處理人、物的關(guān)系和位置，把個(gè)別或局部的形象組成藝術(shù)的整體。在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中稱為“章法”或“布局”。補(bǔ)：物之間的聯(lián)系。在繪畫中構(gòu)圖的形式多樣我們一起來(lái)看看有那些構(gòu)圖形式？二、構(gòu)圖形式：1、水平式（安定有力感、垂直式（嚴(yán)肅端莊S（優(yōu)雅有變化）4、圓形（飽和有張力、三角形（銳角刺激）圖1圖2圖3圖4 圖三角形構(gòu)圖：這種三角形可以是正三角也可以是斜三角或倒三角，其中斜三角較為常用，也較為靈活。三角形構(gòu)圖具有安定、均衡但不失靈活的特點(diǎn)。三、影響著構(gòu)圖的因素（問：那些因素影響著構(gòu)圖？請(qǐng)同學(xué)們討論一下回答。（略）

位置大大小對(duì)比，突出主題。 有疏有密，構(gòu)圖合理。 零零散散，構(gòu)圖不美。小結(jié)：構(gòu)圖是畫面的二維平面

大小一樣，主次不分。形 有方有圓，畫面豐富。

左右均衡，有穩(wěn)定感。狀 色布局和分割。包括物體的位置、形狀、大小、顏色等都屬于構(gòu) 形狀一樣，缺少變化。 重心不穩(wěn)，失去平衡。圖的范疇。下面且讓我們來(lái)看看這些因素對(duì)構(gòu)圖的影響：引：我們知道了這些影響構(gòu)圖因素，那么我們應(yīng)按照怎樣的規(guī)律組合成一張完整的畫面呢？也就是構(gòu)圖原則。（）構(gòu)圖千變?nèi)f化，實(shí)在不是幾句話就能談清楚的。但也不能因此就認(rèn)為構(gòu)圖是神妙不可捉摸的，在這方面，前人給我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)。主次分明黃金分割線的比例：q:b=(q+b):q；1:0.618=1.618：1寧上勿下疏密得當(dāng)【練 習(xí)】現(xiàn)在同學(xué)們?cè)囉萌切螛?gòu)圖將下列各物組合成一張16k草圖（一個(gè)深色罐子、一個(gè)啤酒瓶、一個(gè)玻璃杯、5。一、學(xué)生練習(xí)，教師巡回輔導(dǎo)二、學(xué)生作業(yè)展示（圖略）1、板（遠(yuǎn)近不分，左右對(duì)稱）2、散（主次不分）3、偏（重心偏移）4、滿（布置滿塞）【教師小結(jié)】結(jié)：構(gòu)圖一般情況應(yīng)遵循以上原則，客