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宋家中心校劉秋霞群文閱讀《借物喻人的秘密》
《落花生》這篇文章最值得我們學(xué)習(xí)的表達(dá)方式是什么？借物喻人借的物？喻的人？秘密？閱讀《野草》快速閱讀方法：1.集中注意力，盡量連詞成句地讀，不回讀。2.帶著問題閱讀3.一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句4.努力做到眼睛看得快，腦子想得快。閱讀《野草》初讀—（找）快速瀏覽，勾畫出描寫野草的句子。秘密？精讀—（品）目標(biāo)精讀圈出野草的特點(diǎn)的關(guān)鍵詞。再讀—（悟）作者借野草比喻（贊美）怎么樣的人？它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。這種力，是一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋。
因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。閱讀《野草》野草
頑強(qiáng)不屈
比喻（贊美）不可抗的力“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力抗戰(zhàn)軍民的頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神全國(guó)人民不可抗拒的“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力合二為一相似之處秘密
合作對(duì)比閱讀《荔枝蜜》《丑石》1.分小組讀：勾—圈—議—填2.小組討論：兩篇文章和《野草》的異同野草頑強(qiáng)不屈不可抗的力“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力抗戰(zhàn)軍民的頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神全國(guó)人民不可抗拒的“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力蜜蜂不辭辛苦無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民無(wú)私奉獻(xiàn)的人
丑石默默忍受不屈于誤解寂寞的生存的偉大告訴人們不能以貌取人，以形識(shí)物文章異同借物喻人相同之處不同之處借物喻人的寫法物與人都有相同的品格小故事將借的物和喻的人巧妙的結(jié)合借的物不同借物不同表達(dá)方式不同
（）比喻（）的人。展開想象說(shuō)一說(shuō)（）比喻（）的人推薦書目《行道樹》
張曉風(fēng)《荷葉母親》《話說(shuō)君子蘭》
冰心
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