2023年喜迎元旦心得體會范文（6篇）

2023年喜迎元旦心得體會范文（6篇）每一次的舞蹈競賽或演出，我總是有許多心得體會。由于我總是要在演出的時候不停地提示學生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點等等，總是擔憂孩子的動作收不緊，不到位。其實，細想，這跟平常的基訓關(guān)系親密?；蛟S就是由于平常訓練的寬容，所以才會引來賽前的羅嗦癥。

根本功訓練是舞蹈教學的一個重要環(huán)節(jié)。它不僅能培育少兒的形體美，同時也是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的根底。但由于內(nèi)容枯燥，且又苦又累，比方壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來說，堅持下來很不簡單，往往打退堂鼓的比擬多。結(jié)合平常的教學實踐，我感到在舞蹈根本功訓練中，教師肯定要適應少兒的身心特點，敏捷組織，科學施教，讓學生在愉悅中學習，在歡樂中提高，教學才能事半功倍。

在根本功訓練中，根據(jù)常規(guī)教學方法，教師往往指揮學生跟著節(jié)拍，不斷地重復著同一個動作。這樣的訓練方式對成人來說牽強可以，但在小朋友看來，卻是枯燥至極。小孩子喜愛舞蹈，純粹基于他們愛玩愛動的天性，覺得學舞蹈是件歡樂的事。因此，在訓練中我就多項選擇擇一些她們寵愛的音樂，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂在其中，樂此不彼。

如今的孩子大多是獨生子女，在共性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點，我適當?shù)睦酶偁幈葦M的方式鼓勵他們。一是在師生之間形成比擬關(guān)系。比方，我們可以引導小孩子“這個動作你能比教師做得更美麗嗎？”“這個動作我做不好，你們可以嗎”“你的動作太美麗了，再加把勁就能超過教師了”通過這樣的溝通，樹立孩子的自信念，使他們有士氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時怕疼，總愛哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯后仰），在此根底上又讓她們“學做好朋友”（從手拉手轉(zhuǎn)為相互靠近擁抱），兩個人相互鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來了。通過競爭比擬，許多學生克制了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽英勇，同學間的合作更為默契，進步也大了。

但舞蹈究竟是需要大量的訓練，單靠每周三次的興趣課堂教學遠遠不夠，學生還需在課外時間多多練習。目前我是每星期每學生有倆次的課外活動時間訓練，但這樣的訓練遠遠不夠，如能在下學期增加到每星期每人有四次以上的訓練時間，那這樣的效果會明顯許多，到演出排練的時候就不需要費太多的時間和精力。盼望下學期能實現(xiàn)我下學期舞蹈隊的訓練目標吧！

喜迎元旦心得體會2

隨著新的一年的到來，幼兒園的XX年各項工作也進入了總結(jié)階段，一場具有特色的演出和展現(xiàn)活動成為我們各位教師對幼兒園領(lǐng)導、教師、家長、及幼兒的總結(jié)，我主要負責幼兒排練，組織幼兒表演歡樂的節(jié)目對我來說還是第一次，但這次節(jié)目又是學前班請家長第一次演出，對每個幼兒和教師來說有著特別的意義，要把節(jié)目搞的有聲有色，教給幼兒園領(lǐng)導領(lǐng)導，幼兒家長和自己一份滿足的答卷。決心是有的，但信念卻不是很足,由于在實際排練中遇到了許多困難.首先，幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學只接觸了一些特別簡潔節(jié)奏,在這種狀況下,如何讓簡潔的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒力量范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目？如何使節(jié)目表達節(jié)日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)分，要更表達一個專業(yè)？面臨著問題，我做出了自己的努力,現(xiàn)將自己的一點的思索和體會總結(jié)如下：

一、特別時期，自己發(fā)揚“臨陣磨槍，不快也光”的精神

專業(yè)出身的我，節(jié)目參與很多，排節(jié)目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，特別時期肯定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習起來，可是每天由于自己的緣由，預備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料，選我所用。，

二、早下手預備，避開幼兒臨陣磨槍搞疲憊戰(zhàn)術(shù)

接到排練節(jié)目的任務后,在沒有定下來演出內(nèi)容時,使課堂教學就變的有針對性，滲透幼兒演出的根本常規(guī)，如幼兒如何記動作，怎樣聽節(jié)奏，等等，先為節(jié)目做最根本的預備。選定節(jié)目后，將節(jié)目分解，難易穿插將節(jié)目的排練融于到教學活動中；待幼兒將各個節(jié)奏把握嫻熟后再利用最終一個星期的時間將節(jié)奏串聯(lián)起來，這也符合幼兒天性好動，留意力簡單轉(zhuǎn)移，訓練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩心情的心理，同時教師也不緊急，避開了影響訓練效果。

三、選材要具有既符合節(jié)日需要，又要適合幼兒的年齡特點，富有情趣性。

由于是定在元旦新的一年開頭，所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候，既要表達演出主題，又不能節(jié)奏太簡單，讓幼兒簡單承受。所以選擇了《歡快中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比擬輕快，前后比照鮮亮，有益幼兒表現(xiàn)。

四、節(jié)目內(nèi)容要豐富,不單調(diào)，樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。

一個節(jié)目有許多種形式表現(xiàn)。

五、考慮到參與節(jié)目的孩子的心情。

記得小的時候，就有過這種經(jīng)受，參與不上節(jié)目覺得很難過，為了避開消失參與節(jié)目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參與的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參與節(jié)目的人數(shù)，讓多數(shù)的孩子參與到節(jié)目中去，使時機盡量均等群眾。

六、幼兒舞臺的群體效應，舞臺效果，包括道具、服裝、化裝的效果.

這次幼兒演出人數(shù)許多，加上我作為指揮，假如用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比擬小，教師站在前面會攔住幼兒，教師搶了幼兒的風景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避開了消失的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當?shù)幕b更是不行缺少，尤其在歡快的節(jié)目，能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統(tǒng)一,還有就是幼兒的面容原來就天真得意，所以不需濃妝艷抹。

喜迎元旦心得體會3

新的一年立刻就要到了。新的一年寄予了新的盼望。元旦過后，立刻要期末考試了，在這歡快的節(jié)日里，我既要玩得快樂，又要抓緊時間好好復習。

新的一年，我想對教師說：“感謝您對我的培育，是您用辛勤的汗水滋潤著一朵朵花蕾，為我們編織了五彩的夢。我肯定會連續(xù)努力，發(fā)表更多的作文，用優(yōu)異的成績來報答您。”

新的一年，我想對同學說：“我們肯定要好好學習，努力攀登，爭取每個人都考取好成績，做教師眼中的好學生，爸爸媽媽眼中的好孩子?！?/p>

新的一年，我還想對爸爸媽媽說：“有了你們，才有了這個幸福的家；有了你們，我才能過上幸福的日子。你們每天加班加點地工作，每天風雨無阻地接送我，爸爸媽媽，你們辛苦了，感謝你們！”

這就是我的新年心得體會，我的心愿！

喜迎元旦心得體會4

如悄無聲息的.冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁一頁悄悄地翻過。轉(zhuǎn)瞬間，20xx年靜靜地走了，新的一年也正輕輕地來了。

我坐在窗旁，悄悄地翻閱著手中的日歷，看著元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時間不留人?；貞浲?，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟教師讀著李白的《靜夜思》的我，正在耳聽著媽媽那煩人的教導，心卻在想著《哆啦a夢》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長長的十幾年。俱往矣，以前的美妙時間都已經(jīng)過去，新的一年，新的盼望，我不該留戀于過去，而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務)，別讓時間再從指間溜走。

窗外人聲沸騰，一片喧鬧非凡的景象。難得的喧鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受喧鬧的氣氛。

街上可不是一般的喧鬧，真可謂：“一元復始，萬象更新?！蔽议e逛于步行街間，感受著“紅”的氣息。一個個大紅燈籠高高掛起，紅得熱鬧，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱忱，一幅幅紅色的對聯(lián)緊緊貼在門兩邊，紅得刺眼。一片紅色的海洋，一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的臉中。體會著元旦的氣息，我知道元旦已經(jīng)近了，近了，人們正在高興地期盼著······

掃瞄著四周的景象，我已不知不覺地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個轉(zhuǎn)身一個樣，一個地方一副景象”。

剛剛走進商業(yè)街，我就聞到一股競爭劇烈的“火藥味”，完全沒有步行街的輕松。認真一瞧，兩旁的各大商場都打起了“大優(yōu)待”的招牌。還是“一年春作首，萬事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放松。看著各大商場的職員都認

真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬

業(yè)精神所感動。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦——大家放假回家過節(jié)的日子，他們?nèi)ナ冀K堅守著自己的崗位。想到馬上降臨的期末考試，我大步回家。我要學習他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能遺忘自己的任務——好好復習，考個好成績來慶祝元旦，迎接春節(jié)。

新的一年，新的一天，我定會跨上一個新的臺階

喜迎元旦心得體會5

我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨來到南通金世元演藝廣場，開頭了我們的除夕狂歡。

有說有笑，我們走進廣場的大門，迎接我們的是很多的桌椅，還有圍桌而坐的觀眾。耳邊是震耳欲聾的音樂，我的腳隨著音樂的節(jié)奏不由自主地抖動。

我們選了一個盒子，舒適地坐了下來。阿姨幫我點了兩個爆米花，一大碗水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。

離演出時間還有一段距離，會做生意的工作人員都轉(zhuǎn)移到了已經(jīng)預備好的抽獎卡上?？吹胶枚嘈∨笥岩コ楠劊睦锇W癢的。阿姨似乎看穿了我的心思，遞給我20塊錢。我滿懷盼望地走向舞臺，要求29分。惋惜只是個鼓舞獎，總比沒有強！

很快演出開頭了，節(jié)目真的很豐富，小品、雜技、串串藝術(shù)、歌舞……看著他們滑稽的表演，我笑著在沙發(fā)上打滾。最搞笑的是變裝的藝術(shù)。一個女演員裝扮的很美麗，在舞臺上跳舞，唱了幾首女生的歌，但是最終主持人告知我們是一個男的演的，我們都驚呆了。然后我就笑了，不停的拍著床玩椅子。

演出完畢，走出廣場的時候，我覺得筋疲力盡，由于我已經(jīng)沒有力氣笑了。今日，真的是狂歡之夜！

喜迎元旦心得體會6

元旦前夕，漂亮的xx小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，到處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校細心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進展，學校內(nèi)一片歡躍，這里正在進行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著美麗的演出服，小臉上洋溢著歡快和喜悅。幼兒歌舞《歡快中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們供應了一個展現(xiàn)自我的平臺，為學校的素養(yǎng)教育奠定了根底。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校細心選擇了一局部優(yōu)秀的書畫作品參與了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“X小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同觀賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也依據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展現(xiàn)欄”進展了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

“慶元旦手工制作展”X小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生