小學2022年新學期德育工作計劃模板3篇

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德育工作是小學素質(zhì)教導的重要組成片面，對孩子們的身心健康進展和學校的整體工作起著導向性的作用那么你知道怎么制定針對性的工作籌劃嗎?以下是職場范文網(wǎng)我給大家整理的小學2022年新學期德育工作籌劃模板.夢想可以幫到大家

新學期德育工作籌劃一

一、指導思想：

全面貫徹黨的三中全會制定的教導改革方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教導，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教導，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，鞏固學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐才能。

二、工作目標：

1、抓好師德創(chuàng)辦，努力創(chuàng)辦一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

2、進一步完善常規(guī)管理，模范制度和行為，促使學生行為習慣養(yǎng)成教導落到實處。全面提高學生的根本道德素質(zhì)。

3、開展德育教導活動，陶冶學生情操，激發(fā)學習興趣。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展一系列豐富多彩的德育活動。做到每月一主題。。少說教，多體驗，從小事做起，豐富學生的文化生活。

4、把安好工作放在首位，堅韌樹立"安好無小事，責任重于泰山'的思想。抓好安好教導和普法教導、衛(wèi)生教導。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患，確保師生安好。

5、強化體育課和課外磨練，促進青少年身心健康、體魄強健。提升美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng)。

6、利用信息化手段加強家校聯(lián)系，形成合力，標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。

三、概括措施：

1、深入學習黨的三中全會精神，堅強教導改革方向，持續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，完善學校的考核考評方案，在教師民主參與的根基上不斷激發(fā)教師的工作熱心，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、幸福感，通過組織有效的校本培訓，提高德育工作水平。

2、專心開展養(yǎng)成教導的研究和實踐。組織各種形式的活動使學生學習并實踐《中小學生守那么》和《小學生日常行為模范》，加強文明禮儀教導，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是保護公物)。把學校德育常規(guī)管理工作、教導教學活動、少先隊活動、品德與生活、品德與社會、以及綜合實踐活動結(jié)合起來，使整個小學階段的養(yǎng)成教導形成序列，有效開展。

3、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的德育活動。創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，在活動中培養(yǎng)學生的習慣、在活動中磨練學生的才能，在活動中讓學生體驗和感受。

主要活動主題有：三月學雷鋒、四五六月民族復興中國夢(傳統(tǒng)文化、紀念英烈、勞動創(chuàng)造、藝術(shù)表現(xiàn))、九月十月建國66周年、十一月十二月環(huán)保、安好、法制、健康等。

4、做好安好法制教導工作和衛(wèi)生防疫工作。堅持"預(yù)防為主'的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾播送站、黑板報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展學識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌管確定的法律學識，促進他們自覺遵紀守法，針對臨時展現(xiàn)的安好事故或安好隱患事情，要實時協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并合理處理，并對對學生加強教導，防止各類安好事故和違法犯罪事情的發(fā)生。加強值日教師在課間的巡檢查力度，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)視分隊的工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序安好。做好衛(wèi)生工作，強化預(yù)防措施，加強疾病監(jiān)測，做到察覺疫情實時上報，實時處理，保證學生的身體健康。

5、加強藝術(shù)體育教導，辦好學校藝術(shù)節(jié)、運動會，加強大課間陽光體育活動的開展力度，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。

6、辦好家長學校，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教導等方面的內(nèi)容、方式、方法舉行指導。通過家庭教導講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教導實時向家長通報學校各方面的處境，宣傳當前教導新理念，新方法，積極細致解釋我校的新措施，新做法。為學校進展構(gòu)建良好的社會環(huán)境空氣。

新學期德育工作籌劃二

一、指導思想：

以"以人為本'的思想為指導，以學校工作籌劃為指導，針對我校實際處境，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于加入、積極加入、獲得體驗、受到教導，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教導為主線，以強化行為模范養(yǎng)成教導為重點，不斷鞏固德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學校德育的主體作用。持續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度舉行常規(guī)管理和教導。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的空氣，樹立人人都是德育工的意識，促進和推動學校德育工作。

2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍創(chuàng)辦，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先持續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、閱歷交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和才能的提高。其次做好學困生的思想教導工作，通過三心(愛心、細心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

三、工作目標：

(一)加強學生日常行為模范教導。

(二)加強法制教導，加強安好教導，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。

(四)堅持三個加強，即加強常規(guī)管理，加強隊伍創(chuàng)辦，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等處境的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處置力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)視，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格模范升旗儀式，舉行富有成效的國旗下教導活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例舉行教導，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。

3、持續(xù)舉行班級量化評比，隨時公布，概括工程有：班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

(六)抓好德育根基教導，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、把品格教導作為學校德育教導的突破口，采取三個一：每周一塊品格教導板報;每周學生一節(jié)品格教導光盤課;每月教師一篇品格教導感受持續(xù)舉行品格教導實踐。

2、主要是模范語言，要求學生講普遍話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，模范學生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極加入興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評比活動。

3、加強科普教導。利用多種形式對學生舉行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普學識競賽活動。

4、持續(xù)加強對學生的法制教導，交通安好學識教導，學識教導的主題活動，通過觀看教導片、召開主題班隊會等形式，把這些學識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。持續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教導為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成片面，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，提防養(yǎng)成教導，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安置：

二月份

1、制定并貫徹學校德育工作籌劃、班主任工作籌劃。

2、組織學生學習《小學生日常行為模范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教導。

三月份

1、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

2、大力開展"弘揚雷鋒精神，爭當美德少年'活動。

3、持續(xù)對學生落實品格教導。

四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動。

2、持續(xù)開展品格教導、養(yǎng)成教導活動。

3、開展健康上網(wǎng),校園安好,遠離,珍愛生命等班隊會主題教導活動;

4、啟動"做一個有道德的人'主題教導活動;

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1、對學生舉行法制教導講座、禁毒教導

2、評比表彰三好學生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員，模范班主任。

4、持續(xù)對學生落實品格教導。

六月份

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。

2、持續(xù)開展讀好書活動。

3、持續(xù)對學生落實品格教導。

4、對六年級舉行離校教導。

5、對學生舉行假期安好教導

6、學年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

新學期德育工作籌劃三

一、指導思想

以黨的及某屆三中全會精神為指針，以學校工作籌劃為指導，針對我校實際處境，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際處境相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教導為主線，以強化行為模范養(yǎng)成教導為重點，不斷鞏固德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教導，提高學生自我管理才能。

2、通過各種教導活動，使學生學做真人。

三、工作重點

1、加強德育隊伍創(chuàng)辦，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任舉行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的舉行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為模范的檢查評比，促進班級創(chuàng)辦。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式別致、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會處境。

3、持續(xù)開展"文明禮儀'教導活動，寓教導于各項活動中。通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生舉行教導，辦好家長學校，形成教導的合力。

四、主要工作措施

(一)加強師德創(chuàng)辦

結(jié)合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教導的概括任務(wù)，并共同參與思想道德創(chuàng)辦工作的研究。全員要持續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設(shè)"全員育人'的空氣，樹立"人人都是德育工'的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平日教學過程中積極開展思想道德滲透教導，進一步加強班主任隊伍創(chuàng)辦，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教導

深入開展小學生日常行為模范教導。根據(jù)新的《小學生守那么》、《日常行為模范》要求，以促進學生全面進展為啟程點和落腳點，以爭創(chuàng)"行為模范示范班'等活動為載體，積極構(gòu)建學生"自我教導、自我管理、自我鼓舞'的"三自'機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生"十個好習慣'，加強班級管理，經(jīng)常性地舉行班容班貌檢查，將小學生日常模范教導抓細、抓嚴、抓實，努力達成的日常行為模范的"五無'、"五有'要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學生的處境，著重對學生舉行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教導，在教導和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原那么。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為模范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成"文明用語脫口而出，文明行為隨處可見'的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及才能，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從"要我這樣做'轉(zhuǎn)變?yōu)?我理應(yīng)這樣做'，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

積極實施"生態(tài)德育'工程。以愛國主義為核心，全面開展夢想教導、愛國主義教導、集體主義教導、社會主義教導、法制教導和禁毒教導等;以"堅持人人共成長'為教導主題，以道德教導為核心，切實開展公德教導、孝敬教導、體驗教導、養(yǎng)成教導、愛心教導、誠信教導;以"堅持人與自然協(xié)調(diào)進展'為教導主題，以環(huán)保教導為核心，積極開展喜歡自然教導、保護動物教導、學校文化傳統(tǒng)教導和審美教導。

(四)加強心理健康教導

1、提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教導教學活動，做到目標明確，籌劃落實，模范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且專心做好資料搜集、積累工作。形成學校教導、家庭教導和社會教導相互溝通與合作的教導網(wǎng)絡(luò);做到每學期同每位學生家長均有確定程度的聯(lián)系，更加重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展"教師家訪'活動，要求全體班主任全學年務(wù)必對本班學生舉行六次家訪。

2、營造良好環(huán)境

專心貫徹教導部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教導的若干觀法》，專心落實每周一節(jié)心理健康教導課，加強心理健康教導。第一，加強教師對心理健康學識的學習、了解，掌管確定的心理健康學識，具備根基的心理接洽才能，能從學生行為表象察覺其內(nèi)在的心理疾障，并實時反應(yīng)給學生家長，舉行合理疏導。第充分利用家長會、開放活動等，讓家長熟悉心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理進展，對學生展現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視我校將關(guān)注學生的心理健康，對學生舉行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧進展。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子嬉戲房和其他未成年人不宜進入的場所，鞏固道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)切，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓