近3年高考數(shù)學(xué)試卷1卷分析

近3年高考數(shù)學(xué)試卷1卷分析近3年高考數(shù)學(xué)試卷1卷分析近3年高考數(shù)學(xué)試卷1卷分析資料僅供參考文件編號：2022年4月近3年高考數(shù)學(xué)試卷1卷分析版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：近三年高考試卷分析2017年選擇題分析：主要考察考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，除壓軸題外題型變化不大，難度中等;選擇1-4分別為集合、幾何概型、復(fù)數(shù)、等差數(shù)列的基礎(chǔ)問題，運用定義或基本公式即可解決，相對簡單;5-9考察函數(shù)的基本性質(zhì)、二項式定理、三視圖與直觀圖、程序框圖、三角函數(shù)平移，在題型上適當(dāng)增加了難度，仍屬于傳統(tǒng)題型，難度中等;10考察拋物線定義及直線與圓錐曲線相交問題，11考察不等式，難度有所增加，對于基礎(chǔ)扎實及計算能力強的同學(xué)問題不大;12題作為選擇題的壓軸題題型新穎，是一道好題，考試時如果短時間沒有思路可以果斷放棄，對于基礎(chǔ)扎實的學(xué)生前面11道選擇題可以作為拿分題。填空題分析：填空題難度與選擇題相當(dāng)，依然是以基礎(chǔ)知識和基本題型為主，13為向量求模問題，14為線性規(guī)劃問題，此類題型考生平時練習(xí)較多;15題應(yīng)結(jié)合曲線圖像分析，會消耗考生一些時間，但思路還是比較固定，解答的壓力不大;16題作為填空壓軸題會有一定難度，考生應(yīng)注意時間上的合理分配，切忌被部分考題占用過多時間。解答題分析：解答題每年考察的題型相對固定，本次重點考察了三角函數(shù)解三角形、空間向量求立體幾何問題、正態(tài)分布的隨機變量問題、圓錐曲線問題及函數(shù)求導(dǎo)問題，難度與去年差異不大，無偏題怪題，考生們可以穩(wěn)中求勝;答題策略上依然是合理分配考試時間，保證解題過程的規(guī)范性和準(zhǔn)確率。2018年試卷分析2018全國1卷試題具有一定的傳承性，比如選擇填空題中必考一個復(fù)數(shù)題、一個線性規(guī)劃問題，兩個立體幾何題必考一個三視圖問題，一個向量問題，兩個解析幾何題必考一個雙曲線問題、立體幾何大題第一問證垂直關(guān)系、第二問求角等。但知識考察沒有面面俱到對二項式定理，算法框圖等近三年全國1卷?？贾R點沒有考察。試題沒有偏題，難題，怪題，以考查高中數(shù)學(xué)主干知識為主線,加強對基本方法，核心數(shù)學(xué)思想和關(guān)鍵能力的考察。主干知識重點考查，甚至反復(fù)考查，突出試題能力立意,對中學(xué)教學(xué)有很好的指導(dǎo)意義。選擇題中的1、2、4、5、6、7、8、9、11題,填空題中13、14、15、解答17、18、19、及22、23兩道選做題大都是學(xué)生熟悉的題干,是學(xué)生平時訓(xùn)練中的常見題，有助于穩(wěn)定學(xué)生情緒，增加學(xué)生自信心，使學(xué)生發(fā)揮自己最佳水平。整套試卷在整體穩(wěn)定的前提下,又有局部創(chuàng)新,比如第3題,第7題、第10題以較新穎的形式考查了學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力。2019年高考全國卷Ⅰ理科數(shù)學(xué)試卷分析突顯了主干知識的價值，強化了對三角函數(shù)和函數(shù)與導(dǎo)數(shù)（39分）、數(shù)列（10分）、立體幾何（17分）、解析幾何（22分）、統(tǒng)計與概率（17分）等核心主干知識的考查力度。這與新高考改革所倡導(dǎo)“突出獨立思考、邏輯推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、數(shù)學(xué)閱讀和表達等關(guān)鍵能力的考查，突出對數(shù)學(xué)思想方法的理解，重視數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)考查”的思想是契合的。2020年復(fù)習(xí)方向和措施一、回歸課本，發(fā)展學(xué)生的基本數(shù)學(xué)思維，注重數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。說白了，考生需要“吃透課本、抓實基礎(chǔ)、注意通法通性，理解中心思想”，才能在高考中考出理想成績。二、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要高度重視獨立思考、邏輯推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、數(shù)學(xué)閱讀和表達等關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，特別重視使用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的教學(xué)。不要盲目追求題量，而是注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的發(fā)生過程，以及問題的發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決的全過程，充分挖掘典型問題的內(nèi)在價值與遷移功能，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性與創(chuàng)新性三、鞏固基礎(chǔ)，增加學(xué)生自信心。抓住重點，做題大都是學(xué)生熟悉的題干,是高考中的常見題，有助于穩(wěn)定學(xué)生情緒，增加學(xué)生自信心，使學(xué)生發(fā)揮自己最佳水平。四、高考重點考查的主干知識：函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、平面向量、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率統(tǒng)計。高考重點考查的能力素養(yǎng)：空間想象能