學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)語文教師講話稿3分鐘

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)語文教師講話稿3分鐘目錄：1、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)語文教師講話稿3分鐘2、學(xué)生技能大賽頒獎(jiǎng)典禮講話稿3分鐘學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)語文教師講話稿3分鐘學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)語文教師講話稿3分鐘1

各位家長(zhǎng)：

您們好!

今天能和大家相聚，談?wù)勎覀兊恼Z文教學(xué)，我非常高興，對(duì)你們的到來我表示衷心的感謝。

通過一年多的接觸我發(fā)現(xiàn)：咱們班的孩子都非常聰明、有禮貌、熱愛集體。接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

現(xiàn)在的孩子都會(huì)“說”，有時(shí)說出的話也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，家長(zhǎng)可有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)，最好讓孩子說完整、有條理。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。語文課標(biāo)指出，到二年級(jí)結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要讀一遍，一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定不一樣，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語，這是很重要的，所以我希望各位家長(zhǎng)給孩子購買一些適合這個(gè)年齡段的圖書，讓他們帶到學(xué)校換著看。

我發(fā)現(xiàn)，班上多孩子很喜歡讀書，課外知識(shí)很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?假如您也有時(shí)間，假如你也喜歡讀書，我建議您與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，這是提高閱讀興趣的一種方法。另外，孩子讀簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情，這樣閱讀效果會(huì)更好。

關(guān)于寫，首先寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高，做到一拳一尺一寸。至于寫話，對(duì)孩子的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來。不寫錯(cuò)別字，停頓正確。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)，多讀一定會(huì)寫得很美。在重視語文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的三個(gè)方面：

1、自學(xué)能力：鼓勵(lì)孩子做千里馬，自己讀通沒有學(xué)過的課文，認(rèn)識(shí)沒有教過的新字與新詞，新教材對(duì)每個(gè)孩子都很辛苦。學(xué)生在讀一讀的過程中，自學(xué)能力得到了培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)新之前要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作：讀一讀，讀通課文，圈一圈，圈出課文的生字，拼拼讀讀，標(biāo)一標(biāo)，標(biāo)出課文的小節(jié)號(hào)。

2、閱讀習(xí)慣：語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請(qǐng)家長(zhǎng)養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。一個(gè)孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí)，而讀書贏得的是一世。我們?cè)谡Z文興趣課上將滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識(shí)，孩子們對(duì)這些方面的語文知識(shí)還是比較感興趣的。

3、寫作：有一定的閱讀積累，我們?cè)賮碚務(wù)剬懺?，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng)，這學(xué)期我們準(zhǔn)備嘗試寫日記。要求學(xué)生觀察生活，記錄自己的各種發(fā)現(xiàn)，記錄的過程就是一個(gè)訓(xùn)練寫作的啟蒙階段。孩子是在不知不覺中學(xué)習(xí)寫作文的。關(guān)于日記，我們老師和家長(zhǎng)要做的，是點(diǎn)燃孩子表達(dá)的需要——這是一粒種，每個(gè)人心里都有，一旦破土而出，必定以蓬勃的力量生長(zhǎng)。

但在很多孩子心里，這還是一粒沉睡的種子，有待于我們?nèi)拘?。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。其實(shí)，我非常能理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。

最后，我要說的：教育是一件緩慢美麗的事業(yè)，我有足夠的耐心和信心。再次感謝您們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。

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各位家長(zhǎng)：

今年作為六年級(jí)，我們是最后一次家長(zhǎng)會(huì)了，在此感謝六年來大家對(duì)學(xué)校工作的支持。

我們班，全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力，比上學(xué)期進(jìn)步，學(xué)生中成績(jī)高低都很正?！，F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生，我想講，無論成績(jī)好與不足，都不要緊，家長(zhǎng)心態(tài)要放寬。

但我想叮囑：六年級(jí)本學(xué)期及初中時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子要多加關(guān)心，呵護(hù)多點(diǎn)，學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn)，肯定不會(huì)有影響的。

各位家長(zhǎng)，我們有緣共識(shí)，大家都有一股情，你們的牽掛就是我們的心，盯緊都是一樣的?，F(xiàn)在孩子正在慢慢長(zhǎng)大，我們做家長(zhǎng)的一定要知道孩子的動(dòng)向、動(dòng)態(tài)、心里想點(diǎn)啥，我們盡量要了解，要放點(diǎn)精力。無論好差學(xué)生都一樣，我們家長(zhǎng)每天早出晚歸，辛苦為了誰：也都不是為了孩子嗎?所以家長(zhǎng)再忙，也不能忽視孩子，平時(shí)我們之間相互多溝通。

接下來我想講講：語文學(xué)科的特點(diǎn)：語文需要多讀、多看、多寫。多讀：課堂上課基本兼帶。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的。多寫，我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢(shì)：每星期都在練筆：給每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì)，我們的目的是：激發(fā)寫作熱情，培養(yǎng)寫作興趣。

激活寫作靈感，樹立寫作信心，持之以恒。學(xué)生從苦中得到樂趣。目前全班學(xué)生上述：熱情與興趣，靈感與信心，逐步形成，不是嗎?每個(gè)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月，“文筆練習(xí)“已有15篇。全班佳作交流100多篇，特別獲全國(guó)作文大獎(jiǎng)有17人。榜上有名，13名獲二三及優(yōu)秀獎(jiǎng)，這給學(xué)生帶來極大的欣喜。對(duì)于六年級(jí)語文知識(shí)，比一般年級(jí)不同。我們做到家中有糧心不慌。我們會(huì)積極去疏導(dǎo)好、引導(dǎo)好，你們家長(zhǎng)只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好，否則我們教師再用力也無濟(jì)于事，多看：就要看學(xué)生的習(xí)慣。

最后我想說，我們碰到這些學(xué)生懂事，家長(zhǎng)明理，我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。反過來你們家長(zhǎng)包括學(xué)生認(rèn)為碰到我們兩位。說句良心話你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話，我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長(zhǎng)說一聲謝謝，我們會(huì)盡心盡職，請(qǐng)你們放心!

謝謝，各位家長(zhǎng)，下面我們面對(duì)面的相互自由交流。

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各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流!我真的很感動(dòng)，同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。

隨著時(shí)間的流逝，我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合這個(gè)班語文的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

我們班的語文學(xué)習(xí)從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師，我和他們共同度過了很多的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象，每個(gè)學(xué)生不同的性格類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深印刻在我腦海里，和他們?cè)谝黄鹞沂斋@的最多的就是感動(dòng)。

六年級(jí)了，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)又比五年級(jí)更高了，重點(diǎn)放在了分析上面。這個(gè)語文基礎(chǔ)相當(dāng)來說已經(jīng)不錯(cuò)了。但是語文閱讀和作文這兩個(gè)方面是最薄弱的，可以看出學(xué)生在分析能力上面的欠缺。所以希望家長(zhǎng)們多注意學(xué)生這方面的培養(yǎng)。

以上是我在語文教學(xué)工作中的一些基本情況，當(dāng)然還需要家長(zhǎng)朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點(diǎn)和家長(zhǎng)們共同來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。

1、多與學(xué)校老師溝通，有什么情況也及時(shí)向老師反映，這樣家校配合能教育好孩子。

2、關(guān)注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞、句都是這樣積累下來的，有些家長(zhǎng)常認(rèn)為孩子不會(huì)寫作文，其實(shí)就是少看書，少背書的原因

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。

4、開學(xué)到現(xiàn)在，單從語文方面來講學(xué)生作業(yè)完成不盡人意，在學(xué)校都能按時(shí)完成，但回家的作業(yè)上，周一檢查就有十個(gè)人沒有完成作業(yè)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們注意，孩子在家中做作業(yè)的時(shí)候多關(guān)注點(diǎn)書寫以及坐姿。

教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

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尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們又一次相聚在美加校園，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四(3)班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對(duì)我及其他科任老師的信任，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持!我們相聚一堂，其目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們的孩子在校及在家的情況，以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)家長(zhǎng)也能夠更有方向性地參與到孩子的教育中來。對(duì)于孩子，我們的期望應(yīng)該是：“不要最好，但需更好”，也就是希望他(她)的每一個(gè)腳印都是邁向更好的前方，所以孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段我們也需一種嶄新的目光看待孩子。

一、語文學(xué)習(xí)

孩子步入四年級(jí)，我想大家最關(guān)心的就是學(xué)習(xí)。語文就好比是茫茫無邊而又深不可測(cè)的大海。孩子們?cè)鯓硬拍茉谶@樣的大海里自由自在地遨游呢?怎樣讓他們?cè)谛W(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢?這就是我們共同要探討的問題。我想，我們現(xiàn)在要做的，就是如何幫助孩子重新樹立學(xué)語文的信心，重新感受到語文課的樂趣，為孩子尋找一條學(xué)習(xí)語文的快樂之路。在此，我想重點(diǎn)就以下方面談?wù)劊?/p>

(一)預(yù)習(xí)

授人以魚，不如授人以漁。四年級(jí)，我們要教給學(xué)生掌握一定的`自學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。培養(yǎng)自學(xué)能力，才能提高學(xué)習(xí)效率，首先從預(yù)習(xí)開始。在此，我想再次說說中年段語文預(yù)習(xí)的要求：

課文是一定要讀的，而且要讀三遍以上，做到正確、流利地朗讀課文。然后按如下步驟完成預(yù)習(xí)：

1、標(biāo)自然段

2、圈生字(橫線條生字和方格里的生字)

3、劃出詞語(詞語盤點(diǎn)里的詞語在課文中劃出來)

4、課后生字組詞(方格里的字至少兩個(gè)詞，橫線條里的字至少組一個(gè)詞。請(qǐng)一定要查工具書組詞，保證詞語的準(zhǔn)確性，并理解所組詞語的意思。)

5、批注：

(1)解釋詞語(不明白的詞語，要查詞典，將意思記在書上。)

(2)課后練習(xí)(嘗試完成課后習(xí)題，在書上做記錄。)

(3)自己能讀懂的重點(diǎn)句子或段落，先在文中劃出來，再將自己的感悟、理解記錄在旁邊。

(4)劃出自己不明白、不懂的地方，作記號(hào)，課堂上解決。

不同年段的預(yù)習(xí)要求是不一樣的，年段越高，所學(xué)的課文越難，對(duì)孩子們的要求也越來越高，那么課前預(yù)習(xí)也越來越重要。課前預(yù)習(xí)的要求是否落實(shí)到位，課前預(yù)習(xí)的效果直接影響著孩子課堂學(xué)習(xí)的效果，課堂學(xué)習(xí)的效果也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)要求中的前面4點(diǎn)，孩子們都很熟悉并且完成起來不成問題，拉開差距的就是第5點(diǎn)要求的落實(shí)，所以這第5點(diǎn)也高年段學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵。

但是，據(jù)我定期的檢查和抽查，每周預(yù)習(xí)真正落實(shí)到位的孩子估計(jì)只有一半。其余的孩子不是生字組詞沒做，就是沒有解釋詞語，或者課文沒有批注等。一篇課文預(yù)習(xí)完了，哪里讀懂了，哪里不懂自己也不清楚。這些孩子，無疑只是表面上完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，實(shí)際的學(xué)習(xí)效果是很不理想的。主要表現(xiàn)在：

1、某個(gè)新學(xué)的詞語是什么意思?他不知道。

2、完成《好字行天下》時(shí)，要求兩個(gè)詞，很多孩子只會(huì)組一個(gè)詞。因?yàn)樵陬A(yù)習(xí)的時(shí)候，就只組了一個(gè)詞，有時(shí)候組的那一個(gè)詞都還是個(gè)錯(cuò)的?，F(xiàn)在的孩子，嘴巴上都能說會(huì)道，可是手頭上卻很懶。我布置組一個(gè)詞，他們絕不會(huì)多寫第二個(gè)詞。我布置作文不少于300字，他們?cè)趯懽魑臅r(shí)語言反復(fù)或啰嗦，就是為了充字?jǐn)?shù)，還有的恨不得數(shù)著格子寫作文，到了300字，就立即結(jié)尾。

3、課堂上，點(diǎn)同學(xué)起來讀課文，一段文字讀下來，他結(jié)結(jié)巴巴不說，錯(cuò)字、漏字、添字等現(xiàn)象層出不窮。已經(jīng)讀四年級(jí)了，還有的孩子一個(gè)字一個(gè)字的朗讀課文。而我們預(yù)習(xí)時(shí)就要求學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。

4、課堂上我針對(duì)課文內(nèi)容提個(gè)稍微深一點(diǎn)的問題，如果是需要概括、組織語言的，他答不上來。

如果只是偶爾一、兩次預(yù)習(xí)不到位，但是上課時(shí)孩子還是能夠認(rèn)真聽講的話，那么沒預(yù)習(xí)對(duì)他而言，影響微乎其微。如果長(zhǎng)期預(yù)習(xí)不到位，這個(gè)孩子的課堂聽講效率肯定不會(huì)很高。久而久之，他的語文成績(jī)肯定會(huì)與其他孩子拉開差距。

(二)聽寫

聽寫幾乎是每周必做的作業(yè)?？墒菑募彝プ鳂I(yè)上看得出來，有的孩子的聽寫并不是家長(zhǎng)報(bào)的，而是自己照書抄寫的。聽寫完后不檢查的，不訂正的，是大有人在。也有的孩子求速度快，檢查了，也訂正了，就是在原聽寫的位置直接把錯(cuò)字改寫過來。其實(shí)這樣的聽寫都是無效的。我所要求的聽寫是家長(zhǎng)報(bào)，學(xué)生寫，是否打亂順序都可以，但是一定要對(duì)照課本檢查，然后在下面訂正三到五遍，再聽寫，直到全對(duì)為止。字詞是基礎(chǔ)，是必須掌握的?？墒牵钗乙苫蟮氖?，很多孩子在家里聽寫，正確率很高，到了學(xué)校聽寫卻是錯(cuò)誤一堆。

(三)閱讀訓(xùn)練的完成。

《閱讀黑馬》是本學(xué)期訂閱的輔導(dǎo)用書，可惜的是因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)負(fù)擔(dān)較重，這項(xiàng)訓(xùn)練沒能每周堅(jiān)持下來。寒假和下學(xué)期一定會(huì)好好利用。在此建議家長(zhǎng)朋友，孩子在做閱讀訓(xùn)練時(shí)，最好是記錄一下完成的時(shí)間，以幫助孩子提高速度和效率。當(dāng)孩子遇見不會(huì)做的題目時(shí)，不要直接告訴孩子答案。而是指導(dǎo)他將文章多讀幾遍。我常跟孩子說：“書讀百遍，其義自見?！比绻麑?shí)在不會(huì)的，可以給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩螖?shù)不能太多，以免孩子養(yǎng)成依賴心理。

(四)關(guān)于課外閱讀。

家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子選擇有意的文字性、知識(shí)性書籍，毫無營(yíng)養(yǎng)的漫畫、連環(huán)畫是用來打發(fā)課余時(shí)間的，絕不是豐富、積累課外知識(shí)含量的。有些家長(zhǎng)一些苦惱孩子的作文寫的不好，想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等，結(jié)果還是見不到效果。其實(shí)，孩子頭腦中空空的，是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜，就先采蜜，古語云：讀書破萬卷，下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文，就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量，讓學(xué)生多讀書多看報(bào)，對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語句，要讓孩子們朗讀背誦。這樣，學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富語言。

任何一門學(xué)科，課堂上的40分鐘永遠(yuǎn)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，這個(gè)主陣地沒有把握住，額外報(bào)再好的培優(yōu)班，請(qǐng)?jiān)俸玫募医潭紱]用。我可以大膽地說，如果孩子每周在完成家庭作業(yè)時(shí)能保質(zhì)保量的落實(shí)預(yù)習(xí)、聽寫、閱讀訓(xùn)練和課外閱讀，課堂上認(rèn)真聽講，向40分鐘要效率，他周末和假期不用報(bào)任何形式的語文學(xué)習(xí)班，也不用請(qǐng)家教。

二、送給各位家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)溫馨提示

1、每周請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。很多孩子在家里完成作業(yè)時(shí)，為何速度拖拉，很大一部分原因就是孩子在家寫作業(yè)沒有時(shí)間觀念，所以建議家長(zhǎng)在作業(yè)本上記錄孩子完成作業(yè)所需的時(shí)間。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名，還可以在作業(yè)本上給老師留言，簡(jiǎn)短地說明孩子完成作業(yè)的情況。

2、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。我們應(yīng)該無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

3、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。在此我想說，溝通是雙向的。家長(zhǎng)需要及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)，孩子的教育出現(xiàn)了什么問題，不要每次都被動(dòng)的等著老師來給你打電話，老師面對(duì)的是一個(gè)班的40個(gè)孩子，夏老師和蘇老師更是面對(duì)兩個(gè)班的80個(gè)孩子，有時(shí)難免會(huì)有所疏忽。其實(shí)，家長(zhǎng)你也可以主動(dòng)與老師取得聯(lián)系。如果怕影響老師工作，每?jī)扇齻€(gè)星期或一個(gè)月打一次電話，或者提前預(yù)約時(shí)間到學(xué)校來與老師面談都是可以的。

4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

5、多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。

6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起分析、研究問題所在。語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績(jī)好的孩子更要注重。

可以從以下三個(gè)方面幫助孩子全面提高語文能力：

一是讀。讀名著名篇、讀報(bào)刊雜志，多讀書可以豐富孩子的知識(shí)，開闊視野;

二是背。背《古詩300首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等，多背誦可以增加孩子的語文積累;

三是寫。片段、小練筆，多寫可以為孩子提供練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)，幫助孩子把語文知識(shí)、語文積累轉(zhuǎn)化為語文能力。

7、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授，他主張：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

請(qǐng)最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說過的話作為今天家長(zhǎng)會(huì)我發(fā)言的結(jié)尾，同時(shí)也與各位家長(zhǎng)共勉：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個(gè)。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?，相信他們一定?huì)開出最美最亮麗的花。

真誠感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽。并希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。

祝大家元旦快樂!新年快樂!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)語文教師講話稿3分鐘5

大家好，也是初次和各位家長(zhǎng)見面，歡迎你們的到來，希望通過這次會(huì)面，大家能對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所了解，能尋找到一些更好的家庭教育的方法。

下面，我就講本次考試的情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，平均分85分，最高分94分，優(yōu)秀22人(念名單)，考試成績(jī)只是一個(gè)階段的總結(jié)，作為老師和家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：

上課：這是最主要的獲取知識(shí)的途徑，班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認(rèn)真。能積極思考，主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生主要有(念名單)。那些考試成績(jī)不太理想的孩子，大多數(shù)上課容易開小差。

作業(yè)：作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，作業(yè)正確率高，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握得好，反之，就說明上課沒有好好聽講，就拿第一次月考的卷子來說，每一道題，包括閱讀題都是講過做過的原題，平時(shí)的練習(xí)冊(cè)也是每一道題都不放過地講。還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度一不認(rèn)真，再聰明的腦袋也不會(huì)取得好的成績(jī)。(多媒體展示優(yōu)秀的作業(yè)和書寫潦草的作業(yè))

閱讀：每天的作業(yè)并不是很多，只要孩子認(rèn)真地用心完成就能達(dá)到獲取知識(shí)的目的了。剩余的時(shí)間希望家長(zhǎng)多給孩子選一些課外書籍，讓孩子能多讀一些好的課外讀物，拓展知識(shí)視野。

咱們班的孩子普遍都比較聰明，但是最大的問題是心靜不下來，心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí)，希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注，家長(zhǎng)平時(shí)也多引導(dǎo)孩子，多和孩子溝通，采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)生技能大賽頒獎(jiǎng)典禮講話稿3分鐘學(xué)生技能大賽頒獎(jiǎng)典禮講話稿3分鐘1

在南通市委、市政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，“移動(dòng)杯”首屆大城市發(fā)展高層論壇暨中國(guó)南通港口經(jīng)濟(jì)洽談會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束了，本次活動(dòng)得到了南通廣大市民的積極參與，在此，我代表江蘇移動(dòng)通信有限責(zé)任公司南通分公司向積極參與此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的朋友表示衷心的感謝，向本次知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的朋友表示熱烈的祝賀!

南通市委宣傳部精心策劃的此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，內(nèi)容豐富、涵蓋知識(shí)面廣，使廣大市民在參與此次活動(dòng)的過程中增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)即將在通舉行的世界大城市帶發(fā)展高層論壇有了更深的了解，可以說此次活動(dòng)為盛會(huì)的勝利召開奠定了堅(jiān)實(shí)基矗

近幾年來，南通市委、市政府為提升南通城市形象，不斷改善南通的投資環(huán)境做出了積極努力，特別是最近這二年，我們南通城市建設(shè)取得了有目共睹的成績(jī)，我作為一個(gè)普通的南通市民衷心感謝南通市委、市政府。今年，市委、市政府為在世界范圍內(nèi)放大

和凸現(xiàn)南通的綜合優(yōu)勢(shì)，推介“中國(guó)近代第一城”品牌，打通南通與世界各地的人脈，提升南通的城市形象和對(duì)外開放層次，加快南通國(guó)際化進(jìn)程，果斷決策在南通舉辦首屆大城市發(fā)展高層論壇暨--中國(guó)南通港口經(jīng)濟(jì)洽談會(huì)，我相信通過此次盛會(huì)的召開，南通必將迎來新的發(fā)展機(jī)遇，我們南通的明天會(huì)更美好!

我們南通移動(dòng)公司作為中國(guó)移動(dòng)通信在南通地區(qū)的分公司，通過近些年的發(fā)展，目前在網(wǎng)用戶已接近150萬，已成為南通地區(qū)最大的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商。南通移動(dòng)公司作為一家大型國(guó)有企業(yè)，始終秉承“創(chuàng)無限通信世界,做信息社會(huì)棟梁”的企業(yè)使命，我們將以這次盛會(huì)召開為契機(jī)，將以更積極的姿態(tài)投身于南通地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力為改善南通地區(qū)投資環(huán)境、改善通信服務(wù)做出新的貢獻(xiàn)。

最后我代表南通移動(dòng)公司500余名員工預(yù)祝首屆大城市發(fā)展高層論壇暨--中國(guó)南通港口經(jīng)濟(jì)洽談會(huì)取得圓滿成功。

謝謝大家!

學(xué)生技能大賽頒獎(jiǎng)典禮講話稿3分鐘2

尊敬的胡秀峰博士、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

陽光明媚，春意融融。在這充滿無限生機(jī)與活力的美好時(shí)節(jié)，我們隆重集會(huì)，舉行“胡秀峰博士獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì)。上學(xué)期，我們舉行了“胡秀峰博士獎(jiǎng)學(xué)金”啟動(dòng)儀式，今天，我們?cè)诖伺e行“胡秀峰博士獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì)，是我校發(fā)展史上的重要篇章!首先，我謹(jǐn)代表旭陽學(xué)校中學(xué)部全體師生，對(duì)胡博士博士心系家鄉(xiāng)、支持家鄉(xiāng)教育的深情厚誼表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

同時(shí)，我代表學(xué)校向何麗娟等60位受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!你們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智;你們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作;你們勤學(xué)敏思，善于總結(jié);你們腳踏實(shí)地，持之以恒??正是你們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì)，才使你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅。但成功只能說明過去，代表昨天。因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“天外有天，人外有人”的清醒頭腦，主動(dòng)尋找差距，積極改進(jìn)和完善自己，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育自己的父母，培育自己的學(xué)校，哺育自己的時(shí)代，關(guān)心自己成長(zhǎng)的好心人。

在此，我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的祝愿!希望大家既不妄自菲薄，更不輕言放棄?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，要發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，超越自己，相信天道酬勤、勤能補(bǔ)拙，在未來的日子里，你們也一定會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。

我們也要向精心培育各位同學(xué)的老師們表示衷心地感謝!正是老師們的默默奉獻(xiàn)、言傳身教，激勵(lì)著我們的同學(xué)學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。

近年來，我校全體師生上下一心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取，教育教學(xué)取得了令人滿意的成績(jī)。特別是一學(xué)期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持

下，在胡博士精神的指引下，在全體師生的努力下，我校的各項(xiàng)工作順利開展，圓滿完成了上級(jí)交付的任務(wù)，教育教學(xué)工作繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，多次獲得唐山市、遷安市獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)不斷提升，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，為我校的今后發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)，目的就是要營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。在此，我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

第一，要樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)會(huì)感恩。我們的國(guó)家經(jīng)過三十多年的改革開放，各方面發(fā)生了翻天覆地的變化。中華民族的偉大復(fù)興將由你們這代人實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們要勇敢地挑起這副重?fù)?dān)，要立下為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的雄心壯志。要通過學(xué)習(xí)早日成才，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府、報(bào)答人民和社會(huì)。同學(xué)們，我們獲得的獎(jiǎng)學(xué)金盡管數(shù)額不大，但每一分都充滿了關(guān)愛和期望。常言道，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要常懷感恩之心去學(xué)習(xí)，去做事，去做人。有了這種情懷，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就能把學(xué)習(xí)搞好。希望同學(xué)們記住這一點(diǎn)。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，鍛煉能力。新世紀(jì)的文盲不是指不識(shí)字的人，而是指那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)首先要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們應(yīng)該明白：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí);“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要。只有會(huì)學(xué)，我們才能在一定程度上無師自通，提高學(xué)習(xí)效率。一個(gè)具備學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的人，才能更好的適應(yīng)社會(huì)，更快地成長(zhǎng)為國(guó)家需要的棟梁之才。

第三，要磨礪精神品質(zhì)，錘煉道德修養(yǎng)。希望同學(xué)們以這次頒獎(jiǎng)大會(huì)為契機(jī)，在未來的求學(xué)道路上，把關(guān)愛作為奮進(jìn)的動(dòng)力，直面挫折、戰(zhàn)勝困難。發(fā)揚(yáng)百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài)，培育誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助的品格，磨礪意志，完善自我，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，貧困和艱苦都不能磨滅斗志。希望你們既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地;既要敢為人先，又要虛懷若谷，努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

我校也要抓住這次機(jī)會(huì)，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、強(qiáng)化教師素質(zhì)，加強(qiáng)教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量，加大學(xué)校發(fā)展步伐。希望老師們以胡秀峰博士的高尚品質(zhì)為榜樣，以對(duì)旭陽未來高度重視負(fù)責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，勤奮工作，克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為培養(yǎng)和造就一代棟梁之才，做出更大貢獻(xiàn)!再創(chuàng)旭陽新的輝煌!

同學(xué)們!這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴。如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。淘汰你的人，不是他人，永遠(yuǎn)是你自己!我相信每位同學(xué)都有上進(jìn)的愿望，都有豐富的潛能。是泥土，就燒制成磚瓦;是鐵石，就百煉成鋼;是金子，就綻放出奪目的光彩!

千里之行，始于足下!同學(xué)們身逢盛世，又處在人生的黃金時(shí)代，有青春的熱情，有強(qiáng)健的體魄，有敏捷的思維，愿你們依托學(xué)校為大家搭建起來的平臺(tái)，勤奮刻苦，自主學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，學(xué)有所成，用自己青春的熱情和汗水，譜寫出人生亮麗的篇章!

最后，讓我再次代表旭陽學(xué)校中學(xué)部全體師生對(duì)胡秀峰博士表示衷心的感謝，祝胡博士身體健康、事業(yè)有成、萬事如意!祝全體教師工作順利、再寫輝煌，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、將來考取理想的學(xué)校，成長(zhǎng)為像胡博士一樣的社會(huì)棟梁之才!

謝謝大家!

學(xué)生技能大賽頒獎(jiǎng)典禮講話稿3分鐘3

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們：

大家，上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，參加此次20--年世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨20--—20--年度國(guó)家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。

在20--—20--年度的國(guó)家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)的表彰中，錦州市共有435名無償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，在此，我謹(jǐn)代表---，向熱心于無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)邆儽硎咀ＹR并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在國(guó)家級(jí)的表彰中，為自己贏得了榮譽(yù)，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會(huì)被你們拯救的生命銘記，將會(huì)被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記，將會(huì)被錦城三百余萬百姓銘記。感謝你們，你們的行動(dòng)，彰顯了錦州人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長(zhǎng)城，捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán);用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞;用實(shí)際的行動(dòng)詮釋崇高的含義，被世人銘記。

在無數(shù)錦城百姓奉獻(xiàn)愛心的背后，錦州無償獻(xiàn)血公益事業(yè)，有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持，在錦州，有近二十個(gè)像與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應(yīng)急獻(xiàn)血單位，你們用集體的力量，推動(dòng)著無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn)，尤其是在臨床需要大量用血的緊張關(guān)頭，你們總能夠肩負(fù)起應(yīng)急獻(xiàn)血的重任，為錦州無償獻(xiàn)血公益事業(yè)公共機(jī)制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)和努力。你們付出，將會(huì)在錦城社會(huì)公益機(jī)制新的歷史篇章上，書寫下濃重的一筆。

在錦州無償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天，同樣有一支力

量，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，他們便是錦州市無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們，他們都是來自錦州市各高校的大學(xué)生，他們用青春譜寫了公益事業(yè)中，最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀，肩負(fù)起了宣傳無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任，也成就了自己奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。在這里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感謝，愿這也將會(huì)是你們一生中，最難忘的經(jīng)歷之一。

今年是第十個(gè)世界無償獻(xiàn)血者日，是《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施十周年，今天，也是錦州市無償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊(duì)成立五周年的日子，錦州無償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績(jī)，與社會(huì)各界的關(guān)注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的，希望大家能在以后的日子里，更加關(guān)注并支持錦州的社會(huì)公益事業(yè)。而---，也會(huì)更加的重視無償獻(xiàn)血公益事業(yè)，加強(qiáng)錦州市中心血站的軟件硬件建設(shè)，完善工作機(jī)制體系，增加固定采血點(diǎn)，加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)，用實(shí)際的行動(dòng)，與錦城社會(huì)各界一道打造社會(huì)公益事業(yè)更加美好的明天。

最后，預(yù)祝本次20--年世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿成功，祝愿所有無償獻(xiàn)血者和為錦州社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志，身體健康、闔家幸福。

學(xué)生技能大賽頒獎(jiǎng)典禮講話稿3分鐘4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

下午好!今天我們?cè)?--隆重集會(huì)，為獲得“---”杯獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)頒獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共----向獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來鼎力支持--教育事業(yè)、關(guān)注---發(fā)展的---集團(tuán)和獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)的其他成員單位表示衷心的感謝!向?yàn)?--發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的廣大教職工表示崇高的敬意!

---獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)自九七年設(shè)立以來，作為精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，鼓舞和激勵(lì)著莘莘學(xué)子奮發(fā)讀書，取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是在---集團(tuán)等縣內(nèi)一批知名企業(yè)的感召鼓舞下，在縣委、縣政府及市、縣教育局的關(guān)心下，經(jīng)過全體---人的共同努力，---的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展不斷前進(jìn)，取得了輝煌的成就。連續(xù)六年高考二本以上達(dá)線人數(shù)居全市同類校前列，連續(xù)兩年獲得“建設(shè)新--先進(jìn)單位”，被評(píng)為省“文明學(xué)?！?、省“平安校園”、市“師德先進(jìn)群體”，三次獲縣委縣政府通令嘉獎(jiǎng)……

同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，--的繁榮和諧，是我們共同的愿望和期盼。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

第一、堅(jiān)定信念，做有理想、有抱負(fù)的時(shí)代青年。理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。縱覽古今中外，大凡有作為者，無不具有堅(jiān)定的理想信念，而且大多立志于年輕之時(shí)、追求于一生之中。自覺把個(gè)人的發(fā)展融入到黨和人民的事業(yè)中去，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。特別是要把對(duì)遠(yuǎn)大理想的向往與追求轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，既志存高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地。尤其是在學(xué)有所成、學(xué)有建樹的過程中，要多關(guān)注--的明天，努力在建設(shè)“三最”幸福--中施展自己的抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第二、勤奮學(xué)習(xí)，做有知識(shí)、有才干的時(shí)代青年?！傲⑸戆傩?，以學(xué)為基”。勤于學(xué)習(xí)、敏于求知是奠定人生進(jìn)步的根基。青年時(shí)期1

是學(xué)習(xí)的黃金階段，也是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要珍惜青春年華，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種修養(yǎng)、一種追求，始終保持強(qiáng)烈的求知欲望和旺盛的學(xué)習(xí)熱情，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷開闊視野、開闊思路、開闊胸襟。更要堅(jiān)持知行合一，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、敢于超越自我，在實(shí)踐中求得真知、檢驗(yàn)真知，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

第三、修身明德，做有品德、有魅力的時(shí)代青年。高尚的人格，是立身之本、成事之基。希望同學(xué)們?cè)谖磥淼那髮W(xué)道路上，要不斷增強(qiáng)明是非、辨善惡、知美丑的能力。把關(guān)愛作為奮進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)感恩;堅(jiān)持百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài);培育誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助的品格，磨礪意志，完善自我。同時(shí)，希望你們既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地;既要敢為人先，又要虛懷若谷，努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研，在三年的高中學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成