雪景作文(優(yōu)秀7篇)_第1頁(yè)
雪景作文(優(yōu)秀7篇)_第2頁(yè)
雪景作文(優(yōu)秀7篇)_第3頁(yè)
雪景作文(優(yōu)秀7篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第雪景作文〔優(yōu)秀7篇〕雪景的作文篇一

校園的景色,我們就想到了春天的校園,夏天的校園,秋天的校園,但我更喜歡雪中的校園。

下雪了,下雪了,雪花好似白色精靈般從天上飛瀉下來(lái),還想仙女姐姐從天上灑下來(lái)的花瓣。真好看!上體育課的時(shí)候我慢慢的走向大楊樹(shù)那邊,棕色的樹(shù)枝一夜就變成了白色的珊瑚,麻雀的窩都變成了白色的小房子,我們的學(xué)校已經(jīng)讓仙女姐姐給我們打扮更漂亮一些,草是白的,樹(shù)枝是白的,房子是白的,籃球架是白的,操場(chǎng)是白的,還有我們的教學(xué)樓,都被仙女姐姐蓋上了一層厚厚的白棉被…世間萬(wàn)物都是白的。

小草原先是綠的,一夜之間都變成白色的了,這些東西,別看形狀小,但他們也會(huì)變魔術(shù),你可別小看他們噢!

叮鈴鈴,下課了,教學(xué)樓里的孩子,擁?yè)頂D擠,這還不叫擁擠呢!更擁擠的是操場(chǎng),有的孩子在玩打雪仗,有的孩子再玩堆雪人,有的在雪里滑來(lái)滑去,把雪當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谘├镒邅?lái)走去,發(fā)出嘰嘰的聲音。

這就是雪中的校園。

校園雪景作文篇二

“下雪了,下雪了……〞起床鈴聲剛響,一陣歡呼聲就打破了寧?kù)o的校園,同學(xué)們歡呼著跑出宿舍,校園立即沸騰了!

雪花悄悄地飄了一夜,校園里早已銀裝素裹,樹(shù)兒穿上了潔白的棉衣,樓房戴上了白絨帽,就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的,猶如在仙境一般!雪花是神奇的,它們像一群白色的小精靈,帶著潔白的六角帽,趕來(lái)裝扮大地;雪花是活潑的,它們變成了一只只白蝴蝶,在空中輕盈地飛舞著,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,令人目不暇接。雪花是快樂(lè)的,白茫茫的一片,就像片片鵝毛,從高高的天上勇敢地跳下來(lái),興奮地旋轉(zhuǎn)著……

下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)歡呼著奔向校園,雪花屏住呼吸,靜靜地看著孩子們快樂(lè)地玩耍:同學(xué)們有的在感受雪的冰涼;有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物;有的在盡情地打雪仗,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過(guò),就像一顆顆流星,碎在地上;有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住,正在和老師合影呢,他們笑得多開(kāi)心呀!你看,在大門(mén)口,一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍,正給孩子送來(lái)厚厚的衣服和暖暖的被子呢,孩子笑得合不攏嘴,這真是冬天里最暖人的畫(huà)面……

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!〞雪,仍然在校園中飛舞,歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,冬天的`校園多美啊!

雪景的作文篇三

看!飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、翩翩起舞,你就像鳥(niǎo)兒一樣疾,像白煙一樣輕,像銀子一樣白亮,啊!好久不見(jiàn)!

不用問(wèn),親愛(ài)的你就是冬爺爺?shù)氖拐?,他讓你飾點(diǎn)大地,讓大地穿上了白色的西裝,你看,樹(shù)上的積雪把數(shù)裝飾得像童話里的小雪樹(shù)。嗬,多好玩呀,小孩子們都在嬉戲玩耍,打雪仗、堆雪人,滾雪球。

每天,我們小孩不僅在和雪嬉戲,還在品嘗著雪,哇!冰冰涼,透心爽!

你培育著冬麥的苗娃娃們,并使它們茁壯成長(zhǎng)。

??!你就是冬天里的小精靈,我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)著你!

雪景作文篇四

昨天下了一整天的鵝毛大雪,今天我和媽媽早早地起了床,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)欣賞雪景的好時(shí)機(jī)。

雪后的早晨,到處銀裝素裹,瑰麗無(wú)比!就像是一位妙手的畫(huà)家畫(huà)的一幅美麗的圖畫(huà)。小路已經(jīng)蓋上了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是那么純潔,是那么晶瑩,看起來(lái)真不忍心把腳踩上去;路兩旁的草坪已經(jīng)看不見(jiàn)了,因?yàn)椴萜荷仙w了一層厚厚的棉被;小樹(shù)上綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,大松樹(shù)更是美麗,就想開(kāi)滿了梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)〞呀!

我和媽媽呼吸著新鮮空氣,盡情享受著大自然給予的恩惠。我們?cè)谶@美麗的世界中盡情的打雪仗,堆雪人,雖然我的手動(dòng)得通紅,但是我的心快樂(lè)無(wú)比!

因?yàn)檫€要上學(xué),所以我們不得不離開(kāi)了。再見(jiàn)美麗的草坪,美麗的松樹(shù),美麗的大自然!

雪景作文篇五

冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù),也沒(méi)有秋天的果實(shí),但我喜愛(ài)冬天,因?yàn)槎煊心菨嵃谉o(wú)暇的雪。

這天早上,我一睜開(kāi)眼睛就覺(jué)得很明亮,我立刻走到窗前一望,原先然而下雪了。我穿好衣服走到門(mén)口,一看,枯樹(shù)的枝干上托著厚厚的積雪,像圣誕樹(shù)一樣,格外美麗。路旁的松樹(shù)上掛了一朵朵“小白花兒〞,像然而老天爺專門(mén)布置的。

我背著書(shū)包去上學(xué),馬路上也蓋上了一層白雪。沒(méi)人踩過(guò)的地方,然后又松又軟,被踏過(guò)的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。

我喜愛(ài)冬天,美麗的冬天!

校園雪景作文篇六

昨晚剛下的雪,想必校園里的雪也積了不少吧!想著就沖動(dòng),好似第一個(gè)就去踩踩啊!我懷著沖動(dòng)的心情,就像校園進(jìn)發(fā)了。

想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點(diǎn),怕摔倒。我想,這騎著車呢怎么會(huì)呢?想著就把這句話拋之腦后了。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我趁著兩邊的車還遠(yuǎn)些,準(zhǔn)備趕緊過(guò)。剛蹬了幾下“撲通〞我就摔在了馬路邊上,“嘀嘀嘀!〞旁邊的車向我鳴著喇叭,我一手抓住書(shū)包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓(xùn),我準(zhǔn)備慢慢過(guò)來(lái),再次趁著兩邊沒(méi)車,我慢慢悠悠的過(guò)了馬路,才感到了點(diǎn)優(yōu)哉游哉的氣氛,“撲通〞我就又摔了一跤。這次可堅(jiān)決要壓抑住我的心情。就這樣,我慢慢悠悠的到了學(xué)校。

到了學(xué)校,哇!好一片白雪皚皚的景象,整個(gè)校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是沖動(dòng)了,腳下沒(méi)留神,又滑了一下。

我?guī)е酪啦簧徇M(jìn)入教室上課······

終于下課啦!我站在樓下往下眺望,整個(gè)校園簡(jiǎn)直像一個(gè)滑雪場(chǎng),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的那么起勁,我這么一個(gè)愛(ài)熱鬧的人自然是不會(huì)“缺席〞啦。說(shuō)著就趕快往樓下跑。到了樓下,這是在趕集?。∥也挥傻捏@嘆,因?yàn)槿w同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué),立即跑奔向他們,大家都在互相踢著玩,我正往四周看呢,“撲通〞滿褲子的雪,可惡!被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過(guò),他們好似貓一般的警惕,算了,放棄吧。又看到王子峰他們?cè)诶谘┑厣匣?,我也上去湊湊熱鬧。還沒(méi)到跟前呢,之間他一個(gè)大劈叉就下去了,真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺(tái)上,哇!還有人在打雪仗。當(dāng)大家都沉浸這雪景中玩的不亦說(shuō)乎時(shí),上課鈴悄悄地敲響了。

大家匆匆走回教室準(zhǔn)備上課,可是心,一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。

雪景作文篇七

我喜歡柳綠花紅的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,但是我更喜歡天寒地凍的冬天。

我的家鄉(xiāng)在溫州,一般很難看到雪,溫州的。孩子最盼望冬天能下一場(chǎng)大雪。

終于,這個(gè)冬天悄無(wú)聲息地下了一場(chǎng)大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論