小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)第五單元三臺(tái)縣花園明德小學(xué)王靜語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《麻雀》第二課時(shí)課件

16麻雀第二課時(shí)

花園明德小學(xué)王靜人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)要求：

自讀課文1-3自然段，邊讀邊思考：（1）事情發(fā)生在什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？（2）獵狗發(fā)現(xiàn)了什么？獵狗的反應(yīng)有何變化？獵狗由“跑”到“放慢腳步，悄悄地向前走”，讓你感受到了什么？（3）“我”順著林蔭路望去，“我”看到了什么？這是一只怎樣的小麻雀？在書(shū)中用“------”畫(huà)出描寫(xiě)小麻雀動(dòng)作、神態(tài)、外形的句子。

我打獵回來(lái)，走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。獵狗的反應(yīng)有何變化？跑——放慢腳步，悄悄地向前走獵狗由“跑”到“放慢腳步，悄悄地向前走”，讓你感受到了什么？獵狗的行為舉止有點(diǎn)反常，氣氛有點(diǎn)詭異，感覺(jué)有事要發(fā)生。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。

2、這是一只()的小麻雀。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。

一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。

一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。

它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。從外形來(lái)看，這是一只（）的小麻雀，它很（），從巢里掉下來(lái)，很（）。剛出生幼小可憐

這是一只(可憐)的小麻雀。

a看見(jiàn)一只小麻雀站在地上，拍打著小翅膀。b看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。

比較

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。

默讀課文第4、5自然段，思考：1、獵狗發(fā)現(xiàn)小麻雀后，是怎樣做的？2.用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下小麻雀當(dāng)時(shí)的處境。

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。小麻雀處境很危險(xiǎn)。

1.當(dāng)獵狗走近小麻雀時(shí)，誰(shuí)出現(xiàn)了？2.課文是怎么寫(xiě)老麻雀出現(xiàn)的？用了一個(gè)什么詞表明它的到來(lái)讓獵狗意想不到？想一想：

突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。課文中用“突然”一詞表明老麻雀來(lái)得迅猛，讓獵狗意想不到。1.當(dāng)獵狗走近小麻雀時(shí)，誰(shuí)出現(xiàn)了？2.課文是怎么寫(xiě)老麻雀出現(xiàn)的？用了一個(gè)什么詞表明它的到來(lái)讓獵狗意想不到？老麻雀

突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

作者把老麻雀比作什么？為什么說(shuō)老麻雀飛下來(lái)像一塊石頭似的落地？老麻雀害怕嗎？你從哪里看出來(lái)的？

挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀害怕嗎？你從哪里看出來(lái)的？

挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀害怕嗎？你從哪里看出來(lái)的？

“挓挲”形象地寫(xiě)出了老麻雀臨戰(zhàn)時(shí)的緊張狀態(tài)。“絕望”的意思是沒(méi)有希望，老麻雀覺(jué)得沒(méi)有什么勝算可以救小麻雀。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。

可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？這種“強(qiáng)大的力量”就是母愛(ài)的力量，老麻雀所表現(xiàn)的正是這種令人欽佩的偉大情感。文中有幾處描寫(xiě)了老麻雀勇敢無(wú)畏的，請(qǐng)找出來(lái)讀一讀。①它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。

我知道：

歸納總結(jié)：寫(xiě)一件事，不僅可以寫(xiě)看到的，還可以把聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)下來(lái)，這樣才能清楚展現(xiàn)事情發(fā)展過(guò)程中的重要內(nèi)容。你覺(jué)得這是一只怎樣的老麻雀？這是一只勇敢無(wú)私，為救自己的孩子奮不顧身的偉大的母親。獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。獵狗最后怎么樣？文中的獵狗先進(jìn)后退，具體是怎么寫(xiě)的？

進(jìn)攻：獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。

退縮：獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。獵狗為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變？獵狗之所以有這樣的變化，是因?yàn)樗焕下槿傅挠職庹饝刈×?，這從側(cè)面說(shuō)明母愛(ài)很偉大。

“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開(kāi)了？因?yàn)椤拔摇北焕下槿赣赂?、?jiān)定的行為和奮不顧身拯救幼兒的母愛(ài)感動(dòng)，對(duì)麻雀產(chǎn)生了愛(ài)憐，所以急忙喚回獵狗，帶著它走開(kāi)了。討論：假如“我”不喚回獵狗，小麻雀和老麻雀會(huì)怎樣？本文描寫(xiě)了（）想要捕食（），（）不顧自己的安危，舍身掩護(hù)小麻雀，贊美了（）。我知道：本文描寫(xiě)了（獵狗）想要捕食（），（）不顧自己的安危，舍身掩護(hù)小麻雀，贊美了（）。我知道：本文描寫(xiě)了（獵狗）想要捕食（小麻雀），（）不顧自己的安危，舍身掩護(hù)小麻雀，贊美了（）。我知道：本文描寫(xiě)了（獵狗）想要捕食（小麻雀），（老麻雀）不顧自己的安危，舍身掩護(hù)小麻雀，贊美了（）。我知道：本文描寫(xiě)了（獵狗）想要捕食（小麻雀），（老麻雀）不顧自己的安危，舍身掩護(hù)小麻雀，贊美了（強(qiáng)大的力量，偉大的母愛(ài)）。我知道：拓展積累母愛(ài)1.母愛(ài)是世間最偉大的力量。——米爾

2.母愛(ài)是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭

3.“我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親”

——貝多芬

4.母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）

5.媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方（英國(guó)）

6.世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）

結(jié)束語(yǔ)

老麻雀雖然發(fā)出絕望的尖叫，自認(rèn)為