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文檔簡介
65一、總則:大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。早睡早起學(xué)英語。抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。二、分則:(一)聽力10:00——12:00力后的分析過程。mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。(二)口語朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。(三)閱讀:每周閱讀一份英語報(bào)紙。(四)寫譯:爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。注意整理筆記。中學(xué)生暑假計(jì)劃范文第二篇初二暑假是至關(guān)重要的一個(gè)暑假,決定著同學(xué)們今后的中考成績,隨著馬上不如初三,同學(xué)們的心理壓力也可能隨之而增大,那么,初二暑假該如何做好各科的預(yù)習(xí)呢?一、語文綜合歷年的中考,語文試卷無外乎三大板塊:積累與運(yùn)用,閱讀理解,作文。30判斷,古詩文的識(shí)記與默寫,語境文流以及少量的名著知識(shí)的識(shí)記、仿寫等,所以要利用暑假多閱讀,有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在初三發(fā)揮作用。60中現(xiàn)代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文,因此,在初二暑假就要有針對(duì)性的來練習(xí),力求掌握到閱讀理解的精髓。才能保證有較高的寫作水平。二、數(shù)學(xué)劃出,以便暑假結(jié)束上課時(shí)更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一公式推理一遍,以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。需做好筆記,通過一些練習(xí)題加以鞏固,通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,多從不同的方現(xiàn)第二次類似錯(cuò)誤。三、英語到了初三年級(jí),時(shí)間緊、學(xué)科多,所以,利用初二暑假,要學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和自信心。做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會(huì)有實(shí)效。節(jié)省很多的精力。讀訓(xùn)練,來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。外,背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。四、物理學(xué)過一年的物理,大家對(duì)物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后,大部分都可以化簡為套公式。五、化學(xué)進(jìn)入初三后,同學(xué)們將會(huì)接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因?yàn)橐诎肽甑臅r(shí)間,學(xué)完一年的化學(xué)課程,所以,初二暑假化學(xué)預(yù)習(xí),就顯得尤為重要,不僅能讓同學(xué)們打提前量,更能幫助同學(xué)們建立信心,學(xué)好化學(xué)。總之,即將進(jìn)入初三,學(xué)生們從現(xiàn)在起,就應(yīng)該進(jìn)入到緊張的狀態(tài),把初二的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)把握好,然后投入到新初三的預(yù)習(xí)中,了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點(diǎn),以防在最后的學(xué)習(xí)中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)!中學(xué)生暑假計(jì)劃范文第三篇冬去夏來,今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個(gè)暑假,但是我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)貪玩的孩子了。在升上了初三之后,我也深深的了解了自己的責(zé)任和義務(wù),也知道了自己的理想和愿望。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須考上理想的高中,通過在那里繼續(xù)深造,我才能最終考上理想的大學(xué),站到離自己理想最近的地方!但這都不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的,理想不是夢(mèng)想,既然定下了自己努力的目自己的理想。這樣,我的人生才會(huì)有意義,我的理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。要在這關(guān)鍵時(shí)刻迎頭趕上,只有保持著這樣的氣勢才不會(huì)被甩下來!用起來,要在這個(gè)暑假認(rèn)真的用好每一秒。我的暑假計(jì)劃規(guī)定如下:的唯一辦法。2精神才能在之后的學(xué)習(xí)達(dá)到更好的效果。在下午犯困。地理的學(xué)習(xí)在傍晚,地理重要的是記好,安靜的傍晚再適合不過。最后的晚上,寫一寫暑假的作業(yè),記一些英語單詞作為一天的結(jié)尾?!皶r(shí)間都是擠出來的”,現(xiàn)在暑假這塊吸滿了時(shí)間的“海綿”送到了我的面前,我怎么能不多從它的身上多擠出來點(diǎn)時(shí)間呢?雖然很耗費(fèi)力氣,但是要相信這一切都是值得的,因?yàn)檫@一切都只是為了實(shí)現(xiàn)我的理想而做的墊腳石。我的努力不會(huì)白費(fèi),我的幸苦也不會(huì)浪費(fèi),我相信,總有一天我會(huì)被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮,在努力到達(dá)的頂點(diǎn),散發(fā)出自己的光芒!中學(xué)生暑假計(jì)劃范文第四篇一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期呢?仔細(xì)分析孩子各學(xué)科的不足之處,根據(jù)孩子的特點(diǎn)給孩子報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。盡管暑期來臨前,社會(huì)各界都會(huì)發(fā)出要減輕中小學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們過一個(gè)輕松愉快的假期的呼吁。但是,每個(gè)假期都會(huì)成為各類補(bǔ)習(xí)班泛濫的日子,一些望子成龍的家長們,放假前就開始忙著為自己的孩子報(bào)名參加各種文化補(bǔ)習(xí)班或培訓(xùn)班;還有的家長四處尋找文化課家教;另外,參加諸如繪畫、書法、舞蹈、聲樂和樂器等特長班的小學(xué)生就更多了,假期真成了孩子“充電”的加油站。體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。期的到來。全面發(fā)展。充分利用暑期和孩子好好的交流,和孩子進(jìn)行一次心理上徹底的談話。為什么說家長應(yīng)該和孩子好好的交流下呢?因?yàn)殡m然孩子期末考試結(jié)束了,但并不是每個(gè)孩子都可以考出一個(gè)好的成績,有的孩子可能因?yàn)槌煽兩系牟焕硐耄那椴皇呛芎?。那么這些家長應(yīng)該注意了,要好好的和孩子交流下,要重新樹立孩子的自信心,讓孩子知道一次成績的好壞并不能決定什么。多鼓勵(lì)孩子出去走走,放松心情,總之讓孩子過一個(gè)舒適的暑假。選擇讓孩子參加夏令營,但是不要盲目聽信廣告,最好到夏令營實(shí)地考察一理、實(shí)用等。每天保證小學(xué)生平衡、合理的膳食營養(yǎng)。小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長發(fā)育,暑假天熱,小學(xué)生的活動(dòng)量大,出汗較多,因此,家長必須豐富家庭日常飲食,提高小學(xué)生的食欲。另外,還要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,如:定時(shí)、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證小學(xué)生平衡、合理的營養(yǎng)。保證小學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。暑期,由于沒有像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間,因此,有的小學(xué)生改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此,家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)小學(xué)生按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣,在睡前不要讓小學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)??傊?,安排小學(xué)生的暑假生活,應(yīng)做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成,合理搭配。中學(xué)生暑假計(jì)劃范文第五篇1、目標(biāo)課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成。2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。3、要求列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。4、注意①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。計(jì)劃執(zhí)行。7:217:40洗漱完畢7:40--8:00聽一篇英語聽力8:00吃早飯8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】12:00吃午飯12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】---------------------------15:50 16:35填空,閱讀理解等】(雙周)16:45 吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等10:00睡覺45`為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。中學(xué)生暑假計(jì)劃范文第六篇新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:(一)做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。(二)聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。(三)做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。(四)做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定
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