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文檔簡介

學(xué)校六一兒童節(jié)活動策劃方案為了確?;顒佑行虻剡M(jìn)展,時時要依據(jù)詳細(xì)狀況預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清晰,步驟清楚的特點。下面是我為大家共享的學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案,盼望能協(xié)助到大家!

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案1

一、活動目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生供應(yīng)一個愉悅、和諧的溝通平臺,學(xué)校確定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲得學(xué)問,造就實力,并全面地推動素養(yǎng)教育的實施,促進(jìn)學(xué)生全面開展。

二、活動時間:

__年6月1日

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動的打算及支配:

組織者謹(jǐn)慎打算好游園活動節(jié)目,在活動起先前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節(jié)游園平安、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參加。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參加的公允性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1、嬉戲工程:踩氣球

活動規(guī)那么:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)展競賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、嬉戲工程:猜謎語

活動規(guī)那么:每人可以假設(shè)干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、嬉戲工程:妙接諺語或歇后語

活動規(guī)那么:主持人先打算好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、嬉戲工程:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規(guī)那么:比比誰的記憶好:主持人要打算好假設(shè)干組不一樣的詩,讓同學(xué)依據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,答復(fù)正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設(shè)。

八、未盡事宜,另行通知。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案2

一、活動目的:

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生供應(yīng)一個愉悅、和諧的溝通平臺,學(xué)校確定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲得學(xué)問,造就實力,并全面地推動素養(yǎng)教育的實施,促進(jìn)學(xué)生全面開展。

二、活動時間:

20__年6月30日

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動的打算及支配:

組織者謹(jǐn)慎打算好游園活動節(jié)目,在活動起先前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節(jié)游園平安、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參加。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參加的公允性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1、嬉戲工程:踩氣球

活動規(guī)那么:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)展競賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、嬉戲工程:猜謎語

活動規(guī)那么:每人可以假設(shè)干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、嬉戲工程:3妙接諺語或歇后語

活動規(guī)那么:主持人先打算好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、嬉戲工程:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規(guī)那么:比比誰的記憶好:主持人要打算好假設(shè)干組不一樣的詩,讓同學(xué)依據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,答復(fù)正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設(shè)。

八、未盡事宜,另行通知。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案3

一、主辦單位:

委傳播部

關(guān)工委

團(tuán)縣委

婦聯(lián)

教育局

文廣新局

播送電視臺

承辦單位:藝術(shù)學(xué)校

二、時間及地點:

20__年6月1日晚7:30在大劇院舉辦

三、參與人員

1、邀請領(lǐng)導(dǎo):縣委書記,縣委副書記、縣長,縣政協(xié)主席、縣人大副主任,縣委副書記同志,縣委常委、常務(wù)副縣長,縣委常委、紀(jì)委書記同志,縣委常委、傳播部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政協(xié)副主席,縣關(guān)工委常務(wù)副主任。(11人)

2、參與人員:縣直各部門分工負(fù)責(zé)人、婦委會(女工委)主任、團(tuán)委書記,縣直各學(xué)校分工負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書記及局部學(xué)生和家長,約700余人。

四、演出程序

1、為縣領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

2、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、演出起先,預(yù)料101分鐘

4、演出完畢,請領(lǐng)導(dǎo)上臺慰問演出人員并合影留念

五、責(zé)任分工

1、縣委辦公室負(fù)責(zé)通知縣直有關(guān)部門參與人員并發(fā)放電影票;負(fù)責(zé)各大班子領(lǐng)導(dǎo)出席活動時引導(dǎo)、支配座次;通知縣電視臺、報社做好傳播報道;協(xié)調(diào)縣供電公司負(fù)責(zé)電力供給;協(xié)調(diào)縣公安局負(fù)責(zé)演出場地的消防執(zhí)勤、平安保衛(wèi)、驗票放行等工作。

2、縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)演出活動的組織協(xié)調(diào),主要是邀請縣領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)致辭;負(fù)責(zé)節(jié)目把關(guān)。

3、縣教育局負(fù)責(zé)通知支配縣直各學(xué)校參與人員。

4、縣文廣新局、小太陽藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作。

5、小太陽藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)編排節(jié)目,打算節(jié)目所需服飾、道具,聯(lián)系演出場地,布置舞臺及所需音響、燈光等。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案4

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個歡樂的“六一”國際兒童節(jié),通過征集全體學(xué)生的看法,經(jīng)探究確定舉辦“六一”系列游園活動,通過游園活動,搭建學(xué)生的展示舞臺,供應(yīng)學(xué)生表現(xiàn)時機(jī),增加學(xué)生的競爭意識。讓學(xué)生在實踐活動中,體驗校內(nèi)的歡樂,體驗生活的樂趣。同時提高學(xué)生的鑒賞實力,實踐動手實力,詳細(xì)事項如下:

二、活動主題:

快樂慶“六一”歡樂中國夢

三、活動時間:5月份

(一)表彰大會:5月26日(星期一第一節(jié)課)

(二)游園活動:5月30日上午(一、二、五年級)

下午在教室里看德育影片

下午(四、三年級)

上午在教室里看德育影片

四、活動地點:在指定地點

(5月30日上午)一年級:塑膠跑道

二年級:籃球場

五年級:羽毛球場及5、6號樓前的空地

(5月30日下午)三年級:塑膠跑道及羽毛球場

四年級:籃球場及5、6號樓前的空地

五、活動內(nèi)容:

1、表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員等

2、汲取一批新少先隊員,舉辦入隊儀式

3、各年級依據(jù)本年級的特點舉辦特色游園活動

詳細(xì)內(nèi)容見各年級方案

六、詳細(xì)支配及要求:

1、舉辦新少先隊員入隊儀式

5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉辦新少先隊員入隊儀式

2、表彰先進(jìn)名額安排

優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員每大隊2名

優(yōu)秀少先隊中隊每大隊2個

“十佳”少先隊員每大隊2名

優(yōu)秀少先隊干部每中隊1名

優(yōu)秀少先隊員每中隊5名

優(yōu)秀少先隊大隊1個

注:(1)“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。

(2)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單,統(tǒng)一由學(xué)校審批。各大隊評比的先進(jìn)名單,于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。

3、校督查組給每個年級評比,評出“文明有序獎”“歡樂主子獎”“活動創(chuàng)意獎”。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案5

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配2___年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:______

成員:______及各班班主任

三、活動時間:20__年_月_日

四、活動主題:放飛童心歡樂成長

五、活動地點:馨苑十區(qū)

六、活動要求:

1、本次節(jié)目內(nèi)容要求安康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的。年齡特點。

2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)展初選、復(fù)選及屢次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原那么上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動設(shè)想:

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校打算排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校教師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間參加我校傳播語);四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演完畢后有全校師生、專家評出“我最寵愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校傳播頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校內(nèi)全貌,舉辦單位、日期)

其次頁內(nèi)容為工作人員分工,詳細(xì)如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:______

成員:______及各班班主任

參謀:__總協(xié)調(diào):__人員調(diào)度:__導(dǎo)演:__

節(jié)目組:______

主持組:__后勤效勞:__學(xué)生就位:__

音響、音樂:__教室調(diào)度:__外聯(lián):__

話筒:____后臺打算:__

舞臺設(shè)計:____安保:____

攝影:__

第三頁為節(jié)目單

第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽(yù)。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案6

為慶祝“六一兒童節(jié)”,讓孩子過一個歡樂的六一,同時結(jié)合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。

[活動時間]

[活動工程、地點及負(fù)責(zé)人]

1、七巧板拼搭

規(guī)那么:給學(xué)生供應(yīng)七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

2、快樂農(nóng)場

規(guī)那么:學(xué)生能認(rèn)出快樂農(nóng)場中的3樣植物即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:學(xué)校五樓的快樂農(nóng)場

3、看誰開得直

規(guī)那么:給學(xué)生供應(yīng)直線車一輛,學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠(yuǎn)即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:一樓圓廳

4、給動物分類(適合低段)

規(guī)那么:給你一個電路嬉戲板,嬉戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱,另一側(cè)寫著動物的類別,請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起,假如連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

5、奧妙的飛鏢

規(guī)那么:學(xué)生帶著自己設(shè)計的飛鏢,站在指定的圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,假如這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最終飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi),即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

6、誰能分得清

規(guī)那么:給學(xué)生供應(yīng)生雞蛋和熟雞蛋各一個,學(xué)生如能在規(guī)定的時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

7、紙飛機(jī)留空賽

規(guī)那么:給學(xué)生供應(yīng)4K的紙一張,請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機(jī),假如這架飛機(jī)能在空中停留10秒鐘即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

8、視覺嬉戲

規(guī)那么:在規(guī)定的時間內(nèi)能按必須的依次順當(dāng)?shù)卣f對所給字的顏色即得分。

如:黃紅綠紫藍(lán)橙黑

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

9、手不能抖

規(guī)那么:把手中的小鐵絲順當(dāng)?shù)卮┻^彎曲的軌道,而且沒有觸遇到軌道的即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

10、記憶力大挑戰(zhàn)

規(guī)那么:5秒之內(nèi)找對亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,假如答對了綠燈會亮。假如全部的綠燈都亮了,即得分。

負(fù)責(zé)教師:

活動地點:

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案7

一、活動目的:

為執(zhí)行團(tuán)中心、全國少工委《關(guān)于在青少年中深化開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊60周年的通知》有關(guān)工作部署,及落實我市少工委確定開展“歌頌祖國慶六一”統(tǒng)一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校內(nèi)文化氣氛,讓全體隊員度過一個開心的、有意義的六一兒童節(jié),進(jìn)一步激發(fā)隊員愛黨、愛國的熱忱。

二、活動主題:

“歌頌祖國慶六一”

三、活動時間:

6月1日

四、活動地點:

操場、各中隊教室

五、活動對象:

__小學(xué)全體少先隊員

六、活動打算:

1、學(xué)校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人:朱愛兵、佘兵);

2、碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人:沈濤);

3、傳播標(biāo)語“紅領(lǐng)巾心向黨祖國開展我成長”懸掛在大門口,“__小學(xué)歌頌祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責(zé)任人:周林);

4、大會主席臺布置(責(zé)任人:劉云);

5、氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責(zé)任人:馮建軍);

6、攝像、傳播(責(zé)任人:劉小龍);

7、觀眾場地支配(責(zé)任人:張靈芝);

8、歌曲合唱排練(責(zé)任人:萬亞、何燕及各中隊輔導(dǎo)員);

9、少先隊員代表發(fā)言(責(zé)任人:馬小敏);

0、少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人:丁蓉)。

七、活動支配:

上午:

1、升旗儀式流程(主持:團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)):

A。校長致辭(里面包含磨小少先隊工作成果的介紹);

B。教育局副局長介紹今年六一60周年紀(jì)念活動的根本狀況;

C。少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

D。升旗儀式(同唱國歌);

E。少先隊員代表發(fā)言;

F。市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語;

G。全體師生同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

2、10:00——11:00學(xué)校童心播送臺轉(zhuǎn)播中心人民播送電臺通過《中國之聲》欄目隊日播送專題節(jié)目(《中國之聲》南通市頻率FM87。6、AM1359)。

下午:

各中隊組織富有中隊特色的游藝活動。

八、活動總結(jié)及資料收集

少先隊大隊部

文章地址:

學(xué)校六一兒童節(jié)活動籌劃方案8

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育,造就學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力,開展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),不斷適應(yīng)根底教育課程改革須要,在慶?!傲弧被顒又g,開展本次學(xué)生特色特長展示活動。

二、參與對象

水峪中心全體小學(xué)生,幼兒及老師。

三、活動內(nèi)容、形式及要求

(一)體育競賽

1、播送操競賽。1-6年級學(xué)生參與,要求服裝統(tǒng)一,隊列整齊,動作標(biāo)準(zhǔn),《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設(shè)集體獎6名。

2、跳繩競賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參與。以1分鐘跳繩

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