關于去銀行實習報告錦集6篇

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即將面臨畢業(yè)的我，從進入高校以來就始終希望并期盼著自己畢業(yè)后能夠進入銀行工作，雖然也知道銀行工作可能并不像我想象的那么美妙，可能會很累、壓力會很大，但是這些絲毫都沒有讓我望而止步，反而更加堅決了我努力奮斗的信念。這次的實習讓我最終邁出了幻想的第一步，來到郵儲銀行第一天的感受我還記憶猶新，那里的每位員工，趙行長、保安大爺、各位哥哥、姐姐們人都特殊好，待我特殊親切、熱忱，大家都很關切我，都很熱忱地幫助我，這些暖和的行動和語言讓我一下子覺得心里踏實了好多,覺得自己很是幸運讓我能夠在這里遇見他們，特別感謝這里的每一個人，感謝他們在這短暫而又美妙的一個月里對我的耐性教育和無微不至的關懷，他們對我的好讓我無法用白無力的的語言去形容，只能在心里靜默地感謝著，仔細努力工作，用行動來回報大家對我的好，在四寶山實習的這一個月將會成為我人生中一段美妙的回憶。

第一天報道后，張經理簡潔地和我講解了一些常常發(fā)生的業(yè)務的流程，須要填制的單據(jù)，之后我就馬上投入到了工作中，由于自己對業(yè)務太生疏，突然面對這么多客戶還真有點驚慌，生怕會出錯，始終不敢貿然行動的我在一邊觀摩著張經理和張大爺在跟客戶講解問題，指導客戶填單。漸漸的我明白了一些詳細的流程，有客戶來時我起先主動向他們詢問辦理何種業(yè)務，告知他們該填哪個單子，該如何填寫，就這樣我從驚慌變得自信起來，多次的實踐讓我對業(yè)務熟識起來，一天下來雖然站的有些累，但是覺得過得特別充溢，收貨頗豐。

經過一周的實習后，我起先從懵懂的狀態(tài)漸漸找到感覺，慢慢地熟識了一些銀行常常發(fā)生的業(yè)務的主要流程，在張經理細心的指導下，我也漸漸地融入到了大堂經理助理的工作中，雖然有時也會遇到不懂的業(yè)務也會在一些不常發(fā)生的業(yè)務上出錯，但是在這過程中我又學到了許多東西。令我至今感受頗深的一次是化解客戶激烈心情的事務，上午一般是銀行辦理業(yè)務的高峰，由于辦業(yè)務的人許多加上前面客戶辦理業(yè)務耗費的時間也很長，天氣又特別熱，后面的客戶等了很長時間也還沒有輪到，有一位女客戶就急了，起先吵起來，忽然大廳一片里混亂，埋怨聲充斥著整個大廳，見此狀況我抓緊向各位客戶說明致歉，但是我的說明看似沒有起到很大作用，這時候劉經理快速地走到人群中，微笑著特別親善的向各位客戶說明，希望各位能夠理解，在劉經理的勸告下客戶激烈地心情漸漸平復了，大廳的秩序慢慢復原了。看到劉經理如此強的應急和應變實力讓我覺得甚是佩服，讓我明白了用微笑和理智去解決問題是多么的重要。

進入銀行實習后我才真正的體會到大家所說的銀行工作的勞累和壓力，銀行工作人員所做的工作真的不是表面那么的輕松，銀行內部嚴格的工作制度和要求也是對員工的一個嚴峻的考驗，而且每個人每天、每月、每個季度、每年都有自己的任務和業(yè)績要求，為了達到目標每個員工必需倍加努力和勤奮，競爭與壓力無處不在，但是這些并沒有打消我對志向追求，實習過程中雖然只是幫著柜員、幫著客戶復印辦理業(yè)務所需證件和資料，指導客戶填單，指導客戶運用ATM機，向客戶舉薦電子銀行等一些細小的工作，但是正是這些細小的事情讓我學到了許多，感悟也很深。

為期一個月的實習讓我對銀行業(yè)務有了特別深的了解和相識，而是讓我更加深刻地體會到作為一名高校生在實習中擺正心態(tài)應當是多么的重要，可以說心態(tài)是勝利的第一步，作為初學者不應把自己看成一位學有所成的佼佼者，在各行各業(yè)中，初入門者，要想多學東西，那么就肯定要低眉順眼地從底層做起，要把自己看成一個一竅不通的小學生，不管做什么都要抱著仔細學習的心態(tài)，無論發(fā)生任何事情，面對任何困難，要學會微笑面對一切。二是任勞任怨、踏實勤懇、仔細負責、不埋怨的工作看法。在工作中勤勤懇懇，對自己的工作充溢熱忱能夠盡自己最大的力氣做好本職工作，這往往是公司、他人評價一個人工作最為看重的一種品質。三是要注意細微環(huán)節(jié)，從小事做起。實習過程中跑腿、打雜也都是人生的歷練，端茶倒水、清潔衛(wèi)生這些看似簡潔而又不起眼的工作能使自己養(yǎng)成良好的接人待物、保持舒適工作環(huán)境的好習慣；實習中在大堂接電話這個再平常不過的事情能夠熬煉與人溝通溝通的實力；復印各種資料既能學會新的技能，還能磨練自己的細心和耐性……這些都是值得我們每一個高校生應當好好仔細學習的內容。我們應當把以上這些看做是考驗我們工作看法、作風、品質的準則和奮斗的目標。

在今后的學習和工作中我會不斷地改正自身的缺點和不足，不斷地向以上三個標準靠攏，以此標準來嚴格求自己，努力拼搏，永不言棄，用實際行動來證明自己的決心，讓自己真正在這次實習中受益終生。

去銀行實習報告篇2

假期對于一部分學生而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與滿意。但是，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與缺憾。為了今后在社會中更簡單的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，我確定抓住這次能在建行實踐學習的機會，在實踐中升華自己。于是進了銀行做個社會實踐，一個月的時間翛然逝去，對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、珍貴的閱歷、還有就是百分之百的成就感。

總所周知，中國建設銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。近年，建行在企業(yè)管治建設、內部組織機構設置、完善風險管理體制、管理和業(yè)務流程再造、產品和服務開發(fā)等方面，進行了一系列卓有成效的改革和創(chuàng)新，已經成為當今內地最具綜合競爭實力、市場營銷實力、風險限制實力、客戶服務實力和盈利實力的銀行。中國建設銀行寧夏石嘴山市分行，始終鼎立支持石嘴山經濟的發(fā)展，在地方經濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以美麗的環(huán)境、豐富的金融產品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶供應著平安、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。

有幸在中國建設銀行石嘴山分行進行了一個月的實踐學習，學到不少好用的財務學問和技能。我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的相識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐學習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、借款業(yè)務。

會計業(yè)務：對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一樣，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里須要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票（如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要干脆入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的狀況下，如一些托付收款等的轉帳支票，經過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行干脆接觸的省級分行才運用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款打算金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行干脆往來的省級分行所運用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取（一般是大于或等于萬元）要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。

“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前打算，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才起先一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的全部相關憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最終，軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

儲蓄業(yè)務：儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

信用卡業(yè)務：信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納打算金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人肯定的信用額度，無需預先交納打算金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，假如選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期借款以復利計。而準貸計卡則是交納肯定的打算金，然后銀行再授予其肯定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按運用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與一般卡。

信貸業(yè)務：由于目前的實際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關激勵銀行向中小企業(yè)借款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的限制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人借款領域。須要留意的是，銀行的個人借款業(yè)務并不是干脆將款貸給個人，而是與商家簽訂肯定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行供應有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產抵押（如汽車借款）和不動產抵押（如住房借款）。信貸部門實行的是審貸分別制，就是進行借款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放借款，審核借款可能性的工作人員是各司其職的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵺`過程中，我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

通過這次的實踐學習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且須要進一步的再學習。雖然這次實踐的業(yè)務多集中于比較簡潔的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序供應了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，相互監(jiān)督的作用，也有利于削減錯誤的發(fā)生，避開錯帳。俗話說，“千里之行，始于足下”，在這短暫而又充溢的實踐中，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。

實踐學習中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇，這個門檻或許是障礙或許是通向另一個世界的門票。

去銀行實習報告篇3

經過在建行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的相識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務（對公業(yè)務），其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、*款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。

這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一樣，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。

對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里須要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票（如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要干脆入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的狀況下，如一些托付收款等的轉帳支票，經過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行干脆接觸的省級分行才運用“存放中央銀行款項”科目。

而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款打算金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行干脆往來的省級分行所運用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元）要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前打算，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。

然后才起先一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的全部相關憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最終，軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

儲蓄業(yè)務儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡業(yè)務信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納打算金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人肯定的信用額度，無需預先交納打算金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，假如選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期*款以復利計。而準貸計卡則是交納肯定的打算金，然后銀行再授予其肯定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。

如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按運用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與一般卡。信貸業(yè)務由于目前的實際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關激勵銀行向中小企業(yè)*款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的限制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人*款領域。須要留意的是，銀行的個人*款業(yè)務并不是干脆將款貸給個人，而是與商家簽訂肯定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行供應有關的收入證明，身份證明等。

一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產抵押（如汽車*款）和不動產抵押（如住房*款）。信貸部門實行的是審貸分別制，就是進行*款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放*款，審核*款可能性的工作人員是各司其職的。小結通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且須要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡潔的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序供應了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，相互監(jiān)督的作用，也有利于削減錯誤的發(fā)生，避開錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于高校本科生，就是因為他們的動手實力要比本科生強。

從這次實習中，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們學習與實習的真正目的。

去銀行實習報告篇4

應學校要求，每個假期都要去社會實踐，實踐了就要寫報告，我又不懶得在網上抄一篇，加上自己也去實踐過了，于是就自己寫篇出來吧，也算是對自己實習的一個總結留念吧，至于寫得好不好管它呢，全當練筆了。

假期早早的就起先了，但由于學校有要求每個假期都必需有一個社會實踐報告，再者假期時間很長，放了假回到家不知道該干些什么，不如利用這段時間好好的提升一下自己，所以我就沒有其他同學一樣早早整理行李回家，而是和摯友一起到工商銀行云南省支行的正義路分行進行為期一個星期的銀行實習。

中國工商銀行成立于11014年。它是中國資產規(guī)模最大的商業(yè)銀行，中國工商銀行名列全球1010家大銀行的第十六位，連續(xù)五次入圍美國《財寶》全球500強，并被美國《遠東經濟評論》評為中國高質量產品(服務)十強。它擁有中國最大的客戶群，約1億個人客戶和810萬法人賬戶；遍布全國的2萬多個營業(yè)網點和近39萬名員工為客戶供應優(yōu)質高效的服務。能夠進入到這樣一個500強的國有企業(yè)去觀摩和學習對于我們這樣初入社會的高校生來說，是一個絕佳提升自我的機會，再者我們實習的正義分行是昆明市規(guī)模比較大的分行，規(guī)模大的好處在于它可以供應更多更全面的銀行業(yè)務給我們學習。但由于時間只是短短的一星期，我們不行能把全部的業(yè)務了解過來，所以我們就只重點相識了一下銀行的信貸業(yè)務。為什么選擇信貸？緣由有二，一是因為銀行業(yè)務太多了，假如想在這幾天內了解完這些業(yè)務是不行能的，走馬觀花的看一遍也沒多大意義；再者我們的專業(yè)是人力資源管理，其他的業(yè)務比如會計，柜臺等等，相比之下與我們的專業(yè)不太沾邊,而信貸業(yè)務呢，就相對敏捷點，涉及到與人談判，了解企業(yè)的賬目等等，對于我們來說可能更有用（其實實習下來，也就那樣，等后面我會說到），所以我們選擇去工行的信貸科實習。

信貸科主要有兩個業(yè)務，一個是企業(yè)貸款，一個是個人貸款。我們先是在負責企業(yè)貸款的部門呆了兩天，詳細的部門名字記不清了，關于企業(yè)貸款，它是一個周期較長的流程，從企業(yè)申請貸款到拿到貸款整個流程結束，慢的要三四個月，快的也要一個多月，而我們實習時間就一星期，不行能全部過完整個流程，于是信貸科主任就支配了我們重點了解下，企業(yè)貸款流程中的評級授權這環(huán)節(jié)的內容，評級授信依據(jù)我的理解是這樣，評級授信就是依據(jù)工行內部自有的一套評級授信系統(tǒng)，錄入貸款企業(yè)的各種財務信息，然后系統(tǒng)就會對企業(yè)打出一個等級評分（等級評分也許有這樣幾個等級：aaa+,aaa,aaa-,aa+,aa,aa-,a+,a,a-,b+,b,b-這十二個等級），企業(yè)只有達到了a-評級以上才算是進入銀行貸款的門檻，才有可能獲得貸款。除了評級授信，我也大致了解了企業(yè)貸款的審理流程：1、調查企業(yè)或客戶財務狀況和經營狀況。2、調查客戶誠信度。3、客戶需供應營業(yè)執(zhí)照，正副本，稅務登記證，組織機構代碼證，法人身份證，法人授權書，財務人員、代辦人身份證，近一年財務狀況表、經營分析表。4、銀行核準以上項目，評級授信，審批。5、符合要求的可簽訂貸款合同。大致學習了企業(yè)貸款業(yè)務后，我們轉去了個人貸款部門學習。相比企業(yè)貸款，個人貸款就更貼近我們生活，因為當前的一個購房熱潮，所以處理得個人貸款業(yè)務大多都是購房貸款，這一次，我們也加入進來一起工作了，不再是之前的坐在旁邊學習觀看。他們分給我們做的主要工作是對購房貸款的合同檔案進行分類，整理，蓋章，填寫表格以及撥打電話通知客戶來取辦理好的購房貸款合同。雖說這些工作較為的繁瑣，機械，但是我們也還是從中了解了住房貸款是怎么一回事，公積金貸款又是怎么一回事。其次我們也從這些貸款合同中瞥見到了目前昆明市買房的市民大體信息，我了解到在貸款合同中有相當一部分的貸款人是屬于剛畢業(yè)不久工作的高校生，80后，85后的貸款人居多，再者他們貸款的年限也是比較的長，貸款20年，30年的人不在少數(shù)。從這幾點信息，我們簡潔的看出在目前的這個房地產形勢下，房奴變得越來越多，越來越年輕化。每個畢業(yè)出來的高校生不是去想著如何奮斗自己的.事業(yè)，而是去琢磨著怎樣在這樣的房地產形勢下，抓緊擁有一套房子，免得以后越來越買不起。這點在我看來，挺杯具的，大部分人這一生可能就被這一套房子套牢了。隨后我跟著信貸科的大哥一起去金色俊園的樓盤看了下，路上我跟他聊了起來，得知其實他們在信貸科的大部分工作就是去到簽約的房地產公司的樓盤上拉貸款，現(xiàn)在1月份好點，樓盤該賣的都賣完了，很簽約不到客戶了。但在去年10月、11月份房交會前后是最忙的，那時候一個人幾乎忙不過來，都是同事一個幫一個得完成工作的。大哥已經在銀行工作了快20年了，我就想聽聽他對銀行這工作的感受。于是大哥就告知我，其實銀行工作并不像我們想的那么好，尤其是在基層的，工作挺累，又機械化，每天都是重復做著那幾件事情，你根本無無需去動多少腦子去思索，時間做長了，就變成條件反射了。再者，現(xiàn)在競爭也變得激烈了，在銀行工作每年都要壓給你很多任務去完成，比如貸款任務，存款任務等等，一起先還好完成，但時間長了就比較的難了，總之銀行這份工作對于我們高校生可能意味著穩(wěn)定，風光 的國企工作，其實只是看上去很美而有，它不適合全部人，至少它并不適合我，在我看來這種國企的生活，機械、乏味，時間長了人都會呆出病來。實習的最終兩天，我們受邀去觀摩工行請來特地的獵頭公司組織的一場校內聘請會，這場聘請會，主要分兩個環(huán)節(jié)，一是筆試環(huán)節(jié)，二是面試環(huán)節(jié)。由于一些緣由，我只去看了這次聘請會的筆試環(huán)節(jié)，總的來說這次的筆試比起工商以往的筆試有了一個很大的變更，就是它取消了對應聘者的專業(yè)學問考查，而改為對應聘者的iq測試，心理測試以及性格特征分析。我覺得這樣挺好，一是使得這場筆試變得較為的輕松，應聘者可以正常發(fā)揮出他的實力來，二是從素養(yǎng)方面進行測試，可以大致的了解到應聘者的性格特征，便利hr篩選出合適的人才，為接下來的面試做一個鋪墊。很缺憾，沒有參與到接下來的面試階段去學習，不然確定還有更多的心得往下寫，不過將來的日子還長，機會有的是，就看我抓不抓得住。

實習的這一個星期，說實話過得挺漫長的，因為大部分時間我們是沒事做的，這些業(yè)務做起來可能要時間會很長，但要了解的話，其實不須要多少時間。所以大部分時間理我們就是坐在辦公室等著，假如有我們能幫得上的活，我們就去做，沒有就只能一邊呆著、看著。要問我學到了多少，還真沒多少，要說這次實習的真正意義就是讓我們去體會，感受下銀行的工作是怎么一回事，國企的生活是什么樣的，其實這也就足夠了。在學生時代，先去體驗下社會，相識一下社會，為畢業(yè)做一個提前量，我想就是學校支配假期社會實踐的意圖所在吧，至于真正想學會一門技能，光看這點實踐是不夠的，關鍵還是得看私底下的努力和自我學習才行。

去銀行實習報告篇5

我在浦發(fā)銀行的實習大體可以分成兩個階段，分別是大二下學期在校時的零散式兼職實習工作以及大二結束暑假時的全天工作式實習。

前一階段的實習主要以戶外宣揚活動為中心，期間進行了幾次相關業(yè)務的培訓。正是這些學問的培訓，使我漸漸了解了金融，了解了銀行，更是了解了浦發(fā)。通過學習浦發(fā)，使我越來越深刻地了解了浦發(fā)相對于其他銀行的不同之處，了解了浦發(fā)為客戶著想的各種業(yè)務，我想這正是可以使浦發(fā)在銀行業(yè)間不斷壯大不斷深化人心的關鍵所在。浦發(fā)的細膩，周到，以及獨到的業(yè)務，不僅使客戶選擇了的浦發(fā)，同時也使我們特別驕傲可以在這樣一個蓬勃向上有活力的銀行實習。

有了這些對浦發(fā)的了解，我們便可以代表浦發(fā)去做宣揚工作。我們把浦發(fā)介紹給大家，使盡量多的人可以享受的浦發(fā)優(yōu)質的服務，同時也拓展客戶群，為浦發(fā)創(chuàng)收。首次工作是去泉城廣場參與銀聯(lián)組織的有關銀行卡的宣揚活動。我們跟隨浦發(fā)前臺工作人員，一起邊宣揚邊現(xiàn)場發(fā)卡。我們分成左右兩組，各組都在做主動的宣揚?；顒咏Y束后我們群的宣工作和發(fā)卡量明顯高于另外一組。我們憑借我們的熱忱和口才還有不怕碰釘子的看法，更是憑借我們東方卡本身的魅力，贏得這一場各個銀行間銀行卡的"斗爭"。

期間有幾件事情記得比較清晰：曾有一個女記者來詢問我，手上拿著一張打印的表單，表單的縱向列寫著各個銀行的各個卡種，橫向是銀行卡各個業(yè)務的名稱，中間空白表格處填寫業(yè)務是否開通以及收費標準。女記者來到我這里的時候已經填寫了部分其他銀行的銀行卡資料，我看到上面都有不同標準的收費項目，而當女記者問我的時候，她每念的一個項目，我的回答都是"不收費用"，我看著她更加驚異和高興的神情，自己也覺得快樂——為自己已經可以清楚講解給她東發(fā)卡的各種功能，更為我們東方卡的魅力。女記者臨走的時候快樂的說："我和同事也辦有這種卡，始終知道是很省錢很貼心的一種卡，但是沒有想到盡然有這么實惠的標準！東方卡的確是很好的卡！"

另一件是我跟一個外國人做講解，我的口語不能很清楚的去表達各種金融專業(yè)術語，但我還是盡量去介紹的東方卡業(yè)務，因為很想讓每一個人都了解我們的銀行我們的東方卡。"老外"一邊聽著我有些怪異的表達，一邊微笑。我知道我的表達比較生澀，但我同時也知道他肯定也對我們的卡感愛好。通過溝通之后，"老外"最終確定辦理一張卡。老外辦完卡，笑呵呵地走了，我也很興奮，因為把卡"推向國際"了。

后面的工作活動也都跟這個相類似。雖然夏日的溫度很高，但我們的熱忱同樣很高。

在整個工作過程中，我作為一個小組的小組長，還負責聯(lián)系組員分化工作以及領取學習資料或證件等。

學校放假以后，我變起先了其次個階段的工作。便是跟班工作。我的工作地點是山大路支行。

原來我的主要工作是推廣個金，安裝網銀，但由于我7月底才放假，比其他實習同學都晚許多，所以沒有趕上起先的網銀安裝學習以及權限的集體開通，于是我就無法進行相關的工作。于是暑假全天式的實習工作我就主要負責宣揚和幫忙大家一些零散的工作。

宣揚工作主要進行兩種，一種是在銀行大廳給客戶講解以及幫助客戶辦理業(yè)務，另一種戶外路演宣揚。在這個方面我有幾點建議：

首先是大廳工作，其實我覺得這個工作的必要性不大。因為一般的客戶都可以獨立完成辦理業(yè)務;即使間或有疑問，也都是很小或者很簡潔和單一的詢問，而這些問題往往柜員都可以很輕松地順口講解，不會費很大事情也不繁瑣。所以我覺得在這個方面奢侈人力不是很必要。我在山大路支行的感覺是：倘如主動去問詢客戶是否須要幫助，有時會把客戶嚇一跳，有時只是得到一個搖頭的微笑;而靜默等待別人的詢問，卻幾乎沒有。所以我覺得崗位沒有什么價值。

然后是戶外路演。我們選擇周末加班出去宣揚，安排地點是煉油廠的三個位置，安排時間是8月13日和14日。然而最終只進行了13日一天的宣揚活動，而發(fā)卡數(shù)也寥寥無幾。我覺得戶外宣揚不是哪里都可以的，而是肯