寶寶的抓握運(yùn)動訓(xùn)練課件

寶寶的抓握運(yùn)動訓(xùn)練抓握是一項(xiàng)重要的寶寶發(fā)育里程碑，只有學(xué)會抓握，他才能開始玩耍。抓握也是寶寶自己吃飯、看書、寫字、畫畫和照顧自己的第一步。一、寶寶天生具有抓握反射能力寶寶在剛出生時(shí)就知道本能地抓握東西，從3個(gè)月起，就開始集中精力學(xué)習(xí)抓握，并且每個(gè)月都會有進(jìn)步。但至少要到1歲時(shí)，他才具有用手撿起東西并牢牢抓住的協(xié)調(diào)能力。小寶寶天生具有抓握反射能力，父母用手指碰觸寶寶的小手掌，他就會蜷起自己的小手指去握住父母的手指。但在寶寶8周大之前，這些動作都只西，比如絨毛玩具。這個(gè)階段，盡管寶寶仍然不能準(zhǔn)確地抓住他想要的東西，但他可以一遍一遍地拍打玩具。寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力也因此提高，他會盯著自己想拿的東西，并且試著去夠它。父母可以在地板上放上游戲墊，這樣寶寶就可以躺在柔軟的墊子上，去擊打掛在他面前的玩具了。二、寶寶的五指分化可隨意抓握4—6個(gè)月的嬰兒手的動作有著重大的發(fā)展，開始有了隨意的抓握動作，并出現(xiàn)手眼的協(xié)調(diào)和五指的分化。嬰兒剛開始抓握東西時(shí)，眼睛并不看著手，看東西時(shí)也不會去拿，眼和手的動作是不協(xié)調(diào)的，經(jīng)過多次地反復(fù)地?fù)崦⒆ノ瘴矬w，在視覺、觸覺、與手的運(yùn)動之間發(fā)生了聯(lián)系，逐步開始有了手眼的協(xié)調(diào)，也就是說能用眼睛看著東西手去抓。這時(shí)期的嬰兒雖然能抓住東西，但抓得不穩(wěn)，不夠準(zhǔn)確，這是因?qū)殞氶L到了5—6個(gè)月左右，大拇指才逐漸和其他四個(gè)手指相對分開，這是寶寶向人類的手動作發(fā)展的第一步。這時(shí)期的嬰兒還喜歡在自己胸前玩弄和觀看雙手，對自己的雙手發(fā)生興趣，掛一些玩具，如撥浪鼓，響鈴、圓環(huán)等玩具，讓孩子能看到并伸手可以抓到，以鍛煉他手部抓握的能力及手眼協(xié)調(diào)能力。四、寶寶會翻身是探索世界第一步4-拉向玩具一側(cè)，幫助他學(xué)習(xí)翻身。寶寶學(xué)會從仰臥翻身為俯臥后，再從俯臥翻成仰臥似乎是件非常容易的事，媽媽還沒注意到，就會發(fā)現(xiàn)寶寶已從俯臥變成仰臥，很舒適地躺在床上了。學(xué)會翻身，是寶寶探索世界邁出的第一步，也是他體驗(yàn)一個(gè)了不起的成功感覺。從此以后，他可以移動自己的身體，努力去攝取他需要的東西。5個(gè)月的寶寶全身肌肉功能逐漸增強(qiáng)，頭逐漸地可直立并自由轉(zhuǎn)動；手腳的活動也相當(dāng)頻繁自如，喜歡抓大人的鼻子，抓到東西時(shí)不是搖動就是放到嘴里去吸吮，兩腿喜歡亂蹬，常常把蓋著的被子蹬開，把寶寶抱在腿上時(shí)，能稍微扶站一會兒，并一蹦一蹦地跳躍，稍不高興時(shí)，還會把身體挺得筆直。如果寶寶已會翻身，讓孩子一人睡在床上，沒人看著是很不安全的。這個(gè)月齡的寶寶，睡眠時(shí)間較以前要減少，醒著時(shí)喜歡東瞧西看，對自己周圍的事情也積極關(guān)心起來，經(jīng)常開心地笑出聲來，喜歡咿呀學(xué)語，自言自語，開始明顯表現(xiàn)出愿意和成人交往，已能分清熟人與陌生人。五、寶寶一顆牙(通常在６～12個(gè)月)時(shí)，就會開始到處抓東西往嘴里塞了。如果寶寶開始吃輔食了，雖然還不能很穩(wěn)地抓住勺子，但他會努力嘗試。寶寶能把東西往自己的方向劃拉，還會開始把東西從一只手換到另一只手。從這時(shí)候起，父母最好把貴重物品都收放在寶寶夠不到的地方，并且確保有一個(gè)安全的家庭環(huán)境：以防止寶寶把小東西塞到嘴里，造成窒息。作。會很熟練地將東西從一手傳到另一手，伸手的動作明顯增多，只要在眼前的東西，不管是什么伸手就去抓，有時(shí)兩手同時(shí)抓，還會把物體從一只手換到另一只手玩弄。并有目的地向前移動身體抓取他要但夠不到的東西。而且寶寶開始能手眼協(xié)調(diào)地自己吃東西了，還會把東西送到爸爸媽媽的嘴里。聽到叫自己的名字時(shí)，會有所反應(yīng)比如會轉(zhuǎn)過頭看，表現(xiàn)出興奮專注的神情。高興時(shí)，能發(fā)，知道怕羞，有時(shí)會哈哈大笑，但發(fā)起脾氣也很厲害。七、寶寶用拇指食指把小東西捏起來到了9～12個(gè)月，寶寶輕易就能把相應(yīng)重量的東西揀起來了。這時(shí)的寶寶還在不斷完善捏取物品的動作，即用大拇指和食指把小東西捏起來。隨著寶寶協(xié)調(diào)能力的提高，很快他就能相當(dāng)熟練地使用勺子和其他餐具吃飯了，不過，他可能更喜歡用一只手握著勺子，而用另一只手的手指來抓東西吃。這時(shí)候，寶寶已經(jīng)顯現(xiàn)出對左手或右手的偏好，但直到兩