2022年09月廣東中山市東鳳鎮(zhèn)人民政府第二批雇員公開招聘9人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第1頁(yè)
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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年09月廣東中山市東鳳鎮(zhèn)人民政府第二批雇員公開招聘9人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.世界萬(wàn)物的有與無(wú)、聚與散、難與易、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互_______的,沒(méi)有一成不變的事物,沒(méi)必要碰到點(diǎn)不順心、不如意就唉聲嘆氣、_______。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有晴天,從而樂(lè)觀對(duì)今天、快樂(lè)奔明天。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.關(guān)聯(lián)

怨天尤人

B.對(duì)立

悶悶不樂(lè)

C.排斥

愁眉不展

D.轉(zhuǎn)化

一蹶不振

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示性詞句“沒(méi)有一成不變的事物”可知該空所填詞語(yǔ)應(yīng)該含有變化之意,A項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指的是事物之間有關(guān)系,沒(méi)有變化之意,排除A項(xiàng);B項(xiàng)“對(duì)立”指的是事物之間互相矛盾,沒(méi)有變化之意,排除B項(xiàng);C項(xiàng)“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入,沒(méi)有變化之意,排除C項(xiàng);D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”含有變化之意,符合。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。D項(xiàng)“一蹶不振”與文段中“唉聲嘆氣”語(yǔ)義相近,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

2.承德市位于河北省東北部,地域面積占全省的五分之一,具有一市連四省的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。

第二步,承德市位于河北省東北部,南臨京津,北靠遼蒙,有著“一市連五省”的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì),總面積3.95萬(wàn)平方公里,占河北省總面積的21.19%,轄8縣3區(qū)和1個(gè)開發(fā)區(qū)。

因此,本題錯(cuò)誤。

承德避暑山莊,位于河北省承德市北部,始建于清朝康熙四十二年始建,至乾隆五十五年最后完工,歷時(shí)八十七年,是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所,為著名的古代帝王宮苑。占地面積五百六十四萬(wàn)平方米,是中國(guó)現(xiàn)存最大的清朝皇家園林和著名的文物風(fēng)景區(qū)。

3.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥,歐洲依然在艱難________,并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)________,唯一有實(shí)力施以援手的是歐亞大陸另一端的中國(guó)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.掙扎

形影相吊

B.躑躅

焦頭爛額

C.突圍

自顧不暇

D.徘徊

分身乏術(shù)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“歐洲依然在艱難……并試圖尋求外界的援助”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“歐洲在艱難克服困難”之意。B項(xiàng)“踟躕”指心中猶疑,要走不走的樣子;D項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,猶豫不決。兩者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“掙扎”指用力支撐;C項(xiàng)“突圍”指突破包圍,打破當(dāng)前困難,擺脫某種約束,成功尋求新的出路。兩者均能體現(xiàn)歐洲面臨困難不放棄之意,符合語(yǔ)境。

第二步,分析第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”之前“試圖尋求外界的援助”可知,轉(zhuǎn)折之后要與其形成對(duì)比,表達(dá)“美國(guó)已經(jīng)無(wú)暇顧及,沒(méi)有能力幫助”之意,這樣也正對(duì)應(yīng)后文“唯一有實(shí)力施以援手的只有中國(guó)”。A項(xiàng)“形影相吊”指孤身一人,側(cè)重?zé)o依無(wú)靠,非常孤單,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“自顧不暇”指照顧自己都來(lái)不及,哪里還能顧到別人,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

焦頭爛額:比喻處境或情態(tài)十分狼狽窘迫。分身乏術(shù):不能把身體分開來(lái)去做不同的事。

4.荀子說(shuō),“天行有常,不為堯存,不為桀亡”“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣”。這些話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有

①規(guī)律通過(guò)人的意識(shí)發(fā)揮作用

②自然規(guī)律具有客觀性

③社會(huì)規(guī)律不具有客觀性

④事物的發(fā)展是有規(guī)律的

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案:D

解題思路:本題考查政治常識(shí)?!疤煨杏谐?,不為堯存,不為桀亡”意為:大自然的運(yùn)行有一定的規(guī)律,它既不因?yàn)閳蜻@樣的圣人而存在,也不因?yàn)殍钸@樣的暴君而消失?!疤觳粸槿酥異汉草z冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣”意為:上天不會(huì)因?yàn)槟切﹨拹汉涞娜司屯V苟斓牡絹?lái),大地也不會(huì)因?yàn)槟切﹨拹哼|遠(yuǎn)的人就改變它的寬廣。

①錯(cuò)誤,規(guī)律具有客觀性,即規(guī)律是事物內(nèi)部所固有的、本質(zhì)的、穩(wěn)定的聯(lián)系,它的存在和作用不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移。規(guī)律也無(wú)需通過(guò)人的意識(shí)來(lái)發(fā)揮作用,如四季變換、晝夜更替。

②正確,自然規(guī)律是指不經(jīng)人為干預(yù),客觀事物自身運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的內(nèi)在必然聯(lián)系,也叫做自然法則。自然規(guī)律具有客觀性。大自然不因?yàn)槿说氖ッ骰驓埍┒嬖诨驕缤觯膊灰驗(yàn)槿说膮拹汉拖埠枚l(fā)生改變,體現(xiàn)了自然規(guī)律具有客觀性。

③錯(cuò)誤,所謂社會(huì)規(guī)律就是指社會(huì)發(fā)展的必然方向和推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。社會(huì)規(guī)律同樣具有客觀性,不以人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。

④正確,規(guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向。

規(guī)律是客觀的,不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移。“天行有?!焙退膫€(gè)“不為”體現(xiàn)出事物的發(fā)展是有規(guī)律的。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,“天行有常,不為堯存,不為桀亡。天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼也輟廣”,這句話強(qiáng)調(diào)的是大自然的運(yùn)行有其自身規(guī)律,這個(gè)規(guī)律不會(huì)因?yàn)閳虻氖ッ骰蛘哞畹谋┡岸淖儯觳粫?huì)因?yàn)槿藗儏拹汉涠艞壎?,地也不?huì)因?yàn)槿藗儏拹哼|闊而放棄廣大。故②自然規(guī)律具有客觀性的說(shuō)法是正確的;④事物的發(fā)展是有規(guī)律的說(shuō)法也是正確的。故當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題主要考查題干中兩句話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理,可用排除法作答。“規(guī)律通過(guò)人的意識(shí)發(fā)揮作用”與題干無(wú)關(guān)且說(shuō)法錯(cuò)誤,①排除?!吧鐣?huì)規(guī)律不具有客觀性”說(shuō)法錯(cuò)誤,③排除。排除①③即可得出正確答案?!疤煨杏谐#粸閳虼?,不為桀亡”的意思是社會(huì)發(fā)展有其自然、特定的規(guī)律,它不會(huì)因?yàn)閳虻氖ッ骶痛嬖冢膊粫?huì)因?yàn)殍畹谋┡熬筒淮嬖??!疤觳粸槿酥異汉草z冬,地不為人之惡遼也輟廣”的意思是上天不會(huì)因?yàn)槿藗儏拹汉涠V苟斓牡絹?lái),大地不會(huì)因?yàn)槿藗儏拹哼b遠(yuǎn)而停止它的廣大。這兩句話體現(xiàn)了事物的發(fā)展是有規(guī)律的,并且規(guī)律是客觀的。②④正確,①③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選D。5.荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的,他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.孜孜不倦

B.堅(jiān)忍不拔

C.按部就班

D.一絲不茍

參考答案:A

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。由該空后“、”可知,該空與“日積月累”“不斷求知”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)“不停地努力學(xué)習(xí)”這一語(yǔ)義。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“堅(jiān)忍不拔”指信念堅(jiān)定不移;C項(xiàng)“按部就班”指遵循做事程序;D項(xiàng)“一絲不茍”指辦事認(rèn)真。三者均沒(méi)有體現(xiàn)出“不停地努力學(xué)習(xí)”的含義,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“孜孜不倦”指工作學(xué)習(xí)不知疲倦,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

6.“堅(jiān)持就是勝利”的哲理在于:

A.必然性通過(guò)偶然性開辟道路

B.肯定中包含著否定的因素

C.量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變

D.有其因必有其果

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動(dòng),是保持事物的質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性的不顯著變化,體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過(guò)程的連續(xù)性。質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過(guò)程和連續(xù)性的中斷。事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。“堅(jiān)持”就是量的積累,“勝利”則是質(zhì)的改變,“堅(jiān)持就是勝利”即量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):必然是指事物聯(lián)系與發(fā)展中確定不移的趨勢(shì),在一定條件下具有不可避免性。偶然是指事物聯(lián)系與發(fā)展中不確定的趨勢(shì)。必然性總要通過(guò)大量的偶然性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有脫離偶然性的純粹的必然性。必然性通過(guò)偶然性開辟道路表述正確,但題干并未涉及。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):事物內(nèi)部都存在肯定因素和否定因素??隙ㄒ蛩厥蔷S持現(xiàn)存事物存在的因素,否定因素是促使現(xiàn)存事物滅亡的因素。辯證的否定觀認(rèn)為,肯定和否定相互滲透,肯定中包含著否定的因素,否定中也包含著肯定因素。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):原因與結(jié)果是揭示事物引起和被引起關(guān)系的一對(duì)范疇。在事物的普遍聯(lián)系中,引起某種現(xiàn)象的現(xiàn)象就是原因,被某種現(xiàn)象所引起的現(xiàn)象就是結(jié)果。“有其因必有其果”是對(duì)原因結(jié)果關(guān)系的展現(xiàn),但與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

7.受東日本大地震影響,福島核電站損毀嚴(yán)重,泄漏出大量的放射性物質(zhì),其中碘131的危害頗受人們關(guān)注。

下列關(guān)于碘131的表述中,不正確的是:

A.有醫(yī)療作用,可用于甲狀腺功能檢查及甲狀腺疾病治療

B.放射性強(qiáng),碘131帶有強(qiáng)能量射線,可以導(dǎo)致人體DNA發(fā)生斷裂,并產(chǎn)生一系列的細(xì)胞后續(xù)反應(yīng)

C.存在時(shí)間久,碘131半衰期長(zhǎng)達(dá)8年

D.傳播遠(yuǎn),碘131可附著在空氣中的塵埃上,向遠(yuǎn)處擴(kuò)散參考答案:C

解題思路:A項(xiàng)正確,碘131發(fā)射的β射線可殺傷一部分甲狀腺細(xì)胞,使甲狀腺縮小,導(dǎo)致甲狀腺合成的甲狀腺激素減少,使甲亢表現(xiàn)消失;

B項(xiàng)正確,碘131有看不見(jiàn)摸不著的強(qiáng)能量射線,這些射線可以穿過(guò)人體組織,穿透過(guò)程中遇到阻礙就會(huì)與阻礙物質(zhì)之間形成碰撞并且釋放能量。高能量對(duì)被碰物質(zhì)就會(huì)造成傷害,對(duì)人體細(xì)胞而言,最直接的傷害就是導(dǎo)致人體的DNA發(fā)生斷裂,隨后產(chǎn)生一系列的后續(xù)反應(yīng),如細(xì)胞表達(dá)異常,細(xì)胞變性或者壞死,或長(zhǎng)時(shí)間細(xì)胞異化后形成惡性腫瘤;

C選項(xiàng)錯(cuò)誤,碘131是元素碘的一種放射性同位素,為人工放射性核素,半衰期為8.3天;

D項(xiàng)正確,釋放出來(lái)的碘131以氣溶膠形式存在,可以在大氣中漂浮并隨大氣到處“擴(kuò)散”。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查化學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,碘-131是元素碘的一種放射性同位素,為人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),符號(hào)為I-131,半衰期為8.3天,正常情況下自然界是不會(huì)存在的??梢?jiàn)“碘-131存在時(shí)間久,碘-131半衰期長(zhǎng)達(dá)8年”的說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解碘-131。福島核電站泄露屬于熱點(diǎn)事件,考生請(qǐng)關(guān)注近1年的熱點(diǎn)事件,以及熱點(diǎn)事件背后的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。A項(xiàng)正確。碘-131發(fā)射的β射線可殺傷一部分甲狀腺細(xì)胞,使甲狀腺縮小,導(dǎo)致甲狀腺合成的甲狀腺激素減少,使甲亢表現(xiàn)消失。

B項(xiàng)正確。碘-131帶有強(qiáng)能量射線,這些射線可以穿過(guò)人體組織,穿透過(guò)程中遇到阻礙就會(huì)與阻礙物質(zhì)之間形成碰撞并且釋放能量。高能量對(duì)被碰物質(zhì)就會(huì)造成傷害,對(duì)人體細(xì)胞而言,最直接的傷害就是導(dǎo)致人體的DNA發(fā)生斷裂,隨后產(chǎn)生一系列的后續(xù)反應(yīng),如細(xì)胞表達(dá)異常,細(xì)胞變性或者壞死,或長(zhǎng)時(shí)間細(xì)胞異化后形成惡性腫瘤。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。碘-131是元素碘的一種放射性同位素,為人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),半衰期為8.3天。

D項(xiàng)正確。碘-131很微小,但可以和煙灰混雜在一起進(jìn)入大氣層,向遠(yuǎn)處擴(kuò)散。

故本題選C。8.下列關(guān)于我國(guó)自然人民事行為能力的敘述,正確的是:

A.間歇性精神病人未犯病期間屬于無(wú)民事行為能力人

B.滿了十六周歲的自然人是完全民事行為能力人

C.限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與及報(bào)酬的行為有效

D.十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的視為完全民事行為能力人

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。所以限制民事行為能力人的純獲利行為有效。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):間歇性精神病人未犯病期間屬于完全民事行為能力人。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十七條,十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。根據(jù)法條只有靠自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的十六周歲以上的未成年人才是完全民事行為能力人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.下列各句中,有歧義的一句是(

)。

A.在他看來(lái),獲取平穩(wěn)收益,在平靜中實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)才是投資的真諦

B.當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市在胡同的廢墟上拔地而起的時(shí)候,人們?cè)趽?dān)心胡同是否會(huì)消逝

C.小李說(shuō)張明是靠關(guān)系來(lái)到公司的,在場(chǎng)的無(wú)不對(duì)此感到氣憤

D.陳教授不是傳統(tǒng)意義上做文化研究的學(xué)者,引經(jīng)據(jù)典的方式不是他做研究的風(fēng)格參考答案:C

解題思路:C項(xiàng),可以理解為“在場(chǎng)的都對(duì)小李感到氣憤”,也可以理解為“在場(chǎng)的都對(duì)張明是靠關(guān)系來(lái)到公司的感到氣憤”,存在歧義,當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng),均無(wú)歧義,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《投資的真諦是在平靜中增長(zhǎng)》《北京的胡同》《中國(guó)文化走向哪里?——文化變遷的金融學(xué)解釋》10.假如你花了35元買了一張電影票,懷疑這個(gè)電影是否值35元,看半小時(shí)后,最擔(dān)心的事情最終被證實(shí)了,影片糟透了,這35元屬于:

A.固定成本

B.變動(dòng)成本

C.機(jī)會(huì)成本

D.沉沒(méi)成本

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步,沉沒(méi)成本是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的,而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本。2001年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂格利茨用一個(gè)生活中的例子來(lái)說(shuō)明什么是沉沒(méi)成本。他說(shuō),“假如你花7美元買了一張電影票,你懷疑這個(gè)電影是否值7美元??戳税雮€(gè)小時(shí)后,你最擔(dān)心的事被證實(shí)了:影片糟透了。你應(yīng)該離開影院?jiǎn)?在做這個(gè)決定時(shí),你應(yīng)當(dāng)忽視那7美元。它是沉沒(méi)成本,無(wú)論你離開影院與否,錢都不會(huì)再收回。”斯蒂格利茨在這里不但生動(dòng)地說(shuō)明了什么是沉沒(méi)成本,而且還指明了我們對(duì)待沉沒(méi)成本應(yīng)持怎樣的態(tài)度。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):固定成本是指在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi),不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。包括:廠房、機(jī)器、設(shè)備、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用等。A項(xiàng)不符合題意。

B項(xiàng):變動(dòng)成本是指在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi),隨著業(yè)務(wù)量的增減而成正比例變動(dòng)的成本。主要包括直接人工和直接材料投入的部分。B項(xiàng)不符合題意。

C項(xiàng):機(jī)會(huì)成本是指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所可能得到的最高收入。C項(xiàng)不符合題意。

11.2018年中非合作論壇北京峰會(huì)的主題為“互惠互利,攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體”。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2018年9月3日至4日,2018年中非合作論壇北京峰會(huì)在北京舉行,本次峰會(huì)以“合作共贏,攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體”為主題。

故表述錯(cuò)誤。12.跟其他射電望遠(yuǎn)鏡一樣,中國(guó)大射電望遠(yuǎn)鏡最主要的兩大科學(xué)目標(biāo)是________宇宙中的中性氫和觀測(cè)脈沖星,前者是研究宇宙大尺度物理學(xué),以________宇宙起源和演化,后者是研究極端狀態(tài)下的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物理規(guī)律。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.巡弋

探究

B.巡查

探討

C.巡視

探索

D.巡訪

探尋

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。所填的詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的作用,“射電望遠(yuǎn)鏡”一般是用來(lái)觀察事物的,所填的詞語(yǔ)應(yīng)含有“看”的意思。A項(xiàng)“巡弋”指軍艦在水域巡邏,不能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“巡查”指來(lái)往各處查看,搭配對(duì)象多是人,不與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“巡視”有觀察意思,符合語(yǔ)境,保留C項(xiàng)。D項(xiàng)“巡訪”指巡查察訪,搭配對(duì)象多是人,不能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。“探索”指探尋、求索,代入第二空,搭配通順,語(yǔ)義明確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意思相近,提示需要通過(guò)辨析詞語(yǔ)的細(xì)微差別來(lái)解題,可從詞語(yǔ)搭配、語(yǔ)境運(yùn)用等入手。

第一空,句意為中國(guó)大射電望遠(yuǎn)鏡會(huì)不間斷地觀察宇宙中的中性氫?!把策敝福ㄜ娕灒┰谒蜓策?;“巡查”指一面走,一面查看;“巡視”指到處視察;“巡防”指巡回訪問(wèn)。結(jié)合句意,再對(duì)應(yīng)橫線后文中的“觀測(cè)脈沖星”,“巡弋”“巡防”不符合語(yǔ)境,排除A、D。

第二空,由“以”可知,此處“研究宇宙大尺度物理學(xué)”是為了研究宇宙起源和演化?!疤接憽敝秆芯坑懻摚嗯c“問(wèn)題”等搭配使用。與“宇宙起源和演化”搭配不當(dāng),排除B。

故本題選C。

解題思路:第一空,橫線處搭配“中性氫和觀測(cè)脈沖星”,且通過(guò)“和”與“觀測(cè)”構(gòu)成并列關(guān)系,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“看”的含義。B項(xiàng)“巡視”指巡行視察,側(cè)重于“視”,C項(xiàng)“巡查”指一邊走一邊查看,均符合文意,且與“中性氫”搭配合適,保留。A項(xiàng)“巡訪”側(cè)重于“訪問(wèn)”,D項(xiàng)“巡弋”指在水域巡邏,均與文段意思不符,不能體現(xiàn)出“看”的意思,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表示研究宇宙大尺度物理學(xué)可以幫助人去尋找宇宙起源和演化。B項(xiàng)“探索”指探尋求索,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“探討”一般指人相互討論,與文段語(yǔ)境信息不符,排除。

故正確答案為B。13.①最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的

②無(wú)論是學(xué)術(shù)著作還是小說(shuō),動(dòng)輒數(shù)十萬(wàn)言,有的甚至百萬(wàn)字以上

③例如,王國(guó)維的《人間詞話》,只不過(guò)四萬(wàn)字

④讀書貴于精,包括精選、精讀和精思

⑤可是,現(xiàn)在圖書的體量越來(lái)越大,字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多

⑥這是每一個(gè)名家讀書的共同心得

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①⑤②④⑥③

B.④⑥⑤②①③

C.①③⑤④②⑥

D.④③⑤②①⑥參考答案:B

解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。首句有①④兩句,①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的,④句強(qiáng)調(diào)讀書貴于精,沒(méi)有明顯的首句標(biāo)志,不好判斷。進(jìn)一步觀察文段發(fā)現(xiàn),③句以“例如”開頭,以王國(guó)維的《人間詞話》這一作品為例,指出其字?jǐn)?shù)少。③句前有①④⑥三句,①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的,恰呼應(yīng)③句《人間詞話》這一作品的字?jǐn)?shù)少,所以③句是對(duì)①句的舉例說(shuō)明;而④句說(shuō)的是讀書貴于精,強(qiáng)調(diào)的是怎樣去讀書,相比之下③句更適合做①句的舉例說(shuō)明,排除D項(xiàng);⑥句論述的是名家讀書的心得,與③句內(nèi)容無(wú)關(guān),排除A項(xiàng)。

再看⑥句以指代詞“這”開頭,闡述這是每一個(gè)名家讀書的共同心得,B、C兩項(xiàng)中⑥句之前有②④兩句。②句強(qiáng)調(diào)無(wú)論是學(xué)術(shù)著作還是小說(shuō)的字?jǐn)?shù)都很多,④句強(qiáng)調(diào)讀書貴于精,分析可知,⑥句的“這”指代的是④句的“讀書貴于精”,④⑥兩句捆綁,排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀書的最高境界是讀“通”》

解題思路:本題考查行文的邏輯性和條理性。首先閱讀題干,發(fā)現(xiàn)③是對(duì)①的舉例說(shuō)明,可判斷①③應(yīng)前后緊密相連,排除A、D。分析②和⑤可知,②是對(duì)⑤的補(bǔ)充說(shuō)明,⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除C。

觀察選項(xiàng),從首句入手較難排除。分析題干可知,①論述最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的,③論述王國(guó)維的著作字?jǐn)?shù)少,③是對(duì)①的舉例說(shuō)明,故①③應(yīng)前后緊密相連,排除A、D。⑤指出現(xiàn)在的圖書體量大、字?jǐn)?shù)多,②指出學(xué)術(shù)著作或小說(shuō)動(dòng)輒十萬(wàn)言、百萬(wàn)字。由“無(wú)論……還是……”可知,②是對(duì)⑤的補(bǔ)充說(shuō)明,因此⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除C。

故本題選B。

解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①④均可為首句,首句無(wú)法確定。

第二步,觀察句子之間的關(guān)系。①句論述最富有創(chuàng)造性著作往往是少而精的,③句論述王國(guó)維的著作字?jǐn)?shù)少,③舉例論證①句,應(yīng)將①③捆綁,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤句有轉(zhuǎn)折詞“可是”,且②⑤均講述著作字?jǐn)?shù)多,話題一致,應(yīng)將⑤②捆綁,排除C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。14.美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn),兒童每天喝碳酸飲料越多,就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問(wèn)題,其中每天喝4杯或4杯以上的兒童,破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。

下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是:

A.碳酸飲料對(duì)成年人的行為不會(huì)產(chǎn)生任何影響

B.只要限制孩子喝碳酸飲料就能減少其攻擊性

C.常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗

D.碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要原因

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“成年人”在文中無(wú)提及,屬于無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“只要……就”描述太過(guò)絕對(duì),限制孩子喝碳酸飲料不一定就能減少其攻擊性,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“攻擊性”“破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍”,符合文意。D項(xiàng)“最主要原因”在文段中無(wú)提及,屬于無(wú)中生有,排除D項(xiàng)。

因此,選項(xiàng)C選項(xiàng)。

15.當(dāng)今時(shí)代,隨著娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn),多樣化的娛樂(lè)生活和碎片化的手機(jī)瀏覽侵占了人的大部分空閑時(shí)間,“靜下心來(lái)閱讀一本書”則被排到時(shí)間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無(wú)須贅述,閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時(shí)代所稀缺的品質(zhì),也是一個(gè)理性民族所需要的品質(zhì)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.碎片化信息閱讀是浮躁時(shí)代的產(chǎn)物

B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別

C.當(dāng)今時(shí)代需要推動(dòng)國(guó)民閱讀

D.“靜下心來(lái)閱讀一本書”在當(dāng)今時(shí)代已非常難得參考答案:C

解題思路:文段首先提出問(wèn)題,即娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展侵占了人們的大部分時(shí)間,無(wú)人能靜下心來(lái)閱讀。然后通過(guò)碎片化信息瀏覽和閱讀的比較,突出了閱讀的重要性,即(認(rèn)為)它是時(shí)代和民族所需要的重要品質(zhì),可知作者想要告訴我們,當(dāng)今時(shí)代需要推動(dòng)國(guó)民閱讀,C項(xiàng)正確。

A、B、D三項(xiàng)是現(xiàn)象描述不是對(duì)策,故為次要信息,且碎片化瀏覽為作比較存在,非重點(diǎn),均排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過(guò)背景鋪墊提出問(wèn)題,說(shuō)明人們現(xiàn)在面臨的問(wèn)題是很少有時(shí)間讀書,接著陳述閱讀的好處,最后通過(guò)“而”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“浮躁時(shí)代稀缺閱讀,理性民族也需要閱讀”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句是“而閱讀正是浮躁時(shí)代……,也是一個(gè)理性民族所需要的品質(zhì)”,主要告訴我們“閱讀這種品質(zhì)對(duì)人乃至對(duì)整個(gè)民族都很可貴”,也就是在呼吁所有人進(jìn)行閱讀。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問(wèn)題—強(qiáng)調(diào)重要性的結(jié)構(gòu),結(jié)合選項(xiàng)可知,本題考查的是言外之意,即如何解決問(wèn)題。文段首先指出當(dāng)今的形勢(shì)下,“靜下心來(lái)閱讀一本書”被排到時(shí)間表的最末端,接下來(lái)指出閱讀的重要性——浮躁時(shí)代的稀缺品質(zhì)、理性民族所需的品質(zhì)。綜合可知,文段意在說(shuō)明的是推動(dòng)國(guó)民閱讀勢(shì)在必行,C項(xiàng)與此相符。A、B、D三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容,不是論述的重點(diǎn)。故本題選C。16.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn),生活中,憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的?;糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?;糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。

根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺(jué)的是:

A.杯弓有蛇影,草木疑皆兵

B.相看兩不厭,唯有敬亭山

C.寢興目存形,遺音猶在耳

D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽

參考答案:C

解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“幻覺(jué)”,其關(guān)鍵信息為:

①在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知;

②虛幻的;

③正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,周邊的草木也被認(rèn)為是敵方的兵,極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物,不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”,不符合定義。

B項(xiàng):意思是詩(shī)人與敬亭山相看而不厭,視敬亭山為人生知己,達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物,不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”,不符合定義。

C項(xiàng):意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中,亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前,那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”,是詩(shī)人“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”,因極度難過(guò)、想念而產(chǎn)生的幻覺(jué),符合定義。

D項(xiàng):意思是蟬聲高唱,樹林卻顯得格外寧?kù)o;鳥鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽。蟬、樹林、鳥是外界客觀事物,不符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇屬于幻覺(jué)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?;糜X(jué)定義的關(guān)鍵信息:在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。

A項(xiàng),寢興目存形,遺音猶在耳,意思是在睡夢(mèng)中和起床時(shí),(亡妻)那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前,那溫柔婉轉(zhuǎn)的嗓音,依稀又回蕩在詩(shī)人耳邊。詩(shī)人在沒(méi)有外界客觀事物的直接作用下,看到了亡妻的身影,聽(tīng)到了亡妻的聲音,符合定義。

B項(xiàng),相看兩不厭,唯有敬亭山,意思是彼此之間兩不相厭的只有詩(shī)人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真實(shí)存在的客觀事物,不符合定義。

C項(xiàng),杯弓有蛇影,草木疑皆兵,意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,將周邊的草木誤認(rèn)為敵方的士兵。弓、草木都是真實(shí)存在的客觀事物,不符合定義。

D項(xiàng),蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,意思是蟬聲高唱,樹林卻顯得格外寧?kù)o,鳥鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽。蟬、林、鳥、山都是真實(shí)存在的客觀事物,不符合定義。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

錯(cuò)覺(jué):“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”、“憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的”;

幻覺(jué):“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):杯弓有蛇影,出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》,意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇;草木疑皆兵,出自《晉書·苻堅(jiān)載記》,意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵,符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”,符合“錯(cuò)覺(jué)”定義,不符合“幻覺(jué)”定義,排除;

B項(xiàng):相看兩不厭,唯有敬亭山,出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》,意思是敬亭山和我對(duì)視著,誰(shuí)都看不夠,看不厭,看來(lái)理解我的只有這敬亭山了,不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”,不符合任何一個(gè)定義,排除;

C項(xiàng):寢興目存形,遺音猶在耳,出自魏晉詩(shī)人潘安的《悼亡詩(shī)三首》,意思是睡下和起床的時(shí)候都還能看到你,你的聲音仿佛還在我的耳邊,表達(dá)了對(duì)亡妻深深的思念之情,符合“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”,也能對(duì)應(yīng)題干“在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中”,符合“幻覺(jué)”定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,出自南朝王籍的《入若耶溪》,意思是蟬聲高唱,樹林卻顯得格外寧?kù)o,鳥鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽,不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物”,不符合任何一個(gè)定義,排除。

故正確答案為C。17.中國(guó)古代詩(shī)歌中包含了大量的物候資料,下面詩(shī)句中反映了“高海拔地區(qū)一年四季天氣寒冷”這一氣候現(xiàn)象的是________。

A.五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾?/p>

B.月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀

C.千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪

D.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)正確:出自唐代詩(shī)仙李白的《塞下曲》,寫了天山五月飛雪,無(wú)花無(wú)春色的物候現(xiàn)象。反映了高海拔地區(qū)一年四季天氣寒冷的特點(diǎn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤:出自唐代詩(shī)人盧綸的《塞下曲》,描寫將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉。但與高海拔地區(qū)一年四季天氣寒冷無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤:出自唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》,描寫了江南地區(qū)的冬日雪景,與高海拔地區(qū)無(wú)關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤:出自唐代詩(shī)人王之渙的《涼州詞》,描寫了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的景色,及戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。玉門關(guān)地處內(nèi)陸中溫帶干旱區(qū),屬大陸性季風(fēng)氣候,不存在四季天氣寒冷的氣候現(xiàn)象。

故正確答案為A。

解題思路:本題可用排除法解答。題干要求考生選出反映了“高海拔地區(qū)一年四季天氣寒冷”這一氣候現(xiàn)象的詩(shī)句,因此四個(gè)選項(xiàng)中應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)要素,即“高海拔”“四季寒冷”,缺一不可,四個(gè)選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)符合題干要求,因此A選項(xiàng)當(dāng)選,剩下三個(gè)選項(xiàng),B選項(xiàng)僅反映了寒冷而未反映高海拔,C、D兩選項(xiàng)未反映出四季寒冷,因此均應(yīng)排除。A項(xiàng)正確。A項(xiàng)出自李白的《塞下曲·其一》,天山平均海拔較高,到了五月份仍然滿是積雪,沒(méi)有花,只有寒冷,只能在笛中吹奏的“折柳”中感受春天。仲夏五月尚且如此,其余時(shí)間(尤其冬季)的寒冷就更不用說(shuō)了。

B項(xiàng)排除。B項(xiàng)出自盧綸的《塞下曲·其三》,展現(xiàn)了西北邊疆高遠(yuǎn)的美,粗獷的美;

C項(xiàng)排除。C項(xiàng)出自柳宗元的《江雪》,這首詩(shī)描繪了一幅冬天漁翁寒江獨(dú)釣圖;

D項(xiàng)排除。D項(xiàng)出自王之渙的《涼州詞》,展現(xiàn)了西北邊塞的雄奇廣袤之美及邊地的荒寒和征人的怨情。

故本題選A。18.張家有兄弟姐妹四人,其中每三人的年齡之和分別是38歲、42歲、48歲、52歲,則他們中年齡最小的是(

)歲。

A.11

B.10

C.8

D.9

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。

第二步,設(shè)四人年齡分別為a、b、c、d,則有:a+b+c=38①,b+c+d=42②,c+d+a=48③,d+a+b=52④。四式相加得:3(a+b+c+d)=180,即a+b+c+d=60。

第三步,求年齡最小的人,則其他三人年齡和應(yīng)最大,即為52歲。年齡最小的人年齡為:60-52=8(歲)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。

第二步,設(shè)四人年齡和為x,則四人年齡可分別表示為(x-38),(x-42),(x-48),(x-52),根據(jù)年齡和為x,有(x-38)+(x-42)+(x-48)+(x-52)=x,解得:x=60。年齡最小的人為60-52=8(歲)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

19.2017年5月5日,中國(guó)國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)(

)首飛成功。

A.C999

B.C919

C.C-19

D.C997

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步,C919大型客機(jī)是我國(guó)按照國(guó)際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī),于2017年5月5日成功首飛。

因此,選擇B選項(xiàng)。

C919中型客機(jī),全稱COMAC

C919,是中國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn),具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機(jī),是由中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司于2008年開始研制的。C是中國(guó)英文名稱“China”的首字母,也是中國(guó)商飛英文縮寫COMAC的首字母,第一個(gè)“9”的寓意是天長(zhǎng)地久,“19”代表的是中國(guó)首型大型客機(jī)最大載客量為190座。

20.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定

B.豐衣足食

擯斥

C.錦衣玉食

排斥

D.肥馬輕裘

抵觸

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知,該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人,與文意不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足,側(cè)重強(qiáng)調(diào)生活達(dá)到溫飽水平線以上,并沒(méi)有達(dá)到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度,故排除B項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質(zhì)目的”可知,該空要體現(xiàn)“反對(duì)、不要”之意,且跟“物質(zhì)”搭配。C項(xiàng)“排斥”指排擠斥逐,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯,一般跟情緒、心理、人搭配,不與“物質(zhì)”搭配,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,“同樣”提示第一空詞語(yǔ)的含義,比較備選詞語(yǔ)的差異,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“同樣”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與“衣食居住的安適”詞義相近,選項(xiàng)中“豐衣足食”“錦衣玉食”都包含衣食,符合文意,排除A、D?!板\衣玉食”比“豐衣足食”程度重,更能體現(xiàn)“衣食居住的安適”,排除B。

第二空,句中說(shuō)的是對(duì)物質(zhì)追求的排除,“排斥”恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:第一空,“如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)”之后出現(xiàn)“同樣”一詞,根據(jù)語(yǔ)境的對(duì)應(yīng)可知,后面一句話的意思為:好學(xué)的目的也不是為了衣食的安適,即想生活得更好,與“衣”“食”含義相關(guān)。C項(xiàng)“錦衣玉食”指精美的衣食,形容豪華奢侈的生活,最符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中,一般作形容詞用,可排除;B項(xiàng)“豐衣足食”的程度沒(méi)有“錦衣玉食”重,不能反映出生活得更好的意思,可排除;D項(xiàng)“肥馬輕裘”是指騎肥壯的駿馬,穿輕暖的皮衣,形容生活豪奢,強(qiáng)調(diào)的是生活方式的闊綽,而非生活水平的富足,不符合語(yǔ)境,且“同樣”這個(gè)詞在文段中表并列,前文談到“求學(xué)者孜孜于衣食居住的安適”所以橫線處用肥馬輕裘和前文相比語(yǔ)義過(guò)重,形成不了并列,可排除。

第二空做驗(yàn)證,這里文中想要強(qiáng)調(diào)的是不要將學(xué)習(xí)功利化的意思。故C項(xiàng)“排斥”一詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

故正確答案為C。

【出處】廣州日?qǐng)?bào):劉偉見(jiàn)《孔子的好學(xué)觀(上)》21.說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種

的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方,是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往,記憶中的余香總

于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.與生俱來(lái)氤氳

B.難以割舍回蕩

C.刻骨銘心徘徊

D.永生難忘徜徉參考答案:A

解題思路:第一空,搭配“情懷”,D項(xiàng)“永生難忘”指一輩子也難以忘記,一般搭配“經(jīng)歷”、“事情”,與“情懷”搭配不當(dāng),排除。A項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng)和教育,從一出生就擁有的特性或行為,B項(xiàng)“難以割舍”形容人對(duì)事或人的感情深,難以放棄或分開,C項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻,均與“情懷”搭配恰當(dāng),保留。

第二空,搭配“余香”,A項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁,與“余香”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“回蕩”指回響在耳邊,發(fā)出回聲,多指聲音,與“余香”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻猶疑不決,與“余香”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)愁文叢》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。本題從第二空入手可較快鎖定答案。辨析備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇能與“余香”搭配的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,“回蕩”一般搭配聲音,“徜徉”“徘徊”的主語(yǔ)一般是人,均不能與“余香”搭配,排除A、C、D。驗(yàn)證B項(xiàng)第一空,“與生俱來(lái)”指一生下來(lái)就有,“與生俱來(lái)的情懷”搭配也恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種________的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里”可知,橫線處要填寫的成語(yǔ)做“情懷”的定語(yǔ),同時(shí)這種“情懷”和“鄉(xiāng)愁”有關(guān)。A項(xiàng)“難以割舍”形容人對(duì)事或人的感情深,難以放棄或分開,符合文意。B項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng)和教育,從一出生就擁有的特性或行為,“鄉(xiāng)愁”正是人“與生俱來(lái)”的一種情懷,故鄉(xiāng)是我們從出生開始就生活的地方,符合文意。C項(xiàng)“永生難忘”形容一輩子都難以忘記,形容某些事或人令人印象深刻,和“情懷”搭配不當(dāng),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘,符合文意。

第二步,分析第二空。修飾的對(duì)象是“余香”。A項(xiàng)“回蕩”意思是連續(xù)的回聲引起的震響。和“余香”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“氤氳”形容煙或氣很盛;煙氣、煙云彌漫的樣子;氣或光混合動(dòng)蕩的樣子?!坝嘞恪闭且环N“香氣”,與“氤氳”搭配合適。D項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫不決,與“余香”搭配不當(dāng),不符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。22.生物學(xué)上生物子代和親代相似現(xiàn)象稱為:

A.遺傳

B.繼承

C.變異

D.改良

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。

第二步,遺傳是指父母性狀通過(guò)無(wú)性繁殖或有性繁殖傳遞給后代,從而使后代獲得其父母遺傳信息的現(xiàn)象,所以子代會(huì)和親代相似。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):繼承是按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):變異在生物體上泛指生物種與個(gè)體之間的各種差異,包括形態(tài)、生理、生化以及行為、習(xí)性等各方面的歧異,變異是生物進(jìn)化和人類育種的根源,包括可遺傳的和不可遺傳的變異。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):改良是指去掉事物的某些缺點(diǎn),使之更適合要求或者改善。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

23.飛遁鳴高:清高

A.孤鸞舞鏡:玄幻

B.落紙?jiān)茻煟焊叱?/p>

C.丹鳳朝陽(yáng):無(wú)私

D.空花陽(yáng)焰:美麗參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

飛遁鳴高指遠(yuǎn)離塵俗,自鳴清高,與清高為近義關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):孤鸞舞鏡意為失偶的雄鸞對(duì)鏡悲鳴。比喻失偶的人觸物傷情,形影相吊,玄幻指虛幻莫測(cè),神奇變幻,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):落紙?jiān)茻熤腹P墨落到紙上如同云煙一樣變幻多姿。形容書法或詩(shī)文高超玄妙,變化多姿,與高超為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):丹鳳朝陽(yáng)比喻賢才趕上了好時(shí)機(jī),與無(wú)私無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):空花陽(yáng)焰比喻不切實(shí)際的想法,與美麗無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。24.收養(yǎng)關(guān)系解除后,未成年的養(yǎng)子女與生父母的關(guān)系:

A.由雙方協(xié)商處理

B.自行恢復(fù)

C.由法院判決是否恢復(fù)

D.永不恢復(fù)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《收養(yǎng)法》第二十九條,收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與養(yǎng)父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系即行消除,與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系自行恢復(fù),但成年養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系是否恢復(fù),可以協(xié)商確定。

由此可知,“未成年的養(yǎng)子女與生父母的關(guān)系”自行恢復(fù)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

25.“長(zhǎng)城飲馬寒宵月,古戌盤雕大漠風(fēng)?!泵枋龅氖怯耖T關(guān)的景色。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步,“長(zhǎng)城飲馬寒宵月,古戌盤雕大漠風(fēng)?!背鲎粤謩t徐的《出嘉峪感賦》,這是一曲充滿激情的嘉峪關(guān)的贊歌。作者登臨懷古,追溯歷史,既熱情歌頌了博望侯張騫的歷史功績(jī),又著力描繪了嘉峪關(guān)的壯麗風(fēng)光,同時(shí)指出了它的重要的戰(zhàn)略地位。

因此,本題錯(cuò)誤。

嘉峪關(guān):號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”,位于今甘肅省嘉峪關(guān)市嘉峪山東南麓,為明長(zhǎng)城西起點(diǎn)。

玉門關(guān),始置于漢武帝開通西域道路、設(shè)置河西四郡之時(shí),因西域輸入玉石時(shí)取道于此而得名。玉門關(guān)遺址地處河西走廊最西端,疏勒河南岸,距敦煌市區(qū)約90公里。

26.家里有四個(gè)孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果,四個(gè)孩子各有說(shuō)辭:

甲說(shuō):我們中有人偷吃了糖果;乙說(shuō):我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果;

丙說(shuō):乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果;丁說(shuō):我沒(méi)偷吃糖果。

如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)真話,有兩個(gè)說(shuō)假話,則說(shuō)真話的是(

)。

A.說(shuō)真話的是甲和丙

B.說(shuō)真話的是甲和丁

C.說(shuō)真話的是乙和丙

D.說(shuō)真話的是乙和丁參考答案:A

解題思路:第一步:整理題干信息。

甲:有的偷了;

乙:所有都沒(méi)偷;

丙:乙沒(méi)偷或丁沒(méi)偷;

丁:丁沒(méi)偷。

由題干信息可知,甲和乙為矛盾關(guān)系,必有一真一假,故可推知丙丁必有一真一假。假設(shè)丁的話為真,則丙的話也一定為真,與一真一假矛盾,故丁的話一定為假,丙的話一定為真,即:丁偷了,乙沒(méi)偷。根據(jù)丁偷吃了糖果,可以得出有人偷吃了糖果,所以甲的話也一定為真,故說(shuō)真話的為甲和丙。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):說(shuō)真話的是甲和丙,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):丁說(shuō)的是假話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):乙說(shuō)的是假話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):乙和丁說(shuō)的都是假話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。27.工業(yè)和信息化部于2020年8月19日發(fā)布了《新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理規(guī)定》將新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)停止生產(chǎn)的時(shí)間由12個(gè)月調(diào)整為24個(gè)月,新政策將于(

)起正式實(shí)施。

A.2020.9.1

B.2020.10.1

C.2020.12.1

D.2020.1.1參考答案:A

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2020年8月19日,工信部正式發(fā)布最新版《新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理規(guī)定》,相較于2017版的《新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理規(guī)定》,新政中最大的變化是刪除了申請(qǐng)新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)準(zhǔn)入有關(guān)“設(shè)計(jì)開發(fā)能力”的要求;將新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)停止生產(chǎn)的時(shí)間由12個(gè)月調(diào)整為24個(gè)月;刪除有關(guān)新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)申請(qǐng)準(zhǔn)入的過(guò)渡期臨時(shí)條款。該政策將于2020年9月1日起正式實(shí)施。

故正確答案為A。28.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(

)。

①唐婉題釵頭鳳以和陸詞

②陸游與唐婉在沈園相遇

③陸母逼陸游與唐婉分開

④陸游題釵頭鳳詞于沈園

⑤陸游再游沈園悲悼唐婉

A.②-③-⑤-④-①

B.③-④-⑤-①-②

C.②-③-①-④-⑤

D.③-②-④-①-⑤參考答案:D

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“陸游與唐婉的愛(ài)情故事”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、②、④,應(yīng)該先是陸游與唐婉在沈園相遇,然后悲從中來(lái),陸游在沈園奮筆題下《釵頭鳳》,最后唐婉看到陸游的題詞,和了一闕《釵頭鳳》,故應(yīng)該是先事件②,再事件④,然后事件①,排除B、C項(xiàng)。

第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A、D項(xiàng)符合,通過(guò)分析事件④⑤可知,應(yīng)該先是陸游題詞于沈園,然后再游沈園去悲悼,故事件④應(yīng)在事件⑤前面,排除A項(xiàng),只有D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。29.當(dāng)前我國(guó)要把防控金融風(fēng)險(xiǎn)放到更加重要的位置,下決心處置一批風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),確保不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)。下列不屬于金融機(jī)構(gòu)采取的風(fēng)險(xiǎn)防范措施的是:

A.執(zhí)行居民存款保險(xiǎn)制度

B.推出新的金融衍生產(chǎn)品

C.查處違規(guī)使用資金行為

D.控制個(gè)人住房貸款規(guī)模參考答案:B

解題思路:解答本題需要抓住風(fēng)險(xiǎn)防范措施這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),A、C、D三項(xiàng)措施,無(wú)論是存款保險(xiǎn)制度,控制貸款規(guī)模還是查處違規(guī)行為等,均是金融機(jī)構(gòu)采取的防范風(fēng)險(xiǎn)的措施。但是B項(xiàng)的“新的金融衍生產(chǎn)品”不能防范風(fēng)險(xiǎn),還有可能引起一系列的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。A項(xiàng)不選。存款保險(xiǎn)制度是一種金融保障制度,是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來(lái)建立一個(gè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險(xiǎn)費(fèi),建立存款保險(xiǎn)準(zhǔn)備金,當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營(yíng)危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時(shí),存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)向其提供財(cái)務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款,從而保護(hù)存款人利益,維護(hù)銀行信用,穩(wěn)定金融秩序的一種制度。

B項(xiàng)當(dāng)選。新的金融衍生產(chǎn)品本身可能會(huì)造成風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,不一定能起到風(fēng)險(xiǎn)防范的作用。

C項(xiàng)不選。規(guī)范資金使用和運(yùn)作管理,查處違法違規(guī)行為,有利于加強(qiáng)監(jiān)管,防范風(fēng)險(xiǎn)。

D項(xiàng)不選。近年來(lái),個(gè)人住房貸款隱藏的風(fēng)險(xiǎn)逐漸暴露。因此,控制個(gè)人住房貸款規(guī)模,確保信貸資金安全,維護(hù)金融體系穩(wěn)定,是銀行等金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范措施之一。

故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,金融衍生產(chǎn)品是與金融相關(guān)的派生物,通常是指從原生資產(chǎn)派生出來(lái)的金融工具。衍生品交易具有高風(fēng)險(xiǎn)高收益的特點(diǎn),故推出新的金融衍生產(chǎn)品不利于風(fēng)險(xiǎn)防范。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題主要考查經(jīng)濟(jì)方面的有關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)正確,根據(jù)《國(guó)務(wù)院存款保險(xiǎn)條例》第一條規(guī)定:“為了建立和規(guī)范存款保險(xiǎn)制度,依法保護(hù)存款人的合法權(quán)益,及時(shí)防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)金融穩(wěn)定,制定本條例”。執(zhí)行居民存款保險(xiǎn)制度,能夠?qū)⒋婵钊说拇婵顡p失降到最低,有效進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,推出新的金融衍生產(chǎn)品,會(huì)吸引資金的投入與支出,雖然新的金融衍生產(chǎn)品能夠創(chuàng)造市場(chǎng)活力,但是并不能起到風(fēng)險(xiǎn)防范的作用。2008年美國(guó)次貸危機(jī)主要原因之一就是過(guò)度發(fā)展金融衍生產(chǎn)品。

C項(xiàng)正確,查處違規(guī)使用資金行為,能夠打擊違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管,能夠有效的防范風(fēng)險(xiǎn),避免由于費(fèi)用失控導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)。

D項(xiàng)正確,個(gè)人住房貸款規(guī)模的迅速擴(kuò)大,會(huì)因房?jī)r(jià)波動(dòng)、個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題導(dǎo)致房貸斷供,對(duì)銀行形成一定的資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),所以控制個(gè)人住房貸款規(guī)模能防范金融風(fēng)險(xiǎn)。

本題為選非題,故正確答案為B。30.出版物社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求總是處于不斷變化的狀態(tài)之中,這種變化通過(guò)價(jià)格信號(hào)和供求變化,可以比較充分、合理地引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng)。出版企業(yè)組織為了獲取更多的利潤(rùn),并在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,就必然采用先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)核算,改善經(jīng)營(yíng)管理,從而保證出版資源的優(yōu)化配置。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即(

)。

A.市場(chǎng)是合理配置出版資源的有效機(jī)制

B.出版物的供求通過(guò)價(jià)格信號(hào)引導(dǎo)出版資源優(yōu)化配置

C.出版企業(yè)是出版市場(chǎng)的主體

D.出版企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)決定資源流向參考答案:A

解題思路:文段開篇介紹了出版物社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求通過(guò)價(jià)格信號(hào)和供求變化引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng),隨后解釋了如何“優(yōu)化配置”,即“采用先進(jìn)技術(shù)···經(jīng)營(yíng)管理”,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)可以引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“價(jià)格信號(hào)和供求變化”兩方面對(duì)于引導(dǎo)出版資源優(yōu)化配置的作用,僅論述“價(jià)格信號(hào)”表述片面,排除;

C項(xiàng),“出版企業(yè)是出版市場(chǎng)的主體”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“出版企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)決定資源流向”表達(dá)過(guò)于絕對(duì),文段強(qiáng)調(diào)的是“引導(dǎo)”作用,排除。

故正確答案為A。31.下列詩(shī)句與其描述的樂(lè)器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A.昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑——箜篌

B.幽音變調(diào)忽飄灑,長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦——笛子

C.弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重——古箏

D.間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難——琵琶參考答案:B

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,詩(shī)句出自唐代李賀的《李憑箜篌引》,意思是樂(lè)聲清脆動(dòng)聽(tīng)得就像昆侖山美玉擊碎,鳳凰鳴叫;時(shí)而使芙蓉在露水中飲泣,時(shí)而使香蘭開懷歡笑。描寫的樂(lè)器是箜篌。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,詩(shī)句出自唐代李頎的《聽(tīng)董大彈胡笳聲兼寄語(yǔ)弄房給事》,意思是幽咽琴聲忽轉(zhuǎn)輕松瀟灑,象大風(fēng)吹林如大雨落瓦?!昂章暋?,也就是《胡笳弄》,是按胡笳聲調(diào)翻為琴曲。描寫的樂(lè)器為古琴。

C項(xiàng)正確,詩(shī)句出自唐代白居易的《夜箏》,意思是忽然,弦聲凝絕、柔指輕頓,那片刻的寧?kù)o又訴說(shuō)出千萬(wàn)重的深情。描寫的樂(lè)器是古箏。

D項(xiàng)正確,詩(shī)句出自唐代白居易的《琵琶行》,意思是一會(huì)兒像黃鸝在花下啼鳴婉轉(zhuǎn)流利,一會(huì)兒又像泉水在冰下流動(dòng)滯澀不暢。好像冰泉冷澀琵琶聲開始凝結(jié),凝結(jié)而不通暢聲音漸漸地中斷。描寫的樂(lè)器是琵琶。

本題為選非題,故正確答案為B。32.人工智能萌芽于上世紀(jì)50年代,目前人類已經(jīng)開發(fā)出圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別方面的人工智能,并將研究成果迅速應(yīng)用到社會(huì)實(shí)際中,這些給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)極大便利的人工智能都能被稱為弱人工智能,而所謂強(qiáng)人工智能,指的是具有自己獨(dú)立思維的計(jì)算機(jī),對(duì)于這種計(jì)算機(jī)在獲得自己的思維之后是否還會(huì)遵循人類已有的價(jià)值體系,科學(xué)家們并不確定。目前強(qiáng)人工智能只停留在科學(xué)幻想作品中,很多哲學(xué)家堅(jiān)決反對(duì)研究強(qiáng)人工智能。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述哲學(xué)家的觀點(diǎn)?

A.物流機(jī)器人等弱入工智能已造福人類,強(qiáng)人工智能也可能會(huì)造福人類

B.科學(xué)無(wú)禁區(qū),從弱人工智能發(fā)展到強(qiáng)人工智能是科學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)

C.科學(xué)是充滿風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),對(duì)科學(xué)的不確定性人類需要保持應(yīng)有的警惕

D.人類的生活需要價(jià)值的引導(dǎo)、應(yīng)盡量降低或避免科學(xué)帶來(lái)的道德風(fēng)險(xiǎn)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):很多哲學(xué)家堅(jiān)決反對(duì)研究強(qiáng)人工智能。

論據(jù):對(duì)于這種計(jì)算機(jī)在獲得自己的思維之后是否還會(huì)遵循人類已有的價(jià)值體系,科學(xué)家們并不確定。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。強(qiáng)人工智能也可能會(huì)造福人類,該項(xiàng)主要強(qiáng)調(diào)強(qiáng)人工智能對(duì)人類的好處,與論點(diǎn)反對(duì)研究強(qiáng)人工智能方向相反,具有削弱作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。強(qiáng)人工智能是科學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)要發(fā)展強(qiáng)人工智能,與論點(diǎn)反對(duì)研究強(qiáng)人工智能方向相反,具有削弱作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)科學(xué)的不確定性人類需要保持應(yīng)有的警惕,因此我們?cè)谘芯亢桶l(fā)展強(qiáng)人工智能的過(guò)程中需要謹(jǐn)慎。具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。降低或避免科學(xué)帶來(lái)的道德風(fēng)險(xiǎn)與題干討論的反對(duì)強(qiáng)人工智能無(wú)關(guān),話題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

33.有四個(gè)人,他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!钡诙€(gè)人說(shuō):“第三個(gè)人是警察?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官?!钡谒膫€(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話?!?/p>

如果第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是:

A.第一個(gè)人是警察,第二個(gè)人是小偷

B.第一個(gè)人是小偷,第四個(gè)人是法官

C.第三個(gè)人是警察,第四個(gè)人是法官

D.第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

由題干信息可知:

第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!?/p>

第二個(gè)人說(shuō):“第三個(gè)人是警察?!?/p>

第三個(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官。”

第四個(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話?!?/p>

依據(jù)題干,第四個(gè)人說(shuō)實(shí)話,可知“第四個(gè)人不是警察,警察會(huì)說(shuō)真話”;

因?yàn)榈诙€(gè)人說(shuō)的話涉及到了警察,假設(shè)第二個(gè)人說(shuō)真話,那么第三個(gè)人就是警察,但是此時(shí)與題干“除了第四個(gè)人之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話”矛盾,排除此情形;

那么第二個(gè)一定說(shuō)假話,進(jìn)而可知:第三個(gè)人不是警察,且說(shuō)假話,即“第四個(gè)人不是法官”為假話,那么實(shí)際上“第四個(gè)人是法官”,又因?yàn)榈诙€(gè)人說(shuō)假話,所以第二個(gè)人也不是警察,所以警察是第一個(gè)人;

由上述推理可知,第一個(gè)人一定是警察且說(shuō)真話,即“第二個(gè)人不是小偷”為真話,那么第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷。

因此,選擇D選項(xiàng)。

34.新技術(shù)發(fā)展讓閱讀進(jìn)入了更廣闊的天地。這一方面給“閱讀”帶來(lái)許多新的體驗(yàn),同時(shí)也使得新媒介下的閱讀難免沾染上過(guò)度娛樂(lè)化、碎片化甚至淺薄的弊病。這讓新媒體時(shí)代閱讀的厚度和深度,在某種程度上迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀,讓花費(fèi)在讀書上的精力和時(shí)間真正“物有所值”,同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜,是擺在現(xiàn)代人面前的一個(gè)問(wèn)題。

這段文字意在說(shuō)明:

A.傳統(tǒng)閱讀與新媒體閱讀存在差異

B.新媒介下怎樣構(gòu)建新的閱讀模式

C.如何利用新技術(shù)跨越閱讀鴻溝

D.新媒體時(shí)代閱讀面臨新的挑戰(zhàn)參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問(wèn)題—引發(fā)思考的結(jié)構(gòu),思考為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了新技術(shù)發(fā)展對(duì)閱讀的影響,然后指出如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀,同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜,是擺在現(xiàn)代人面前的一個(gè)問(wèn)題。D項(xiàng)的“挑戰(zhàn)”是對(duì)末句“問(wèn)題”的同義轉(zhuǎn)述。

A項(xiàng)非文段重點(diǎn),B、C兩項(xiàng)的“怎樣”“如何”文段均未涉及。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述了新技術(shù)給閱讀帶來(lái)的積極和消極兩方面的影響。接著指出新技術(shù)帶來(lái)的影響使閱讀迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。最后引出擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的問(wèn)題,即閱讀在新媒體時(shí)代下需要解決的問(wèn)題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段首先介紹新技術(shù)發(fā)展給“閱讀”帶來(lái)的影響有好有壞這一情況,接下來(lái)指出現(xiàn)代人面臨的問(wèn)題,即由“同時(shí)”連接的兩個(gè)方面,“如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀”和如何“打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜”,這兩者即為新媒體時(shí)代下需要解決的問(wèn)題,為文段重點(diǎn)所在,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),D項(xiàng)中的“挑戰(zhàn)”全面概況了這兩個(gè)方面,當(dāng)選。

A項(xiàng),“差異”為“如何避免過(guò)度······”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)

“避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀”,為文段中“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng),對(duì)應(yīng)

“打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜”,為“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《閱讀,讓生活更豐盈》35.以下(

)不屬于我國(guó)刑事訴訟過(guò)程中的訴訟參與人。

A.公訴人

B.自訴人

C.被害人

D.鑒定人

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第一百零八條第四項(xiàng),訴訟參與人是指當(dāng)事人、法定代理人、訴訟代理人、辯護(hù)人、證人、鑒定人和翻譯人員。由此可見(jiàn),訴訟參與人不包括公訴人。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

公訴人是指不用當(dāng)事人而是由國(guó)家司法機(jī)關(guān)來(lái)直接提起訴訟,在中國(guó)主要由人民檢察院的司法人員來(lái)?yè)?dān)任,也就是說(shuō),在人民檢察院擔(dān)任訴訟的人,就是公訴人。

B項(xiàng)、C項(xiàng):根據(jù)本法第一百零八條第二項(xiàng),“當(dāng)事人”是指被害人、自訴人、犯罪嫌疑人、被告人、附帶民事訴訟的原告人和被告人。由此可見(jiàn),被害人、自訴人屬于當(dāng)事人,也就是訴訟參與人。B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):根據(jù)本法第一百零八條第四項(xiàng),鑒定人是訴訟參與人。D項(xiàng)正確。

36.布利丹效應(yīng)源于法國(guó)哲學(xué)家布利丹講述的一個(gè)寓言故事:一頭驢子外出覓食,發(fā)現(xiàn)兩堆相距不遠(yuǎn)的草料。東邊是一大堆干草料,西邊是一小堆新鮮的嫩草。驢子很高興,跑到大堆的干草料處,剛要吃,突然想到西邊草料那么新鮮,肯定好吃,不去可能會(huì)被別的驢子吃掉。于是它就跑到嫩草堆前,剛要吃又想,這堆草雖然很嫩,可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話自己就要餓肚子了,還是回去吃干草吧!就這樣來(lái)來(lái)回回,這只可憐的驢子,最后餓死在草堆旁。

根據(jù)上述定義,下列不符合布利丹效應(yīng)的是:

A.弈者舉棋不定,終之?dāng)∫?/p>

B.一山望著一山高

C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

D.魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也參考答案:C

解題思路:第一步:理解文段。定義通過(guò)一個(gè)寓言故事來(lái)闡述,應(yīng)先閱讀理清故事的寓意。寓言故事通過(guò)“驢選草”實(shí)質(zhì)反映:“人們?cè)谧鰶Q策時(shí)猶豫不決、難以取舍并因此遭遇失敗的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),說(shuō)的是下棋落子猶豫不決則輸;B項(xiàng),指站在這山頭覺(jué)得那山頭更高更好;D項(xiàng),魚也想要,熊掌也想要,同樣難以取舍。A、B、D三項(xiàng)明顯皆符合寓言實(shí)質(zhì),即布利丹效應(yīng)。C項(xiàng),說(shuō)的是做事要有準(zhǔn)備才能成功,與定義不符。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

寓言故事講述了毛驢在干草和嫩草之間來(lái)回,左右都不想放棄,不懂得如何決策,最后餓死。

即:在決策中猶豫不決、難做決定并因此導(dǎo)致失敗。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):拿著棋子,不知下哪才好,屬于“在決策中猶豫不決、難做決定”,符合定義;

B項(xiàng):一山望著一山高,說(shuō)明不知足,得到了還指望另外更好的,屬于“在決策中猶豫不決、難做決定”,符合定義;

C項(xiàng):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,強(qiáng)調(diào)提前制定計(jì)劃的重要性,不屬于“在決策中猶豫不決、難做決定”,不符合定義;

D項(xiàng):魚和熊掌都想要,取舍不定,屬于“在決策中猶豫不決、難做決定”,符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不符合布利丹效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“猶豫不決產(chǎn)生嚴(yán)重后果”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。布利丹效應(yīng)指猶豫不決、難做決定的現(xiàn)象,也體現(xiàn)出欲望是無(wú)限的,總也無(wú)法滿足。

A項(xiàng),“弈者舉棋不定,終之?dāng)∫印钡囊馑际窍缕迦绻q豫不決就會(huì)失敗,體現(xiàn)了猶豫不決、難做決定,符合定義。

B項(xiàng),“一山望著一山高”是指不知足,得到了還指望另外更好的,永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的一天,體現(xiàn)了欲望是無(wú)限的,符合定義。

C項(xiàng),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是指不論做什么事,事先有準(zhǔn)備就能成功,不然就會(huì)失敗,并未體現(xiàn)猶豫不決或欲望,明顯不符合定義。

D項(xiàng),“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也”的意思的魚是我想要的,熊掌也是我想要的,體現(xiàn)了欲望是無(wú)限的,總也無(wú)法滿足,符合定義。

故本題選C。37.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先要真正做到:

A.給學(xué)生權(quán)利

B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)

C.給學(xué)生傳授知識(shí)和技能

D.尊重和信任學(xué)生

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。

第二步,教師要做到公正對(duì)待學(xué)生,需要做到平等對(duì)待自己的所有學(xué)生,必須樹立正確的師生觀,從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先要真正做到尊重和信賴學(xué)生。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):?jiǎn)渭兘o學(xué)生權(quán)利,無(wú)法讓學(xué)生形成正確的師生觀,教師也很難做到公正地對(duì)待學(xué)生。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):尊重學(xué)生家長(zhǎng),和題干不先關(guān),題干說(shuō)的是師生之間,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):倫理學(xué)的本質(zhì)是關(guān)于道德問(wèn)題的科學(xué),給學(xué)生傳說(shuō)知識(shí)和技能,不屬于倫理學(xué)范疇,與題意不想關(guān)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

38.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。

根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法中正確的是:

A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)

B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài),不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)

D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,關(guān)鍵信息如下:

(1)著作人身權(quán):①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,②依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利;

(2)著作財(cái)產(chǎn)權(quán):①著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品,②獲得物質(zhì)利益。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):用真實(shí)姓名出版作品,未涉及到物質(zhì)利益,屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”,目的是“依法享有獲得名譽(yù)、聲望”,符合著作人身權(quán),說(shuō)法正確;

B項(xiàng):將畫作以高價(jià)賣出,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財(cái)產(chǎn)權(quán),但獲得該權(quán)利的應(yīng)是畫家王某自身,而不是姜某,說(shuō)法錯(cuò)誤;

C項(xiàng):商業(yè)演出是經(jīng)濟(jì)行為,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財(cái)產(chǎn)權(quán),說(shuō)法錯(cuò)誤;

D項(xiàng):該劇作家要求不能改變結(jié)尾,屬于“維護(hù)作品完整性的權(quán)利”,符合著作人身權(quán),說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題涉及著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)兩個(gè)定義,并要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng),需對(duì)兩個(gè)定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn),著作人身權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)是“與人身相聯(lián)系、無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利”,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)是“獲得物質(zhì)利益”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。著作人身權(quán)的定義要點(diǎn):著作權(quán)人對(duì)其作品享有的各種與人身相關(guān)卻又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的定義要點(diǎn):著作權(quán)人獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。

A項(xiàng),作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,是與著作權(quán)人的人身相關(guān)且無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,屬于著作人身權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法正確。

B項(xiàng),著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)都是著作權(quán)人擁有的權(quán)利,而該項(xiàng)中姜某并非著作權(quán)人,故不能說(shuō)姜某獲得該畫的著作財(cái)產(chǎn)權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng),該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出,涉及財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,故不屬于著作人身權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D項(xiàng),該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,并無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,而是作者維護(hù)作品完整性的權(quán)利,屬于著作人身權(quán),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為:(1)著作人身權(quán):依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利;

(2)著作財(cái)產(chǎn)權(quán):著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真名是“作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利”,行使的是著作人身權(quán),正確,當(dāng)選;

B項(xiàng):考查著作財(cái)產(chǎn)權(quán)定義,著作財(cái)產(chǎn)權(quán)應(yīng)該屬于畫家王某,排除;

C項(xiàng):該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進(jìn)行商業(yè)演出獲利,她行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán),C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng):該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局是行使的著作人身權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。39.目前的大學(xué)生普遍缺乏中國(guó)古典文學(xué)的素養(yǎng)。根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生中喜歡元曲的只占到被調(diào)查的5%左右。

下列陳述中的哪一項(xiàng)最能削弱上述觀點(diǎn)?

A.調(diào)查可能不準(zhǔn)確

B.調(diào)查的范圍可能太小

C.中國(guó)古典文學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程

D.中國(guó)古典文學(xué)素養(yǎng)是否缺乏不能只由是否喜歡元曲來(lái)判定

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):目前的大學(xué)生普遍缺乏中國(guó)古典文學(xué)的素養(yǎng)。

論據(jù):大學(xué)生中喜歡元曲的只占到被調(diào)查的5%左右。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。調(diào)查可能不準(zhǔn)確,由此不能確定調(diào)查結(jié)果是否真實(shí),不具有削弱作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。調(diào)查的范圍可能太小,由此不能確定調(diào)查結(jié)果是否科學(xué),不具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是中國(guó)古典文學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程長(zhǎng),論點(diǎn)說(shuō)的是目前的大學(xué)生普遍缺乏中國(guó)古典文學(xué)素養(yǎng),論題不一致,排除。

D項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)切斷了論據(jù)中“喜歡元曲”與論點(diǎn)中“中國(guó)古典文學(xué)素養(yǎng)”之間的聯(lián)系,質(zhì)疑論證過(guò)程,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

40.根據(jù)我國(guó)《公司法》規(guī)定,公司的類型主要包括:

A.股份兩合公司

B.國(guó)有獨(dú)資公司

C.有限責(zé)任公司

D.股份有限公司

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查《公司法》。

第二步,C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《公司法》第二條,本法所稱公司是指依照本法在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的有限責(zé)任公司和股份有限公司。根據(jù)《公司法》第三條第三款,有限責(zé)任公司的股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任;股份有限公司的股東以其認(rèn)購(gòu)的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。故根據(jù)《公司法》規(guī)定,公司的類型主要包括有限責(zé)任公司和股份有限公司。C項(xiàng)、D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng):股份兩合公司,是指由一名以上的無(wú)限責(zé)任股東和有限責(zé)任股東組成的公司。無(wú)限責(zé)任股東對(duì)公司債務(wù)負(fù)連帶無(wú)限責(zé)任;有限

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