中學(xué)高一數(shù)學(xué) 條件語句

1.2.2條件語句編輯ppt1、輸入語句、輸出語句和賦值語句對應(yīng)于算法中的哪種結(jié)構(gòu)？這三種語句的一般格式是什么？2、什么是條件結(jié)構(gòu)？用程序框圖表示這種結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)輸入語句輸出語句賦值語句INPUT

“提示文字”;變量PRINT

“提示內(nèi)容”;表達式變量＝表達式滿足條件？語句1語句2是否

復(fù)習(xí)滿足條件？是否語句編輯ppt程序框圖條件語句的一般格式IF條件

THEN

語句體(步驟A)ENDIF如果（IF）條件滿足，那么（THEN)執(zhí)行語句體，否則執(zhí)行ENDIF之后的語句.步驟A滿足條件？是否學(xué)習(xí)過程編輯ppt滿足條件？步驟A步驟B是否程序框圖條件語句的一般格式IF條件

THEN

語句體1(步驟A)ELSE

語句體2(步驟B)ENDIF如果（IF）條件滿足，那么（THEN)執(zhí)行語句體1，否則（ELSE)執(zhí)行語句體2.1.IF與ENDIF要配對使用.2.ENDIF是結(jié)束條件語句，END則是結(jié)束整個程序.編輯ppt練習(xí)1.編寫一個程序，從鍵盤上輸入一個數(shù)，若是正數(shù)就將其輸出。程序：

INPUT“x=”；xIFx>0THENPRINTxENDIFEND編輯ppt練習(xí)2.把下列語句的意義翻譯成程序框圖（1）IFx>0THENy=1ELSEy=0ENDIF（2）IFx<0THENx=ABS(x)

ENDIF

PRINT“x的絕對值為：”；x編輯ppt程序框圖算法第一步輸入一個實數(shù).第二步判斷的符號.若,則輸出;否則,輸出.是輸出開始輸入結(jié)束否輸出INPUTxIFx>=0THENPRINTxELSEPRINT-xENDIFEND程序例5

設(shè)計一個程序，求實數(shù)的絕對值.編輯ppt練習(xí)編寫求一個數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)的程序，從鍵盤上輸入一個整數(shù)，輸出該數(shù)的奇偶性。程序：INPUT“x=”；x

y=xMOD2IFy=0THENPRINTx；

“該數(shù)是偶數(shù)”

ELSEPRINTx；

“該數(shù)是奇數(shù)”

ENDIFEND編輯ppt例6.編寫程序,輸入一元二次方程的系數(shù),輸出方程的實數(shù)根.算法第一步：輸入三個系數(shù)第二步：計算第四步：判斷是否成立.若是，則輸出否則，計算并輸出第三步：判斷是否成立.若是，則計算否則，輸出“方程沒有實數(shù)根”，結(jié)束算法.編輯ppt程序框圖開始輸入輸出結(jié)束是輸出是方程沒有實數(shù)根否否編輯ppt否輸入a,b,c開始?

=b2-4ac?≥0?是p=-b/2a?=0?x1=p+qx2=p-q輸出x1,x2無解輸出p結(jié)束是否程序p=–b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd>=0THENIFd=0THENPRINT“xl,x2=”;p+q,p-qENDIFELSEPRINT“Norealroot.”ENDIFENDINPUT“a,b,c＝”;a,b,cPRINT“x1=x2”;pELSEd=b^2-4*a*c編輯ppt例7.編寫程序,使得任意輸入3個整數(shù)按從大到小的順序輸出.算法第四步,將b與c比較,并把小者賦給c,大者賦給b第一步,輸入3個整數(shù)第二步,將

與b比較,并把小者賦給b,大者賦給第三步,將

與c比較,并把小者賦給c,大者賦給

第五步,按順序輸出

編輯pptINPUT“a，b，c=”；a，b，c程序開始t=a,a=b,b=tt=a,a=c,c=tt=b,b=c,c=t輸入a，b，c輸出a，b，cb＞a?c＞a?c＞b?否否否結(jié)束程序框圖是是是IFb>aTHENt=aa=bb=tENDIFIFc>aTHENt=aa=cc=tENDIFIFc>bTHENt=bb=cc=tENDIFPRINTa，b，cEND編輯ppt滿足條件？步驟A是否程序框圖條件語句的一般格式IF

條件THEN

語句體ENDIF滿足條件？步驟A步驟B是否IF

條件THEN

語句體1ELSE

語句體2ENDIF編輯pptP29)練習(xí)1程序INPUT“a,b,c=“;a,b,cIFa+b>cANDa+c>bANDb+c>aTHEN PRINT“YES” ELSE PRINT“NO” ENDIF END編輯pptP29)練習(xí)2程序INPUT“Pleaseinputaninteger:”;xIF9<xANDx<100THENa=x\10b=xMOD10x=10b+aPRINTxENDIFEND編輯pptP29)練習(xí)3程序INPUT“Pleaseinputaninteger:“;aIFaMOD2=0THENPRINT“Even.”ELSEPRINT“Odd.”ENDIFEND編輯pptP29)練習(xí)4程序 INPUT“Pleaseinputayear:“;y b=yMOD4 c=yMOD100 d=yMOD400 IFb=0ANDC<>0THEN PRINT“Leapyear.” ELSE

IFd=0THEN PRINT“Leapyear.”

ELSE PRINT“Notleapyear.”

ENDIF

ENDIF END編輯ppt例2編寫程序，輸出兩個不相等的實數(shù)a、b的最大值.算法一：第一步，輸入a