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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她鎮(zhèn)海事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.某晚榮某從段某的洗澡間窗戶跳入段某屋內(nèi),持刀威脅段某欲強(qiáng)行與其發(fā)生性關(guān)系,因段某反抗未得逞,榮某的行為屬于:
A.犯罪預(yù)備
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.犯罪既遂
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查犯罪概述。
第二步,犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。雖然榮某對(duì)段某實(shí)施犯罪,但因段某反抗未得逞,所以屬于犯罪未遂。
因此,選擇C選項(xiàng)。
犯罪預(yù)備是指直接故意犯罪的行為人為了實(shí)施某種能夠引起預(yù)定危害結(jié)果的犯罪實(shí)行行為,準(zhǔn)備犯罪工具,制造犯罪條件的狀態(tài)。在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。
2.關(guān)于海嘯,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.海嘯來(lái)臨時(shí),海水可能會(huì)突然先退下去幾十米甚至幾百米
B.只有水下地震這種大地活動(dòng)才能引起海嘯
C.海嘯發(fā)生時(shí)掀起的海浪高度可達(dá)幾米至幾十米不等,形成“水墻”
D.海嘯發(fā)生時(shí),從海底到海面整個(gè)水體在波動(dòng),所含的能量驚人參考答案:B
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)正確,海嘯來(lái)臨時(shí),海水可能會(huì)突然先退下去幾十米甚至幾百米,呼嘯的海浪水墻每隔數(shù)分鐘或數(shù)十分鐘就重復(fù)一次,摧毀堤岸,淹沒(méi)陸地,奪走生命財(cái)產(chǎn),破壞力極大。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,產(chǎn)生海嘯的原因主要有三個(gè):地震活動(dòng),海下的山崩,以及宇宙天體的影響。
C項(xiàng)正確,海嘯是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪,這種波浪運(yùn)動(dòng)引發(fā)的波濤可達(dá)數(shù)十米,形成“水墻”。
D項(xiàng)正確,海嘯的波速高達(dá)每小時(shí)700-800千米,在幾小時(shí)內(nèi)就能橫過(guò)大洋,從海底到海面整個(gè)水體都在波動(dòng),波長(zhǎng)可達(dá)數(shù)百公里,可以傳播幾千公里,產(chǎn)生巨大的能量。
本題為選非題,故正確答案為B。3.在海豹和抹香鯨等深潛高手的肌肉中,肌紅蛋白的含量都格外高。肌紅蛋白是一種將血液中的氧吸收并儲(chǔ)存起來(lái)的蛋白質(zhì),它為肌肉提供以后可使用的能量。因此,它們的肌肉在不需要進(jìn)行呼吸的情況下還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作。此外,為了節(jié)約能量,在下潛時(shí)它們還具有降低心率的神奇本領(lǐng)。在美國(guó)的加利福尼亞大學(xué),兩組科研人員得出的結(jié)論頗為接近。7頭小海象在陸地上的平均心跳為每分鐘107次,當(dāng)它們?cè)诤K邢聺摃r(shí),心跳下降到每分鐘39次,下降了64%。在它們潛水的初期,心率一般急劇降低,隨著它們下潛的深度不斷加大,心率隨之緩慢下降,極限記錄是每分鐘3次。
根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法不正確的是:
A.像海豹和抹香鯨那樣的深海潛水動(dòng)物體內(nèi)肌紅蛋白的含量,明顯高于一般的動(dòng)物
B.肌紅蛋白是一種蛋白質(zhì),它能將血液中的氧吸收并儲(chǔ)存起來(lái),可以讓肌肉在無(wú)法呼吸的情況下還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作
C.深潛高手在下潛時(shí)具有降低心率的本領(lǐng),這樣可以節(jié)約能量
D.研究表明,7頭小海象在海水中下潛時(shí),心率不斷緩慢下降,可以由每分鐘107次下降到每分鐘3次參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段首句“在海豹和抹香鯨等深潛高手的肌肉中,肌紅蛋白的含量都格外高”可知,A項(xiàng)正確。
由“肌紅蛋白是一種將血液中的氧吸收并儲(chǔ)存起來(lái)的蛋白質(zhì),……還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作”可知,B項(xiàng)正確。
由“為了節(jié)約能量,在下潛時(shí)它們還具有降低心率的神奇本領(lǐng)”可知,C項(xiàng)正確。
由文段末句“在它們潛水的初期,心率一般急劇降低,隨著它們下潛的深度不斷加大,心率隨之緩慢下降”可知,7頭小海象在海水中下潛時(shí),心率是由劇烈下降到緩慢下降的,D項(xiàng)“心率不斷緩慢下降”說(shuō)法不正確。
故本題選D。
解題思路:A項(xiàng),由首句“深潛高手······都格外高”可知“明顯高于一般的動(dòng)物”,表述正確,排除。
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“肌紅蛋白是······蛋白質(zhì)······能量······還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作”,表述正確,排除。
C項(xiàng),由文段“為了節(jié)約能量,在下潛時(shí)它們還具有降低心率的神奇本領(lǐng)”可知,表述正確,排除。
D項(xiàng),根據(jù)尾句“在它們潛水的初期,心率一般急劇降低,隨著它們下潛的深度不斷加大,心率隨之緩慢下降,極限記錄是每分鐘3次”,可知心跳由每分鐘107次下降到每分鐘3次,心率是先急劇降低再緩慢下降,故表述有誤,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《深海呼吸》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在海豹和抹香鯨等深潛高手的肌肉中,肌紅蛋白的含量都格外高”,由“格外高”可知比一般動(dòng)物的含量高,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“肌紅蛋白是一種將血液中的氧吸收并儲(chǔ)存起來(lái)的蛋白質(zhì)”“它們的肌肉在不需要進(jìn)行呼吸的情況下還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為了節(jié)約能量,在下潛時(shí)它們還具有降低心率的神奇本領(lǐng)”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在它們潛水的初期,心率一般急劇降低,隨著它們下潛的深度不斷加大,心率隨之緩慢下降,極限記錄是每分鐘3次”,可知7頭小海象在海水中下潛時(shí),心率先是急劇下降,隨后才是緩慢下降的,“心率不斷緩慢下降”不符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。4.法作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的主要工具,其作用具體體現(xiàn)為引導(dǎo)、促進(jìn)、保障和制約。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,宏觀調(diào)控的主要工具是國(guó)家法律,法律在宏觀調(diào)控中具有以下作用:(1)引導(dǎo)作用;(2)促進(jìn)作用;(3)保障作用;(4)制約作用;(5)協(xié)調(diào)作用。
因此,本題正確。
5.小趙騎車(chē)去醫(yī)院看病,父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)保卡時(shí)以60千米/小時(shí)的速度開(kāi)車(chē)追上小趙,把醫(yī)??ń唤o他并立即返回。小趙拿到醫(yī)??ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院,小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘,則小趙的速度為多少千米/小時(shí)?(假定小趙及其父親全程都勻速行駛,忽略父子二人交接卡的時(shí)間)
A.10
B.12
C.15
D.20參考答案:C
解題思路:
行程問(wèn)題。畫(huà)輔助圖分析,小趙全程用時(shí)50分鐘,所以將全程分為5段,可得相同時(shí)間內(nèi)父親與小趙的路程比。結(jié)合同一時(shí)間內(nèi),路程比等于速度比的結(jié)論,即可算出二者的速度比,再結(jié)合題干父親的速度便可求出小趙的速度。
小趙從家到醫(yī)院全程需50分鐘,在把醫(yī)保卡交給小趙后10分鐘,小趙和父親分別到達(dá)醫(yī)院及家里,故在交接醫(yī)??ê?,小趙父親10分鐘走完小趙騎車(chē)40分鐘的路程,兩者速度之比為40∶10=4∶1,父親的速度為60千米/時(shí),小趙的速度為60÷4=15千米/時(shí),故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。
第二步,由又騎10分鐘、共用時(shí)50分鐘可知,小趙被追上時(shí),用時(shí)為50-10=40(分鐘)。同時(shí)到家那么可知父親返家用時(shí)10分鐘,即小趙40分鐘的路程等于父親10分鐘的路程。則有V趙∶V父=1∶4(路程一定,速度與時(shí)間成反比),故V趙=60÷4=15(千米/小時(shí))。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:如圖所示,
已知小趙從家(A點(diǎn))到醫(yī)院(C點(diǎn))共用50分鐘,趙父在B點(diǎn)追上小趙,此后小趙騎車(chē)的時(shí)間為10分鐘,故從A到B小趙共用40分鐘;B點(diǎn)之后小趙去醫(yī)院C,趙父返家,且同時(shí)到達(dá),故趙父從B到A也用10分鐘。因?yàn)锳B兩地路程相等,小趙和趙父所用時(shí)間之比為4:1,所以速度之比為1:4,已知趙父速度為60千米/小時(shí),故小趙速度=60÷4=15千米/小時(shí)。
故正確答案為C。6.關(guān)于我國(guó)土地資源特點(diǎn)的敘述,正確的是:
A.耕地資源十分充裕
B.總量豐富,人均占有量少
C.各類(lèi)土地所占比例較合理
D.土地后備資源較充足
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。
第二步,我國(guó)土地狀況具有以下特點(diǎn):(1)農(nóng)業(yè)用地絕對(duì)數(shù)量多,人均占有量少。(2)類(lèi)型多樣、區(qū)域差異顯著。(3)難以開(kāi)發(fā)利用和質(zhì)量不高的土地比例較大。(4)宜林地較多,宜農(nóng)地較少,后備的土地資源不足。綜上所述,僅有B選項(xiàng)總量豐富,人均占有量少說(shuō)法正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):中國(guó)現(xiàn)有耕地約9572萬(wàn)公頃,為世界耕地總面積的7.7%,但中國(guó)人均耕地按統(tǒng)計(jì)約0.1公頃,僅為世界平均值的1/3。此外,在全國(guó)國(guó)土總面積中,沙漠占7.4%,戈壁占5.9%,石質(zhì)裸巖占4.8%,冰川與永久積雪占0.5%,加上居民點(diǎn)、道路占用的8.3%,全國(guó)不能供農(nóng)林牧業(yè)利用的土地占全國(guó)土地面積的26.9%。并且隨著非農(nóng)業(yè)用地逐年增加,人均耕地的日益減少。故我國(guó)耕地資源并非十分充裕。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):我國(guó)由于地形條件復(fù)雜,山地、高原、丘陵、盆地、平原等各類(lèi)地形交錯(cuò)分布,形成了復(fù)雜多樣的土地資源類(lèi)型,區(qū)域差異明顯。山地多,平地少是中國(guó)土地構(gòu)成的顯著特點(diǎn)。中國(guó)是多山國(guó)家。據(jù)粗略估算,山地、高原、丘陵的面積約占土地總面積的69%,平地約占31%。故我國(guó)各類(lèi)土地所占比例并非十分合理。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):據(jù)林業(yè)部門(mén)調(diào)查,中國(guó)可供進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的后備土地資源約1.225億公頃,其中包括疏林地0.156億公頃,灌木林地0.296億公頃。宜林宜牧的荒山荒地約9000多萬(wàn)公頃。而宜于種植作物、人工牧草的后備土地資源,從多方面材料估算僅約0.33億公頃,其中可以作為糧棉等農(nóng)作物生產(chǎn)基地建設(shè)的毛面積約0.13億公頃,凈面積也只有0.067億公頃的潛力。相反,如流動(dòng)沙丘、戈壁和海拔在3000米以上人類(lèi)不易利用的土地等這類(lèi)無(wú)效的土地面積共約3.487億公,約占中國(guó)土地總面積的36.3%,所占比例相當(dāng)大。由此可見(jiàn)我國(guó)的土地后備資源并不充足。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.公民的民事權(quán)利能力始于出生終于死亡(
)。
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法典》第十三條,自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。
因此,本題正確。
根據(jù)《民法典》第十五條,自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn);沒(méi)有出生證明、死亡證明的,以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)。有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的,以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)。
8.謠言四處傳播,假話蒙蔽人心,這是任何法治社會(huì)都難以接受的?;蚴钦`導(dǎo)公眾認(rèn)知,或是毒害網(wǎng)絡(luò)生態(tài),或是消耗公權(quán)力形象,或是破壞市場(chǎng)秩序、傷害企業(yè)利益,無(wú)論什么形式的謠言,都極具社會(huì)危害。正因?yàn)檫@樣,包括自媒體在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)參與者,都應(yīng)當(dāng)恪守不造謠、不信謠、不傳謠的底線,自覺(jué)做社會(huì)正能量的擁護(hù)者、支持者、奮斗者。
這段文字意在呼吁:
A.社會(huì)公眾要提高辨別能力,有效抵制網(wǎng)絡(luò)謠言
B.網(wǎng)絡(luò)參與者要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,恪守底線,傳播正能量
C.不斷加強(qiáng)社會(huì)各方面辟謠機(jī)制建設(shè),嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)謠言,維護(hù)政府公權(quán)力
D.建立健全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的法律法規(guī),進(jìn)一步推動(dòng)法治社會(huì)發(fā)展
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹謠言和假話不為任何法治社會(huì)所接受。接著講述了謠言的危害。最后一句話提出對(duì)策,網(wǎng)絡(luò)參與者應(yīng)恪守底線。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句為最后一句對(duì)策句,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)參與者要有職業(yè)道德。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“社會(huì)公眾”在文段中未論述。C項(xiàng):為政府的做法,文段未論述。D項(xiàng):“法律法規(guī)”在文段中未論述。
9.關(guān)于我國(guó)優(yōu)越地理位置的說(shuō)法,不正確的是:
A.位于東半球、北半球
B.亞歐大陸東部,太平洋西岸
C.北回歸線穿過(guò)我國(guó)南部
D.絕大部分領(lǐng)土在熱帶,小部分在溫帶
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,從南到北,我國(guó)(除青藏高原高寒區(qū)外)跨越了赤道帶、熱帶、亞熱帶、暖(南)溫帶、中溫帶和寒(北)溫帶等6個(gè)溫度帶。其中亞熱帶、暖溫帶、中溫帶三者的面積占全國(guó)面積的70%。
由此可知,我國(guó)大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):南北半球以赤道為界,中國(guó)的緯度范圍為:4°N-53°N,全部在赤道以北,位于北半球;東西半球的劃分:東半球(20°W-0°-160°E)、西半球(160°E-180°-20°W)。中國(guó)在東經(jīng)73度至東經(jīng)135度之間,位于東半球。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):中國(guó)在全球最大的大陸——?dú)W亞大陸的東部和全球最大的海洋——太平洋的西岸,西南面距印度洋不遠(yuǎn)。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):秦嶺—淮河一線,是中國(guó)南北地理分界線,這條線以北為北方地區(qū),以南為南方地區(qū)。北回歸線自西向東穿過(guò)我國(guó)的省區(qū)是云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省和臺(tái)灣省。這四個(gè)省都位于秦嶺—淮河一線以南,屬于南方。C項(xiàng)正確。
10.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。
由此可以推出小林借的書(shū):
A.是珍本書(shū)
B.不是珍本書(shū)
C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍
D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍參考答案:D
解題思路:題干涉及“民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)”“外文類(lèi)的典藏書(shū)籍”“珍本書(shū)”等概念,而小林借的書(shū)是“外文類(lèi)歷史書(shū)”,需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)和外文類(lèi)的典藏書(shū)籍為全異關(guān)系,因小林借的是外文類(lèi)的歷史書(shū),則涉及民國(guó)時(shí)期和典藏書(shū)籍二者必有一個(gè)條件不符,否則和題干矛盾,則小林借的書(shū)必然不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍,D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤。至于小林借的書(shū)到底是不是珍本書(shū),則無(wú)法由題干推出。故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
題干雖無(wú)明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,但根據(jù)語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①民國(guó)且歷史書(shū)→二層專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)
②外文且典藏書(shū)籍→三層珍本閱覽室
第三步,進(jìn)行推理。
一本書(shū)不能既在二層又在三層,所以小林借的書(shū)不可能是民國(guó)且外文且歷史且典藏,即?(民國(guó)且外文且歷史且典藏),根據(jù)摩根定律,可得到:?民國(guó)或?外文或?歷史或?典藏。
題干已知小林:外文且歷史;根據(jù)否定肯定式,可得到:?民國(guó)或?典藏,即?(民國(guó)且典藏),即不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:翻譯題干。
(1)民國(guó)且歷史→二層專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù);(2)外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論,因此此題采用代入法。
第二步:逐一代入選項(xiàng)。
假設(shè)A項(xiàng)正確,小林借的是珍本書(shū),對(duì)于(2)是肯后,推不出必然結(jié)論,所以是不確定項(xiàng);
假設(shè)B項(xiàng)正確,小林借的不是珍本書(shū),對(duì)于(2)是否后,否后必否前,—三層珍本→—外文或—典藏,題干說(shuō)他借的是外文書(shū),但是不是典藏書(shū)不知道,因此也得不出必然結(jié)論;
假設(shè)C項(xiàng)正確,是民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍,那么說(shuō)明這本書(shū)是民國(guó)歷史書(shū),也是外文典藏書(shū),就把翻譯后的表達(dá)式的(1)(2)的前件都肯定了,肯前必肯后,得到的是小林借書(shū)既是只能在二層又是只能在三層,矛盾。因此小林借的肯定不是民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍,D項(xiàng)正確。
故正確答案為D。11.我國(guó)《刑法》規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查刑法。
根據(jù)《刑法》第十七條的規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任······”
故表述正確。12.植物在自然環(huán)境中會(huì)遇到生物脅迫,比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害,在進(jìn)化過(guò)程中,植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中,不屬于植物防御生物脅迫的是:
A.玫瑰長(zhǎng)刺
B.睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子
C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚(yú)臭蝦似的臭氣
D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲(chóng)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生物常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,巨魔芋的花朵非常艷麗,但卻散發(fā)出與其他花朵完全不同的味道,有些氣味具有獨(dú)特的尿騷味,有一些聞上去像腐肉的味道,還有一種散發(fā)著丁酸氣味,因此常被稱(chēng)為“尸臭花”。這些氣味能夠吸引腐尸甲蟲(chóng)和其他花粉傳播者,是為了進(jìn)行花粉傳播而不是防御生物脅迫。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查生物常識(shí),可用推理法和排除法作答。根據(jù)題干表述可知,生物脅迫包括食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害,即主要是外界生物的侵害。A項(xiàng),根據(jù)生活常識(shí)可推理出,玫瑰長(zhǎng)刺可在一定程度上避免被動(dòng)物食用,和外界生物有關(guān),排除。C、D兩項(xiàng)植物均是散發(fā)氣味,推理出氣味會(huì)對(duì)外界的生物造成影響,即兩項(xiàng)均和外界生物有關(guān),排除。生物脅迫是來(lái)自其他種類(lèi)生物的不利于植物生長(zhǎng)發(fā)育的因素,主要指病毒、細(xì)菌和真菌等病原體的侵染,還有線蟲(chóng)、昆蟲(chóng)和食草動(dòng)物的侵害以及雜草的侵害等。
A項(xiàng)屬于。玫瑰長(zhǎng)刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽,不讓野外的動(dòng)物或鳥(niǎo)類(lèi)把它們吃掉,即保護(hù)自己不受或少受外界侵害。其屬于植物防御生物脅迫。
B項(xiàng)不屬于。睡蓮喜強(qiáng)光,為了增加接收光照的面積,才長(zhǎng)出寬大的葉子,這體現(xiàn)的是生物的適應(yīng)性,其間并未受到其他生物脅迫。其不屬于植物防御生物脅迫。
C項(xiàng)屬于。世界上最著名的臭味植物為巨魔芋,屬天南星科。其開(kāi)花不久就臭不可聞,使得害蟲(chóng)不能近身,但會(huì)有逐臭的蒼蠅來(lái)訪,為之傳粉。其屬于植物防御生物脅迫。
D項(xiàng)屬于。當(dāng)有昆蟲(chóng)取食傘形科植物時(shí),該植物可以釋放吸引昆蟲(chóng)天敵的揮發(fā)物,吸引天敵來(lái)獵捕昆蟲(chóng)。其屬于植物防御生物脅迫。
故本題選B。
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,玫瑰是一種葉子嫩綠、多花的植物,而這種植物恰好是許多食草動(dòng)物喜歡的食物,這便是玫瑰遇到的生物脅迫,為了不被動(dòng)物吃掉,在進(jìn)化過(guò)程中,玫瑰慢慢生出了又尖又硬的刺,屬于物理防御機(jī)制。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子是為了增大光合作用面積,更好的利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,并非是為了應(yīng)對(duì)生物脅迫。
C項(xiàng)正確,巨魔芋的花朵開(kāi)放時(shí),會(huì)發(fā)出陣陣惡臭,一方面是為了招引蒼蠅、甲蟲(chóng)等幫助傳粉,另一方面也讓一些食草動(dòng)物無(wú)法接近,更好的保護(hù)自己,屬于化學(xué)防御機(jī)制。
D項(xiàng)正確,毛毛蟲(chóng)是傘形科植物遇到的生物脅迫,傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食毛毛蟲(chóng),屬于化學(xué)防御機(jī)制。
本題為選非題,故正確答案為B。13.信息污染:指信息傳播過(guò)程中混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素,從而影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象。
下列屬于信息污染的是
A.心理學(xué)家讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象每天看幾千張不同的照片,幾天后,被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象,無(wú)法按要求描述相似照片的差別
B.某牙科醫(yī)院網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了某權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志的一篇科研論文,但在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告
C.自從幫父母開(kāi)通微信賬號(hào)后,小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息
D.陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)導(dǎo)時(shí),將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“信息傳播過(guò)程中”、“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”、“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象,無(wú)法按要求描述相似照片的差別,不符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”、“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告,不符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”、“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息,偽科學(xué)本身就是假的,不符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)道,符合“信息傳播過(guò)程中”,將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中,符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”、“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、方式、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。信息污染的定義要點(diǎn):①信息傳播過(guò)程中;②混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素;③影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用。
A項(xiàng),心理學(xué)家讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象每天看幾千張不同的照片,并不是在信息傳播過(guò)程中混入的危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素,不符合要點(diǎn)①②。
B項(xiàng),科研論文末尾的顯著位置附上關(guān)于醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告,并不是在信息傳播過(guò)程中混入的危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素,并且也不影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用,不符合要點(diǎn)②③。
C項(xiàng),父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息本身就屬于具有欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素,而不是在信息傳播過(guò)程中混入的,不符合要點(diǎn)①。
D項(xiàng),陳某在轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)導(dǎo)時(shí),用了亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖,這屬于在信息傳播過(guò)程中混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素,并且也影響了人們對(duì)有效信息的正常獲取和利用,符合定義。
故本題選D。14.荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里,幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑,歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
A.手游也需要尊重歷史
B.手游不該“游戲”歷史
C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火
D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。通過(guò)分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨,選出與文段中心意思最契合,并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子,強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來(lái)迷惑,旨在說(shuō)明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。
與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比,B項(xiàng)的“不該‘游戲’歷史”表述更明確,表達(dá)了手游雖然是游戲,但在歷史問(wèn)題上也要恪守底線,承擔(dān)責(zé)任的意思,作為標(biāo)題更吸人眼球。
C項(xiàng)未提到“手游”,排除。D項(xiàng)文段批判的不是過(guò)度消費(fèi),而是手游對(duì)歷史的歪曲,排除。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句引入話題,介紹荊軻的歷史文化意義,隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句,表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非,在尾句中出現(xiàn)代詞“這”,對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改,則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用,而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段的話題是圍繞“手游”展開(kāi)的,B項(xiàng)“游戲”對(duì)應(yīng)“被隨意打扮”,且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段由荊軻的例子引出“在手游中,人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問(wèn)題,緊接著尾句對(duì)這個(gè)問(wèn)題的危害進(jìn)行了分析,因此文段重點(diǎn)在于問(wèn)題本身,需要針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn),當(dāng)選。
A項(xiàng),“尊重歷史”沒(méi)有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀,排除;C項(xiàng),缺少主題詞“手游”,偏離文段核心話題,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造,“過(guò)度消費(fèi)”屬于無(wú)中生有,排除;
故正確答案為B。
【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》15.于某被單位開(kāi)除,現(xiàn)申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.于某可以向企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)委員會(huì)申請(qǐng)
B.于某可以以書(shū)面或口頭方式提出調(diào)解申請(qǐng)
C.調(diào)節(jié)達(dá)成協(xié)議的,可以不制作調(diào)解協(xié)議書(shū)
D.調(diào)節(jié)達(dá)成協(xié)議后,單位在約定期限內(nèi)不履行協(xié)議內(nèi)容的,于某可申請(qǐng)仲裁
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第十四條,經(jīng)調(diào)解達(dá)成協(xié)議的,應(yīng)當(dāng)制作調(diào)解協(xié)議書(shū)。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第十條第一款,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以到企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。A項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第十二條,當(dāng)事人申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解可以書(shū)面申請(qǐng),也可以口頭申請(qǐng)??陬^申請(qǐng)的,調(diào)解組織應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申請(qǐng)人基本情況、申請(qǐng)調(diào)解的爭(zhēng)議事項(xiàng)、理由和時(shí)間。B項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第十五條,達(dá)成調(diào)解協(xié)議后,一方當(dāng)事人在協(xié)議約定期限內(nèi)不履行調(diào)解協(xié)議的,另一方當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)仲裁。D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
16.小紅被確診為白血病,全校師生都很關(guān)心她的情況。其中有一同學(xué)暗中捐款相助。小紅轉(zhuǎn)危為安,想知道是誰(shuí)捐款了,她詢問(wèn)了四位同學(xué),分別得到以下回答:
或者甲捐了,或者乙捐了;
如果乙捐了,那么丙也捐了;
如果乙沒(méi)捐,那么丁捐了;
甲和乙都沒(méi)捐。
實(shí)際上,四位同學(xué)的回答中只有一句是假的,據(jù)此,可以推出:
A.丙捐了
B.丁捐了
C.甲捐了
D.乙捐了
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干具有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
四個(gè)論斷中,(1)和(4)是矛盾關(guān)系,矛盾關(guān)系必有一真一假。
第三步,看其余。
結(jié)合矛盾關(guān)系中必有一假,以及“只有一句是假的”的真假限定,可知(2)(3)為真;
已知(2)為“乙捐了→丙也捐”,(3)為“乙沒(méi)捐→丁捐了”,題干條件為“只有一個(gè)人捐了”,根據(jù)(2)可知,如果乙捐了,那么丙也捐了,與條件矛盾,所以乙沒(méi)有捐;
根據(jù)“乙沒(méi)有捐”和(3)可知,丁捐了。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題屬于真假推理題。
第一步:找出題干矛盾命題。
題干可翻譯為:
(1)甲捐或乙捐;
(2)乙捐→丙捐;
(3)-乙捐→丁捐;
(4)-甲捐且-乙捐。
(1)和(4)是矛盾關(guān)系,已知只有一句是假的,矛盾關(guān)系必有一真一假,所以二者必有一真一假,(2)(3)為真。
第二步:看其余。
(2)為真,假設(shè)乙捐了,那么丙也捐了,此時(shí)不符合“其中有一同學(xué)暗中捐款相助”,因此假設(shè)不成立,即乙沒(méi)捐。(3)為真,乙沒(méi)捐,那么丁捐,且甲乙丙都沒(méi)捐,此時(shí)(1)為假,(4)為真,同時(shí)滿足(2)(3)為真,符合題干,因此丁捐了成立。
故正確答案為B。17.下列選項(xiàng)中,用熱水比用冷水洗滌效果更好的是:
A.有油漬的碗筷
B.有汗?jié)n的衣服
C.有血漬的衣服
D.有農(nóng)藥殘留的蔬菜參考答案:A
解題思路:A項(xiàng)正確,油漬不溶于水,用冷水難以去掉,而熱水溫度高,可以加快分子運(yùn)動(dòng),使油漬更快軟化,因此用熱水來(lái)洗滌有油漬的碗筷,效果要比用冷水洗好。B項(xiàng)中的汗?jié)n和C項(xiàng)中的血漬中都含有蛋白質(zhì),用熱水洗容易導(dǎo)致蛋白質(zhì)凝固,附著在衣服上,更難清洗。D項(xiàng),去除有農(nóng)藥殘留的蔬菜,通常是用清水多沖洗幾遍,用熱水洗,水溫過(guò)高的話,容易導(dǎo)致蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失,洗滌效果不比冷水好。
故正確答案為A。18.人事行政管理的主要內(nèi)容包括錄用、開(kāi)發(fā)、維持、使用四大方面,其中逐步提高公共行政組織中公職人員的素質(zhì)和工作潛能,屬于(
)方面的內(nèi)容。
A.開(kāi)發(fā)
B.錄用
C.使用
D.維持
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,開(kāi)發(fā),是指以荒地、礦山、森林、水力等自然資源為對(duì)象進(jìn)行勞動(dòng),以達(dá)到利用的目的;開(kāi)拓;發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用;發(fā)掘、收集、整理、選擇文化資源等。所以,逐步提高公共行政組織中公職人員的素質(zhì)和工作潛能,是在發(fā)掘激發(fā)人才,屬于開(kāi)發(fā)方面的內(nèi)容。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):錄用,指錄取任用;通常以雇傭關(guān)系的形式存在,擇優(yōu)錄用。沒(méi)有提高公職人員的素質(zhì)和工作潛能。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):使用,指使人員、器物、資金等為某種目的的服務(wù)。如:使用干部;合理使用資金。人事行政管理中要對(duì)行政人員進(jìn)行合理的使用。對(duì)人員的合理使用與提高素質(zhì)和工作潛能不是一回事。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):維持,指保持使繼續(xù)存在。在人事行政管理中,維持強(qiáng)調(diào)維持企業(yè)與員工、企業(yè)和企業(yè)、企業(yè)和其他組織等之間的關(guān)系。與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
19.疫苗挽救了不計(jì)其數(shù)的生命,天花基本絕跡,脊髓灰質(zhì)炎幾近被征服,破傷風(fēng)和狂犬病也不再讓人________。然而,公眾對(duì)疫苗接種的不信任仍日益增加。國(guó)家和政府層面要嚴(yán)格立法、嚴(yán)格審核、嚴(yán)厲懲罰,企業(yè)更要自律自查。只有________,才能盡快打消民眾心中的“疫苗恐慌”。
填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.避之不及
嚴(yán)懲不貸
B.談虎色變
多管齊下
C.望而生畏
標(biāo)本兼治
D.諱莫如深
正本清源
參考答案:B
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)第三句提示信息“國(guó)家和政府層面要嚴(yán)格立法、嚴(yán)格審核、嚴(yán)厲懲罰,企業(yè)更要自律自查”可知解決疫苗恐慌問(wèn)題,多主體都應(yīng)有所作為,全面治理。B項(xiàng)“多管齊下”比喻做一件事從多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或多種方法同時(shí)使用,符合文意。A項(xiàng)“嚴(yán)懲不貸”意思是嚴(yán)加懲辦,不予寬容;C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指病征要緩解,病原也要根除,指從根本上解決問(wèn)題;D項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理,三項(xiàng)含義均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)第一空前的并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知,此處表達(dá)的意思是人們不再擔(dān)心和害怕破傷風(fēng)。“談虎色變”比喻只要提到可怕的事情,緊張的連臉色都變了,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
避之不及:躲避惟恐不及,生怕沾污了自身。望而生畏:看見(jiàn)了就害怕。諱莫如深:原意為事件重大,諱而不言,后指把事情隱瞞得很緊。
20.對(duì)于人工智能武器的研發(fā)與應(yīng)用,最應(yīng)該聽(tīng)取哪些學(xué)科領(lǐng)域?qū)<业慕ㄗh:
A.工程科學(xué)、人類(lèi)學(xué)、政治學(xué)
B.生物學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)
C.計(jì)算機(jī)科學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)
D.經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。由第三段最后一句話“任何一個(gè)電腦黑客只需極低的成本,便能對(duì)其重新編程,將其變成高效的殺戮機(jī)器。”可知人工智能武器與計(jì)算機(jī)科學(xué)有關(guān);由第二段“物理學(xué)家霍金、科技業(yè)大佬馬斯克以及其他很多人都在人類(lèi)未來(lái)研究所的一份請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名,呼吁禁止人工智能武器?!焙偷诹巍拔磥?lái)是否會(huì)簽訂禁令,禁止使用某種人工智能武器?答案是肯定的。如果只需極低的成本便可輕易將某種人工智能機(jī)器改造成高效的大規(guī)模殺傷性武器,禁止使用該機(jī)器的國(guó)際公約便會(huì)浮出水面。”可知與法學(xué)有關(guān);由第六段“我們之所以要禁止人工智能武器,并不是因?yàn)檫@種武器本身,而是因?yàn)樾膽沿蠝y(cè)的人很容易將其變成嗜血的惡魔。只需要一段簡(jiǎn)單的代碼,很多智能武器便可轉(zhuǎn)化成破壞性不亞于生化武器的殺戮機(jī)器?!笨芍c倫理學(xué)有關(guān)。所以,最應(yīng)該聽(tīng)取計(jì)算機(jī)科學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)領(lǐng)域?qū)<业慕ㄗh。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):原文沒(méi)有找到與“人類(lèi)學(xué)”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。B項(xiàng):原文沒(méi)有找到與“生物學(xué)”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。D項(xiàng):原文沒(méi)有找到與“數(shù)學(xué)”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
21.金屬是一種具有光澤、富有延展性、容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱的物質(zhì)。下列關(guān)于金屬之最的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A.地殼中含量最高的金屬元素——鋁
B.人體中含量最高的金屬元素——鈣
C.硬度最高的金屬——鎢
D.導(dǎo)電導(dǎo)熱性最好的金屬——銀
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,硬度是一個(gè)物理學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),是指材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力。硬度最高的金屬是鉻(Cr),而不是鎢。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):地殼中含量排名前十位的元素是:氧(O)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe)、鈣(Ca)、鈉(Na)、鉀(K)、鎂(Mg)、氫(H)、鈦(Ti)。氧元素也是地殼中含量最高的非金屬元素,而含量最高的金屬元素則是鋁(Al)。A項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。
B項(xiàng):人體內(nèi)含量較多的五種元素是氧、碳、氫、氮、鈣,其中含量最高的金屬元素是鈣元素。B項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。
D項(xiàng):導(dǎo)電導(dǎo)熱性最好的金屬是銀(Ag)。D項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。
22.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》寫(xiě)到“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,“羽扇綸巾”形容的歷史人物是:
A.關(guān)羽
B.諸葛亮
C.周瑜
D.魯肅
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,周瑜字公瑾,是三國(guó)時(shí)吳軍的統(tǒng)帥。三國(guó)時(shí)期正是魏晉風(fēng)骨大肆流行的時(shí)期,士人均以峨冠博帶、羽扇綸巾為時(shí)尚,所以首先要說(shuō),羽扇綸巾的裝束在三國(guó)時(shí)期并不是諸葛亮的專(zhuān)利。綸巾,古時(shí)頭巾名,幅巾的一種,以絲帶編成,一般為青色。周瑜,外號(hào)周郎,“郎”在古代是指年輕英俊的男子。又有言說(shuō),“曲有誤,周郎顧”,就是說(shuō)樂(lè)隊(duì)演奏有了一點(diǎn)錯(cuò)誤,周瑜都能分辨得出來(lái)。所以,周瑜應(yīng)該是一位很風(fēng)雅的儒將,他順應(yīng)時(shí)尚應(yīng)該是很正常的。詞中寫(xiě)周瑜戴著青色的頭巾,微微搖著扇子,更能顯示出他面對(duì)曹操八十萬(wàn)雄兵時(shí)的鎮(zhèn)定自若的大將風(fēng)度。歷史上,諸葛亮沒(méi)有直接參與到赤壁之戰(zhàn)中去,是文學(xué)作品和民間故事讓他在赤壁大出風(fēng)頭。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):關(guān)羽,漢末三國(guó)時(shí)期蜀漢名將、中國(guó)武圣,與“文圣”孔子齊名。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,后劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮,聯(lián)合東吳孫權(quán)于赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍。后主劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。勤勉謹(jǐn)慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴(yán)明;與東吳聯(lián)盟,改善和西南各族的關(guān)系;實(shí)行屯田政策,加強(qiáng)戰(zhàn)備。前后六次北伐中原,多以糧盡無(wú)功。終因積勞成疾,于蜀建興十二年(234年)病逝于五丈原(今陜西寶雞岐山境內(nèi)),享年54歲。劉禪追封其為忠武侯,后世常以武侯尊稱(chēng)諸葛亮。東晉政權(quán)因其軍事才能特追封他為武興王。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):魯肅,字子敬,漢族,臨淮郡東城縣(今安徽定遠(yuǎn))人,中國(guó)東漢末年杰出戰(zhàn)略家、外交家。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
23.伊斯蘭法系法典是
A.《布哈里圣訓(xùn)實(shí)錄》
B.《華嚴(yán)經(jīng)》
C.《清靜經(jīng)》
D.《普門(mén)品》
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,《布哈里圣訓(xùn)實(shí)錄》是布哈里從一千零八十位學(xué)者搜集了六十萬(wàn)段傳述,經(jīng)過(guò)篩選,匯編成布哈里圣訓(xùn)實(shí)錄。它是伊斯蘭遜尼派最具權(quán)威性的六大圣訓(xùn)集,與穆斯林圣訓(xùn)實(shí)錄并稱(chēng)為圣訓(xùn)兩真本,它是一部伊斯蘭法系法典。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):《華嚴(yán)經(jīng)》是大成佛教的主要經(jīng)典,同時(shí)是華嚴(yán)宗的立宗之經(jīng),佛法中法界之根本經(jīng)典。目前流傳最廣的是唐武周時(shí),高僧實(shí)叉難陀所譯的80卷版。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):《清靜經(jīng)》,全書(shū)僅五百九十一字。全稱(chēng)《太上老君說(shuō)常清靜經(jīng)》,是道教煉養(yǎng)術(shù)重要資料之一,作者不詳,一般認(rèn)為三國(guó)時(shí)葛玄所作。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):《普門(mén)品》即《觀世音菩薩普門(mén)品》,主要敘述佛教觀世音菩薩救七難、解三毒等普度世人救苦救難的事跡。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
24.醫(yī)務(wù)人員在給病人打針前,往往會(huì)將已經(jīng)注入注射筒的藥水往外推射掉少許,主要是因?yàn)椋?/p>
A.用藥瓶存放的藥水難免產(chǎn)生沉淀,用推射的方式能減少沉淀
B.可以用此方式檢測(cè)注射針管等有無(wú)異物堵塞,保證注射安全
C.從藥瓶抽取藥水可能會(huì)產(chǎn)生一些泡沫,往外推射藥水可以將其擠出
D.從藥瓶抽取藥水難免會(huì)抽入少量空氣,往外推射藥水可以將其擠出參考答案:D
解題思路:本題可用可能性推理法解答。若藥水會(huì)產(chǎn)生沉淀,僅靠注射前推射掉少許藥水,沉淀問(wèn)題還是存在的,未解決實(shí)際問(wèn)題,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。從藥瓶抽取藥水的時(shí)候即可檢測(cè)注射針管是否有異物堵塞了,不需要再通過(guò)往外推射來(lái)檢測(cè),B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)很難根據(jù)解答技巧判斷,需要了解一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí),考生在備考時(shí)可以有意識(shí)的積累一些相關(guān)知識(shí)。從藥瓶抽取藥水難免會(huì)抽入少量的空氣。但肌肉注射或皮下注射時(shí),如有大量的氣體,會(huì)引起氣腫。如果是靜脈輸液,就會(huì)引起氣體栓塞,以致死亡。所以醫(yī)務(wù)人員在給病人打針前,需要將已經(jīng)注入注射筒的藥水往外推射掉少許,這樣就會(huì)將空氣擠出。故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,醫(yī)務(wù)人員在用針管抽取藥水時(shí)會(huì)抽入少量的空氣,因此在給患者注射前,必須把這部分空氣徹底從針管里排出去,否則空氣就會(huì)混合著藥水一起進(jìn)入患者的體內(nèi)。如果過(guò)量空氣注入到血管里,空氣會(huì)隨著血流一路向前運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)較為細(xì)小的血管時(shí),空氣無(wú)法通過(guò),會(huì)堵塞在血管通道內(nèi),造成血流運(yùn)行不暢,阻礙血液輸送人體所必需的氧氣和養(yǎng)料,導(dǎo)致人體組織缺氧和功能異常,甚至危及生命。所以醫(yī)務(wù)人員給病人打針前會(huì)先將針管中的空氣排除干凈。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查與醫(yī)學(xué)相關(guān)的生活常識(shí)。
醫(yī)務(wù)人員在抽取藥水時(shí)可能會(huì)不小心抽入少量的空氣,如果空氣混合著藥水一起進(jìn)入患者的血管內(nèi),空氣可能會(huì)堵塞某些較細(xì)的血管,造成血液流速不暢,導(dǎo)致人體組織缺氧和功能異常,甚至危及生命。因此在注射前,必須把這部分空氣徹底從針管里排出。
而A項(xiàng)中的異物、B項(xiàng)中的泡沫、D項(xiàng)中的沉淀等,都不是主要原因,這些因素要么可以通過(guò)肉眼觀察發(fā)現(xiàn)從而得以處理,要么不會(huì)嚴(yán)重危及人的生命。
故正確答案為C。25.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過(guò)去了,這個(gè)問(wèn)題仍然可以________當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上,________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國(guó),已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.叩問(wèn)
雕刻
B.質(zhì)問(wèn)
銘刻
C.拷問(wèn)
鐫刻
D.追問(wèn)
銘記
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問(wèn)”指打聽(tīng)、詢問(wèn),含有尊敬之意,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)問(wèn)明是非,提出疑問(wèn),發(fā)出者多為人,不與“這個(gè)問(wèn)題”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地問(wèn);C項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),搭配主語(yǔ)可以是人,也可以是事(多指問(wèn)題),如“拷問(wèn)靈魂”“拷問(wèn)歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。
第二步,分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫(huà)在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上,與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心,不可與“紀(jì)念碑”搭配,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據(jù)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空詞語(yǔ)修飾“紀(jì)念碑”,選擇與此語(yǔ)境一致的一項(xiàng)。第一空,“叩問(wèn)”指詢問(wèn)、打聽(tīng);“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的探索,而文段說(shuō)的是關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題,排除A、B?!翱絾?wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),多用于精神層面?!翱絾?wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。
第二空,填入詞語(yǔ)需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境,“鐫刻”恰當(dāng)?!般懹洝倍嘤糜谌?,排除D。
故本題選C。
解題思路:第一空考查詞語(yǔ)含義。A項(xiàng)“叩問(wèn)”是指打聽(tīng)、詢問(wèn),語(yǔ)義較輕,不符合語(yǔ)境;B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn),多直接搭配質(zhì)問(wèn)的對(duì)象,與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng),故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問(wèn)”原指拷打?qū)弳?wèn),現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問(wèn)題”擬人化,表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考,符合題意;D項(xiàng)“追問(wèn)”是指追根究底地查問(wèn),與文意亦可搭配。
第二空考查詞語(yǔ)的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。
故正確答案為C。
【出處】人民日?qǐng)?bào):左妍冰《青年人小追求見(jiàn)大格局》26.大數(shù)據(jù)最顯著特點(diǎn)是(
)。
A.數(shù)據(jù)規(guī)模大
B.數(shù)據(jù)類(lèi)別多
C.數(shù)據(jù)處理速度快
D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn),具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類(lèi)型和價(jià)值密度低四大特征,其中,最顯著的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)規(guī)模大,正如其名。
故正確答案為A。27.某網(wǎng)上服裝店進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),提供兩種“滿減”優(yōu)惠券:滿200元減50元,滿500元減100元,另外,在使用了滿500減100元優(yōu)惠券后還能再打九折,但一次購(gòu)物只能使用其中一張優(yōu)惠券。小王使用了優(yōu)惠券后,在此網(wǎng)上服裝店購(gòu)物一共花費(fèi)了350元,則他購(gòu)買(mǎi)了原價(jià)為(
)元的商品。
A.550
B.520
C.400
D.390
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi),用假設(shè)法解題。
第二步,假設(shè)商品原價(jià)剛好500元,在本次購(gòu)物中只能使用其中一張優(yōu)惠券,則需付款(500-100)×0.9=360元,而小王實(shí)際支付350<360元,故小王沒(méi)有享受這種優(yōu)惠方案,即商品原件沒(méi)有達(dá)到500元,采用“滿200元減50元”的優(yōu)惠方式,則商品原價(jià)為350+50=400元。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi),用代入排除法解題。
第二步,代入A選項(xiàng),商品原價(jià)是550元,實(shí)際付款(550-100)×0.9=405>350,不符合實(shí)付情況,排除;
代入B選項(xiàng),商品原價(jià)是520元,實(shí)際付款(520-100)×0.9=378>350,不符合實(shí)付情況,排除;
代入C選項(xiàng),商品原價(jià)是400元,實(shí)際付款400-50=350,滿足題意,正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
28.“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”是同仁堂人的承諾;“修合無(wú)人見(jiàn),存心有天知”是同仁堂人的良心。在這份堅(jiān)守中,同仁堂從346年前的一間小藥鋪發(fā)展為今天享譽(yù)中外的著名企業(yè)。同仁堂的成功得益于:
A.愛(ài)崗敬業(yè),在無(wú)私奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值
B.遵紀(jì)守法,在追求和諧中成就自我
C.艱苦奮斗,在自主創(chuàng)新中謀求發(fā)展
D.誠(chéng)實(shí)守信,在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。
第二步,題干中兩句話的意思是制作工序雖然繁瑣但不敢節(jié)省人工,材料雖然貴但不敢偷工減料。在無(wú)人監(jiān)管的情況下,做事不要違背良心,不要見(jiàn)利忘義,也不要缺斤少兩,因?yàn)槟闼龅囊磺?,上天是知道的。這說(shuō)明了同仁堂的成功得益于同仁堂人誠(chéng)實(shí)守信,在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
因此,選擇D選項(xiàng)。
29.我國(guó)北方地區(qū)煤、鐵、石油等資源豐富,南方地區(qū)多有色金屬礦。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,在礦產(chǎn)資源的分布中,我國(guó)北方煤、鐵、石油等資源豐富,南方地區(qū)多有色金屬礦。石油、天然氣主要分布在東北、華北和西北。煤主要分布在華北和西北。鐵主要分布在東北、華北和西南。
因此,本題正確。
30.具體行為是指行政管理主體依照職權(quán)做出的、對(duì)管理對(duì)象合法權(quán)益產(chǎn)生實(shí)際影響的管理行為,下列屬于具體行為的有:
A.行政許可
B.行政處罰
C.行政強(qiáng)制
D.行政征收
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。
第二步,具體行政行為,是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織、或者個(gè)人在行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán),針對(duì)特定的公民、法人或者其他組織,就特定的具體事項(xiàng),作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。具體行政行為的表現(xiàn)形式包括:行政命令、行政征收、行政許可、行政確認(rèn)、行政監(jiān)督檢查、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政給付、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政裁決、行政合同、行政賠償?shù)取?/p>
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
31.新鄉(xiāng)賢:指長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn),在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士。
下列屬于新鄉(xiāng)賢的是:
A.10多年來(lái),老李雖然一直在外經(jīng)商,但他時(shí)時(shí)惦念著家鄉(xiāng),每年都會(huì)捐出大量資金為家鄉(xiāng)修橋鋪路,資助家鄉(xiāng)的特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),鄉(xiāng)親們經(jīng)常千里迢迢地跑來(lái)看望他
B.小張復(fù)員后回到家鄉(xiāng),兩三年就成了遠(yuǎn)近聞名的“養(yǎng)殖大王”,為了帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同致富,他開(kāi)辦了多期培訓(xùn)班,免費(fèi)傳授實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),受到了大家的稱(chēng)贊
C.20多年來(lái),某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫先生利用自己長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)營(yíng)各種農(nóng)副產(chǎn)品的家鄉(xiāng)村民牽線搭橋,指導(dǎo)他們尋找商機(jī),被鄉(xiāng)親們譽(yù)為貼心的“諸葛亮”
D.某鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)程某退休后,利用自己學(xué)生多、關(guān)系廣的優(yōu)勢(shì),為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,被鄉(xiāng)親們傳為佳話
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①長(zhǎng)期扎根農(nóng)村;
②利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn);
③在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力;
④鄉(xiāng)村人士。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):老李一直在外經(jīng)商,并非“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”,不符合定義;
B項(xiàng):小張復(fù)員回家兩三年,并非“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”,不符合定義;
C項(xiàng):孫先生是某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng),并非“鄉(xiāng)村人士”,不符合定義;
D項(xiàng):程某是鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),屬于“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”的“鄉(xiāng)村人士”,為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,符合“利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn)”,被鄉(xiāng)親們傳為佳話,體現(xiàn)了“在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
32.“一帶一路”
是產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去,服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)走出去,
要“走進(jìn)去”——關(guān)鍵是產(chǎn)能、服務(wù)要走進(jìn)去,走進(jìn)“一帶一路”沿線六十五個(gè)國(guó)家。
依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.既然,還,更加
B.不僅,也,而且
C.如果,但,并且
D.即使,都,甚至參考答案:B
解題思路:根據(jù)文意可知,第一空與第二空均在講“走出去”,故填入虛詞應(yīng)表并列或遞進(jìn)。A項(xiàng)“既然······”表示前提條件,排除;C項(xiàng)“如果······但”表轉(zhuǎn)折,排除;D項(xiàng)“即使······都”搭配錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng)“不僅······也”表遞進(jìn),語(yǔ)意合適,鎖定正確答案為B。
驗(yàn)證第三空,“走進(jìn)去”比“走出去”有更高的要求,故第三空應(yīng)填入表遞進(jìn)的虛詞,B項(xiàng)“而且”符合語(yǔ)境,驗(yàn)證正確。
故正確答案為B。
【文段出處】《“一帶一路”催生世界型國(guó)家》
解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)文意可知,前兩句都是“走出去”,故第一空和第二空應(yīng)該填入表示并列或者遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“既然”表示前提條件,不與“還”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅……也……”表示遞進(jìn),符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“如果……但……”表示轉(zhuǎn)折,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“即使”與“都”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第三空。“而且”表示遞進(jìn),體現(xiàn)不僅要“走出去”更要“走進(jìn)去”的含義,符合文意和搭配。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的辨析和使用。解答這類(lèi)題目需要首先分析各分句之間的關(guān)系,然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇、排除。分析可知,“產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去”與“服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)走出去”應(yīng)構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,只有B項(xiàng)與此相符,且第三空填入“而且”表達(dá)進(jìn)一步的遞進(jìn)亦恰當(dāng)。故本題選B。33.小王騎自行車(chē)以300米/分鐘的速度沿公共汽車(chē)路線前進(jìn),當(dāng)他超過(guò)始發(fā)站7200米時(shí),一輛公共汽車(chē)以600米分鐘的速度從始發(fā)站出發(fā)。已知公共汽車(chē)每行3分鐘到達(dá)一站,停車(chē)1分鐘,則公共汽車(chē)追上小王用的時(shí)間是:
A.26分鐘
B.37分鐘
C.40分鐘
D.46分鐘
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。
第二步,根據(jù)題意可知,汽車(chē)行駛3分鐘停1分鐘對(duì)應(yīng)小王騎車(chē)4分鐘,在這4分鐘內(nèi),汽車(chē)的行駛距離為600×3=1800,小王騎車(chē)距離為300×4=1200,汽車(chē)可以追趕1800-1200=600。因此,如果追及7200米,則需要7200÷600=12,說(shuō)明需要12個(gè)4分鐘,共48分鐘,但是考慮到最后一次沒(méi)停車(chē)前就能追到,因此先計(jì)算44分鐘之內(nèi)汽車(chē)的追及距離,即(1800-1200)×11=6600,還差600米追上,600=(600-300)×追及時(shí)間,求得最后一次追及時(shí)間為2分鐘,共需44+2=46(分鐘)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
34.江西因古為干越之地和省內(nèi)最大河流為贛江而簡(jiǎn)稱(chēng)贛。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查國(guó)情省情。
江西,中國(guó)省級(jí)行政區(qū),簡(jiǎn)稱(chēng)“贛”,又稱(chēng)江右、別稱(chēng)贛鄱大地,省會(huì)是南昌。因公元733年唐玄宗設(shè)江南西道而得省名,又因古為干越之地和省內(nèi)最大河流為贛江而簡(jiǎn)稱(chēng)贛。
故表述正確。35.當(dāng)事人在保證合同中約定,債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),由保證人承擔(dān)責(zé)任的,為連帶責(zé)任保證。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查擔(dān)保法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《擔(dān)保法》第十六條,保證的方式有:(一)一般保證;(二)連帶責(zé)任保證。根據(jù)《擔(dān)保法》第十七條,當(dāng)事人在保證合同中約定,債務(wù)人不能履行債務(wù)時(shí),由保證人承擔(dān)保證責(zé)任的,為一般保證。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
因此,本題錯(cuò)誤。
根據(jù)《擔(dān)保法》第十八條,當(dāng)事人在保證合同中約定保證人與債務(wù)人對(duì)債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任的,為連帶責(zé)任保證。連帶責(zé)任保證的債務(wù)人在主合同規(guī)定的債務(wù)履行期屆滿沒(méi)有履行債務(wù)的,債權(quán)人可以要求債務(wù)人履行債務(wù),也可以要求保證人在其保證范圍內(nèi)承擔(dān)保證責(zé)任。
根據(jù)《擔(dān)保法》第十九條,當(dāng)事人對(duì)保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的,按照連帶責(zé)任保證承擔(dān)保證責(zé)任。
36.校學(xué)術(shù)委員會(huì)開(kāi)會(huì)討論新一輪的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。王教授主張:既要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué),也要建設(shè)自然地理學(xué);趙教授提出:只有重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,才能建設(shè)自然地理學(xué);李教授認(rèn)為:如果要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué),那么也要建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。經(jīng)過(guò)充分討論,在上述三位教授的意見(jiàn)中,學(xué)術(shù)委員會(huì)最后只采納了其中一位的意見(jiàn)。
根據(jù)以上陳述,下列
項(xiàng)符合學(xué)術(shù)委員會(huì)的決定。
A.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程和自然地理學(xué),但是不建設(shè)教育科學(xué)
B.重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)自然地理學(xué)
C.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)
D.重點(diǎn)建設(shè)自然地理學(xué)和教育科學(xué),但是不建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程參考答案:D
解題思路:真假推理題,首先整理題干信息。
王教授:要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)且要建設(shè)自然地理學(xué)。
趙教授:建設(shè)自然地理學(xué)→重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程;
矛盾命題為:建設(shè)自然地理學(xué)且-重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。
李教授:重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)且自然地理學(xué)→建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程;
矛盾命題為:重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)且自然地理學(xué)且
-
建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。
找不到矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系,考慮代入排除法。
A項(xiàng),代入該項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為假,趙教授和李教授的意見(jiàn)的矛盾為假,則他們倆的意見(jiàn)為真,與只采納了一個(gè)人的意見(jiàn)矛盾,排除;
B項(xiàng),代入該項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為假,趙教授和李教授的意見(jiàn)的矛盾為假,則他們倆的意見(jiàn)為真,與只采納了一個(gè)人的意見(jiàn)矛盾,排除;
C項(xiàng),代入該項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為假,趙教授和李教授的意見(jiàn)的矛盾為假,則他們倆的意見(jiàn)為真,與只采納了一個(gè)人的意見(jiàn)矛盾,排除;
D項(xiàng),代入該項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為真,趙教授和李教授的意見(jiàn)的矛盾為真,則他們倆的意見(jiàn)為假,與只采納了一個(gè)人的意見(jiàn)相符,當(dāng)選。
故本題正確答案為D。
解題思路:此題考查必然性推理的知識(shí),可根據(jù)推理規(guī)則解題。因?yàn)橹挥幸晃坏囊庖?jiàn)被采納,也可嘗試代入排除法。方法一:整理題干信息,王教授:既要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué),也要建設(shè)自然地理學(xué);
趙教授:建設(shè)自然地理學(xué)→重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程;
李教授:重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)→建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。
充分條件假言命題只有在前件真且后件假時(shí)為假,如果建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,那么趙教授和李教授的意見(jiàn)均為真,不符合題意,因此不建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,排除A、B、C。將D項(xiàng)代入,王教授的意見(jiàn)為真,趙教授和李教授的意見(jiàn)為假,符合題意。故本題選D。
方法二:代入A項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為假,趙教授和李教授的意見(jiàn)均為真,與題意不符,排除。
代入B項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為假,趙教授和李教授的意見(jiàn)均為真,與題意不符,排除。
代入C項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為假,趙教授和李教授的意見(jiàn)均為真,與題意不符,排除。
代入D項(xiàng),王教授的意見(jiàn)為真,趙教授和李教授的意見(jiàn)均為假,與題意符合。故本題選D。37.宜居帶是指一顆恒星周?chē)欢ň嚯x的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺一不可范圍
B.舉足輕重條件
C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)
D.必不可少機(jī)會(huì)參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語(yǔ)詞義相近,辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步,抓住文段提示信息,并辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“缺一不可”指少一樣也不行。其主語(yǔ)應(yīng)為兩個(gè)以上,而此處主語(yǔ)只有一個(gè)“液態(tài)水”,排除A。
第二空,“條件”不能與“大”搭配,排除B?!皟?yōu)勢(shì)”側(cè)重有利的形勢(shì);“機(jī)會(huì)”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低,用“機(jī)會(huì)”更恰當(dāng)。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知,液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以。主語(yǔ)應(yīng)該是多個(gè),與“液態(tài)水”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義,達(dá)不到“必須”的程度,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!皺C(jī)會(huì)”指難得的有利時(shí)機(jī),放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢(shì)”,符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,由文意可知,所填詞語(yǔ)要表達(dá)“液態(tài)水”對(duì)于“生命生存”有非常重要的作用,B項(xiàng)“舉足輕重”指地位極為重要、C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的,三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行,主語(yǔ)常搭配多個(gè)事物,但是文段此處主語(yǔ)只有“液態(tài)水”一種元素,排除。
第二空,文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍,擁有生命的可能會(huì)更大,B項(xiàng)“條件”,意思是事物存在、發(fā)展的影響因素;所具備或處于的狀況,不合題意,排除。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”,是需要在對(duì)比中來(lái)顯現(xiàn)的,而文段并沒(méi)有與其他行星對(duì)比之意,排除。D項(xiàng)“機(jī)會(huì)”符合語(yǔ)義語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類(lèi)移民外太空,是夢(mèng)想還是幻想?》38.2016年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬的機(jī)制。關(guān)于細(xì)胞自噬下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.細(xì)胞自噬的主要功能是保持細(xì)胞的穩(wěn)定
B.細(xì)胞自噬與許多疾病、衰老和生命現(xiàn)象相關(guān)
C.對(duì)于外來(lái)入侵的細(xì)菌和病毒,細(xì)胞自噬無(wú)法消滅
D.細(xì)胞自噬通常發(fā)生在細(xì)胞缺乏能量或者受環(huán)境脅迫的情況下參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識(shí),主要考查細(xì)胞自噬的相關(guān)知識(shí)。
A、B、D項(xiàng):正確,“自噬”字面意思是“將自己吃掉”,實(shí)則是一種細(xì)胞自身成分降解和循環(huán)的基本過(guò)程。通俗的說(shuō),細(xì)胞可以通過(guò)降解自身的非必需成分來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量,也可以降解一些毒性成分以阻止細(xì)胞損傷和凋亡。
C項(xiàng):錯(cuò)誤,根據(jù)細(xì)胞自噬的功能作用,在機(jī)體感染后,自噬能夠消滅外來(lái)入侵的細(xì)菌和病毒。
本題為選非題,故正確答案為C。39.某實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果。
要得到上述研究推論,還需基于以下哪一前提:
A.新冠病毒的刺突蛋白會(huì)隨著傳播過(guò)程發(fā)生突變
B.新冠病毒主要是通過(guò)呼吸道飛沫和密切接觸而傳播
C.刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分
D.刺突蛋白變異會(huì)使傳染性更強(qiáng),藥物是否有效還待驗(yàn)證參考答案:C
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果。
論據(jù):無(wú)。
本題論點(diǎn)討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,無(wú)明顯論據(jù),且提問(wèn)方式為前提,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會(huì)發(fā)生突變,論點(diǎn)討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點(diǎn)成立的前提條件,排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是新冠病毒的傳播方式,論點(diǎn)討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點(diǎn)成立的前提條件,排除;
C項(xiàng):選項(xiàng)表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分,結(jié)合論點(diǎn)可以確認(rèn)“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,說(shuō)明該方法具有可行性,是論點(diǎn)成立的前提條件,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗(yàn)證,但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒,不是論點(diǎn)成立的前提條件,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果。
論據(jù):無(wú)
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該“天然化合物”對(duì)突變后的刺突蛋白是否有效不確定,無(wú)法支持。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明的是新冠病毒的傳播方式,與論點(diǎn)論題不一致,無(wú)法支持。
C項(xiàng):補(bǔ)充前提。正是因?yàn)榇掏坏鞍资遣《厩秩肴梭w的部分,才能利用該“天然化合物”的分解作用,有效抑制病毒,是論點(diǎn)成立的必要條件,可以支持。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。藥物是否有效還待驗(yàn)證,證明不一定有效,無(wú)法支持。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇題干推論基于的前提,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“源于植物的‘天然化合物’組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒”,題干論點(diǎn)為“源于植物的‘天然化合物’組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見(jiàn)影的效果”。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍,則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。
題干論據(jù):源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而有效抑制新冠病毒。題干論點(diǎn):源于植物的“天然化合物”組合很可能對(duì)抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面有立竿見(jiàn)影的效果。
A項(xiàng),指出新冠病毒的刺突蛋白會(huì)發(fā)生突變,而如果刺突蛋白發(fā)生突變,源于植物的化合物組合很可能就無(wú)法分解已經(jīng)突變了的刺突蛋白,從而對(duì)抑制新冠病毒失去效果,削弱了題干推論,不是題干推論基于的前提。
B項(xiàng),指出新冠病毒的主要傳播方式,與題干論述無(wú)關(guān),不是題干推論基于的前提。
C項(xiàng),指出刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分,而源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,因此其可以抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,是題干推論基于的前提。
D項(xiàng),指出刺突蛋白變異后的傳染性更強(qiáng),藥物不一定會(huì)對(duì)變異后的刺突蛋白起效,并未涉及源于植物的“天然化合物”組合,與題干論述無(wú)關(guān),不是題干推論基于的前提。
故本題選C。40.某魚(yú)類(lèi)行為學(xué)實(shí)驗(yàn)小組研究發(fā)現(xiàn):A、B、C三種魚(yú)的洄游周期分別為3個(gè)月、5個(gè)月和10個(gè)月。2011年1月在某一河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚(yú),那么下一次在此河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚(yú)的時(shí)間是什么時(shí)候?
A.2013年7月
B.2013年11月
C.2014年3月
D.2014年6月
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。
第二步,由于A、B、C三種魚(yú)的洄游周期分別為3個(gè)月、5個(gè)月和10個(gè)月,所以下一次檢測(cè)到三種魚(yú)需要再過(guò)30個(gè)月(3、5、10的最小公倍數(shù)),則2011年1月再過(guò)30個(gè)月為2013年7月。
因此,選擇A選項(xiàng)。
30個(gè)月為2年半
41.教室:教師:教材
A.廚房:廚師:廚具
B.舞臺(tái):演員:演戲
C.法庭:法官:法律
D.軍營(yíng):士兵:戰(zhàn)場(chǎng)參考答案:A
解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,教室是教師的工作地點(diǎn),教材是教師的教學(xué)工具。
教師在教室里上課,需要使用教材。
A項(xiàng),廚師在廚房里做飯,需要使用廚具,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),演員在舞臺(tái)上演戲,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),法官在法庭上審判,需要依據(jù)法律,法律是依據(jù)而不是工具,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),士兵在軍營(yíng)里休息,在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。42.中國(guó)有這樣一句古話:得意信儒,失意崇道。林語(yǔ)堂先生也說(shuō)過(guò):道家及儒家是中國(guó)人靈魂的兩面。當(dāng)然,要集儒道佛于一身,需要一種良好的人文素養(yǎng)。如果沒(méi)有良好的人文素養(yǎng),沒(méi)有一個(gè)安身立命的精神家園,你面前即使有糧店,藥店,購(gòu)物店,你也會(huì)迷茫,無(wú)法自我超脫,說(shuō)不定會(huì)跳樓自殺。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.信仰的重要性
B.人類(lèi)是需要一個(gè)精神家園的
C.得意信儒,失意崇道
D.道家及儒家是中國(guó)人靈魂的兩面
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話和第二句話通過(guò)援引觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“道家及儒家是中國(guó)人靈魂的兩面”。第三句話講“需要一種良好的人文素養(yǎng),才能集儒道于一身”。第四句話通過(guò)反面論證進(jìn)一步論證,強(qiáng)調(diào)“要有良好的人文素養(yǎng)、要有精神家園”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“信仰”為無(wú)中生有。C項(xiàng)和D項(xiàng):均屬于援引觀點(diǎn),非重點(diǎn)。
43.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:
A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬
B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
D.飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”出自唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》,主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上,四月份的時(shí)候百花都已凋謝,可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開(kāi)。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講,深山海拔高、氣溫低,花開(kāi)的晚;詩(shī)中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世,不與世俗同流合污。由此可見(jiàn),C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng),屬于多學(xué)科綜合考查試題,難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢(shì),
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