第一次加入家委會(huì)應(yīng)該如何自我介紹7篇

—第一次加入家委會(huì)應(yīng)該如何自我介紹7篇當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們經(jīng)常會(huì)需要作自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有肯定的了解。下面是為大家搜集的關(guān)于第一次參加家委會(huì)應(yīng)當(dāng)如何自我介紹（7篇）。希望可以幫忙大家。第一次參加家委會(huì)應(yīng)當(dāng)如何自我介紹篇1尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，大家好！我是邱子鳴麻麻—名字叫孫瓊，在此感謝學(xué)校賜予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)，讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、歡樂成長(zhǎng)！我是一個(gè)在生活上樂觀，主動(dòng)向上的一個(gè)人，在培育小好友方面，我的個(gè)人認(rèn)為是：多參與各種有意義的活動(dòng)，讓小好友得到更好的錘煉，好好學(xué)習(xí)，每天向上！家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育，擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間相互溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培育模式。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，希望在家委會(huì)全部巴巴麻麻的幫助下，把我們班的家委會(huì)工作，做好做活，做得繪聲繪色。第一次參加家委會(huì)應(yīng)當(dāng)如何自我介紹篇2尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們，晚上好!首先讓我自我介紹以下，我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我可以同大家一起就“如何培育、教育孩子”這個(gè)話題，聊聊體會(huì)和心得。在陪孩子成長(zhǎng)的過程中，我也茫然過，煩心過，不過總的來(lái)說，還算順當(dāng)吧。始終以來(lái)，都不想給孩子太大的壓力，希望她能以歡樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長(zhǎng)、以美妙的心態(tài)看生活。如今看來(lái)，還不錯(cuò)。首先，我們要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、公平的.觀念對(duì)待孩子，做孩子的好友。成為孩子的好友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、歡樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的好友，孩子才會(huì)愿意與你談心，有苦情愿向你傾訴，你才能按時(shí)把握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并訂正問題；成為孩子的好友，以孩子的目光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語(yǔ)言力量和鑒賞水平。由于，語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言力量的增加，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)力量，促進(jìn)思維進(jìn)展。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語(yǔ)開頭，我們就依據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報(bào)，給她講故事，陪她聊人物情景。如今，她的最大愛好就是買書，家里的藏書滿滿幾抽屜，而她，順手拿起一本書，都可以念得有模有樣，根本上不需要問我們?cè)趺丛趺醋x。第二，言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低，模擬水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則，時(shí)辰做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教育孩子，增加孩子區(qū)分是非的力量。第三，激勵(lì)為主，批判為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長(zhǎng)。耐煩、激勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以鼓勵(lì)人的自信念，自信則是每一個(gè)勝利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差，大人的一句表?yè)P(yáng)或批判的話，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要按時(shí)提出表?yè)P(yáng)，同時(shí)，也要有針對(duì)性地指出缺乏處，并提出更高要求，這樣，她就會(huì)牢記自己的長(zhǎng)處，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。第四，幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生，就猶如一次單程遠(yuǎn)航，人生看法，猶如遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能防止少走彎路，快速前進(jìn)；樹立了正確、主動(dòng)的人生觀，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo)，完成更大的價(jià)值。子河在很小就明白：“只要?dú)g樂就好!”和“好東西要共享才更歡樂!”這兩句話的不在車前、車后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車、扒車、玩耍玩耍；乘車時(shí)不將頭、手伸出窗外；未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車，騎自行車不撒把、并行、競(jìng)逐；不乘坐三無(wú)車、超員車等。如今，在座家長(zhǎng)的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué)，電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料，給了我很大震憾，我不明白你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來(lái)了隱患，假如超員，剎車的安全系數(shù)會(huì)由于人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注一下，車輛是否手續(xù)齊全，是否存在超員現(xiàn)象等，希望各位家長(zhǎng)能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個(gè)同學(xué)坐超員車，車就增加一分安全，就會(huì)給乘車同學(xué)的家庭少帶來(lái)一份哀思。2、飲食安全。飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比擬小，對(duì)于食物的選擇不加考慮，情愿吃什么就吃什么。一些孩子喜愛吃一些油炸食品，長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的損害。我們老師們常常教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生，希望家長(zhǎng)在家也吩咐孩子要留意飲食衛(wèi)生。3、節(jié)假日的安全特別是強(qiáng)化對(duì)同學(xué)防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅(jiān)定禁止進(jìn)入電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所。遵紀(jì)守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。留意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅行外出安全、居家安全，使同學(xué)學(xué)會(huì)一些根本的搶救常識(shí)，強(qiáng)化防范意識(shí)，杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶著的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)備、無(wú)搶救人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。不和生疏人接觸，不經(jīng)家長(zhǎng)答應(yīng)或無(wú)家長(zhǎng)伴隨不擅自外出，養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。4、談?wù)劦掠逃龁栴}。俗話說：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強(qiáng)調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進(jìn)展，包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會(huì)團(tuán)體的等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長(zhǎng)、家庭參與到我們的教育活動(dòng)和工作當(dāng)中，也就是達(dá)成真誠(chéng)的家校合作，才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最有效的，也只有家校合作協(xié)作好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進(jìn)作用，合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的進(jìn)展方向！假設(shè)我們之間的協(xié)作顯現(xiàn)了問題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無(wú)用功，既是鋪張資源，還給孩子的成長(zhǎng)增加很多人為的懊惱、缺陷甚至損害！希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長(zhǎng)的道路上能夠享受和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)，健康活潑、受益無(wú)窮！讓我們孩子的幻想都能夠開出幸福的花！感謝大家！第一次參加家委會(huì)應(yīng)當(dāng)如何自我介紹篇5各位老師、家長(zhǎng)：大家好！首先請(qǐng)答應(yīng)我作個(gè)自我介紹，我是劉同學(xué)的媽媽，今天我代表三九班家委會(huì)給大家溝通一下家委會(huì)做的一些工作，在此，我們也感謝學(xué)校賜予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)，讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、歡樂成長(zhǎng)！我先給大家介紹一下學(xué)校家委會(huì)的一些情況：X小學(xué)家委會(huì)是在20X年3月31日召開的常委會(huì)上正式成立，目前共有常委15名，其中設(shè)主任1名，副主任2名，秘書長(zhǎng)1名，副秘書長(zhǎng)2名，委員9名。家委會(huì)成立以后，依據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省一般中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理方法（試行）的通知》，已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì)開頭組織各種活動(dòng)，參與到學(xué)校的教育當(dāng)中，組織了陽(yáng)光少年在行動(dòng)等公益活動(dòng)，組織的比擬好的班級(jí)有1.2班和4.6班。依據(jù)學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一布置，各班要在學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，建立各班的班級(jí)家委會(huì)，并制定各班的活動(dòng)方案，協(xié)作學(xué)校、老師的教學(xué)方案，做到學(xué)校和同學(xué)雙贏。5月11號(hào)下午，X小學(xué)組織了家委會(huì)培訓(xùn)，舜耕小學(xué)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)——呂湧給全體家委會(huì)成員作了一次培訓(xùn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)前期的各班家委會(huì)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的點(diǎn)評(píng)，聽了其它各班的工作我們幾個(gè)班級(jí)家委會(huì)的成員感到很慚愧，我們的行動(dòng)慢啦，今天我們就要行動(dòng)起來(lái)，希望各位家長(zhǎng)也能主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。下面我想給各位家長(zhǎng)溝通一下我對(duì)成立家委會(huì)的理解。作為家長(zhǎng)我常常遇到許多關(guān)于孩子的問題，不知大家有沒有同感，孩子做作業(yè)慢的`問題，孩子玩游戲的問題，孩子考試馬虎的問題等等，還有我們大部分家長(zhǎng)是否對(duì)學(xué)校的教學(xué)了解的很少，給學(xué)校的老師溝通的也很少；培育孩子這是極其艱難而冗雜的任務(wù)，而在培育好孩子上我想家長(zhǎng)和學(xué)校是全都的，如何能夠讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育上，我想這大約就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧！家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育，擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間相互溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培育模式。我們3.9班的家委會(huì)我認(rèn)為要到達(dá)以下3個(gè)目的：1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步，相互幫忙，不讓一個(gè)孩子落伍。2、做好孩子的表率，為孩子做典范，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的主動(dòng)性，培育孩子陽(yáng)光的性格；3、制造更多家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間認(rèn)識(shí)和溝通的時(shí)機(jī)，相互溝通經(jīng)驗(yàn)。作為家委會(huì)成員，對(duì)于建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)想象：1、真誠(chéng)溝通。將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，互相尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍看法和看法按時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。2、強(qiáng)化協(xié)調(diào)。對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些布置，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著腳踏實(shí)地的看法，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把現(xiàn)實(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反應(yīng)給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要強(qiáng)化協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。3、出謀劃策。家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，代表家長(zhǎng)們關(guān)懷學(xué)校，為學(xué)校開展素養(yǎng)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫忙，家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的進(jìn)展，讓每一個(gè)孩子在X小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的好友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)懷和幫忙下，歡樂、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。4、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必需學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，把握科學(xué)的教育方法和手段，營(yíng)造民主、公平、和諧、寬松的教育氣氛，家委會(huì)要充足利用這個(gè)放開的教育溝通平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的典范。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了完成以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項(xiàng)工作1、盡快建立起班級(jí)家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。3.9班級(jí)家委會(huì)設(shè)成員6名，其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會(huì)成員外，我們還需要3人，家委會(huì)完全是個(gè)義務(wù)的工作，希望各位家長(zhǎng)在充足考慮時(shí)間、熱心、奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)上自愿報(bào)名后確定。2、依據(jù)學(xué)校家委會(huì)章程，下周制定出3.9班家委會(huì)的工作章程，發(fā)給大家商量。3、除協(xié)調(diào)參與學(xué)校家委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，制定出3.9班的活動(dòng)方案，發(fā)給各位家長(zhǎng)商量確定，參與各項(xiàng)活動(dòng)完全自愿的原則。感謝大家，給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，孩子是我們的希望，我們每個(gè)人都對(duì)自己的孩子賜予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡迎大家主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，希望在大家的同心協(xié)力下，把我們班的家委會(huì)工作，做好做活，做得有聲繪聲繪色，謝謝各位家長(zhǎng)，謝謝我們的老師！第一次參加家委會(huì)應(yīng)當(dāng)如何自我介紹篇6尊敬的家長(zhǎng)好友：您好！首先感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間參與這次的家長(zhǎng)會(huì)。在實(shí)小幼兒園工作多年，陸間續(xù)續(xù)接觸了幾百名孩子和家長(zhǎng)，而且我自己也是一名母親，和你們?nèi)咳艘粯?，希望孩子在幼兒園吃好，喝好，玩好。我們班有三位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32名小好友，感謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康進(jìn)展、歡樂學(xué)習(xí)是我們共同的心愿，我們將付出全部的愛心、耐煩和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們順應(yīng)幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的心情，我們一起了解幾個(gè)方面的學(xué)問，希望得到家長(zhǎng)好友的理解和支持。一、入園前準(zhǔn)備：作為小班小好友，第一次離開家人，進(jìn)入一個(gè)生疏的環(huán)境，會(huì)產(chǎn)生“別離焦慮”。常見的表現(xiàn)就是“哭鬧”，哭鬧的`時(shí)間和程度也是因孩子而異，多數(shù)孩子哭鬧一般會(huì)在入園后一周內(nèi)有所緩解，但也有相當(dāng)一部分孩子哭鬧會(huì)持續(xù)一個(gè)月甚至還伴隨攻擊小好友和老師的行為。對(duì)于這些孩子別離帶來(lái)的苦痛會(huì)更大，可能在第二次送她入園時(shí)，孩子的抵觸心情也很大。但是別離焦慮的克服是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)過程。孩子走出固有的環(huán)境去探究自己四周世界的第一步，必需由孩子自己去完成。一切有意或無(wú)意的阻礙和破壞孩子去克服別離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)展。比方常見的就是有些家長(zhǎng)把孩子送到老師手上后依依不舍，甚至?xí)Ａ粼诮淌掖皯暨呌^望，當(dāng)有別離焦慮的孩子發(fā)現(xiàn)自己的家人遲遲不離開的時(shí)分，孩子的內(nèi)心依靠性會(huì)被喚起，別離焦慮會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。為了讓孩子更快縮短別離焦慮的時(shí)間，順應(yīng)幼兒園的生活，希望家長(zhǎng)做到以下7點(diǎn)：1、告知孩子，幼兒園有很多小好友，是和小好友歡樂游戲的地方。2、日常生活要開頭有規(guī)律性，催促孩子早睡早起，保證孩子每天能夠以飽滿快樂的心情入園。3、提前向老師照實(shí)介紹孩子的日常生活、習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫忙的可以與老師商議解決。4、入園時(shí)孩子會(huì)由于別離焦慮的擔(dān)心心理而哭鬧，希望家長(zhǎng)信任老師，能堅(jiān)持送孩子上幼兒園。5、離開時(shí)和孩子道別，并溫順而堅(jiān)定地告知他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不順應(yīng)，信任老師能夠照料好孩子，才能夠盡快解決別離焦慮的問題。6、入園后，可利用接送孩子的時(shí)機(jī)或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，按時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，協(xié)作老師讓孩子盡快順應(yīng)幼兒園的生活。二、接送時(shí)間每天早上8點(diǎn)到11點(diǎn)，下午2點(diǎn)半到5點(diǎn)，小班第一個(gè)月不提供早中餐，只有下午的午點(diǎn)。三、本院園課程布置情況我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)，保教并重，以五大領(lǐng)域課程為主，科學(xué)，健康，社會(huì)，音樂，美術(shù)，語(yǔ)言。融入園本課程，注意幼兒力量的培育。四、衛(wèi)生及健康1、孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子晨檢時(shí)交給老師，并做好登記簽字手續(xù)，老師會(huì)提示孩子多喝水。2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱，假如有身體不適最好在家休息。3、在家錘煉孩子的自理力量給孩子準(zhǔn)備一套衣褲，并寫好名字。4、假如家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)按時(shí)告知老師。5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長(zhǎng)應(yīng)留意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立刻取出，并按時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。6、幫助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。7、盡量固定人員接送孩子，假如有特別情況請(qǐng)?zhí)崆昂捅景嗬蠋熣f明。8、假如有特別情況需要請(qǐng)假請(qǐng)按時(shí)和本班老師聯(lián)系。兩個(gè)三周歲的孩子為了自己的當(dāng)心思難免會(huì)發(fā)生小摩擦，這個(gè)時(shí)分假如其中某個(gè)或兩個(gè)孩子都得到家長(zhǎng)的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦?xí)x級(jí)為小好友間的抓咬甚至?xí)?lái)很嚴(yán)峻的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長(zhǎng)在和自己孩子溝通過程中強(qiáng)調(diào)謙讓和包涵，而不是一味地維護(hù)自己的利益。如今所謂的吃不吃虧跟孩子良好品德的養(yǎng)成相比實(shí)在太微乎其微了。特別是有些孩子的沖突會(huì)延長(zhǎng)到家長(zhǎng)之間的口角，孩子間的沖突很簡(jiǎn)潔，上一秒兩個(gè)人為玩具爭(zhēng)吵下一秒鐘兩個(gè)人又破涕而笑，希望孩子間的沖突不要影響家長(zhǎng)之間的相處。為了幫忙孩子進(jìn)步成長(zhǎng)，我們希望與家長(zhǎng)好友們的溝通是順暢的，按時(shí)的，彼此尊重的。只有完成良好的家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的全都，才能夠真正促進(jìn)孩子的進(jìn)展和進(jìn)步。一個(gè)月的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能漸漸順應(yīng)，會(huì)獨(dú)立吃飯、入睡，情愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。珍寶們每天都在不斷的改變與進(jìn)步，一般孩子的順應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽肯定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能夠留露出遲疑不決的看法，這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。作為家長(zhǎng)應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜愛自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜愛上幼兒園的欲望。第一次參加家委會(huì)應(yīng)當(dāng)如何自我介紹篇7尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：大家好！我是大班小好友王咯的媽媽，非常榮幸能夠在此發(fā)言，也很快樂有這樣的時(shí)機(jī)，能與大家一同溝通教育孩子的問題。首先，請(qǐng)答應(yīng)我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一向以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)懷與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩，健康歡樂的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ?，祖國(guó)的將來(lái)，對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長(zhǎng)的職責(zé)。其實(shí)，說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和催促。我就簡(jiǎn)潔說一下自己的做法和想法：一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和激勵(lì)有人說：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有一點(diǎn)的進(jìn)步，都要按時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，此刻吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)整理碗筷。我總是會(huì)說：“