最牛的平面設(shè)計CI教程課件

企業(yè)形象(C|)設(shè)計教程任課教師:徐嵐企業(yè)形象(C|)設(shè)計教程1。關(guān)于C。關(guān)于C21。c(CorporateIdentity)概念Corporate公司法人團(tuán)體Identity同一性獨(dú)特性.身份證明1。c(CorporateIdentity)概念3C的理解概念理解:企業(yè)身份識別動機(jī)理解:企業(yè)的包裝過程理解:一系列符號的集合與傳播過程·從目的理解:向社會傳播標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)或團(tuán)體的個性理念,以求得公眾認(rèn)同,從而獲得市場空間,促進(jìn)企業(yè)或團(tuán)體的發(fā)展。C的理解4C|的緣起多元化社會的產(chǎn)物經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然市場傳播的需求·審美提高的表相產(chǎn)權(quán)的必要保障C|的緣起5C|的特征差異性(如何制造個性識別)標(biāo)準(zhǔn)性(如何有效定義規(guī)范)傳播性(如何執(zhí)行產(chǎn)生印象)C|的特征6從美國興起B(yǎng)M與可口可樂BMM運(yùn)囊BMBMIBMlccatolaBMMIBM1950年美國《圖案》雜志首次使用"CorporateIdentity這一術(shù)語從美國興起7PEPSIethe充滿活力的產(chǎn)品圖像事回球重標(biāo)不正磷的使罔善式言毆圓N事可樂自nmrronMEAcPEPSI8日本的整合←第一勣茶行笑銀日本的整合9三水橢式會社NIPPONOILCOMPANY山aCOa回水后油分到1965年185ESONY三麻市101*SONYISSON排SONY187SONY三水橢式會社10最牛的平面設(shè)計CI教程課件11最牛的平面設(shè)計CI教程課件12最牛的平面設(shè)計CI教程課件13最牛的平面設(shè)計CI教程課件14最牛的平面設(shè)計CI教程課件15最牛的平面設(shè)計CI教程課件16最牛的平面設(shè)計CI教程課件17最牛的平面設(shè)計CI教程課件18最牛的平面設(shè)計CI教程課件19最牛的平面設(shè)計CI教程課件20最牛的平面設(shè)計CI教程課件21最牛的平面設(shè)計CI教程課件22最牛的平面設(shè)計CI教程課件23最牛的平面設(shè)計CI教程課件24最牛的平面設(shè)計CI教程課件25最牛的平面設(shè)計CI教程課件26最牛的平面設(shè)計CI教程課件27最牛的平面設(shè)計CI教程課件28最牛的平面設(shè)計CI教程課件29最牛的平面設(shè)計CI教程課件30最牛的平面設(shè)計CI教程課件31最牛的平面設(shè)計CI教程課件32最牛的平面設(shè)計CI教程課件33最牛的平面設(shè)計CI教程課件34最牛的平面設(shè)計CI教程課件35最牛的平面設(shè)計CI教程課件36最牛的平面設(shè)計CI教程課件37最牛的平面設(shè)計CI教程課件38最牛的平面設(shè)計CI教程課件39最牛的平面設(shè)計CI教程課件40最牛的平面設(shè)計CI教程課件41最牛的平面設(shè)計CI教程課件42最牛的平面設(shè)計CI教程課件43最牛的平面設(shè)計CI教程課件44最牛的平面設(shè)計CI教程課件45最牛的平面設(shè)計CI教程課件46最牛的平面設(shè)計CI教程課件47最牛的平面設(shè)計CI教程課件48最牛的平面設(shè)計CI教程課件49最牛的平面設(shè)計CI教程課件50最牛的平面設(shè)計CI教程課件51最牛的平面設(shè)計CI教程課件52最牛的平面設(shè)計CI教程課件53最牛的平面設(shè)計CI教程課件54最牛的平面設(shè)計CI教程課件55最牛的平面設(shè)計CI教程課件56最牛的平面設(shè)計CI教程課件57最牛的平面設(shè)計CI教程課件58最牛的平面設(shè)計CI教程課件59最牛的平面設(shè)計CI教程課件60最牛的平面設(shè)計CI教程課件61最牛的平面設(shè)計CI教程課件62最牛的平面設(shè)計CI教程課件63最牛的平面設(shè)計CI教程課件64最牛的平面設(shè)計CI教程課件65最牛的平面設(shè)計CI教程課件66最牛的平面設(shè)計CI教程課件67最牛的平面設(shè)計CI教程課件68最牛的平面設(shè)計CI教程課件69最牛的平面設(shè)計CI教程課件70最牛的平面設(shè)計CI教程課件71最牛的平面設(shè)計CI教程課件72最牛的平面設(shè)計CI教程課件73最牛的平面設(shè)計CI教程課件74最牛的平面設(shè)計CI教程課件75最牛的平面設(shè)計CI教程課件76最牛的平面設(shè)計CI教程課件77最牛的平面設(shè)計CI教程課件78最牛的平面設(shè)計CI教程課件79最牛的平面設(shè)計CI教程課件80最牛的平面設(shè)計CI教程課件81最牛的平面設(shè)計CI教程課件82最牛的平面設(shè)計CI教程課件83最牛的平面設(shè)計CI教程課件84最牛的平面設(shè)計CI教程課件85最牛的平面設(shè)計CI教程課件86最牛的平面設(shè)計CI教程課件87最牛的平面設(shè)計CI教程課件88最牛的平面設(shè)計CI教程課件89最牛的平面設(shè)計CI教程課件90最牛的平面設(shè)計CI教程課件91最牛的平面設(shè)計CI教程課件92最牛的平面設(shè)計CI教程課件93最牛的平面設(shè)計CI教程課件94最牛的平面設(shè)計CI教程課件95最牛的平面設(shè)計CI教程課件96最牛的平面設(shè)計CI教程課件97最牛的平面設(shè)計CI教程課件98最牛的平面設(shè)計CI教程課件99最牛的平面設(shè)計CI教程課件100最牛的平面設(shè)計CI教程課件101最牛的平面設(shè)計CI教程課件102最牛的平面設(shè)計CI教程課件103最牛的平面設(shè)計CI教程課件104最牛的平面設(shè)計CI教程課件105最牛的平面設(shè)計CI教程課件106最牛的平面設(shè)計CI教程課件107最牛的平面設(shè)計CI教程課件108最牛的平面設(shè)計CI教程課件109最牛的平面設(shè)計CI教程課件110最牛的平面設(shè)計CI教程課件111最牛的平面設(shè)計CI教程課件112最牛的平面設(shè)計CI教程課件113最牛的平面設(shè)計CI教程課件114最牛的平面設(shè)計CI教程課件115最牛的平面設(shè)計CI教程課件116最牛的平面設(shè)計CI教程課件117最牛的平面設(shè)計CI教程課件118最牛的平面設(shè)計CI教程課件119最牛的平面設(shè)計CI教程課件120企業(yè)形象(C|)設(shè)計教程任課教師:徐嵐企業(yè)形象(C|)設(shè)計教程121。關(guān)于C。關(guān)于C1221。c(CorporateIdentity)概念Corporate公司法人團(tuán)體Identity同一性獨(dú)特性.身份證明1。c(CorporateIdentity)概念123C的理解概念理解:企業(yè)身份識別動機(jī)理解:企業(yè)的包裝過程理解:一系列符號的集合與傳播過程·從目的理解:向社會傳播標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)或團(tuán)體的個性理念,以求得公眾認(rèn)同,從而獲得市場空間,促進(jìn)企業(yè)或團(tuán)體的發(fā)展。C的理解124C|的緣起多元化社會的產(chǎn)物經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然市場傳播的需求·審美提高的表相產(chǎn)權(quán)的必要保障C|的緣起125C|的特征差異性(如何制造個性識別)標(biāo)準(zhǔn)性(如何有效定義規(guī)范)傳播性(如何執(zhí)行產(chǎn)生印象)C|的特征126從美國興起B(yǎng)M與可口可樂BMM運(yùn)囊BMBMIBMlccatolaBMMIBM1950年美國《圖案》雜志首次使用"CorporateIdentity這一術(shù)語從美國興起127PEPSIethe充滿活力的產(chǎn)品圖像事回球重標(biāo)不正磷的使罔善式言毆圓N事可樂自nmrronMEAcPEPSI128日本的整合←第一勣茶行笑銀日本的整合129三水橢式會社NIPPONOILCOMPANY山aCOa回水后油分到1965年185ESONY三麻市101*SONYISSON排SONY187SONY三水橢式會社130最牛的平面設(shè)計CI教程課件131最牛的平面設(shè)計CI教程課件132最牛的平面設(shè)計CI教程課件133最牛的平面設(shè)計CI教程課件134最牛的平面設(shè)計CI教程課件135最牛的平面設(shè)計CI教程課件136最牛的平面設(shè)計CI教程課件137最牛的平面設(shè)計CI教程課件138最牛的平面設(shè)計CI教程課件139最牛的平面設(shè)計CI教程課件140最牛的平面設(shè)計CI教程課件141最牛的平面設(shè)計CI教程課件142最牛的平面設(shè)計CI教程課件143最牛的平面設(shè)計CI教程課件144最牛的平面設(shè)計CI教程課件145最牛的平面設(shè)計CI教程課件146最牛的平面設(shè)計CI教程課件147最牛的平面設(shè)計CI教程課件148最牛的平面設(shè)計CI教程課件149最牛的平面設(shè)計CI教程課件150最牛的平面設(shè)計CI教程課件151最牛的平面設(shè)計CI教程課件152最牛的平面設(shè)計CI教程課件153最牛的平面設(shè)計CI教程課件154最牛的平面設(shè)計CI教程課件155最牛的平面設(shè)計CI教程課件156最牛的平面設(shè)計CI教程課件157最牛的平面設(shè)計CI教程課件158最牛的平面設(shè)計CI教程課件159最牛的平面設(shè)計CI教程課件160最牛的平面設(shè)計CI教程課件161最牛的平面設(shè)計CI教程課件162最牛的平面設(shè)計CI教程課件163最牛的平面設(shè)計CI教程課件164最牛的平面設(shè)計CI教程課件165最牛的平面設(shè)計CI教程課件166最牛的平面設(shè)計CI教程課件167最牛的平面設(shè)計CI教程課件168最牛的平面設(shè)計CI教程課件169最牛的平面設(shè)計CI教程課件170最牛的平面設(shè)計CI教程課件171最牛的平面設(shè)計CI教程課件172最牛的平面設(shè)計CI教程課件173最牛的平面設(shè)計CI教程課件174最牛的平面設(shè)計CI教程課件175最牛的平面設(shè)計CI教程課件176最牛的平面設(shè)計CI教程課件177最牛的平面設(shè)計CI教程課件178最牛的平面設(shè)計CI教程課件179最牛的平面設(shè)計CI教程課件180最牛的平面設(shè)計CI教程課件181最牛的平面設(shè)計CI教程課件182最牛的平面設(shè)計CI教程課件183最牛的平面設(shè)計CI教程課件184最牛的平面設(shè)計CI教程課件185最牛的平面設(shè)計CI教程課件186最牛的平面設(shè)計CI教程課件187最牛的平面設(shè)計CI教程課件188最牛的平面設(shè)計CI教程課件189最牛的平面設(shè)計CI教程課件190最牛的平面設(shè)計CI教程課件191最牛的平面設(shè)計CI教程課件192最牛的平面設(shè)計CI教程課件193最牛的平面設(shè)計CI教程課件194最牛的平面設(shè)計CI教程課件195最牛的平面設(shè)計CI教程課件196最牛的平面設(shè)計CI教程課件197最牛的平面設(shè)計CI教程課件198最牛的平面設(shè)計CI教程課件199最牛的平面設(shè)計CI教程課件200最牛的平面設(shè)計CI教程課件201最牛的平面設(shè)計CI教程課件202最牛的平面設(shè)計CI教程課件203最牛的平面設(shè)計CI教程課件204最牛的平面設(shè)計CI教程課件205最牛的平面設(shè)計CI教程課件206最牛的平面設(shè)計CI教程課件207最牛的平面設(shè)計CI教程課件208最牛的平面設(shè)計CI教程課件209最牛的平面設(shè)計CI教程課件210最牛的平面設(shè)計CI教程課件211最牛的平面設(shè)計CI教程課件212最牛的平面設(shè)計CI教程課件213最牛的平面設(shè)計CI教程課件214最牛的平面設(shè)計CI教程課件215最牛的平面設(shè)計CI教程課件216最牛的平面設(shè)計CI教程課件217最牛的平面設(shè)計CI教程課件218最牛的平面設(shè)計CI教程課件219最牛的平面設(shè)計CI教程課件220最牛的平面設(shè)計CI教程課件221最牛的平面設(shè)計CI教程課件222最牛的平面設(shè)計CI教程課件223最牛的平面設(shè)計CI教程課件224最牛的平面設(shè)計CI教程課件225最牛的平面設(shè)計CI教程