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第觀察自然的作文合集7篇觀察自然的作文篇1

美麗的大自然,您賜予我們充足的陽(yáng)光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、開(kāi)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類文化的播種者

美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

美麗的大自然??!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來(lái)春的……是啊,如果沒(méi)有大自然的美麗,也許,我不會(huì)懂得快樂(lè),不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛(ài)你,美麗的大自然。

大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過(guò)度,河床越來(lái)越深,甚至崩堤),

人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

觀察自然的作文篇2

大自然當(dāng)中有許多小秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動(dòng)。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們?cè)诎崦姘?,難怪面包屑在移動(dòng),要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好似螞蟻們?cè)诤爸阂欢?,一二一的口?hào)。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時(shí)就不會(huì)被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時(shí)刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來(lái),眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊(duì)伍中有十幾只強(qiáng)壯的螞蟻為了掩護(hù)群體的平安而犧牲了。頓時(shí),我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻??!這一幕讓我非常感動(dòng),我要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊(duì)列向蟻巢走去。然而危險(xiǎn)又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲(chóng)出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好似想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲(chóng)甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲(chóng),大青蟲(chóng)開(kāi)始跳起來(lái)。螞蟻們爬到大青蟲(chóng)的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲(chóng)怎么掙扎都沒(méi)有用。最后,大青蟲(chóng)倒在地上,再也沒(méi)有爬起來(lái)。螞蟻們把面包屑和大青蟲(chóng)一起拉回了蟻巢。

通過(guò)這次對(duì)螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲(chóng)的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做什么事都可以成功。

觀察自然的作文篇3

大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?〞大家想了一會(huì)兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非常滑稽。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究??墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。

回家后,我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤(pán),就像壁虎的腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的'墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那發(fā)奮向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

觀察自然的作文篇4

雨是怎么下出來(lái)的呢?難道是魔法師變出來(lái)的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會(huì)變成烏云,然后雨就下了下來(lái),所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后,我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng),一天又一個(gè)小時(shí)。

經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽(yáng)的話就有云,而且這云是分散的,合起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物,長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多,而植物那么和動(dòng)物相反,很少,有些地方甚至沒(méi)有,像植物一樣的云。

有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K,有些云像一只獅子,和廟門(mén)前的獅子一樣。

這些答案不怎么在云之中,而是在太陽(yáng)之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑?yáng)就有云,濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話,就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會(huì)變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無(wú)數(shù)的小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案,主要原因,就是太陽(yáng)。

我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比方:水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。

觀察自然的作文篇5

大自然中的事物,給了我們食物,給我們水源,給了我們空氣,給了我們空間,給我們生命;大自然為什么會(huì)這樣呢,他到底有多奇妙?

現(xiàn)在是4月時(shí)期,快五月了,但我們都已經(jīng)熱得不行了。我們都要穿夏季校服了。但這里的自然界的植物卻長(zhǎng)得正是綠油油的時(shí)候,而且還能繼續(xù)冒著炎熱的太陽(yáng)生長(zhǎng),而且還不枯竭。這個(gè)大自然為什么這么奇妙?

到了每天的時(shí)候,大自然會(huì)刮起風(fēng)。這個(gè)風(fēng)有時(shí)是熱風(fēng)有時(shí)是冷風(fēng),而且還有事的風(fēng)還會(huì)使人涼快,而且也不冷。而且,他有時(shí)刮冷風(fēng)時(shí),還會(huì)有雨交加,到冬天時(shí),還會(huì)有大雪相伴,這讓我們會(huì)更冷。熱風(fēng)時(shí),也就是酷暑相伴,我們的目標(biāo)投向遠(yuǎn)方時(shí),就會(huì)有火的熱氣使我們的眼睛產(chǎn)生夢(mèng)想,如同走在大沙漠一樣。刮涼快風(fēng)的時(shí)候,也是夏天,不過(guò)那是夏天的晚上。這大自然可真奇妙。

到了秋天時(shí),下雨的時(shí)間是最多的,雨水也是最充足的,但這也不能讓大自然的景物變回生機(jī)勃勃的樣子了。這又是為什么呢?因?yàn)?,到了秋天,萬(wàn)物都失去了生機(jī),都變的無(wú)力,然后枯黃,樹(shù)的葉子也會(huì)減少,最后只剩下樹(shù)干。但人們卻完好無(wú)損,都喜歡這種涼快的時(shí)候;而且,到了秋天可是一個(gè)大豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都特別快樂(lè),為秋天作畫(huà)的名人,也有很多。大自然也真奇妙。

到了冬天,一片白雪皚皚,孩子們最歡喜了。因?yàn)?,一下雪,孩子們可以玩兒打雪仗,而且還可以過(guò)年。在下雪時(shí),這些血是從天上飄落的,也是大自然以一個(gè)美景,這大自然到底有多奇妙呢?

大自然一年四季都很奇妙,他到底有多奇妙?

觀察自然的作文篇6

灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去?!斑@橋鋪得也太不合格了!〞想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾,今天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

雨下得更大了,好不容易等來(lái)一輛車,我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái),放到了書(shū)包側(cè)袋里。

“沒(méi)買票的乘客請(qǐng)您買張票!〞陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它〞是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的局部顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

車要并線了。她突然一把拉開(kāi)身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,接著,又探出了頭去:“車輛進(jìn)站,請(qǐng)注意平安!請(qǐng)注意平安!〞我待她再回過(guò)頭來(lái),縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎可以擰出水來(lái)。我終于知道了那些水印的來(lái)歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票……

下了車,那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)?;蛟S,這雨,對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折。但是,這并沒(méi)有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要積極主動(dòng)地去修復(fù),我們一定會(huì)合好如初!想到這,我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋……

雨啊,謝謝你,給予了我這重要的啟迪!

下雨天,真好!

觀察自然的作文篇7

大自然,教了我們?cè)S多知識(shí),也給了我們?cè)S多啟示,令人類創(chuàng)造了許多東西。

人們通過(guò)對(duì)蝙蝠的觀察研究,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有視力的蝙蝠通過(guò)發(fā)射和接收超聲波來(lái)避開(kāi)障礙物,自由地捕食,于是,科學(xué)家創(chuàng)造了雷達(dá)和聲納,廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā),創(chuàng)造了雨傘。蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)帶給牛頓啟發(fā),創(chuàng)造了“萬(wàn)有引力〞定律……

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