江蘇省如皋市東陳鎮(zhèn)七年級(jí)生物上學(xué)期期中模擬試題

江蘇省如皋市東陳鎮(zhèn)2022學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期中試題一、選擇題：本大題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選頊符合題意。1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究“蛆是從那里來(lái)的”實(shí)驗(yàn)，正確的步驟應(yīng)該是（）①做出假設(shè)②實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)）③提出問(wèn)題④根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論⑤與他人交流和合作A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．③①②④⑤D②③①．2.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題（）A．所有變量都相同C．所有變量都不相同C．實(shí)驗(yàn)變量相同D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都相同3.使用顯微鏡時(shí)，如果光線較暗，為能看到一個(gè)明亮的視野，應(yīng)（）A．縮小光圈，用凹面鏡B．放大光圈，用凹面鏡C．縮小光圈，用凸面鏡D．放大光圈，用凸面鏡4.用顯微鏡觀察葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一氣孔位于視野的右下方。要想使該氣孔移至視野中央，裝片應(yīng)移向A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方5.許多同學(xué)都設(shè)計(jì)制作過(guò)各種小生態(tài)瓶。評(píng)價(jià)其設(shè)計(jì)制作的水平，主要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是A．生態(tài)瓶維持穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng)短B．生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少C．生態(tài)瓶中有機(jī)物的積累速度D．整個(gè)生態(tài)瓶的美觀程度6.如右圖，證明“在有光條件下，氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置分別是A．甲與乙、甲與丁B．甲與丙、甲與乙C．甲與丁、乙與丙D．甲與乙、乙與丙7.下列做法中，你認(rèn)為有利于改善我市環(huán)境質(zhì)量的是①使用乙醇汽油②大量燃放煙花、爆竹③就地焚燒植物秸稈和垃圾④使用太陽(yáng)能熱水器⑤向護(hù)城河里排放廢水⑥植樹(shù)種花，搞好綠化A．只有①④⑥B．只有⑥C．只有②③⑤D．只有①8.“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，從生物學(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起主要作用的是（）。A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．陽(yáng)光9.蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排泄物還能增加土壤肥力。這說(shuō)明（）A．環(huán)境影響生物的生存B．生物能影響環(huán)境C．生物與環(huán)境是相互影響的D．生物適應(yīng)環(huán)境10.下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)11.當(dāng)年紅軍在“翻雪山、過(guò)草地”時(shí)，常常會(huì)有人、馬陷入沼澤之中，這里所指的“草地”屬于（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.水域生態(tài)系統(tǒng)12.“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知。”這句詩(shī)中所描寫的影響鴨生活的非生物因素主要是（）A．光B．溫度C．水D．空氣13.在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群數(shù)量將（）A．迅速上升B．保持相對(duì)穩(wěn)定C．緩慢上升D．先上升，而后下降14.在科學(xué)探究中，驗(yàn)證假設(shè)正確與否的基本途徑是（）A．推理、判斷B．實(shí)驗(yàn)C．查閱資料D．分析、思考和想象15.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪一組條件不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量（）A.有光、無(wú)光B.有光、無(wú)水C.干燥、濕潤(rùn)D.有空氣、無(wú)空氣二、非選擇題：共20分。16．（4分）光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學(xué)顯微鏡過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答：（1）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較小的光圈和（填“平面”和“凹面”）反光鏡。（2）若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)是10×，物鏡的放大倍數(shù)是10×，那么物像的放大倍數(shù)是倍。（3）若在顯微鏡下觀察到的視野如右上圖所示，則在載玻片上的字母是。若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向（填“右上”或“左下”）方向移動(dòng)。17．（3分）右圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若A表示二氧化碳，則C表示，合成的物質(zhì)B是。（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正進(jìn)行作用。18．（5分）閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問(wèn)題：AB材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。AB材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過(guò)去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2022年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米，2022年9月為413萬(wàn)平方千米，創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。(1)圖所示為北極狐。其推測(cè)理由是。(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與相適應(yīng)。(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣？。(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是(至少答出兩項(xiàng))。19．（4分）有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常跟喜愛(ài)的盆景植物說(shuō)說(shuō)悄悄話有利于植物的生長(zhǎng)。請(qǐng)你從光合作用的