個人心得體會

個人心得體會精品范文棋板，值得參考借鑒！個人心得體會在這驕陽似火的7月，我們頂著烈日信心滿滿、滿懷激情地跨步走進南山金竹村開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。在這次的活動中，我們增長了見聞，得到了成長更領略到了作為一名農民的辛酸與幸福;現(xiàn)在，三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結束了，但是心中的那份感動卻一直延續(xù)著。本站今天為大家精心準備了個人心得體會，希望對大家有所幫助！個人心得體會在這驕陽似火的7月，我們頂著烈日信心滿滿、滿懷激情地跨步走進南山金竹村開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。在這次的活動中，我們增長了見聞，得到了成長更領略到了作為一名農民的辛酸與幸福;現(xiàn)在，三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結束了，但是心中的那份感動卻一直延續(xù)著。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，當我們揮舞著暑期社會實踐的旗幟到達金竹村時，一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂，隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在村委領導的帶領下，我們到達目的地后，明細分工。我們主要以幫扶當?shù)乇容^貧困的農戶，關注留守兒童，義教、調研、宣傳、文藝等一系列活動，盡我們最大努力開展三下鄉(xiāng)實踐活動，并通過唱、讀、講、傳等形式與他們一同分享建黨九十周年，送給他們一些適用的生活用品，并與他們一起下地勞作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前我們緊鑼密鼓地進行著前期準備工作，力求完善各項準備事項，保證三下鄉(xiāng)工作順利開展。在本次活動中，為了幫扶工作的切實開展，我們明細分工、團結協(xié)作，組建了兩支小分隊，各組組員職責明了，有力的保證了工作的順利開展，一隊由楊波老師帶隊對當?shù)氐呢毨暨M行深切的走訪和慰問，另一隊在院學生干部的帶領下對當?shù)乩щy戶潘婆婆家進行幫扶勞作，隊員們來到地里后都認認真真的跟著老人家學做農活兒，-邊做還一邊和婆婆聊聊家常，雖然天氣很炎熱，大家在沒有采取任何防曬措施的情況下盡管汗水濕了衣衫，大家都在堅持著，沒有誰叫苦叫累，都在1盡自己最大的努力希望能為婆婆多分擔一點，臨行前，老人緊握我們的手訴說心中的意外感動，同時還鼓勵我們一定要努力學習，將來為祖國多做貢獻，樸實的話語卻道出了她內心的感受，我們苦點累點不要緊，國家正處于發(fā)展的時期，未來還掌握在我們新一代的手中。有付出就會有回報，經(jīng)過我們幾天的努力，得到了當?shù)卮迕竦目隙?，對我們的行為大加稱贊;我們實踐隊的到來，也成為了當?shù)氐囊坏懒聋愶L景，當?shù)氐恼急硎玖藷崃业臍g迎，并為我們提供了諸多的便利。各項活動的開展雖然都比較辛苦，但是我們的隊員都覺得很充實，很有意義，盡管都汗流浹背，甚至握著鋤頭的手都磨出了泡，擦破了皮，但都樂在其中，歡聲笑語，很快樂，很溫馨，沒有一個有怨言的。開展的各項活動，不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解，也提高了自己的交際能力，同時在工作中也暴露出了一些平常自己都沒有注意到的一些缺點，比如：表達不清晰、流暢，各方面考慮不周到，很多的細節(jié)都沒有注意到等，導致工作時出現(xiàn)了一些問題，但是我們都沒有灰心，總結經(jīng)驗，勇往直前。根據(jù)實踐隊的安排，我們依舊頂著烈日通過走訪、慰問等形式兵分三路前往當?shù)氐慕鹬翊?、龍井村和文峰村做了相應的問卷調查，該調查主要是針對當?shù)氐默F(xiàn)實經(jīng)濟建設、日常的生活文化、周邊的生活環(huán)境等;在做調查的過程中，有的村民沒有弄清我們的來意也就不太愿意配合我們的工作，但是我們都沒有灰心，大家都繼續(xù)努力地耐心講解，終于圓滿地完成了任務。我們還為村民組織開展了豐富多彩的文藝活動，通過唱紅歌、誦紅色經(jīng)典、講革命故事、傳紅色箴言，快板、舞蹈等一系列活動與當?shù)卮迕駛円黄鹱ＹR建黨九十二周年，村民們都積極的參與著我們的活動，為我們的節(jié)目送來了一陣又一陣熱烈的掌聲，看到此情此景，我們大家都打心里笑了，這表示我們的努力得到了認可，同時，也為我們接下的工作打下了良好的基礎，也讓當?shù)卮迕駥ξ覀兘逃龑W院有更進一步的了解與好感。美好的時光總是過得很快，短短7天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫上了圓滿的句號，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內心卻滿溢著幸福的感受，尤其是在為潘婆婆家進行幫扶勞作時，周邊的村民都向我們投來了贊許的目光，對我們大加稱贊。從他們那信任的眼神和贊許的微笑中，我感受到了作為一名大學生，一名青年志愿者為社會為精品范文棋板，值得參考借鑒！人民服務的光榮與榮耀。同時，能為參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與三下鄉(xiāng)活動，是當代五四青年開創(chuàng)的走向社會，深入群眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，使我們知識份子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫切落實**教委對我們當代大學生的殷切希望，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必由之路。自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短成長與社會需求之間的距離，對提高解決實際問題的能力，長見識，長才干具有十分重要的意義。此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊員之間的關系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自身的價值，在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的三下鄉(xiāng)活動留給我的永遠是最珍貴的財富。個人心得體會上世紀九十年代，中國掀起了一場大規(guī)模的企業(yè)改制浪潮，國家把許多虧損企業(yè)、微利企業(yè)、賬務狀況不好的國有、集體中小企業(yè)，象破銅爛鐵一樣，以低價或零轉讓的方式，賣給了企業(yè)精品范文棋板，值得參考借鑒！負責人和職工，卸下了沉重的包袱和責任，同時也造就了數(shù)百萬百萬富翁或千萬富翁，甚至億萬富翁。為什么在國家看來象工業(yè)垃圾一樣的企業(yè)，有那么多的企業(yè)負責人趨之若鷲，爭相購買，而且能成就那么多的富翁。在這里，我們不探討國家推卸責任的作法，也不探討國家政策方面的失誤以及政府官員管理國家的無能，只探討這一輪大規(guī)模的企業(yè)改制誰是最大的受益者。這就涉及到國家、企業(yè)負責人和職工三者的利益了。首先，我們來看國家。國家賣掉了企業(yè)，收回了部分投資，減輕了負擔，同時把職工推給了企業(yè)，也推掉了國家本應對職工所擔負的責任。這時的職工成了企業(yè)的股東，作為股東就應對自己的投資行為負責，企業(yè)盈利還是虧損，能否發(fā)出工資，一概與國家無關。這樣看來，國家似乎是企業(yè)改制的受益者。不知大家想過沒有，九十年代是企業(yè)改制的商潮，也是工人大量下崗、失業(yè)的高潮。以至于進入二十一世紀，國家還不得不花費大量的精力、物力、財力來搞就業(yè)、再就業(yè)工程，其花費遠遠大于國家收回的那點財力。另外，下崗、失業(yè)人員帶來的不滿情緒、家庭離異帶來的社會問題，給國家利益帶來的損害，就遠遠不是用金錢能夠衡量的了，也遠遠不是用金錢就能夠擺平的了。上世紀六十年代初，美國經(jīng)濟衰退，社會矛盾突出，罷工、罷課現(xiàn)象此起彼伏，以至于美國軍隊把坦克都開進了大學校園。經(jīng)過美國經(jīng)濟學家和社會學家的研究，得出的結論是，由于經(jīng)濟精品范文棋板，值得參考借鑒！衰退，企業(yè)大量辭退工人，造成了美國人民的不滿。同時，美國人民生活狀況的惡化，使離婚率上升，不良少年大量產(chǎn)生又帶來了許多的社會問題，再加上越戰(zhàn)的影響，使美國政府疲于奔命。有此教訓，后來的美國政府都十分重視就業(yè)問題。結合美國的經(jīng)驗教訓，我國現(xiàn)在社會問題復雜，治安狀況不好，與企業(yè)改制能沒有關系嗎？因此，在我看來，無論在政治上還是經(jīng)濟上，企業(yè)改制國家不但沒有受益，反而受到了很大的損害。其次，我們來看職工。我接觸過許多改制企業(yè)的職工，說實在話，他們對企業(yè)改制的熱情并不高，只不過他們面對國家強力推行的改制和企業(yè)負責人的壓力、勸誘毫無辦法。既然國家都可以把作為主人翁的職工拋棄，改制后的企業(yè)主為什么就不能呢?事實證明了職工們的想法是正確的。改制后，職工成為企業(yè)的股東，可是職工手中的那點可憐的股份就象股市上的散民一樣，任憑大股東們的蹂躪，在企業(yè)發(fā)揮不了絲毫的作用，職工（股東）在企業(yè)中的地位和作用不升反降。改制前，企業(yè)負責人是由上級任命或由職工選舉報上級主管部門批準，企業(yè)負責人還有所顧忌;改制后，企業(yè)成為無主管上級的獨立法人，企業(yè)主控制了大股，任何人也奈何不了他們，他們可以隨意地決定企業(yè)和職工（股東）的命運。有的企業(yè)可以長期不召開股東大會，可以長年不給職工長工資甚至拖欠職工的工資，可以以企業(yè)虧損的名義不給職工投保。精品范文棋板，值得參考借鑒！職工在企業(yè)中只能唯唯諾諾，看企業(yè)主的臉色行事，職工的心理壓力比改制前更大，關系更加緊張。改制時，國家給了職工一個保護期，但保護期一過，企業(yè)主就可以根據(jù)自己的喜好和用人觀決定用誰不用誰，在這種情況下，那個職工敢于維護自己的合法權益呢？除非他做好了失業(yè)的準備。即使你再小心謹慎，保護期過后也不一定能保住自己的飯碗。幾乎所有的企業(yè)在保護期滿后都會大量的裁減職工或招用農民工以降低費用。這也就是為什么上世紀九十年代中后期出現(xiàn)大量下崗失業(yè)工作的原因，也就不難理解為什么許多改制企業(yè)的職工要求退回到改制前的狀況。也許本人孤陋寡聞，見識不多，沒有發(fā)現(xiàn)改制后蒸蒸日上的企業(yè)和心情愉快的職工，遇到的都是些滿腹心事、對企業(yè)改制不滿的落后群眾。不要忘記，這樣的落后群眾在全國有幾千萬呀。既然國家沒有受益，職工沒有受益，但總得有受益的人吧？那就只有企業(yè)主了。再次，我們來看企業(yè)主。企業(yè)改制后，企業(yè)主會通過各種辦法增加自己的股份而擠壓職工股東的股份以達到控股的目的，這樣才能控制企業(yè)、控制職工，才能把自己的意志強加到每個職工的頭上，才能把改制時國家給企業(yè)的優(yōu)惠政策轉化為個人利益。改制前，作為企業(yè)的負責人，他們不滿上級主管部門對自己的控制，因此在企業(yè)中才有婆婆一說。改制后，企業(yè)主從媳婦一躍而成為職工的婆婆，他們不僅繼承了婆婆們的一貫作風和作派，精品范文棋板，值得參考借鑒！更有變本加厲之勢。十年媳婦熬成婆的企業(yè)主們，感到了一朝權在手，便把令來行的快感和幸福?，F(xiàn)在他們可以大膽地說：這個企業(yè)是我的，我就要說了算;我想給誰長工資就給誰長工資，想長多少就長多少;我想用誰就用誰，一切都要看我高興不高興。這時的企業(yè)主可以把大量的資金抽調出去，為自己的兒子成立新的企業(yè)，可以把大量的業(yè)務轉移到自己親戚的企業(yè)中，可以人為的造成企業(yè)虧損而長期不給股東分紅，可以多年不給職工長工資而讓自己的工資高于職工十幾倍甚至幾十倍，可以十幾年不召開股東大會，可以隨意地購買高檔住宅和高檔汽車，可以肆意地花天酒地、享受企業(yè)改制帶來的美好生活，總之，一切都可以隨心所欲。據(jù)我接觸到的改制企業(yè)，董事會、監(jiān)事會、黨組織和工會只不過是陪襯，發(fā)揮不了什么作用，一切工作都要看企業(yè)主高不高興，對他有沒有利。企業(yè)主們的幸福，有些政府官員都羨慕不已，因此才有了官員傍大款的現(xiàn)象出現(xiàn)。企業(yè)主沒有上級的管轄，沒有眾多的限制，不用在官場上裝出一付正人君子的假象，也不用年年進行考核，只要不被稅務局抓住，他們的生活就象《智取威虎山》中揚子榮唱得那樣：美好的日子萬年長。不難看出，企業(yè)改制的最大受益者是那些把國有資產(chǎn)或集體資產(chǎn)化為己有的企業(yè)主們，他們合理合法的得到了利益而把職工或問題依然推給了國家，他們和政府官員一樣體會不到壓在頭上精品范文棋板，值得參考借鑒！的三座大山。個人心得體會李鎮(zhèn)西老師教育思想對我啟發(fā)很大，其中有一點，教育的智慧要從困惑中來，主要講的是對后進生的研究。李老師講到對后進生的原則有六點：一是要相信孩子;二是要建立感情;三是要允許學生的反復重來;四是要降低要求;五是要集體幫助;六是要以鼓勵為主。我認為這很實用，因為我所授課的班級有一部分后進生，我也經(jīng)常和他們打交道，其中，學生的反復現(xiàn)象的確令老師頭疼，我是身有體會的，剛開學時，學生都表現(xiàn)得不錯，但一兩個月后，學生的本質都露出來了，會出現(xiàn)一些不好的表現(xiàn)，如上課亂說話，亂接話，甚至頂撞老師，雖然在不斷的談話，事后學生也能意識到自己錯了，但還是管不住自己，頻繁的犯錯?？梢哉f，后進生要想有進步是需要一個長期的過