2020屆重慶市高三“二診”考試語(yǔ)文試卷參考答案

1.2.3.4.5.6.7.8.9.102020屆重慶市高三“二診”考試語(yǔ)文參考答案B（直覺(jué)思維能有效突破認(rèn)識(shí)的程式化不是突破認(rèn)識(shí),更沒(méi)有將其與邏輯思維突破有效性進(jìn)行比較。）B（文章沒(méi)有分析邏輯思維在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)與不足。）B（儒釋道重視直覺(jué)思維但不能說(shuō)直覺(jué)思維的發(fā)展受儒釋道學(xué)說(shuō)發(fā)展影響。）C（A項(xiàng)生物藥與化學(xué)藥的臨床試驗(yàn)申報(bào)數(shù)量差距并沒(méi)有逐年擴(kuò)太如2017到2018的差距縮小了；B項(xiàng)材料中并不能看出化學(xué)藥品新注冊(cè)分類(lèi)改革提供的S了；B項(xiàng)材料中并不能看出化學(xué)藥品新注冊(cè)分類(lèi)改革提供的S二利年的臨床試驗(yàn)申報(bào)數(shù)量增長(zhǎng)與注冊(cè)分類(lèi)改革也沒(méi)有因果關(guān)系；D項(xiàng)每一年的臨床試驗(yàn)申報(bào)數(shù)量和批準(zhǔn)上市數(shù)量之間沒(méi)有任何關(guān)系。）A（新藥研發(fā)的諸多困難導(dǎo)致的是我國(guó)藥企創(chuàng)新動(dòng)力不足而非創(chuàng)新能力不足且這些困難是全球性問(wèn)題,不是我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家有差距的原因。）①藥企提升創(chuàng)新動(dòng)力和研發(fā)實(shí)力；②政府加大政策引導(dǎo)與支持；③完善研發(fā)機(jī)制及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。（每點(diǎn)2分，共6分）C（沒(méi)有欲抑先揚(yáng)的手法，寫(xiě)趙先生私賣(mài)物件等不是為了表現(xiàn)其德行有瑕疵，而是刻畫(huà)他輕視錢(qián)物的灑脫不羈。）①交代了人物矛盾沖突的根源吏小說(shuō)松散的情節(jié)有了連接點(diǎn)吏情節(jié)渾然一體；②概括了人物精神氣質(zhì)，暗示人物命運(yùn)；③揭示了自由灑脫的精神追求與世俗功利兩種價(jià)值觀的矛盾沖突6達(dá)了對(duì)知識(shí)分子不屈從于世俗品格的肯定凸顯了主題。（微博橙子輔導(dǎo)共6分）相同點(diǎn)：①學(xué)識(shí)淵博：趙先生會(huì)背《紅樓夢(mèng)》，會(huì)寫(xiě)魏碑；藤野先生能教授骨學(xué)、神經(jīng)學(xué)、血管學(xué)等多門(mén)學(xué)科。②尊重學(xué)生教育有方：趙先生尊重天賜個(gè)性g循善誘；藤野先生不歧視“我”,細(xì)致輔導(dǎo)。不同點(diǎn)：①教學(xué)風(fēng)格不同：趙先生自由隨性要求寬松讓學(xué)生“愛(ài)念什么就念什么”“不問(wèn)也沒(méi)關(guān)系”；藤野先生認(rèn)真負(fù)責(zé)要求嚴(yán)格幫“我”改講義連文法錯(cuò)誤都一一訂正。②思想個(gè)性不同：趙先生有中國(guó)傳統(tǒng)文人的灑脫不羈；藤野先生身上有著現(xiàn)代學(xué)者的科學(xué)理性。（每點(diǎn)微博橙子輔導(dǎo)分，任三點(diǎn)即得6分）

D（比喻受驅(qū)使而奔走效勞的人，也可用于褒義。）B（陽(yáng)球獲罪是在平原相任上，應(yīng)被免官但最終未被免官。）（1）陽(yáng)球曾經(jīng)拍著腿發(fā)怒說(shuō)：“要是我陽(yáng)球做司隸校，尉這些人怎么能容身呢？”“（嘗”、“拊髀”、“曹子”、“安”各1分，整句1分）（2）你們的罪惡不可言狀，死了都不能消除罪責(zé)，竟然想請(qǐng)求寬容嗎？（“若”、“無(wú)狀”、“滅責(zé)”、“假借”各1分，整句1分）B“徹夜守歲”無(wú)法讀出詩(shī)人只是客觀陳述新舊交替的事實(shí)微博橙子輔導(dǎo)并沒(méi)有期待萬(wàn)象更新的心情。）15■詩(shī)眼是“惜”字。理由：①留戀除夜：通過(guò)“此夜逡巡”的描寫(xiě)達(dá)了對(duì)除夜匆匆流逝的留戀不舍；②珍惜時(shí)光：通過(guò)“燭盡”“雞鳴”等環(huán)境描,5表現(xiàn)新舊年的交替?zhèn)让姹磉_(dá)對(duì)時(shí)光流逝的不舍；③嘆惜年老:通過(guò)對(duì)正月初一飲酒場(chǎng)景的想象含蓄表達(dá)自己年歲漸老的傷感。（每點(diǎn)2分,共6分）（1）君子生非異也善假于物也（2）上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川（3）香遠(yuǎn)益清亭亭凈植（每空1分，有錯(cuò)別字不微博橙子輔導(dǎo)得分）A（生生不息：不斷地生長(zhǎng)、繁殖。綿綿不絕：形容多，連續(xù)不斷。如出一轍：比喻兩件事情非常相似。異曲同工：比喻不同時(shí)代、不同人的文章、言論一樣精,或彩不同的事情產(chǎn)生相同的效果。原意為不同的曲子有著相同的影響,同樣精彩。必須：副詞,一定得要。必需：動(dòng)詞,一定得有。周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán),含重新開(kāi)始的意味。循環(huán)往復(fù)：強(qiáng)調(diào)重復(fù)出現(xiàn)或者進(jìn)行微博橙子輔導(dǎo)。）C（語(yǔ)段陳述的話題是“中國(guó)傳統(tǒng)造物活動(dòng)'；故排除A、D兩項(xiàng)；“中國(guó)傳統(tǒng)”應(yīng)該修飾“造物”而非“天人合一'；B錯(cuò)。）D“雖然……但”錯(cuò)誤應(yīng)該為遞進(jìn)關(guān)系“不僅……也”；“以和為美”與“和而不同”的語(yǔ)序從上下文可以看出。）20■①野味真的那么好吃嗎②野生動(dòng)物沒(méi)有被人類(lèi)廣泛食用③不如說(shuō)是為了追求所謂的感覺(jué)（每空2分,共6分）21.（1）喜歡穿奇裝異服,自以為美（2分）（2）示例1：寶貝兒別怕,哥哥是在拍電影呢。示例2：孩子別怕,哥哥穿成這樣,就是為了訓(xùn)練自己的膽量呢。（3分,言之有理即可給分）22.略參考譯文：陽(yáng)球,字方正,漁陽(yáng)泉州人。陽(yáng)球擅長(zhǎng)擊,劍熟練掌握射箭騎馬技能。天性嚴(yán),厲喜歡申不害、韓非的學(xué)說(shuō)?？ぶ杏形还賳T侮辱了他的母親,陽(yáng)球糾集了幾十名少年殺死了這個(gè)官吏,滅了他全家,自此陽(yáng)球出了名。起初,他被舉薦為孝廉,補(bǔ)任尚書(shū)侍郎。九江山中賊寇作亂,連續(xù)幾個(gè)月不能平息。三府向皇帝推舉陽(yáng)球具有治理奸惡的才能,朝廷任命他為九江太守。陽(yáng)球到郡,制定策略,將兇惡的賊寇全部擊敗消滅,逮捕了郡內(nèi)的奸惡官吏,將他們?nèi)繗⑺?。調(diào)任平原相。當(dāng)時(shí)天下大,旱司空張顥上書(shū)列舉長(zhǎng)官屬吏當(dāng)中苛刻殘酷和貪污受賄的人,請(qǐng)求將這些人全部免職。陽(yáng)球因犯嚴(yán)酷罪,被征召去廷尉府受審,應(yīng)當(dāng)免職。靈帝因?yàn)殛?yáng)球在九江時(shí)有功,任命他為議郎。中常侍王甫、曹節(jié)等人奸惡肆虐,玩弄權(quán)術(shù),煽惑朝廷內(nèi)外,陽(yáng)球曾經(jīng)拍著腿發(fā)怒說(shuō)：“要是我陽(yáng)球做司隸校尉,這些人怎么能容身呢?”光和二年,陽(yáng)球升任司隸校尉。王甫在家休假,陽(yáng)球到宮中感謝皇帝恩德,進(jìn)言要求逮捕王甫和中常侍淳于登、袁赦等人,說(shuō)他們邪惡狡猾,恣意妄為,其罪惡應(yīng)該誅滅整個(gè)家族。于是朝廷將王甫等人全部逮捕,送往洛陽(yáng)監(jiān)獄,被抓的還有王甫的兒子永樂(lè)少府王萌、沛國(guó)相王吉。陽(yáng)球親自到監(jiān)獄拷問(wèn)王甫等人,五種酷刑全部用遍。王萌對(duì)陽(yáng)球說(shuō)：“我父子已經(jīng)要被殺,希頭望能給老父親稍許減輕點(diǎn)酷刑。”陽(yáng)球說(shuō)：“你們的罪惡不可言狀,死了都不能消除罪責(zé),竟然想請(qǐng)求寬容嗎？”王萌于是罵道：“你以前像奴仆一樣侍奉我父子,奴仆竟敢反叛你的主人嗎？今天你折磨我們,災(zāi)禍也即將降臨到你自己身上！”陽(yáng)球要人用泥土堵住王萌的嘴,棍棒俱下,王甫父子都死在杖下。陽(yáng)球于是將王甫的尸體分割成幾塊擺放在夏城門(mén)示眾,并寫(xiě)了很大的告示“賊臣王甫”。當(dāng)時(shí)順帝的虞貴人下葬,朝廷的百官參加葬禮回來(lái),曹節(jié)見(jiàn)到路旁在分割王甫的尸體,很是感慨,擦拭眼淚說(shuō)：“我們這些人能夠自相殘,食但怎么可以讓狗來(lái)舔王甫的汁液呢?”曹節(jié)徑自進(jìn)宮,對(duì)皇帝說(shuō)：“陽(yáng)球原是殘酷兇暴的官吏,像他這種罪過(guò)很多的人,喜歡胡作非為,不宜讓他當(dāng)司隸校尉,以免放縱他的暴虐?！被实塾谑菍㈥?yáng)球改任為衛(wèi)尉。陽(yáng)球說(shuō)：“我沒(méi)有清高之品行,意外蒙受為君主盡忠的重任。希望再給我一個(gè)月的,時(shí)一間定讓各種奸惡小人,各自認(rèn)罪?！彼?/p>