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2020-2021學(xué)年海南省??谑邪四昙?jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案-精品試卷2020-2021學(xué)年海南省海口市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案-精品試卷2020-2021學(xué)年海南省??谑邪四昙?jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案-精品試卷xxx公司2020-2021學(xué)年海南省??谑邪四昙?jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案-精品試卷文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度最新海南省??诎四昙?jí)(下)期末數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題在下列各題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把你認(rèn)為正確的答案的字母代號(hào)填寫在下表相應(yīng)題號(hào)的方格內(nèi).1.計(jì)算3﹣2的結(jié)果是()A.﹣9 B.﹣6 C.﹣ D.2.一組數(shù)據(jù)2,0,﹣2,1,3的中位數(shù)是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.3.點(diǎn)(﹣2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(﹣3,2)4.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x>3 B.x≥3 C.x<3 D.x≤35.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.a(chǎn)+b B.a(chǎn)﹣b C.a(chǎn)2﹣b2 D.16.在△ABC中,已知AB=1,BC=2,AC=,則()A.∠A=90° B.∠B=90° C.∠C=90° D.∠A=60°7.若函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,則m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m>2 D.m<28.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù)),x與y的部分對(duì)應(yīng)值如表,則m等于()x﹣101y1m﹣1A.﹣1 B.0 C. D.29.如圖,已知AC=AD,BC=BD,則()A.CD平分∠ACB B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD與AB互相垂直平分10.如圖,在△ABC中,AC=BC,AD、BE分別是∠BAC、∠ABC的角平分線,則圖中全等三角形共有()A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)11.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上移動(dòng),且AE=CF,則四邊形不可能是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.梯形12.下列定理中有逆定理的是()A.直角都相等 B.全等三角形對(duì)應(yīng)角相等C.對(duì)頂角相等 D.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行13.小明在七年級(jí)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绫恚绻慈鐖D所顯示的權(quán)重要求,那么小明該學(xué)期的總評(píng)得分為()姓名平時(shí)期中期末總評(píng)小明909085A.86 B.87 C.88 D.8914.如圖1,在矩形ABCD中,AB=2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿路線B→C→D作勻速運(yùn)動(dòng),圖2是此運(yùn)動(dòng)過程中,△PAB的面積S與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x之間的函數(shù)圖象的一部分,則BC的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題15.若分式的值為0,則x的值為.16.如圖,已知直線y=ax+b,則方程ax+b=﹣1的解是.17.如圖,過正方形ABCD的頂點(diǎn)A作直線l,過點(diǎn)B、D作l的垂線,垂足分別為E、F.若BE=8,DF=6,則AB的長(zhǎng)度等于.18.如圖,設(shè)點(diǎn)D與A(﹣1,3)、B(2,3)、C(3,0)三點(diǎn)構(gòu)成以AB為底的等腰梯形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)應(yīng)為.三、解答題(共46分)19.計(jì)算(1)(﹣)2﹣;(2)(a﹣)÷.20.為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場(chǎng).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情況,獲得如下信息:信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天;信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的倍.根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?21.某校高中一年級(jí)組建籃球隊(duì),對(duì)甲、乙兩名備選同學(xué)進(jìn)行定位投籃測(cè)試,每次投10個(gè)球共投10次,甲、乙兩名同學(xué)測(cè)試情況如圖所示.(1)根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表:平均數(shù)眾數(shù)方差甲乙(2)如果你是高一學(xué)生會(huì)文體委員,會(huì)選擇哪名同學(xué)進(jìn)入籃球隊(duì)?請(qǐng)說明理由.22.如圖,A是∠MON邊OM上一點(diǎn),AE∥ON.(1)在圖中作∠MON的角平分線OB,交AE于點(diǎn)B;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)在(1)中,過點(diǎn)A畫OB的垂線,垂足為點(diǎn)D,交ON于點(diǎn)C,連接CB,將圖形補(bǔ)充完整,并證明四邊形OABC是菱形.23.如圖,直線l1,l2交于點(diǎn)A,直線l2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B(﹣4,0)、D(0,4),直線l1所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣2x﹣2.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線l2所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(2)求△ABC的面積;(3)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與B、D不重合).設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),△PBC的面積為S,寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式及自變量m的取值范圍.24.如圖,將?ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F.(1)求證:△ABF≌△ECF;(2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.

參考答案與試題解析一、選擇題在下列各題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把你認(rèn)為正確的答案的字母代號(hào)填寫在下表相應(yīng)題號(hào)的方格內(nèi).1.計(jì)算3﹣2的結(jié)果是()A.﹣9 B.﹣6 C.﹣ D.【考點(diǎn)】6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.【專題】11:計(jì)算題.【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:原式==.故選D.【點(diǎn)評(píng)】?jī)绲呢?fù)整數(shù)指數(shù)運(yùn)算,先把底數(shù)化成其倒數(shù),然后將負(fù)整數(shù)指數(shù)冪當(dāng)成正的進(jìn)行計(jì)算.2.一組數(shù)據(jù)2,0,﹣2,1,3的中位數(shù)是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.【考點(diǎn)】W4:中位數(shù).【分析】先把數(shù)據(jù)2,0,﹣2,1,3按從小到大的順序排列,再求得中位數(shù)的值.【解答】解:∵數(shù)據(jù)2,0,﹣2,1,3按從小到大的順序排列得:﹣2,0,1,2,3∴中位數(shù)=1故選(C)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了中位數(shù),解題時(shí)要注意:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3.點(diǎn)(﹣2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(﹣3,2)【考點(diǎn)】R6:關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo).【專題】12:應(yīng)用題.【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是(﹣x,﹣y),即:求關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù).【解答】解:∵點(diǎn)(﹣2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴點(diǎn)(﹣2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,﹣3).故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是(﹣x,﹣y),即:求關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù),比較簡(jiǎn)單.4.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x>3 B.x≥3 C.x<3 D.x≤3【考點(diǎn)】E4:函數(shù)自變量的取值范圍;72:二次根式有意義的條件.【專題】11:計(jì)算題.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)的意義,被開方數(shù)大于等于0,列不等式求解.【解答】解:依題意,得3﹣x≥0,解得x≤3,故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).5.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.a(chǎn)+b B.a(chǎn)﹣b C.a(chǎn)2﹣b2 D.1【考點(diǎn)】6B:分式的加減法.【專題】11:計(jì)算題.【分析】根據(jù)同分母的分式相加的法則:分母不變,分子相加減.【解答】解:原式=,=,=a+b.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題是基礎(chǔ)題,考查了分式的加減,同分母的分式相加的法則:分母不變,分子相加減.6.在△ABC中,已知AB=1,BC=2,AC=,則()A.∠A=90° B.∠B=90° C.∠C=90° D.∠A=60°【考點(diǎn)】KS:勾股定理的逆定理.【分析】根據(jù)勾股定理逆定理可得△ABC是直角三角形,再根據(jù)三角形三邊的表示方法可得∠A=90°.【解答】解:∵12+()2=22,∴AB2+AC2=BC2,∴∠A=90°,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了勾股定理逆定理,如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.7.若函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,則m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m>2 D.m<2【考點(diǎn)】G4:反比例函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得m+2<0,從而得出m的取值范圍.【解答】解:∵函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,∴m+2<0,解得m<﹣2.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k<0,y隨x的增大而增大.8.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù)),x與y的部分對(duì)應(yīng)值如表,則m等于()x﹣101y1m﹣1A.﹣1 B.0 C. D.2【考點(diǎn)】F8:一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.【分析】把(﹣1,1),(1,﹣1)代入y=kx+b得到方程組,求出方程組的解,得出y=﹣x,把(0,m)代入求出即可.【解答】解:把(﹣1,1),(1,﹣1)代入y=kx+b得:,∴,∴y=﹣x,當(dāng)x=0時(shí)y=0,∴m=0.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能求出一次函數(shù)的解析式是解此題的關(guān)鍵.9.如圖,已知AC=AD,BC=BD,則()A.CD平分∠ACB B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD與AB互相垂直平分【考點(diǎn)】KG:線段垂直平分線的性質(zhì).【分析】根據(jù)給定的邊與邊的關(guān)系即可證出△ADB≌△ACB(SSS),由此可得出∠DAO=∠CAO,再由SAS可證出△DAO≌△CAO,進(jìn)而可得出OC=OD,∠AOC=∠AOD=90°,即AB垂直平分CD.【解答】解:在△ADB和△ACB中,,∴△ADB≌△ACB(SSS),∴∠DAB=∠CAB,即∠DAO=∠CAO.在△DAO和△CAO中,,∴△DAO≌△CAO(SAS),∴OC=OD,∠AOC=∠AOD=90°,∴AB垂直平分CD.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證出OC=OD,∠AOC=∠AOD=90°.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),借助于全等三角形的性質(zhì)找出相等的邊角關(guān)系是關(guān)鍵.10.如圖,在△ABC中,AC=BC,AD、BE分別是∠BAC、∠ABC的角平分線,則圖中全等三角形共有()A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)【考點(diǎn)】KB:全等三角形的判定.【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行解答.【解答】解:如圖,∵在△ABC中,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA.又AD、BE分別是∠BAC、∠ABC的角平分線,∴∠1=∠2=∠CAB,∠3=∠4=∠CBA,∴∠1=∠3,∠2=∠4.①在△ADC與△BEC中,,∴△ADC≌△BEC(ASA);②由△ADC≌△BEC得到:AD=BE.在△ABE與△BAD中,,∴△ABE≌△BAD(SAS);③由△ABE≌△BAD得到AE=BD,在△AOE與△BOD中,,∴△AOE≌△BOD(AAS).綜上所述,圖中全等三角形共有3對(duì).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定.全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.11.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上移動(dòng),且AE=CF,則四邊形不可能是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.梯形【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì).【分析】由于在平行四邊形ABCD中AB=CD,而AE=CF,由此可以得到BE=DF,根據(jù)平行四邊形的判定方法即可判定其實(shí)平行四邊形,所以不可能是梯形.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD,又∵AE=CF,∴BE=DF∴四邊形BEDF是平行四邊形,所以不可能是梯形.故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),注意:一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,如:等腰梯形.12.下列定理中有逆定理的是()A.直角都相等 B.全等三角形對(duì)應(yīng)角相等C.對(duì)頂角相等 D.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行【考點(diǎn)】O1:命題與定理.【分析】先寫出各選項(xiàng)的逆命題,判斷出其真假即可得出答案.【解答】解;A、直角都相等的逆命題是相等的角是直角,錯(cuò)誤;B、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等的逆命題是對(duì)應(yīng)角相等的三角形是全等三角形,錯(cuò)誤;C、對(duì)頂角相等的逆命題是相等的角是對(duì)頂角,錯(cuò)誤;D、逆命題為兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,正確;故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是命題與定理的區(qū)別,正確的命題叫定理,錯(cuò)誤的命題叫做假命題,關(guān)鍵是對(duì)逆命題的真假進(jìn)行判斷.13.小明在七年級(jí)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绫恚绻慈鐖D所顯示的權(quán)重要求,那么小明該學(xué)期的總評(píng)得分為()姓名平時(shí)期中期末總評(píng)小明909085A.86 B.87 C.88 D.89【考點(diǎn)】W2:加權(quán)平均數(shù);VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】11:計(jì)算題;541:數(shù)據(jù)的收集與整理.【分析】根據(jù)平時(shí),期中以及期末的成績(jī)乘以各自的百分比,結(jié)果相加即可得到總得分.【解答】解:根據(jù)題意得:90×10%+90×30%+85×60%=9+27+51=87(分),則小明該學(xué)期的總評(píng)得分為87,故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了加權(quán)平均數(shù),以及扇形統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的求法是解本題的關(guān)鍵.14.如圖1,在矩形ABCD中,AB=2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿路線B→C→D作勻速運(yùn)動(dòng),圖2是此運(yùn)動(dòng)過程中,△PAB的面積S與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x之間的函數(shù)圖象的一部分,則BC的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.6【考點(diǎn)】E7:動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.【分析】由圖象2看出當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),即x=4時(shí),△ABP的面積最大,根據(jù)面積公式求出BC的長(zhǎng)即可.【解答】解:∵當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),△ABP的面積最大,∴△ABP的面積=×AB×BC=4∵AB=2,∴BC=4,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.解題的關(guān)鍵是利用函數(shù)的圖象讀懂當(dāng)即x=4時(shí),△ABP的面積最大.二、填空題15.若分式的值為0,則x的值為﹣1.【考點(diǎn)】63:分式的值為零的條件.【專題】11:計(jì)算題.【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.兩個(gè)條件需同時(shí)具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【解答】解:由題意可得x2﹣1=0且x﹣1≠0,解得x=﹣1.故答案為﹣1.【點(diǎn)評(píng)】由于該類型的題易忽略分母不為0這個(gè)條件,所以常以這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來命題.16.如圖,已知直線y=ax+b,則方程ax+b=﹣1的解是x=4.【考點(diǎn)】FC:一次函數(shù)與一元一次方程.【專題】31:數(shù)形結(jié)合.【分析】觀察圖形可直接得出答案.【解答】解:根據(jù)圖形知,當(dāng)y=﹣1時(shí),x=4,即ax+b=﹣1時(shí),x=4.∴方程ax+b=﹣1的解是x=4.故答案是:x=4.【點(diǎn)評(píng)】此題考查一次函數(shù)與一元一次方程的聯(lián)系,滲透數(shù)形結(jié)合的解題思想方法.17.如圖,過正方形ABCD的頂點(diǎn)A作直線l,過點(diǎn)B、D作l的垂線,垂足分別為E、F.若BE=8,DF=6,則AB的長(zhǎng)度等于10.【考點(diǎn)】KD:全等三角形的判定與性質(zhì);KQ:勾股定理;LE:正方形的性質(zhì).【分析】先利用AAS判定△ABE≌△ADF,從而得出AE=DF,BE=DF,最后根據(jù)勾股定理得出AB的長(zhǎng).【解答】解:如圖,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAE+∠DAF=90°,∠ABF+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠DAF.在△ABE與△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(AAS),∴AE=DF,BE=AF,∴在直角△ABE中,由勾股定理得到:===10.故答案為:10.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì),考查了直角三角形中勾股定理的運(yùn)用,本題中求證△ABE≌△ADF是解題的關(guān)鍵.18.如圖,設(shè)點(diǎn)D與A(﹣1,3)、B(2,3)、C(3,0)三點(diǎn)構(gòu)成以AB為底的等腰梯形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)應(yīng)為(﹣2,0).【考點(diǎn)】D5:坐標(biāo)與圖形性質(zhì).【專題】31:數(shù)形結(jié)合.【分析】由于AB為等腰梯形的底,而點(diǎn)C在x軸上,AB∥x軸,則可判斷D點(diǎn)在x軸上,然后利用對(duì)稱性可求出D點(diǎn)坐標(biāo).【解答】解:如圖,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣2,0).故答案為(﹣2,0).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì):利用點(diǎn)的坐標(biāo)特征計(jì)算線段的長(zhǎng)和判斷線段與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系.利用數(shù)形結(jié)合的扇形是解決此類題目的關(guān)鍵.三、解答題(共46分)19.計(jì)算(1)(﹣)2﹣;(2)(a﹣)÷.【考點(diǎn)】6C:分式的混合運(yùn)算.【專題】11:計(jì)算題.【分析】(1)根據(jù)分式的減法可以解答本題;(2)先化簡(jiǎn)括號(hào)內(nèi)的式子,在根據(jù)分式的除法進(jìn)行計(jì)算即可解答本題.【解答】解:(1)(﹣)2﹣===;(2)(a﹣)÷===1﹣a.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確分式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法.20.為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場(chǎng).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情況,獲得如下信息:信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天;信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的倍.根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?【考點(diǎn)】B7:分式方程的應(yīng)用.【專題】126:工程問題;16:壓軸題.【分析】如果設(shè)甲工廠每天加工x件產(chǎn)品,那么根據(jù)乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的倍,可知乙工廠每天加工件產(chǎn)品.然后根據(jù)等量關(guān)系:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品的天數(shù)﹣乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品的天數(shù)=10列出方程.【解答】解:設(shè)甲工廠每天加工x件產(chǎn)品,則乙工廠每天加工件產(chǎn)品,依題意得﹣=10,解得:x=40.經(jīng)檢驗(yàn):x=40是原方程的根,且符合題意.所以=60.答:甲工廠每天加工40件產(chǎn)品,乙工廠每天加工60件產(chǎn)品.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.理解題意找出題中的等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.注意分式方程一定要驗(yàn)根.21.某校高中一年級(jí)組建籃球隊(duì),對(duì)甲、乙兩名備選同學(xué)進(jìn)行定位投籃測(cè)試,每次投10個(gè)球共投10次,甲、乙兩名同學(xué)測(cè)試情況如圖所示.(1)根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表:平均數(shù)眾數(shù)方差甲乙(2)如果你是高一學(xué)生會(huì)文體委員,會(huì)選擇哪名同學(xué)進(jìn)入籃球隊(duì)?請(qǐng)說明理由.【考點(diǎn)】VD:折線統(tǒng)計(jì)圖;W1:算術(shù)平均數(shù);W5:眾數(shù);W7:方差.【專題】27:圖表型.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)和眾數(shù)的定義求解;(2)根據(jù)折線圖分析:平均數(shù)一樣,而乙的眾數(shù)大,甲的方差小,成績(jī)穩(wěn)定;故選甲或乙均有道理,只要說理正確即可.【解答】解:(1)據(jù)折線圖的數(shù)據(jù),甲的數(shù)據(jù)中,6出現(xiàn)的最多,故眾數(shù)是6;平均數(shù)為(9+6+6+8+7+6+6+8+8+6)=7;乙的數(shù)據(jù)中,8出現(xiàn)的最多,故眾數(shù)是8;平均數(shù)為(4+5+7+6+8+7+8+8+8+9)=7;平均數(shù)眾數(shù)甲76乙78(2)(答案不唯一,只要說理正確).選甲:平均數(shù)與乙一樣,甲的方差小于乙的方差,甲的成績(jī)較乙的成績(jī)穩(wěn)定.選乙:平均數(shù)與甲一樣,乙投中籃的眾數(shù)比甲投中籃的眾數(shù)大,且從折線圖看出,乙比甲潛能更大.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平均數(shù)、眾數(shù)的意義與求法及折線圖的意義與運(yùn)用.22.如圖,A是∠MON邊OM上一點(diǎn),AE∥ON.(1)在圖中作∠MON的角平分線OB,交AE于點(diǎn)B;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)在(1)中,過點(diǎn)A畫OB的垂線,垂足為點(diǎn)D,交ON于點(diǎn)C,連接CB,將圖形補(bǔ)充完整,并證明四邊形OABC是菱形.【考點(diǎn)】L9:菱形的判定;KB:全等三角形的判定.【專題】13:作圖題.【分析】(1)角平分線的作法:用圓規(guī)以頂點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫一個(gè)弧(要保證有兩個(gè)交點(diǎn),不要太?。?,再以剛才畫出的交點(diǎn)為頂點(diǎn),以大于第一次的半徑為半徑畫?。ㄗ笥腋鳟嬕粋€(gè)?。?,再取兩道弧的交點(diǎn),并連接這個(gè)交點(diǎn)的一開始最上面的頂點(diǎn),這就是角平分線.(2)本題可根據(jù)“一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形”,先證明OABC是個(gè)平行四邊形,然后證明OA=AB即可.【解答】解:(1)如圖,射線OB為所求作的圖形.(2)證明:∵OB平分∠MON,∴∠AOB=∠BOC.∵AE∥ON,∴∠ABO=∠BOC.∴∠AOB=∠ABO,AO=AB.∵AD⊥OB,∴BD=OD.在△ADB和△CDO中∵∴△ADB≌△CDO,AB=OC.∵AB∥OC,∴四邊形OABC是平行四邊形.∵AO=AB,∴四邊形OABC是菱形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查尺規(guī)作圖、全等三角形的判定,性質(zhì)及特殊四邊形的判定問題,解決本題的關(guān)鍵是熟悉基本作圖,熟悉特殊平行四邊形的判定方法.23.如圖,直線l1,l2交于點(diǎn)A,直線l2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B(﹣4,0)、D(0,4),直線l1所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣2x﹣2.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線l2所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(2)求△ABC的面積;(3)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與B、D不重合).設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),△PBC的面積為S,寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式及自變量m的取值范圍.【考點(diǎn)】FF:兩條直線相交或平行問題.【分析】(1)設(shè)出直線l2的函數(shù)關(guān)系式,因?yàn)橹本€過B(﹣4,0),D(0,4)兩

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