2019年江蘇省淮安市中考化學試卷

2019年江蘇省淮安市中考化學試卷2019年江蘇省淮安市中考化學試卷2019年江蘇省淮安市中考化學試卷xxx公司2019年江蘇省淮安市中考化學試卷文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度2019年江蘇省淮安市中考化學試卷一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分．每小題只有一個選項符合題意．）1．（2分）下列變化屬于物理變化的是（）A．汽油燃燒 B．石蠟熔化 C．蘋果腐爛 D．糯米釀酒2．（2分）化學與人體健康密切相關。下列說法不科學的是（）A．食用加鐵醬油可預防貧血 B．合理攝入油脂有益身體健康 C．密閉的房間中可燃煤取暖 D．家庭裝修時應使用環(huán)保材料3．（2分）下列肥料屬于復合肥的是（）A．K2SO4 B．KH2PO4 C．NH4HCO3 D．Ca（H2PO4）24．（2分）用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價為（）A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+65．（2分）下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（）A．檢查裝置氣密性 B．點燃酒精燈 C．加入塊狀固體 D．讀取液體體積6．（2分）下列有關燃燒與滅火的說法正確的是（）A．可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒 B．將木柴緊密堆積有利于其完全燃燒 C．炒菜時油鍋著火后應立即用水澆滅 D．圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火7．（2分）廚房中的下列物質或其水溶液呈酸性的是（）A．食醋 B．淀粉 C．白糖 D．豆油8．（2分）香草醛（C8H8O3）是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關于香草醛的說法正確的是（）A．由碳、氫、氧原子構成 B．該物質的相對分子質量為152g C．一個分子中有19個原子 D．碳、氫、氧元素質量比為8：8：39．（2分）下列實驗操作能達到實驗目的是（）選項目的主要操作A制取少量熟石灰將石灰石加入足量的水中B除去氮氣中少量氧氣將混合物通過灼熱的木炭C比較銅、銀金屬活動性取樣，分別加入相同濃度的稀硫酸D區(qū)別蒸餾水和氯化鈣溶液用玻璃棒分別蘸取后在火焰上灼燒A．A B．B C．C D．D10．（2分）“化學鏈燃燒”技術是目前能源領域研究的熱點之一。氧化鎳（NiO）作載氧體的“化學鏈燃燒”過程如圖所示：相比直接燃燒甲烷，對該技術的評價錯誤的是（）A．能量損耗少、利用率高 B．較安全，減少爆炸風險 C．消耗等質量甲烷，參加反應氧氣較少 D．有利于分離和回收較純凈的二氧化碳二、非選擇題（本題共8小題，共40分）11．（3分）從下列選項中，選擇一種合適物質的序號填空。①氮氣②氧氣③酒精④干冰⑤小蘇打（1）可用于面粉發(fā)酵的是。（2）可用于急救病人的氣體是。（3）可用于配制醫(yī)用消毒劑的是。12．（4分）2019年底，徐宿淮鹽鐵路將建成通車，淮安人可實現高鐵出行。（1）高鐵在建造時使用了大量的新材料，下列屬于金屬材料的是（填序號）。A．生產高鐵車頭的玻璃鋼B．制造高鐵車身的鎂鋁合金C．制造軌道枕木的聚氨酯材料D．建筑高鐵路基的鋼筋混凝土（2）高鐵剎車制動盤使用合金鍛鋼制作，主要利用該合金耐高溫、等特性。（3）在高鐵站的建設中，使用了大量的鋼鐵。工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應冶煉鐵，該反應的化學方程式為。（4）高鐵軌道焊接時，可用鋁熱反應：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，該反應的基本類型是。13．（4分）如圖是幾種固體物質的溶解度曲線。（1）80℃時，KCl、NH4Cl與NaNO3的溶解度由大到小依次為。（2）20℃時，50g水中加入20gNaCl，充分攪拌后，形成溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（3）60℃時，分別將相同質量的NaCl、NH4Cl與KNO3飽和溶液降溫至20℃，析出晶體質量最大的是。（4）60℃時，配制KNO3溶液，其溶質質量分數最高不會超過（精確到%）。14．（4分）水是重要的自然資源。合理開發(fā)利用水資源，推進社會發(fā)展與進步。（1）自然界中的水含有較多雜質，凈化過程中加入活性炭，是利用其性。（2）天然水具有一定的硬度，日常區(qū)分硬水和軟水可選用的物質是。（3）水作為原料，可獲得多種產品。①工業(yè)上常用水制取水煤氣，原理為：H2O+CCO+H2，該反應過程中，熱能轉化為能②利用CO和H2制取二甲醚的微觀過程如圖所示：該變化過程中，參加反應的CO和H2的分子個數比是。15．（4分）膽礬（CuSO4?5H2O）在工農業(yè)生產中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅帽（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。（1）廢舊電池銅帽的表面常有油污，可用洗潔精預先除去，洗潔精在除去油污的過程中起作用。（2）“堿溶”步驟中，為加快反應速率可采取多種措施，如攪拌、等。（3）“酸溶”時，發(fā)生反應的化學方程式是。（4）“灼燒”完全（已充分反應）的判斷依據是。16．（6分）化學是一門以實驗為基礎的科學，根據如圖所示裝置，回答相關問題。（1）圖中標有序號①的儀器名稱是。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應的化學方程式是，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，應選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是（從A﹣E中選擇，填字母），收集完畢，用玻璃片的（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點是。17．（5分）U型玻璃管是常見的化學儀器，在實驗中有廣泛的應用。（1）借助U型玻璃管探究微粒的性質，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍，該實驗說明分子，濕棉花的作用是。（2）借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示：①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現象說明。②實驗結束時，細心的同學發(fā)現浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實驗有不完善之處，請利用原有裝置提出具體改進方案。（3）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數，如圖3所示，得出空氣中氧氣體積分數約為五分之一的實驗現象是。18．（10分）化學興趣小組的同學們在老師的帶領下走進實驗室，開展實驗活動。（1）實驗室依次編號為1、2、3、4的藥品柜中，分別存放常見的酸、堿、鹽和酸堿指示劑。小剛欲使用熟石灰，他需從號柜中取出。（2）小剛發(fā)現盛放Na2CO3與NaCl兩種溶液的試劑瓶標簽脫落，為鑒別兩種溶液，分別取樣于試管中，加入無色酚酞溶液，若為Na2CO3，則觀察到溶液變?yōu)樯?。?）小文從柜中取出標有“10%NaOH溶液”的試劑瓶，取少量樣品加入試管中，向其中滴入稀鹽酸，發(fā)現產生氣泡，判斷該NaOH溶液中有Na2CO3，用化學方程式表示NaOH溶液變質的原因：。小文同學對變質的NaOH溶液進行如下一系列實驗，實現藥品再利用。I．測定NaOH溶液中Na2CO3的質量分數【實驗操作】取10%的NaOH溶液樣品進行如圖所示的實驗?！緮祿幚怼竣偎∮名}酸（溶質質量分數%）的質量理論上不少于g。②如圖中，反應前后天平示數相差，計算NaOH溶液中Na2CO3的質量分數（寫出計算過程）。Ⅱ．變質的NaOH溶液再利用小文將剩余NaOH溶液倒入燒杯中，加入經計算所需的熟石灰粉末，充分攪拌、靜置，過濾，得到NaOH溶液和濾渣。充分攪拌的主要目的是。（4）實驗結束后，同學們將實驗產生的廢液和廢渣倒入指定的燒杯中，得到無色溶液和白色沉淀，溶液中除一定存在的溶質外，可能存在的溶質是。同學們再次實驗，確認成分后，對廢液回收利用，綠色排放。

2019年江蘇省淮安市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分．每小題只有一個選項符合題意．）1．（2分）下列變化屬于物理變化的是（）A．汽油燃燒 B．石蠟熔化 C．蘋果腐爛 D．糯米釀酒【考點】E3：化學變化和物理變化的判別．【專題】512：物質的變化與性質．【分析】有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成?！窘獯稹拷猓篈、汽油燃燒生成水和二氧化碳等物質，是化學變化；B、石蠟熔化過程中，沒有生成新物質，是物理變化；C、蘋果腐爛過程中，生成新物質，是化學變化；D、糯米釀酒過程中，生成酒精等物質，是化學變化。故選：B?！军c評】判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質生成，如果有新物質生成，就是化學變化，如果沒有新物質生成，就不是化學變化。2．（2分）化學與人體健康密切相關。下列說法不科學的是（）A．食用加鐵醬油可預防貧血 B．合理攝入油脂有益身體健康 C．密閉的房間中可燃煤取暖 D．家庭裝修時應使用環(huán)保材料【考點】J1：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；J4：食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素．【專題】528：化學與生活．【分析】A．根據營養(yǎng)素的食物來源進行分析；B．根據油脂的功能進行分析；C．根據煤在氧氣不足的情況下生成一氧化碳進行分析；D．根據劣質產品中含有甲醛進行分析?！窘獯稹拷猓篈．加鐵醬油中含有鐵元素，食用加鐵醬油可預防貧血，故A正確；B．油脂是重要的供能物質，合理攝入油脂有益身體健康，故B正確；C．在密閉的房間用煤取暖，會生成一氧化碳，生成煤氣中毒，故C錯誤；D．劣質家俱中含有甲醛，有強烈的致癌性，家庭裝修時應使用環(huán)保材料，故D正確。故選：C?！军c評】關注生命，呵護健康，是人類不斷探求的永恒主題，它既是社會熱點，也是重要的中考熱點之一。3．（2分）下列肥料屬于復合肥的是（）A．K2SO4 B．KH2PO4 C．NH4HCO3 D．Ca（H2PO4）2【考點】9J：常見化肥的種類和作用．【專題】527：常見的鹽化學肥料．【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【解答】解：A、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤。B、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復合肥，故選項正確。C、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵。4．（2分）用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價為（）A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6【考點】D6：有關元素化合價的計算．【專題】191：化學式的計算．【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合物質的化學式進行解答本題?！窘獯稹拷猓鸿F元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設鎢元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。5．（2分）下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（）A．檢查裝置氣密性 B．點燃酒精燈 C．加入塊狀固體 D．讀取液體體積【考點】42：測量容器﹣量筒；44：加熱器皿﹣酒精燈；48：固體藥品的取用；4K：檢查裝置的氣密性．【專題】137：實驗操作型；531：常見儀器及化學實驗基本操作．【分析】A、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。C、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。D、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。6．（2分）下列有關燃燒與滅火的說法正確的是（）A．可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒 B．將木柴緊密堆積有利于其完全燃燒 C．炒菜時油鍋著火后應立即用水澆滅 D．圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火【考點】H1：燃燒與燃燒的條件；H4：滅火的原理和方法；H6：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．【專題】213：化學與能源．【分析】根據燃燒的條件與滅火的原理進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、可燃物與氧氣接觸不一定發(fā)生燃燒，如果溫度達不到著火點不能燃燒，錯誤；B、將木柴緊密堆積不利于燃燒，錯誤；C、炒菜時油鍋著火后不能用水澆滅，錯誤；D、圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火，有利于保護圖書，正確；故選：D。【點評】掌握滅火的方法是正確解答本題的關鍵。7．（2分）廚房中的下列物質或其水溶液呈酸性的是（）A．食醋 B．淀粉 C．白糖 D．豆油【考點】9A：溶液的酸堿性測定．【專題】525：常見的酸酸的通性．【分析】根據酸電離出氫離子導致溶液呈酸性分析。【解答】解：A．食醋溶于水電離出氫離子，所以溶液顯酸性，故正確；B．淀粉不溶于水，其為中性，故錯誤；C．白糖溶于水以分子的形式存在，溶液顯中性，故錯誤；D．豆油不溶于水，其為中性，故錯誤；故選：A?！军c評】本題考查了溶液酸堿性的判斷，根據物質的性質及鹽類水解特點來分析解答，溶液呈酸性，該溶液中的溶質可能是酸或鹽，很多同學往往漏掉鹽而導致錯誤，為易錯點。8．（2分）香草醛（C8H8O3）是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關于香草醛的說法正確的是（）A．由碳、氫、氧原子構成 B．該物質的相對分子質量為152g C．一個分子中有19個原子 D．碳、氫、氧元素質量比為8：8：3【考點】D1：化學式的書寫及意義；D8：相對分子質量的概念及其計算；D9：元素質量比的計算．【專題】513：化學用語和質量守恒定律．【分析】物質的化學式可以表示一種物質，該物質的元素組成，該物質的1個分子，每個分子的原子構成。【解答】解：A、香草醛分子由碳、氫、氧原子構成，而香草醛由碳、氫、氧等元素組成，該選項說法不正確；B、該物質的相對分子質量為：（12×8）+（1×8）+（16×3）＝152，單位不是g，該選項說法不正確；C、香草醛一個分子中原子個數：8+8+3＝19，該選項說法正確；D、碳、氫、氧元素質量比為：（12×8）：（1×8）：（16×3）＝12：1：6，該選項說法不正確。故選：C?！军c評】要區(qū)分好物質的元素組成、原子構成，同時要注意元素適用于宏觀、原子既適用于宏觀，又適用于微觀。9．（2分）下列實驗操作能達到實驗目的是（）選項目的主要操作A制取少量熟石灰將石灰石加入足量的水中B除去氮氣中少量氧氣將混合物通過灼熱的木炭C比較銅、銀金屬活動性取樣，分別加入相同濃度的稀硫酸D區(qū)別蒸餾水和氯化鈣溶液用玻璃棒分別蘸取后在火焰上灼燒A．A B．B C．C D．D【考點】34：化學實驗方案設計與評價；4Q：常見氣體的檢驗與除雜方法；77：硬水與軟水；86：金屬活動性順序及其應用．【專題】163：實驗設計題；535：簡單實驗方案的設計與評價．【分析】A、根據石灰石的主要成分是碳酸鈣，進行分析判斷。B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。C、在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進行分析判斷。D、鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。【解答】解：A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，不能與水反應，故選項實驗操作不能達到實驗目的。B、灼熱的木炭與氧氣反應生成二氧化碳氣體，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗目的。C、銅、銀與稀硫酸均不反應，不能比較銅、銀金屬活動性，故選項實驗操作不能達到實驗目的。D、用玻璃棒分別蘸取后在火焰上灼燒，有白色固體出現的是氯化鈣溶液，可以鑒別，故選項實驗操作能達到實驗目的。故選：D。【點評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。10．（2分）“化學鏈燃燒”技術是目前能源領域研究的熱點之一。氧化鎳（NiO）作載氧體的“化學鏈燃燒”過程如圖所示：相比直接燃燒甲烷，對該技術的評價錯誤的是（）A．能量損耗少、利用率高 B．較安全，減少爆炸風險 C．消耗等質量甲烷，參加反應氧氣較少 D．有利于分離和回收較純凈的二氧化碳【考點】HE：資源綜合利用和新能源開發(fā)．【專題】213：化學與能源．【分析】A．根據氧氣的濃度變大，燃燒劇烈進行分析；B．根據可燃性氣體中混有一定空氣有可能發(fā)生爆炸進行分析；C．根據甲烷一定消耗的氧氣一定進行分析；D．根據降溫冷卻后水變成液體進行分析。【解答】解：A．氧化鎳作為載氧體，使氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大，甲烷燃燒迅速，能量損耗少、利用率高，故A正確；B．氧氣和沒有和甲烷直接接觸，沒有形成混合氣體不會發(fā)生爆炸，故B正確；C．根據質量守恒定律可知，消耗等質量甲烷，生成的二氧化碳和水的質量不變，參加反應的氧氣的質量也不變，故C錯誤；D．反應生成的氣體冷卻后，水變成液體，剩下的氣體主要是二氧化碳，故D正確。故選：C?！军c評】注意題干信息的理解應用，掌握基礎是解題關鍵，難度適中。二、非選擇題（本題共8小題，共40分）11．（3分）從下列選項中，選擇一種合適物質的序號填空。①氮氣②氧氣③酒精④干冰⑤小蘇打（1）可用于面粉發(fā)酵的是⑤。（2）可用于急救病人的氣體是②。（3）可用于配制醫(yī)用消毒劑的是③?！究键c】69：氧氣的用途；9G：常用鹽的用途；AB：甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途．【專題】144：物質的性質與用途．【分析】物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質和用途的關系進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓海?）可用于面粉發(fā)酵的是小蘇打碳酸氫鈉，故填：⑤。（2）可用于急救病人的氣體是氧氣，故填：②。（3）可用于配制醫(yī)用消毒劑的是酒精，故填：③?！军c評】掌握物質的性質和用途的關系是正確解答本題的關鍵。12．（4分）2019年底，徐宿淮鹽鐵路將建成通車，淮安人可實現高鐵出行。（1）高鐵在建造時使用了大量的新材料，下列屬于金屬材料的是B（填序號）。A．生產高鐵車頭的玻璃鋼B．制造高鐵車身的鎂鋁合金C．制造軌道枕木的聚氨酯材料D．建筑高鐵路基的鋼筋混凝土（2）高鐵剎車制動盤使用合金鍛鋼制作，主要利用該合金耐高溫、耐磨等特性。（3）在高鐵站的建設中，使用了大量的鋼鐵。工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應冶煉鐵，該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（4）高鐵軌道焊接時，可用鋁熱反應：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，該反應的基本類型是置換?！究键c】83：合金與合金的性質；89：金屬材料及其應用；FA：反應類型的判定；G5：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．【專題】524：金屬與金屬材料．【分析】根據已有的材料的類別、金屬材料的特性、化學方程式的書寫以及反應類型的判斷的知識進行分析解答即可。【解答】解：（1）A．生產高鐵車頭的玻璃鋼是復合材料；B．制造高鐵車身的鎂鋁合金屬于金屬材料；C．制造軌道枕木的聚氨酯材料屬于有機合成材料；D．建筑高鐵路基的鋼筋混凝土屬于復合材料；故填：B；（2）高鐵剎車制動盤使用合金鍛鋼制作，剎車需要摩擦，說明該合金具有耐磨性，故填：耐磨。（3）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應冶煉鐵，該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（4）高鐵軌道焊接時，可用鋁熱反應：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，該反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，基本類型是置換反應，故填：置換。【點評】本題對金屬材料的應用進行了考查，完成此題，可以依據已有的金屬的性質進行。13．（4分）如圖是幾種固體物質的溶解度曲線。（1）80℃時，KCl、NH4Cl與NaNO3的溶解度由大到小依次為NaNO3＞NH4Cl＞KCl。（2）20℃時，50g水中加入20gNaCl，充分攪拌后，形成飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（3）60℃時，分別將相同質量的NaCl、NH4Cl與KNO3飽和溶液降溫至20℃，析出晶體質量最大的是KNO3。（4）60℃時，配制KNO3溶液，其溶質質量分數最高不會超過%（精確到%）?！究键c】7N：固體溶解度曲線及其作用；7T：溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系．【專題】515：溶液、濁液與溶解度．【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：（1）80℃時，KCl、NH4Cl與NaNO3的溶解度由大到小依次為：NaNO3＞NH4Cl＞KCl；（2）20℃時，50g水中加入20gNaCl，充分攪拌后，形成飽和溶液；（3）60℃時，分別將相同質量的NaCl、NH4Cl與KNO3飽和溶液降溫至20℃，析出晶體質量最大的是KNO3；（4）有關的計算要準確。【解答】解：（1）由溶解度曲線可知：80℃時，KCl、NH4Cl與NaNO3的溶解度由大到小依次為：NaNO3＞NH4Cl＞KCl；故答案為：NaNO3＞NH4Cl＞KCl；（2）20℃時，50g水中加入20gNaCl，充分攪拌后，形成飽和溶液，并且試管底部有固體析出；故答案為：飽和；（3）60℃時，分別將相同質量的NaCl、NH4Cl與KNO3飽和溶液降溫至20℃，析出晶體質量最大的是KNO3，因為硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化最大；故答案為：KNO3；（4）60℃時，配制KNO3溶液，其溶質質量分數最高不會超過：；故答案為：%；【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的計算，有關的計算要準確，本考點主要出現在選擇題和填空題中。14．（4分）水是重要的自然資源。合理開發(fā)利用水資源，推進社會發(fā)展與進步。（1）自然界中的水含有較多雜質，凈化過程中加入活性炭，是利用其吸附性。（2）天然水具有一定的硬度，日常區(qū)分硬水和軟水可選用的物質是肥皂水。（3）水作為原料，可獲得多種產品。①工業(yè)上常用水制取水煤氣，原理為：H2O+CCO+H2，該反應過程中，熱能轉化為化學能②利用CO和H2制取二甲醚的微觀過程如圖所示：該變化過程中，參加反應的CO和H2的分子個數比是1：2。【考點】77：硬水與軟水；B3：微粒觀點及模型圖的應用；C6：碳單質的物理性質及用途；E5：物質發(fā)生化學變化時的能量變化．【專題】521：空氣與水．【分析】（1）根據活性炭的吸附性來分析；（2）根據硬水與軟水的鑒別方法來分析；（3）根據化學反應中的能量轉化以及微觀反應示意圖的信息來分析解答。【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；故填：吸附；（2）區(qū)分硬水軟水可選用的物質是肥皂水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水。故填：肥皂水；（3）①工業(yè)上常用水制取水煤氣，原理為：H2O+CCO+H2，該反應過程中，熱能轉化為化學能；故填：化學；②由質量守恒定律可知，CO和H2在一定條件下反應生成二甲醚和水，化學方程式為：2CO+4H2C2H6O+H2O，該變化過程中，參加反應的CO和H2的分子個數比是2：4＝1：2；故填：1：2。【點評】學會閱讀分子的模擬圖形的方法，根據分子的原子構成，結合化合物的書寫規(guī)律寫出模型的化學式，一切就迎刃而解了。15．（4分）膽礬（CuSO4?5H2O）在工農業(yè)生產中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅帽（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。（1）廢舊電池銅帽的表面常有油污，可用洗潔精預先除去，洗潔精在除去油污的過程中起乳化作用。（2）“堿溶”步驟中，為加快反應速率可采取多種措施，如攪拌、加熱或增大氫氧化鈉溶液的濃度等。（3）“酸溶”時，發(fā)生反應的化學方程式是CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O。（4）“灼燒”完全（已充分反應）的判斷依據是固體質量不再增加?！究键c】7H：乳化現象與乳化作用；AF：物質的相互轉化和制備；G5：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．【專題】166：物質的制備．【分析】（1）根據洗潔精在除去油污的過程中起乳化作用進行分析；（2）根據增大反應速率的因素進行分析；（3）根據氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水進行分析；（4）根據銅和氧氣加熱生成氧化銅，鋅和氧氣加熱生成氧化鋅進行分析。【解答】解：（1）洗潔精在除去油污的過程中起乳化作用；（2））“堿溶”步驟中，為加快反應速率可采取多種措施，如攪拌、加熱或增大氫氧化鈉溶液的濃度等；（3）氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，化學方程式為：CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；（4）銅和氧氣加熱生成氧化銅，鋅和氧氣加熱生成氧化鋅，所以“灼燒”完全（已充分反應）的判斷依據是：固體質量不再增加。故答案為：（1）乳化；（2））加熱或增大氫氧化鈉溶液的濃度；（3）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；（4）固體質量不再增加?！军c評】合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎。16．（6分）化學是一門以實驗為基礎的科學，根據如圖所示裝置，回答相關問題。（1）圖中標有序號①的儀器名稱是錐形瓶。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，應選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是BC（從A﹣E中選擇，填字母），收集完畢，用玻璃片的磨砂面（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點是能夠控制反應的發(fā)生與停止?！究键c】4O：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；G5：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．【專題】534：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．【分析】（1）根據實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析；（2）根據反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式，根據特殊要求和選擇發(fā)生裝置和收集裝置的依據進行選擇；根據制取氣體時報注意事項進行分析；（3）根據裝置的特點進行分析?！窘獯稹拷猓海?）儀器①是錐形瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，這個實驗對氧氣的純度要求高，用排水法收集，應選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是BC；防止氧氣從集氣瓶中逸出，收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口；（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點是：能夠控制反應的發(fā)生與停止。故答案為：（1）錐形瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑；BC；磨砂面；（3）能夠控制反應的發(fā)生與停止。【點評】本考點主要考查了儀器的名稱，同時也考查了化學方程式的書寫，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。17．（5分）U型玻璃管是常見的化學儀器，在實驗中有廣泛的應用。（1）借助U型玻璃管探究微粒的性質，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍，該實驗說明分子分子在不停地運動，濕棉花的作用是吸收氨氣防止進入空氣，污染環(huán)境。（2）借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示：①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現象說明鋼鐵銹蝕需要水。②實驗結束時，細心的同學發(fā)現浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實驗有不完善之處，請利用原有裝置提出具體改進方案在盛有涼開水的U型管兩端液面上滴加植物油。（3）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數，如圖3所示，得出空氣中氧氣體積分數約為五分之一的實驗現象是U型管左側液面上升到刻度4處?！究键c】29：探究金屬銹蝕的條件；BA：分子的定義與分子的特性．【專題】537：科學探究．【分析】（1）根據分子的性質、濕棉花的作用進行分析；（2）①根據鐵生銹的條件進行分析；②根據實驗時的注意事項進行分析；（3）根據氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一進行分析。【解答】解：（1）借助U型玻璃管探究微粒的性質，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍，該實驗說明分子在不停地運動；氨氣進行空氣會污染環(huán)境，所以要用濕棉花吸收氨氣防止進入空氣，污染環(huán)境；（2）①由于鋼鐵銹蝕的條件是鋼鐵與空氣和水同時接觸。所以一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現象說明鋼鐵銹蝕需要水；②實驗結束時，細心的同學發(fā)現浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明有少量氧氣進入了涼開水中使鋼絲生銹，為了控制變量﹣﹣氧氣，在盛有涼開水的U型管兩端液面上滴加植物油可以防止氧氣進入涼開水中；（3）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數，如圖3所示，得出空氣中氧氣體積分數約為五分之一的實驗現象是U型管左側液面上升到刻度4處。故答案為：（1）分子在不停地運動；吸收氨氣防止進入空氣，污染環(huán)境；（2）①鋼鐵銹蝕需要水；②在盛有涼開水的U型管兩端液面上滴加植物油；（3）U型管左側液面上升到刻度4處?！军c評】本題考查的是化學基礎知識，難度不大，全面性比較強，解答本題要加強對化學基礎知識的掌握。18．（10分）化學興趣小組的同學們在老師的帶領下走進實驗室，開展實驗活動。（1）實驗室依次編號為1、2、3、4的藥品柜中，分別存放常見的酸、堿、鹽和酸堿指示劑。小剛欲使用熟石灰，他需從2號柜中取出。（2）小剛發(fā)現盛放Na2CO3與NaCl兩種溶液的試劑瓶標簽脫落，為鑒別兩種溶液，分別取樣于試管中，加入無色酚酞溶液，若為Na2CO3，則觀察到溶液變?yōu)榧t色。（3）小文從柜中取出標有“10%NaOH溶液”的試劑瓶，取少量樣品加入試管中，向其中滴入稀鹽酸，發(fā)現產生氣泡，判斷該NaOH溶液中有Na2CO3，用化學方程式表示NaOH