版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣播電視文稿寫作陳洪友2011.2廣播電視文稿寫作1緒論一、新聞工作者1.媒體人與自然人的區(qū)別媒體人指媒體的從業(yè)人員。傳媒行業(yè)里的制作、設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)、策劃等職位的人員都可以稱得上媒體人。1)媒體的人性化代表2)必須代表國家和人民的利益2.媒體人的社會職責(zé)1)歷史的記錄人2)社會的守望者3)受眾的服務(wù)員不能也不應(yīng)扮演政府的決策者和執(zhí)行者角色緒論一、新聞工作者2二、新聞工作者的素養(yǎng)1.政治素養(yǎng)1)“耳朵”的功能:接聽,也即傳達(dá)黨和國家()包括各級黨委政府)的方針政策,體現(xiàn)的是自上而下的指導(dǎo)性——下情上達(dá),正面宣傳2)“眼睛”功能:巡視,發(fā)現(xiàn)和曝光各種違法違紀(jì)行為以及社會丑惡現(xiàn)象,體現(xiàn)的是自下而上的監(jiān)督性——輿論監(jiān)督2.知識和學(xué)識素養(yǎng)3.思維和思想素養(yǎng)4.新聞業(yè)務(wù)素養(yǎng):新聞才干、新聞敏感、新聞經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)場廣播是最能反映新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)、衡量記者的新聞敏感、觀察判斷、敘事描繪和播報(bào)能力的最好尺度。二、新聞工作者的素養(yǎng)1.政治素養(yǎng)3三、新聞工作者的
時(shí)代意識和責(zé)任(一)新聞工作者的時(shí)代意識1.競爭意識:媒介產(chǎn)品參與市場競爭。1)新聞價(jià)值取向要體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想2)新聞報(bào)道的關(guān)鍵:時(shí)效性、真實(shí)性3)敢于并善于抓受眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題4)強(qiáng)化信息觀念:及時(shí)反饋、迅速調(diào)整2.受眾意識:受眾需求是媒介生存的基礎(chǔ),受眾是新聞活動的積極參與者?!叭N近”是要求。3.開放意識:新聞媒介本身是一個(gè)開放的體系,開放是中國特色新聞事業(yè)的新要求,是經(jīng)濟(jì)包括新聞信息全球化的新要求,是優(yōu)秀新聞寫作的要求。4.監(jiān)督意識三、新聞工作者的
時(shí)代意識和責(zé)任(一4(二)新聞工作者的社會責(zé)任1.當(dāng)前新聞傳播的“五大害”:“虛假新聞”、“有償新聞”、“侵權(quán)新聞”和“低俗新聞”、“虛假廣告”2.新聞工作者的社會責(zé)任“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”——邵飄萍傳播責(zé)任:捍衛(wèi)真理:真實(shí)的信息、正確的觀點(diǎn)安全責(zé)任:有利于國家安全、穩(wěn)定的信息,道德責(zé)任:維護(hù)社會公平正義,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。監(jiān)督責(zé)任:始終站在黨和人民的立場,文化責(zé)任:弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,謳歌時(shí)代精神(二)新聞工作者的社會責(zé)任5第一章:新聞寫作的原則和要求廣播電視文稿寫作課件6一、真實(shí)——新聞及寫作的基本原則(一)真實(shí)是新聞及寫作的第一原則1.新聞的本源是真實(shí)2.新聞文體以寫真人真事區(qū)別于其他文體而獨(dú)立存在,真實(shí)性是新聞及寫作的基石和原則(二)真實(shí)性的層次及相關(guān)要求1.新聞報(bào)道的具體事實(shí)必須真實(shí)(淺表層次的要求)2.新聞報(bào)道的整體概括與分析要符合客觀實(shí)際(更深層次的要求)新聞報(bào)道是現(xiàn)象的真實(shí)與本質(zhì)真實(shí)的辯證統(tǒng)一是微觀真實(shí)與宏觀真實(shí)的辯證統(tǒng)一一、真實(shí)——新聞及寫作的基本原則(一)真實(shí)是新聞及寫作的第一7(三)新聞報(bào)道失實(shí)及其原因1.新聞報(bào)道失實(shí)的類型1)故意失實(shí)2)非故意失實(shí)(業(yè)務(wù)性失實(shí))2.新聞失實(shí)的原因分析1)外部原因:社會政治原因、意識形態(tài)原因、商業(yè)利益原因、媒體競爭原因2)個(gè)人原因:思想意識原因、工作能力原因、工作態(tài)度原因(三)新聞報(bào)道失實(shí)及其原因1.新聞報(bào)道失實(shí)的類型83.新聞寫作如何避免失實(shí)?1)在確定主題和選擇報(bào)道角度時(shí)堅(jiān)持獨(dú)立思考。排除各方干擾,不跟風(fēng),不跟錢。2)在報(bào)道內(nèi)容方面堅(jiān)持完整、平衡原則。完整:全面了解事實(shí)真相,在報(bào)道中力爭全面地反映平衡:贊美時(shí)不要過頭,最好提及差距和不足;批評時(shí)不要一無是處,更不要一棍子打死。3)陳述事實(shí)的情節(jié)和細(xì)節(jié)嚴(yán)禁想當(dāng)然。尤其是在人物思想、情緒和心理活動描寫時(shí),不能使用合理想象的方法。4)培養(yǎng)質(zhì)疑意識,認(rèn)真驗(yàn)證事實(shí)、核實(shí)引用的材料5)語言準(zhǔn)確有分寸6)注明消息來源:交代信息提供者和引語陳述者7)嚴(yán)格執(zhí)行稿件送審制度3.新聞寫作如何避免失實(shí)?9二、用事實(shí)說話——新聞寫作基本方法(一)“新聞報(bào)道要用事實(shí)說話”有兩層含義:1.新聞報(bào)道要客觀敘事,
2.又要寓意于敘事之中。二、用事實(shí)說話——新聞寫作基本方法101.新聞報(bào)道要客觀敘事。1)新聞的本源是事實(shí)。報(bào)道的內(nèi)容應(yīng)確鑿可信,最好是根據(jù)第一手材料寫成,若是間接材料應(yīng)注明消息來源,便于讀者判斷。2)新聞報(bào)道中重在描述事實(shí),不要輕易做出結(jié)論。若非下結(jié)論不可最好引用采訪對象的話。新聞不應(yīng)包含沒有出處的評論。3)對有爭論的問題、事物,不能憑記者個(gè)人愛憎好惡片面報(bào)道。4)注意掌握事件的全過程、關(guān)鍵情節(jié)和細(xì)節(jié),并適當(dāng)組織到報(bào)道中去,使報(bào)道具體、充實(shí)、形象、可信。1.新聞報(bào)道要客觀敘事。112.新聞報(bào)道又要寓意于客觀敘事之中。1)寓意是報(bào)道的統(tǒng)帥和靈魂。新聞報(bào)道對材料的選擇、報(bào)道角度和意圖的確定、新聞?wù)Z言的運(yùn)用都具報(bào)道者的寓意。2)“寓意于事”是報(bào)道的策略和方法??梢噪[蔽、含蓄地表達(dá)報(bào)道意圖、思想。無聲地傳達(dá)傳達(dá)記者的傾向。3)寓意如何,常常決定一篇新聞稿件的質(zhì)量。4)明確“寓意”的過程,實(shí)際上是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)新聞事實(shí)本身所蘊(yùn)涵著的新聞價(jià)值的過程。5)“寓意于事”常常用于指導(dǎo)性新聞。6)“寓意于事”常用“以小見大”“凡中見奇”“事小意豐”的策略。2.新聞報(bào)道又要寓意于客觀敘事之中。12(二)“新聞用事實(shí)說話”的基本方法1.選擇典型事實(shí)“說話”。2.通過再現(xiàn)場景“說話”。3.運(yùn)用背景材料“說話”。4.借助直接引語“說話”。(二)“新聞用事實(shí)說話”的基本方法1.選擇典型事實(shí)“說話”。13三、新聞報(bào)道的基本要求(一)客觀真實(shí)敘事:這是新聞文本區(qū)別于其他文本的最基本特征。1.勇于采訪、勤于采訪、善于采訪2.追求事實(shí)的六要素清晰3.學(xué)會交代新聞來源(二)公正全面:公正是以社會需要和新聞價(jià)值為取舍標(biāo)準(zhǔn)。全面指正確把握報(bào)道分寸,多側(cè)面、多角度、系統(tǒng)全面反映社會各界、個(gè)階層、各領(lǐng)域的實(shí)情。三、新聞報(bào)道的基本要求(一)客觀真實(shí)敘事:這是新聞文本區(qū)別于14(三)有立場:堅(jiān)持真理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。(四)迅速及時(shí):1.樹立搶新聞的意識2.掌握快速結(jié)構(gòu)方法3.運(yùn)用簡練明晰的新聞?wù)Z言(五)針對讀者興趣(六)講究報(bào)道藝術(shù)和技巧(三)有立場:堅(jiān)持真理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。15思考題1.新聞及寫作的第一原則是什么?如何落實(shí)這一原則?2.“新聞用事實(shí)說話”的寫作方法有哪些?3.新聞報(bào)道有哪些基本要求?思考題1.新聞及寫作的第一原則是什么?如何落實(shí)這一原則?16第一章電子媒介文稿寫作第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧第二節(jié)電子媒介新聞寫作的特點(diǎn)第一章電子媒介文稿寫作第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧17第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧新聞媒介文稿寫作的產(chǎn)生與發(fā)展(一)消息類文體是人類歷史上第一種新聞文體1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):14-16世紀(jì)資本主義萌芽階段的地中海沿岸城市2.媒介:手抄報(bào)紙和早期的報(bào)紙3.特點(diǎn):無標(biāo)題、導(dǎo)語的簡單記事;新聞與言論不分,新聞與廣告不分;稱為“樸素的記錄”第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧新聞媒介文稿寫作的產(chǎn)生與發(fā)18(二)新聞評論又一種新的新聞體1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):17-18世紀(jì)資本革命時(shí)期的歐洲2.媒介:政黨報(bào)紙報(bào)紙3.特點(diǎn):報(bào)紙靠政黨和政府津貼,變成階級斗爭的工具;讀者對象是政客、上層資產(chǎn)階級分子;稱為媒介文稿寫作的主體,消息寫作其次。(二)新聞評論又一種新的新聞體19(三)導(dǎo)語及倒金字塔結(jié)構(gòu)的形成1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):19世紀(jì)工業(yè)革命完成后的歐美國家2.媒介:廉價(jià)報(bào)紙、電報(bào)3.特點(diǎn):滿足讀者的娛樂和好奇為己任,快速、簡潔和清楚;導(dǎo)語和倒金字塔結(jié)構(gòu)在電報(bào)技術(shù)的故障下催生;(三)導(dǎo)語及倒金字塔結(jié)構(gòu)的形成20(四)廣播文稿的誕生1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):20世紀(jì)20年代歐美發(fā)達(dá)國家2.媒介:廣播3.特點(diǎn):傳播迅速,有聲、寫實(shí),立體報(bào)道、現(xiàn)場錄音等形式興起(五)電視文稿1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):20世紀(jì)67、70年代歐美發(fā)達(dá)國家2.媒介:電視3.特點(diǎn):畫面、語言和音響統(tǒng)一于一體,(四)廣播文稿的誕生21二、影響媒介文本及其類型的因素(一)社會文化的變遷如深度報(bào)道的產(chǎn)生源自于社會變得越來越復(fù)雜,短消息無法滿足受眾更深層次信息的需求;(二)媒介技術(shù)的發(fā)展深度報(bào)道的產(chǎn)生的另一方面原因是,廣播發(fā)展起來后,報(bào)道的速度超過了報(bào)紙,報(bào)紙為贏得受眾就必須發(fā)揮文字傳播的優(yōu)勢,走深度報(bào)道的道路。二、影響媒介文本及其類型的因素(一)社會文化的變遷22三、廣播文稿寫作發(fā)展的歷程(一)第一階段,廣播主要受無線電器材商和報(bào)紙的制約,在文體寫作方面完全照搬報(bào)紙文體現(xiàn)在模式。1.無線電器材商開辦廣播就是為拓展收音機(jī)市場2.各大報(bào)紙都在辦廣播或廣播節(jié)目,以博得公眾好感、增加報(bào)紙銷路(二)第二階段,廣播開始經(jīng)營自己的新聞業(yè)務(wù),同時(shí)出現(xiàn)廣播文稿。1.廣播的發(fā)展構(gòu)成了對報(bào)紙威脅,于是受到來自報(bào)紙的限制。如在報(bào)紙刊載新聞之前,廣播不得播出;通訊社的稿件再報(bào)紙刊載之前不得出售。2.20世紀(jì)30年代廣播開始用了自己的記者隊(duì)伍,并同時(shí)擁有了一批新聞分析員和評論員。開始發(fā)展自己的文體三、廣播文稿寫作發(fā)展的歷程(一)第一階段,廣播主要受無線電器23(三)第三階段,廣播文稿成型,廣播新聞的基本格局形成。1.二戰(zhàn)為廣播文體步入新的階段提供了條件。1938年5月慕尼黑危機(jī)爆發(fā)時(shí),美國哥倫比亞廣播公司派駐歐洲的記者愛德華.默洛和他的同事們從倫敦、柏林和巴黎等城市聯(lián)合向美國聽眾報(bào)道了他們的所見所聞,卡爾登幫在紐約的“第九播音室”主持分析和評論,這次立體廣播標(biāo)志著廣播業(yè)務(wù)和技術(shù)設(shè)施的大發(fā)展。2.二戰(zhàn)結(jié)束時(shí),廣播文體日漸豐富和成熟,有動態(tài)新聞報(bào)道】深度報(bào)道、廣播評論、廣播分析節(jié)目、廣播劇等。(三)第三階段,廣播文稿成型,廣播新聞的基本格局形成。24(四)我國廣播文稿的發(fā)展歷程1.20世紀(jì)30年代前沒有嚴(yán)格意義上的廣播稿,以娛樂節(jié)目為主,新聞由國民黨中央通訊社供稿2.抗?fàn)幒徒夥艖?zhàn)爭為廣播發(fā)展提供了機(jī)遇,加大了新聞報(bào)道力度;但是基本沒有發(fā)展廣播獨(dú)特的文體;直到新中國成立后開國大典、國慶慶典催生了廣播現(xiàn)場錄音報(bào)道,此后出現(xiàn)了廣播通訊。3.20世紀(jì)80年代以后廣播文體更加完備和成熟(四)我國廣播文稿的發(fā)展歷程25(五)電視文稿寫作發(fā)展歷程1.早期的電視文稿同樣來自報(bào)紙,同時(shí)借鑒了廣播播音的方式,由播音員播報(bào)新聞;隨著對電視特性認(rèn)識的加深,記者出境播報(bào)形式出現(xiàn)。2.20世紀(jì)67、70年代,電視新聞采集和衛(wèi)星新聞采集手段使電視文體出現(xiàn)了很大變化?,F(xiàn)場報(bào)道更加突出,主播制漸成主要播報(bào)方式。主持人逐漸擺脫了播音員單純的“傳聲筒”的制約,在現(xiàn)場、演播室和記者、專家等知情人士的做訪談節(jié)目,不再是單純的文字解說的寫作。(五)電視文稿寫作發(fā)展歷程26(六)我國電視文稿的發(fā)展歷程:1.電視事業(yè)發(fā)軔于50年代,誕生之初是播音員出圖像口播;要么配簡單的畫面。聲畫有脫離現(xiàn)象2.70年代后期,我國借鑒西方發(fā)達(dá)國家的電視傳播形態(tài),如改進(jìn)編排方式、取消新聞配樂。80年代初電視新聞采集系統(tǒng)(ENG)和微波回傳使得新聞有了嶄新的面貌,聲畫同步開始出現(xiàn),同期聲越來越多地運(yùn)用,記者開始出境。3.20世紀(jì)80年代中期中國經(jīng)歷了第一媒介變革,廣播在珠江經(jīng)濟(jì)臺的帶動下開始了直播和板塊式播出的改革;電視開始滾動播出新聞,電視評論、深度報(bào)道也開始出現(xiàn),《觀察與思考》、《新聞透視》等一系列節(jié)目頗引人關(guān)注。
(六)我國電視文稿的發(fā)展歷程:27第二節(jié)電子媒介新聞寫作的特點(diǎn)一、廣播電視與報(bào)紙的媒介異同1.說明:與報(bào)紙相比,廣播、電視等電子媒介的新聞寫作本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了變化,因?yàn)樵谶@兩種媒介中,文字并非信息傳播的唯一工具。受眾接受信息也不像讀報(bào)紙一樣,接觸的是一種印刷文化,接受過程也變得多元化。這一切都要求廣播、電視的新聞寫作擁有自己的獨(dú)特之處。第二節(jié)電子媒介新聞寫作的特點(diǎn)一、廣播電視與報(bào)紙的媒介異同28廣播電視與報(bào)紙的媒介異同特性媒介符號傳播特點(diǎn)報(bào)紙報(bào)紙文字異時(shí)性、異地性、描述性、穩(wěn)定性廣播電波聲音同時(shí)性、現(xiàn)場性、傳真性、易逝性電視電波聲像同時(shí)性、現(xiàn)場性、逼真性、易逝性廣播電視與報(bào)紙的媒介異同特性媒介符號傳播特29二、電子媒介文稿寫作的特點(diǎn)(一)廣播電視文稿寫作在整個(gè)媒介傳播過程中并不具備獨(dú)立性,它的寫作必須與媒介特性統(tǒng)一起來。1.廣播文稿寫作的本質(zhì)是組織“聲音”,為聽而寫,以快速聽懂、記住為目標(biāo)。2.電視文稿的寫作要視聽兼顧,以聽為主二、電子媒介文稿寫作的特點(diǎn)(一)廣播電視文稿寫作在整個(gè)媒介傳30(二)電子媒介文稿寫作都具備通俗性的特點(diǎn),這是由電子傳媒的傳播特性,更準(zhǔn)確地說是其受眾的接受特征所決定的。1.廣播接受的輕松性和半隨性2.電視的“疑似環(huán)境”(二)電子媒介文稿寫作都具備通俗性的特點(diǎn),這是由電子傳媒的傳31(三)廣播電視文稿寫作在整個(gè)文本制作中有一種隱蔽性的趨勢。電子媒介技術(shù)和報(bào)道觀念的發(fā)展使文字在電子媒介制作過程中的這作用越來越隱蔽。寫作難度加大。1.電子媒介不以文字為主要的傳播方式2.媒介技術(shù)的發(fā)展和傳播觀念的進(jìn)步,現(xiàn)場采訪和現(xiàn)場音響越來越成為電子媒體不可缺少的組成部分(三)廣播電視文稿寫作在整個(gè)文本制作中有一種隱蔽性的趨勢。電32思考題1.廣播電視文稿寫作有哪些特性、2.改寫報(bào)紙新聞稿為廣播電視稿思考題1.廣播電視文稿寫作有哪些特性、33二、廣播電視稿的寫作特性(一)報(bào)紙:為看而寫,以認(rèn)識、讀懂、理解為目標(biāo),符合閱讀規(guī)律。(二)廣播:為聽而寫,以快速聽懂、記住為目標(biāo)。因此,廣播稿寫作應(yīng)注意以下問題:1.越通俗越好。具體形象生動的內(nèi)容,印象最深刻、最容易接受和理解。廣播新聞要些具體的人、事、物,具體的事件、情節(jié)、細(xì)節(jié),多用典型事例敘述。某些抽象的新聞事實(shí),可少寫或不寫抽象的道理、概念、術(shù)語,用通俗的解釋或形象化的語言來描述,少用或不用議論、概括敘述等。二、廣播電視稿的寫作特性(一)報(bào)紙:為看而寫,以認(rèn)識、讀懂、342.內(nèi)容宜短不宜長易記:簡潔明了交代新聞要素,不做鋪敘。新聞事實(shí)較豐富、復(fù)雜的新聞事件,分為若干記憶層,每一層內(nèi)容單一好記。各層間最好不用文字?jǐn)⑹鲢暯?,而用語音停頓或分段鏈接3.重要新聞前要有導(dǎo)聽。導(dǎo)聽:給聽眾一個(gè)心理準(zhǔn)備,以便他們集中注意力。導(dǎo)聽的幾種形式:1)用語氣、短語。如在新聞事實(shí)播報(bào)前加:各位聽眾,現(xiàn)在播報(bào):2)用提問的方式,即在播報(bào)新聞事實(shí)前,先提出問題。3)在重要新聞事實(shí)播報(bào)前加一段提示性新聞?wù)Z,提煉出新聞要點(diǎn),或有關(guān)該新聞事實(shí)中特別要注意的問題。2.內(nèi)容宜短不宜長354.表達(dá)口語化廣播稿寫作就是用書面文字些口語,是一種特殊的口語廣播口語與日??谡Z的區(qū)別1)日常口語是邊想邊說,話題可跳換,銜接不嚴(yán)密也沒有關(guān)系,難免啰嗦層次不清;用詞自由,方言、外來詞和流行語可大量出現(xiàn),具有鮮明的感情色彩,難免不夠貼切;句子隨意,難免語法錯(cuò)誤。廣播口語則不然,需用規(guī)范化的語言傳播信息,在語音、語匯和語法方面都要符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。它講究談話的連貫性和一致性,話題都經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,不能隨意;廣播新聞?wù)Z言的修辭上也呈現(xiàn)出接近書面語體的特征。4.表達(dá)口語化廣播稿寫作就是用書面文字些口語,是一種特殊的口36廣播新聞?wù)Z言是一種特殊的口語,是一種加工過的新聞口語,要符合新聞?wù)Z言的要求。在追求廣播新聞口語化的同時(shí),絕不能忘記規(guī)范化的要求。2)口語的運(yùn)用要注意音和義兩個(gè)方面①口語表義的要求記敘最好按順序,少用倒裝句少用長句,多用短句重要的關(guān)鍵詞要適當(dāng)重復(fù)代詞少用少用簡稱、縮略語、文言詞、術(shù)語、行話盡量少用特指、反語,如果要用前面要加修飾、說明語廣播新聞?wù)Z言是一種特殊的口語,是一種加工過的新聞口語,要符合37第二章
廣播文稿寫作一、廣播文稿寫作的基本規(guī)律二、廣播文稿語言第二章廣播文稿寫作一、廣播文稿寫作的基本規(guī)律38第一節(jié)廣播文稿寫作的基本規(guī)律——為聽而寫
一、廣播文稿的傳播特性(一)廣播媒介的傳播特性1.廣播的傳播方式1)無線廣播利用電波傳播聲音:聲音信號——調(diào)制解調(diào)器——射頻信號——無線電發(fā)射器——收音機(jī)轉(zhuǎn)換射頻信號為聲音信號2)數(shù)字廣播:數(shù)字衛(wèi)星傳輸無論發(fā)射端以何種方式調(diào)制聲音信號,也不管傳輸設(shè)備和元件如何發(fā)展,但廣播傳播的符號是聲音這一特性始終如一。第一節(jié)廣播文稿寫作的基本規(guī)律——為聽而寫
一、廣播文稿的392.聲音的特性1)聲音符號包括語言符號(口頭語言)和非語言符號(音調(diào)、音量、音速的變化,以及人與自然發(fā)出的各種聲音)2)聲音符號與文字符號相比較優(yōu)勢:傳播更早、更方便、更迅速劣勢:傳播距離有限、保存性差、傳播范圍小于文字傳播、清晰度不及文字2.聲音的特性1)聲音符號包括語言符號(口頭語言)和非語言符403.聲音廣播的特性1)無線電波的傳輸方式,解決了聲音傳播的范圍問題2)電波傳輸并沒有消除聲音符號原有的全部缺陷,有的反而被放大:首先,廣播的選擇性極小,什么時(shí)間聽什么節(jié)目需聽命廣播電臺其次,廣播無法提高聲音的清晰度,頂多做到“保真”,更無法像人際傳播那樣輔以表情等;換言之,廣播增加了聲音的模糊性再者,廣播傳播的效果有限。稍縱即逝和聽眾專注性差。
3.聲音廣播的特性41(二)廣播文稿的傳播特性1.新聞傳播的要求和廣播媒介的制約新聞傳播的要求:迅速性、廣泛性和準(zhǔn)確性廣播媒介可以很好滿足迅速性、廣泛性特點(diǎn);但是聲音符號傳輸信息的清晰度低于文字符號,聽眾單衣靠聲音傳播的準(zhǔn)確性打了折扣。2.廣播新聞的優(yōu)勢1)最大優(yōu)勢:先聲奪人,迅速及時(shí)2)真實(shí)感人3)聽眾面廣3.廣播新聞的劣勢1)清晰度低2)容量有限(二)廣播文稿的傳播特性42二、廣播文稿寫作的基礎(chǔ)——理解聲音符號(一)廣播文稿寫作的特性為聽而寫,關(guān)鍵就是要讓聽眾很快就能聽懂、記住,這是廣播稿文字表達(dá)的基本出發(fā)點(diǎn)。順口入耳,聽清聽懂(二)廣播稿寫作的符號系統(tǒng):配音、音響和音樂(例說)1.廣義的音響包括采錄的一切聲音,現(xiàn)場采錄的采訪對象和記者的說話聲音也屬于音響。二、廣播文稿寫作的基礎(chǔ)——理解聲音符號43音響按照發(fā)聲體的類別可分為人聲、環(huán)境聲、物聲和事聲。語言符號說話聲人聲非語言符號,如哭聲、笑聲、喘氣聲等。環(huán)境聲:風(fēng)聲、雨聲、電閃雷鳴聲、火山爆發(fā)聲等物聲:動物的叫聲、器物碰撞聲等事聲指新聞事件中人為制造的聲音,如鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、定向爆破等音響按照發(fā)聲體的類別44音響按照發(fā)聲的時(shí)間可分為同期聲非同期聲音響按照發(fā)聲的空間可分為現(xiàn)場聲背景聲效果聲音響按照發(fā)聲的時(shí)間可分為45(三)不同聲音符號的互補(bǔ)與協(xié)調(diào)1.注意音響符號與語言符號的互補(bǔ)與協(xié)調(diào)1)廣播新聞的傳真性主要通過音響符號體現(xiàn),但音響符號表達(dá)的信息有限。2)廣播稿寫作很大一部分任務(wù)是解釋說明現(xiàn)場音響的含義,包括對才露的人物語言的解釋說明。3)用敘述語言揭示其內(nèi)涵,并將不同人物語言加以銜接,是廣播新聞寫作的任務(wù)。2.注意敘述語言與人物語言的互補(bǔ)與協(xié)調(diào)敘述語言指傳播者的語言,即表達(dá)記者的見聞感受的語言,表達(dá)新聞媒介對新聞事件的解釋、評論、說明等的語言。帶有強(qiáng)烈的主觀色彩1)采錄人物語言的客觀性與敘述語言的主觀性相互依存、互相制約才能共同完成廣播傳播任務(wù)。2)采錄人物語言由于效果不好或表達(dá)不理想時(shí)需要敘述語言“壓低混播”增強(qiáng)效果。(三)不同聲音符號的互補(bǔ)與協(xié)調(diào)46(四)聲音符號的冗余度控制1.信息冗余度指不攜帶信息的符號量與總符號量的比率。如果符號全部是信息符號,其冗余度為零,但是這種情況下受眾根本無法解碼。所以通常情況下,不帶信息的符號對理解主要信息是必要的。2.廣播冗余度。重播是廣播保持信息冗余度的方法之一。新聞提要也是廣播保持信息冗余度的方法之一廣播冗余度高于報(bào)紙和電視。3.廣播冗余度控制。冗余度控制廣播文稿也要留有適當(dāng)信息冗余度。提供必要信息冗余和剔除絕對信息冗余(四)聲音符號的冗余度控制474.廣播保持信息廣播冗余度的主要方法(1)重播:整點(diǎn)新聞、滾動播出就是其表現(xiàn)之一;人名地名的重復(fù)是其表現(xiàn)之二。(2)新聞提要或節(jié)目前的引言是保持廣播信息冗余度的常見方法。如節(jié)目前對本次新聞節(jié)目的主要內(nèi)容先寫個(gè)提要,以引起聽眾注意;節(jié)目結(jié)束再次重播新聞提要,讓中途開始收聽的聽眾能夠了解已經(jīng)播出的主要內(nèi)容。4.廣播保持信息廣播冗余度的主要方法485.廣播新聞中必要的冗余度有兩種1.新聞中交代背景,加以解釋,為聽眾提供理解新聞事實(shí)所必需的有關(guān)材料。如:關(guān)鍵的地名人名的解釋,可加深印象。人名最好在人名出現(xiàn)前先交代人物背景,如職務(wù)、單位等5.廣播新聞中必要的冗余度有兩種1.新聞中交代背景,加以解釋49將下面一段文字改為廣播稿《人民日報(bào)》(2012年10月09日
01版)《溫家寶在貴州省畢節(jié)市考察》6日下午,溫家寶來到七星關(guān)區(qū)長春堡鎮(zhèn)陽鵲溝。這里以前雨天會滑坡,晴天也會滑坡。2002年起,村民們開始退耕還林。如今,山上種滿了柳杉、樟樹、松樹等,一派郁郁蔥蔥。村民張祥勛指著山上的綠樹對總理說,退耕還林政策好。我們領(lǐng)了政府發(fā)放的補(bǔ)助,還能發(fā)展林下經(jīng)濟(jì),騰出勞動力來搞養(yǎng)殖、外出打工增加收入。溫家寶說,退耕還林不僅涵養(yǎng)水源、治理石漠化、改善生態(tài),還能增加農(nóng)民收入。你們要堅(jiān)持不懈地做下去,走出一條可持續(xù)發(fā)展的道路。將下面一段文字改為廣播稿502012-10-0907:00中國廣播網(wǎng)
新聞報(bào)紙摘要
《溫家寶在貴州省畢節(jié)市考察》
中廣網(wǎng)北京10月9日消息(記者劉樂)據(jù)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在云南彝良看望慰問地震受災(zāi)群眾部署災(zāi)后重建工作后,10月6日至7日來到貴州省畢節(jié)市考察。6日下午,溫家寶來到七星關(guān)區(qū)陽鵲溝,這里的村民們2002年起開始退耕還林。
溫家寶:你覺得退耕還林后家里生活比以前好了嗎?村民:好的多了,現(xiàn)在政策好,老百姓生活水平都提高了。溫家寶:為什么?村民:退耕還林,每年政府還補(bǔ)助,還有加上我們還外出打工。溫家寶:余出來的勞力外出務(wù)工,再搞點(diǎn)養(yǎng)殖,另外退耕還林還有補(bǔ)助。溫家寶說,退耕還林不僅涵養(yǎng)水源、治理石漠化、改善生態(tài),還能增加農(nóng)民收入。你們要堅(jiān)持不懈地做下去,走出一條可持續(xù)發(fā)展的道路。2012-10-0907:00中國廣播網(wǎng)
新聞報(bào)紙摘要51改稿:中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶
6日下午來到云南省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)長春堡鎮(zhèn)陽鵲溝。這里以前雨天會滑坡,晴天也會滑坡。2002年起,村民們開始退耕還林。如今,山上種滿了柳杉、樟樹、松樹等,一派郁郁蔥蔥。村民張祥勛指著山上的綠樹高興地向溫總理談起自己的感受。張祥勛:退耕還林政策好。我們領(lǐng)了政府發(fā)放的補(bǔ)助,還能發(fā)展林下經(jīng)濟(jì),騰出勞動力來搞養(yǎng)殖、外出打工增加收入。溫家寶:“退耕還林不僅涵養(yǎng)水源、治理石漠化、改善生態(tài),還能增加農(nóng)民收入。你們要堅(jiān)持不懈地做下去,走出一條可持續(xù)發(fā)展的道路。”改稿:中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶6日下午來到云南52新詞語和專業(yè)性較強(qiáng)的術(shù)語也要解釋。與新聞事實(shí)相關(guān)的必要的知識,歷史、地理、風(fēng)土人情等輔助材料,強(qiáng)化主要信息的接受。2.適當(dāng)?shù)刂貜?fù)。如人名地名等專有名稱,可在導(dǎo)語、中間和結(jié)尾各重復(fù)一次。少用代詞改成重復(fù)幾遍的名詞。新詞語和專業(yè)性較強(qiáng)的術(shù)語也要解釋。53第二節(jié)廣播文稿語言一、廣播稿語言的語體和語境(一)語體分兩類:談話語體和文書體1.廣播稿語體——談話體談話語體適用于日常交際,說話的準(zhǔn)備時(shí)間較短,話語較隨便,結(jié)構(gòu)較松散。與書面語不同。廣播稿寫作就是用書面文字寫口語“談話式的體裁就是廣播新聞工作者的努力方向?!瓚?yīng)該把廣播稿寫得像日常談話一樣自然”——美國新聞學(xué)教授查尼第二節(jié)廣播文稿語言一、廣播稿語言的語體和語境54例如:報(bào)紙報(bào)道:美國全國廣播公司曼谷分社社長戴維斯及該公司錄音師拉奇,昨日在泰國發(fā)生的流產(chǎn)政變中采訪街頭新聞時(shí),身中流彈喪生。人們談?wù)撨@條消息時(shí)可能這樣開頭:“小王,昨天泰國發(fā)生政變,有兩個(gè)美國記者在采訪的時(shí)候被流彈打死了?!闭埜某蓮V播稿:例如:55廣播稿要將二者結(jié)合起來,以談話體的語體形式報(bào)道:美國全國廣播公司記者戴維斯和拉奇,昨天在泰國發(fā)生的政變中,身中流彈而死。政變發(fā)生時(shí),兩人正在現(xiàn)場進(jìn)行采訪??谡Z化:分社社長戴維斯及該公司錄音師拉奇→記者戴維斯和拉奇,身中流彈喪生→身中數(shù)彈而死。長句變短句:昨日在泰國發(fā)生的流產(chǎn)政變中采訪街頭新聞時(shí),身中流彈喪生。
→昨天在泰國發(fā)生的政變中,身中數(shù)彈而死。政變發(fā)生時(shí),題目兩人正在現(xiàn)場進(jìn)行采訪。廣播稿要將二者結(jié)合起來,以談話體的語體形式報(bào)道:562.廣播談話體的規(guī)范性1)口語與日??谡Z的區(qū)別:廣播口語則不然,它是大眾傳播,影響面寬,必須用規(guī)范化的語言傳播信息,在語音、語匯和語法三方面,都要符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。它講究談話的連貫性和一致性,話題都經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,不能隨意;廣播新聞?wù)Z言的修辭上,也呈現(xiàn)出一些接近于文書體的特征。廣播新聞的語言是一種特殊的口語,是一種加工過了的新聞口語,要符合新聞?wù)Z言的要求。2)廣播口語的規(guī)范化:廣播媒介在新詞的使用上應(yīng)該更積極,只要不是粗俗的、有悖于社會倫理公德的語言,就可以使用。恰當(dāng)處理方言詞與普通話標(biāo)準(zhǔn)語匯的關(guān)系。適當(dāng)用方言詞增強(qiáng)親切感,少用方言土語。2.廣播談話體的規(guī)范性57(二)模擬語境
1.什么是模擬語境語境就是使用語言的環(huán)境。模擬出一個(gè)接近于社會生活中的語境廣播語境就是聽播雙方看不見,一方說另一方聽的環(huán)境。2.廣播文稿寫作常用的模擬語境模擬“一對多”的語境模擬“一對一”的語境模擬現(xiàn)場語境對播語境(二)模擬語境
1.什么是模擬語境58(1)模擬“一對多”的語境
廣播是面向大眾的媒體。是一個(gè)“一對多”的傳播。“一”是指廣播播音主持人。代表的不是個(gè)人,而是一個(gè)媒體?!岸唷笔侵笍V播的聽眾,是一個(gè)群體,是看不見的群體。廣播文稿寫作就是模擬“一對多”的語境,讓聽眾置身于面對面的環(huán)境。這種語境多用于口播報(bào)道。如:“下面向大家播送一條剛剛收到的消息”中央臺強(qiáng)調(diào)重要性,其“多”是對全國觀眾的意義地方臺強(qiáng)調(diào)接近性,其“多”是對本地觀眾的意義(1)模擬“一對多”的語境
廣播是面向大眾的媒體。是一個(gè)“一59(2)模擬“一對一”的語境模擬日常生活中促膝交談的場景。這種語境多出現(xiàn)在新聞節(jié)目主持人的評論體裁的寫作中。寫作時(shí)作者要有“我”雖聽不到聽眾朋友的話,仿佛在應(yīng)答“您”的問話。常用“聽眾朋友,您有沒有這樣的經(jīng)歷呢?”之類用于與聽眾打招呼。這種語境可以拉近與聽眾的距離增強(qiáng)親切感。注意事項(xiàng):不可真對某一聽眾,否則會失去面向全體聽眾的意義。(2)模擬“一對一”的語境模擬日常生活中促膝交談的場景。這種60(3)模擬現(xiàn)場語境記者或主持人以新聞事件目擊者的身份,向聽眾描述新聞現(xiàn)場的所見所聞,再現(xiàn)現(xiàn)場情景。通常用于現(xiàn)場錄音報(bào)道和錄音專訪等題材中。優(yōu)點(diǎn):可使聽眾如臨其境。不足:只能描述記者在現(xiàn)場看見或感受到的東西,而背景材料和新聞當(dāng)事人的想法,需要用其他辦法處理。如壓低混播。(3)模擬現(xiàn)場語境記者或主持人以新聞事件目擊者的身份,向聽61例如:在廣播報(bào)道中,要向聽眾描述事件現(xiàn)場情況,讓聽眾可以有身臨其境的感覺,這時(shí)必須創(chuàng)造能夠說出來的畫面,通過語言傳達(dá)清晰而吸引人的視覺圖像?!啊覀兛吹桨咨臉欠壳懊嬗幸淮笃G色的草坪,檢閱臺上鋪著紅色的地毯……歡迎儀式就要在這里舉行?!边@段廣播稿通過白、綠、紅三種顏色的描述,讓聽眾跟著記者的敘述,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)把白色的樓房,綠色的草坪和紅色的地毯組合起來,在腦海里“畫”出了當(dāng)時(shí)場景。例如:在廣播報(bào)道中,要向聽眾描述事件現(xiàn)場情況,讓聽眾可以有身62(4)對播語境兩個(gè)以上記者、主持人或播音員、嘉賓共同主持一個(gè)節(jié)目,模擬的日常生活中三五成群的聊天場面。記者有第一手材料,最有事實(shí)的發(fā)言權(quán);嘉賓可以就新聞事件發(fā)表主觀色彩較強(qiáng)的評論;主持人把握節(jié)目的總體風(fēng)格,使各段內(nèi)容相互照應(yīng),達(dá)到節(jié)目要求,喚起聽眾的參與和交流感。廣播新聞不是廣播劇,模擬語境不是分角色念臺詞,更不是扮演新聞人物。(4)對播語境兩個(gè)以上記者、主持人或播音員、嘉賓共同主持一63(5)模擬對話語境指廣播傳播者(主持人、記者)模擬聽眾和新聞當(dāng)事人的直接對話交流。是記者和采訪對象在現(xiàn)場對話,而不是記者與聽眾的對話。作用:引發(fā)聽眾參與對話的感覺。要求記者在采訪時(shí)必須從聽眾的角度出發(fā)與采訪對象交流。(5)模擬對話語境指廣播傳播者(主持人、記者)模擬聽眾和新聞64二、廣播稿語言的運(yùn)用(一)語音響亮優(yōu)美廣播稿念起來要聲音響亮,音韻和諧優(yōu)美。1.聲調(diào)響亮取決于韻母。盡可能用“a、o、e”為韻頭的韻母,即開口呼韻母。少用齊齒呼、撮口呼和合口呼韻母。乳牛——奶牛部署——安排機(jī)器——設(shè)備二、廣播稿語言的運(yùn)用(一)語音響亮優(yōu)美652.平仄搭配,多用平聲字,讀起來響亮;配上仄聲字,讀起來抑揚(yáng)頓挫,悅耳動聽。平聲字可以拉長了讀,余音綿延,更容易挺清楚;仄聲字比較短促,沒有余音,不夠響亮。3.多用雙音詞,不用活少用單音詞。尤其是雙生疊韻詞可增添音樂美。廣播稿要注意語音的響亮和諧,但是不是說在寫作時(shí)每句都注意推敲,而是在表達(dá)準(zhǔn)確簡潔的要求下,兼顧聲音的要求。2.平仄搭配,多用平聲字,讀起來響亮;配上仄聲字,讀起來抑揚(yáng)66(二)句式簡短廣播稿要做到口語化,句子就要短。1.句子短是漢語的特點(diǎn)。音句和義句是漢語句子結(jié)構(gòu)排列特點(diǎn)。2.短句子節(jié)奏舒緩,簡潔有力,念起來上口,聽起來順耳。例句:中美雙方同意盡快恢復(fù)關(guān)于中國在今年底以前加入世界貿(mào)易組織問題的談判。(二)句式簡短廣播稿要做到口語化,句子就要短。67改短句:中美雙方同意盡快恢復(fù)談判,爭取在今年年底以前達(dá)成協(xié)議,讓中國能夠加入世界貿(mào)易組織。3.短句子寫起來富于變化,使得句子的脈絡(luò)與聽眾收聽時(shí)的心理時(shí)間吻合,可以邊聽邊整理,理解句義。4.盡量不用復(fù)合句。例句:促進(jìn)中部地區(qū)崛起,作為我國新階段總體發(fā)展戰(zhàn)略布局的重要部分,是黨中央作出的重大決策。改短句:中美雙方同意盡快恢復(fù)談判,爭取在今年年底以前達(dá)成協(xié)議68改句:促進(jìn)中部地區(qū)崛起是黨中央作出的重大決策,是我國新階段總體發(fā)展戰(zhàn)略布局的重要組成部分。5.盡量不用倒裝句。就廣播而言,倒裝句還表現(xiàn)在,有的新聞稿愛用引語式開頭,先用一段新聞人物的話,然后再作解釋。這也是倒裝。聽眾先是莫名其妙,后來內(nèi)容聽明白了,前面的人物說的話又記不起來了。6.不用文言句式。廣播電視文稿寫作課件69(三)巧用修辭手法1.比喻是廣播文稿最常用的修辭手法,因?yàn)槟切┏橄笊願W的道理和生疏的事物很難在一聽瞬間把握,用比喻就能變抽象為形象,化難為易。1)廣播新聞中要說明的重點(diǎn)事物,可以考慮用博喻或連喻。2)廣播新聞中比喻是為了把不易聽清理解的問題說清楚,不可為了文采而用比喻。3)比喻要貼切、新鮮。(三)巧用修辭手法1.比喻是廣播文稿最常用的修辭手法,因?yàn)槟?02.對偶對偶句子整齊對稱,節(jié)奏鮮明,易于上口。廣播稿用好對偶句很必要,但用多了又影響口語化。多用寬式對偶,少用嚴(yán)式對偶;多用現(xiàn)代漢語對偶,少用文言詞語對偶。寬式對偶指只要求連句話字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)類似,比較自由;嚴(yán)式對偶指要求詞類相對,平仄相對,符合韻律要求。例句:南京的地鐵建設(shè)還在設(shè)計(jì)推進(jìn)當(dāng)中,誰也無法保證接下來沒有更多的梧桐樹被“移走”,綠化部門談了他們的苦衷,而市民的感覺聽上去也不是沒有道理。2.對偶713.問句廣播稿的問句是常用的句式之一。為了吸引聽眾的注意,使用問句就是最好的辦法。廣播文稿中的問句不是寫作者問聽眾,而是以問示意,模擬語境。常用的問句兩種:設(shè)問與反問例1:車位的銷售、價(jià)格,都由市場的供求關(guān)系決定。有些小區(qū)地段好,確實(shí)屬于稀缺資源,但是,價(jià)格是不是就應(yīng)該呈現(xiàn)這種瘋狂式的上漲呢?中國之聲評論員楊禹認(rèn)為:車位這種公共產(chǎn)品的價(jià)格不應(yīng)該完全由市場來決定,物價(jià)部門應(yīng)該及早行動?!袊鴱V播網(wǎng)
2011-03-313.問句72例2:中廣網(wǎng)南京3月15日消息(記者王嫻)據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,這幾天,在北方,又有些降溫,在南方,很多地方已經(jīng)有了不少春意。在江蘇南京,往年這個(gè)時(shí)候,道路兩旁高大的梧桐樹已經(jīng)重新吐綠,下個(gè)月就是花期。這個(gè)春天,南京市民卻發(fā)現(xiàn),不少梧桐樹被砍斷枝椏、整棵挪走。南京的梧桐怎么了?被譽(yù)為城市名片的路旁風(fēng)景為什么有如此遭遇?南京城市管理局如何回應(yīng)?南京市民:我今天發(fā)了一張照片,那個(gè)地方已經(jīng)變成了一個(gè)廣場,我拿著照片給很多人看,“認(rèn)識這是什么地方嗎”,很多人都說不認(rèn)識。我說這個(gè)地方就是太平南路,大家都不相信,“怎么一棵樹都沒有了”,我說沒有了,干干凈凈。廣播稿中的問句只問不答,僅為提醒聽眾注意收聽,也可能是把思考余地留給聽眾。在新聞的結(jié)尾,常常有“是不是值得我們注意呢?”這樣的問句。例2:中廣網(wǎng)南京3月15日消息(記者王嫻)據(jù)中國之聲《新聞縱734.反復(fù)、頂針、回環(huán)、排比1)廣播為了保持一定的冗余度,需用一定的句子反復(fù)。2)頂針3)回環(huán)4)排比例句:中廣網(wǎng)杭州3月31日消息據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,春江花月小區(qū),車位價(jià)格32萬;白馬公寓,34萬;金都華庭,42萬;星都嘉苑,30萬……4.反復(fù)、頂針、回環(huán)、排比74三、廣播文稿寫作中詞語的選用(一)為聽懂選詞1.同音詞的區(qū)分方法由播音員通過增加時(shí)值、音量、和改變重音位置等方法區(qū)分。如:設(shè)施衛(wèi)生——涉世未深寫作時(shí)適當(dāng)換成易聽清的詞。如全不(全部)-全都,全部(全不)-全沒有,走近(走進(jìn))-走到…附近,致癌(治癌)誘發(fā)癌癥,治癌(致癌)-治療癌癥。三、廣播文稿寫作中詞語的選用(一)為聽懂選詞752.少用或不用簡稱,盡量使用全稱一優(yōu)雙高農(nóng)業(yè)——優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)GDP_國內(nèi)生產(chǎn)總值3.單音詞該雙音詞故——所以,若——假如,乃——是,于——在,如,“今天我雖有空,但不愿出門”。這句話單句多,聽起來就沒有親切自然感。將其改為“今天,我雖然有時(shí)間,但是并不愿意出門去逛街”,這就通俗容易懂了。
4.文言改為口語與會者——到會人員,由此可見——從此可見5.書面改口語上述——上面這些,該市——這個(gè)城市,據(jù)悉——據(jù)了解,竣工——完工,日益——越來越,尚屬首次——還是第一次,為宜——比較合適2.少用或不用簡稱,盡量使用全稱76(二)多用實(shí)詞,少用虛詞1.巧用實(shí)詞,增強(qiáng)廣播語言的生動形象性例:巧用動詞“抹”見P47例:巧用形容詞“暈”2.數(shù)詞形象化例句“南海某島在漲潮時(shí)的面積只有490平方米”最好在后面加一句“相當(dāng)于半個(gè)藍(lán)球場”例句:“我國人口每年增長1500萬”最好后面加一句“是澳大利亞全國人口總和”例句:“江蘇省境內(nèi)鐵路只有500多公里”可以加一句“人均不到8厘米”3.連續(xù)多個(gè)數(shù)字的處理:取用關(guān)鍵數(shù)字,最多不到三個(gè)。P48-49(二)多用實(shí)詞,少用虛詞77首先,避輕就重比如,同樣是寫工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的報(bào)道,如果側(cè)重寫總量的,那么運(yùn)用數(shù)字時(shí),就不一定把同比增長的數(shù)字放進(jìn)去,直接報(bào)增幅是多少就可以。
其次變精確為模糊在數(shù)字太多、太長的情況下,我們的報(bào)道完全沒有必要去追求精確。比如一些百分比,“95.6%”完全可以寫為“96%”,“80%”在必要時(shí)可以寫為“八成”;一些長數(shù)字,如“2983”完全可以寫成“近3000”,經(jīng)過這樣的處理,雖然數(shù)字的精確度下降了,但并未改變報(bào)道中的準(zhǔn)確性,看起來也讓人一目了然。
首先,避輕就重比如,同樣是寫工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的報(bào)道,如果側(cè)重78(三)少用術(shù)語,多用熟語1.術(shù)語:專業(yè)術(shù)語不是本行業(yè)的人很難理解,就要盡量少用,非要用到時(shí)要加以解釋說明。例如,“知情權(quán)”是法律專業(yè)術(shù)語,新聞里解釋說“知情權(quán)是公民對國家重要決策、政府重要事務(wù),以及社會上當(dāng)前發(fā)生的與普通公民利益密切相關(guān)的重大事件,具有了解和知悉的權(quán)利。”這樣一解釋,聽眾就清楚了.報(bào)紙新聞中用到術(shù)語也要適當(dāng)解釋,但在廣播新聞中,所作的解釋要考慮到語音的感知性,做到清晰響亮,明白曉暢。盡量少用,非用不可要解釋
(三)少用術(shù)語,多用熟語792.熟語:是聽眾經(jīng)常使用的固定語句,包括成語、諺語、歇后語、慣用語等等。所以很適合廣播新聞使用。如心急吃不得熱豆腐例如:公務(wù)員決不可以自以為是,盛氣凌人,以為自己是什么都好,別人是什么都不好。此段新聞用了兩個(gè)成語:“自以為是”,“盛氣凌人”,把驕傲自大的形象刻畫得很生動,同時(shí)單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞穿插配合,有很強(qiáng)的節(jié)奏感。2.熟語:是聽眾經(jīng)常使用的固定語句,包括成語、諺語、歇后語、80廣播新聞中慎用成語和典故,一般是用容易懂的同義成語、典故代替,務(wù)求使聽眾理解。比如,“集腋成裘”誰都知道它的意思,但是這個(gè)成語在廣播里不容易聽懂,就直接用“積少成多”代替。有些生僻的成語、典故沒有合適的同義詞,就直接用白話翻譯,比如:“視如寇仇”說成“看作仇敵”:“襟若寒蟬”說成“不敢做聲”:“身臨其境”說成“親自到了那個(gè)地方”,等等.這樣才能使聽眾聽得明白。
典故難理解的就更多了,如“周公吐哺”這個(gè)典故,指代禮賢下士,求才心切。這類典故如不是熟悉古文的聽眾很難理解,所以廣播新聞中一般不用,可以直接用“禮賢下士”代替。廣播新聞中慎用成語和典故,一般是用容易懂的同義成語、典故代替813.慣用語是口語中短小的習(xí)慣用語,許多是三個(gè)字,如“走后門”、“眼中釘”、“敲竹杠、“?;尅钡鹊?。諺語是眾口相傳、含義深刻的固定語句,如“不到長城非好漢”、“磨刀不誤砍柴工”等。歇后語是由兩部分構(gòu)成的口頭語,如“外甥打燈籠—照舊(舅),泥菩薩過河—自身難保。”這些熟語充滿生活氣息,在廣播新聞中,一樣能起到增強(qiáng)語言的表達(dá)效果,容易被聽眾接受的作用。例如:2000年1月24日播出的《吉林省向“走讀官”亮黃牌》……一些干部很少下基層調(diào)查研究,安排工作則是“雨過地皮濕”。對這種只想當(dāng)官,不想干活的干部,吉林省委、省政府下決心堅(jiān)決查處。
用一句俗語來抨擊弊端,語言富有個(gè)性,很有特色,第一時(shí)間就能抓住聽眾。3.慣用語是口語中短小的習(xí)慣用語,許多是三個(gè)字,如“走后門”82例如,記者張明在1948年4月19日《晉綏日報(bào)》上寫的新聞稿《桌上的表》這個(gè)例子:
部隊(duì)出發(fā)了,副指導(dǎo)員檢查紀(jì)律,樓上的東西絲毫未動,那只鋼殼表依然放在桌上,
滴滴答答的走著。
陜北新華廣播電臺1948年4月19日改編的廣播稿:
部隊(duì)出發(fā)了,副指導(dǎo)員檢查紀(jì)律,樓上的東西一點(diǎn)兒也沒動,那只鋼殼表還是放在桌子上,滴滴答答的走著.
把書面語“絲毫未動”和“依然”分別改成口語化“一點(diǎn)兒也沒有”和“還是”,整個(gè)句子就又適合播,又適合聽的廣播稿。例如,記者張明在1948年4月19日《晉綏日報(bào)》上寫的新聞稿83
(四)談話語體有豐富的語氣詞,可以表達(dá)發(fā)話人的感情。平面媒體屬于書卷語體,追求表意精練,語氣詞用得少。廣播新聞則不同它所追求的是生動活潑,因而常常使用“唉”、“呀”、“吧”、“哇”、“呢”、“啦”、“噢”等語氣詞,讓聽者如聞其聲,如見其人,氣氛活躍。例如:
那第二招就更絕了.什么呀?先嘗后買啊.柜臺外頭擺著一張小方桌,桌上放著一把茶壺幾個(gè)杯子.您不是買茶葉嗎?好啊,您先沏一壺,嘗嘗,夠味,您就買,不行,再給您換換。噢,這不是買茶葉的品上了。
這篇《茶店飄香》廣播新聞?wù)Z氣詞起畫龍點(diǎn)睛作用,以拉家常的口吻,在談笑中介紹茶店的經(jīng)營手段,語言表達(dá)得輕松活潑、生動傳神,給人留下深刻的印象。
(四)談話語體有豐富的語氣詞,可以表達(dá)發(fā)話人的感情。平面媒84第三章廣播電視語言一、廣播新聞電視語言:
指廣播電視運(yùn)用的能夠表達(dá)思想感情,并使接收者獲取信息的一切手段、方式方法包括口頭語言、屏幕文字、各種音響、圖片、聲像等。二、廣播電視語言基本特點(diǎn)與基本要求:
(一)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)口語化:通俗易懂。
(二)要求:1.多用短句,少用歐式句
2.可以重復(fù),少用代詞句
3.注意通用,少用簡稱、土話
4.分清音同義不同字詞
5.多用口語,少用文言、術(shù)語、單音詞
6.注意音調(diào)和諧上口
7.注意標(biāo)點(diǎn)和文字的搭配8.注意話語身份特征第三章廣播電視語言一、廣播新聞電視語言:
指廣播電視運(yùn)85三、廣播語言概述(一)廣播語言構(gòu)成的三要素:語言音樂音響(二)廣播語言及其功能1.廣播語言是聲音語言2.功能播報(bào)信息過渡節(jié)目營造特定藝術(shù)情境(表情性)三、廣播語言概述(一)廣播語言構(gòu)成的三要素:語言863.廣播語言的要求1)使用規(guī)范口語一般口語與規(guī)范口語比較書面語與規(guī)范口語比較2)力求形象化3)富有感知性切忌——切記期中考試——期終考試產(chǎn)品全部合格——產(chǎn)品全不合格償命——長命3.廣播語言的要求87(三)廣播的音樂語言1.概念:指指廣播借助音樂形象來表述節(jié)目內(nèi)容、深化主題思想、烘托環(huán)境氣氛、抒發(fā)人物感情、推動情結(jié)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)廣播具體節(jié)目的目的、結(jié)構(gòu)方式和風(fēng)格特色的一種音樂形式。2.包括以下5類:標(biāo)志性音樂、描述性音樂、導(dǎo)向音樂、間隔音樂、特技音樂。(三)廣播的音樂語言88(四)音響:1.概念:廣播音響指除人的語言和音樂以外的其他聲響,包括自然環(huán)境的聲音、機(jī)器工具的聲音、動物的聲音和人的各種動作發(fā)出的聲音等等。2.分類:有真實(shí)的音響和模仿的音響兩種。3.音響效果在廣播新聞中的作用1)加強(qiáng)廣播新聞的現(xiàn)場感2)表現(xiàn)時(shí)間和空間3)渲染烘托環(huán)境氣氛(四)音響:89(五)廣播語言系統(tǒng)的構(gòu)成模式1.純有聲音語言構(gòu)成模式采用該模式語言的節(jié)目特點(diǎn):A.內(nèi)容平時(shí)、樸素、準(zhǔn)確B.節(jié)目內(nèi)容具有權(quán)威性C.節(jié)目受時(shí)間限制2.語言+音響類的構(gòu)成模式。如:實(shí)況廣播和錄音報(bào)道3.語言+音樂的構(gòu)成模式A.以音樂為主、語言為輔類B.以語言為主、音樂為輔類4.語言+音樂+音響的構(gòu)成模式(五)廣播語言系統(tǒng)的構(gòu)成模式90第三章電視文稿寫作第一節(jié)電視傳播的符號體系一、電視文稿寫作:文、音、圖的交融電視語言的系統(tǒng):(一)圖像系統(tǒng) 畫面具有: 現(xiàn)場性(表現(xiàn)的是在特定的時(shí)間和空間中現(xiàn)實(shí)生活片斷性的再現(xiàn)) 多義性(單個(gè)畫面的含義是不確定的) 選擇性(電視畫面中的對象是經(jīng)過制作者預(yù)先處理過的)
(二)聲音系統(tǒng)
(三)文字系統(tǒng)第三章電視文稿寫作第一節(jié)電視傳播的符號體系91二、電視語言
的系統(tǒng)構(gòu)成:(一)電視語言的視覺子系統(tǒng),包括1.電視畫面的物質(zhì)結(jié)構(gòu)形式:照片、電視、電影2.電視畫面語言:造型語言和文字語言A.造型語言:形體語言、表情語言、著飾語言、色彩語言、空間語言、圖表語言B.文字語言:畫面內(nèi)文字(攝像機(jī)拍攝下的文字)、屏幕文字(指后期制作時(shí)加上去的文字)*屏幕文字的功能:文字提要,加深記憶;聽讀一體;及時(shí)傳遞信息。二、電視語言
的系統(tǒng)構(gòu)成:(一)電視語言的視覺子系統(tǒng),92(二)電視語言的聽覺子系統(tǒng),包括形象的音響語言和抽象的音響語言1.形象的音響語言(音響和音樂)A.音響的作用渲染氣氛、點(diǎn)染畫面突破畫面限制,擴(kuò)大信息總量現(xiàn)場證實(shí)性畫面間的銜接B.音樂的作用:強(qiáng)化畫面語言的感染力和概括力*音樂和畫面結(jié)合的兩種方式a.音畫同步:用音樂復(fù)述強(qiáng)調(diào)畫面內(nèi)容b.音畫對位:音樂與畫面不統(tǒng)一,但有內(nèi)在聯(lián)系(二)電視語言的聽覺子系統(tǒng),包括形象的音響語言和抽象的音響語932.抽象性的音響語言:人的話語包括畫內(nèi)和畫外語言A.畫內(nèi)語言:指電視畫面內(nèi)場景中傳來的有聲語言,新聞中稱“現(xiàn)場語言”,藝術(shù)片中稱“對白”.a.現(xiàn)場語言的作用:提高觀眾對新聞事件的心理參與程度增加新聞的可信度和實(shí)證感B.畫外語言:指后期制作加進(jìn)去的語言,包括后期制作,包括播音語言和解說(旁白和獨(dú)白)2.抽象性的音響語言:人的話語包括畫內(nèi)和畫外語言94三、電視語言的構(gòu)成方式1.電視聲音與畫面的功能與特性A.電視聲音的作用加強(qiáng)傳播內(nèi)容的真實(shí)感和親切感打破畫面的時(shí)空局限,擴(kuò)充電視傳播內(nèi)容渲染和烘托環(huán)境氣氛,刻畫人物心理充當(dāng)畫面過渡的橋梁是觀眾產(chǎn)生聯(lián)想創(chuàng)造獨(dú)特的形象三、電視語言的構(gòu)成方式1.電視聲音與畫面的功能與特性95B.電視畫面的特性連續(xù)性具象性選擇性涵義不確定性B.電視畫面的特性96第二節(jié)電視聲畫關(guān)系——電視文稿寫作的基礎(chǔ)一、理解電視聲畫的重要性。電視是通過聲畫共同作用來傳遞信息的。在不同的新聞體裁中它們各自發(fā)生作用的方式不一樣。1.播送重要的公文、通告、政令時(shí),播音員的口播圖像或屏幕文字配合,此時(shí)聲音成為主體符號,畫面起到強(qiáng)化和補(bǔ)充作用。2.一般的電視短新聞中,畫面起到證實(shí)作用。3.現(xiàn)場報(bào)道的新聞,畫面和聲音缺一不可,聲畫同步才是生活的真實(shí),二者缺一不可第二節(jié)電視聲畫關(guān)系——電視文稿寫作的基礎(chǔ)一、理解電視聲畫的97二、聲、畫的組合關(guān)系(一)聲畫同步(合一)1.含義:指聲音和畫面?zhèn)鞑サ木唧w內(nèi)容完全一致,即畫面上的人物或事物就是聲音的發(fā)聲體,或者說的正是畫面中的事物。2.表現(xiàn)形式:聲音與畫面同時(shí)呈現(xiàn)、同時(shí)進(jìn)行、同時(shí)消失,既能觀其形還能聞其聲。3.作用:最能體現(xiàn)電視紀(jì)實(shí)的本性,能夠加強(qiáng)傳播內(nèi)容的真實(shí)感和可信度。二、聲、畫的組合關(guān)系(一)聲畫同步(合一)984.組合類型:1)畫面與語言的進(jìn)程完全同步電視記者和編輯要真正找到能夠充分反映畫面內(nèi)涵的語言、避免聲畫脫離的現(xiàn)象。這種類型是電視新聞寫作中聲畫同步最常見的情況。2)錄制的同期聲即畫面的主體就是聲音源。要求錄音技術(shù)過關(guān),記者的操作要嫻熟,能夠及時(shí)將現(xiàn)場有價(jià)值的場景聲畫同步地?cái)z錄成素材,避免新聞過程的導(dǎo)演、補(bǔ)拍。同期聲一定要和現(xiàn)場同期,要的就是那份真實(shí)。這種聲畫同步類型有時(shí)同期聲不清楚或?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)要配字幕。4.組合類型:99二、聲畫對位1.聲畫對位含義:畫面一目了然,報(bào)道詞的任務(wù)是解釋、分析、說明一些深層次的問題,滿足觀眾的要求2.聲畫對位的組合類型:1)電視記者無法拍到實(shí)況,又非報(bào)道不可,則采用報(bào)道詞反映新聞事實(shí),畫面反映時(shí)過境遷的一些實(shí)地景象或附近的動態(tài)2)新聞評論中畫面出現(xiàn)電視新聞現(xiàn)場,記者闡述的是對事實(shí)的評述二、聲畫對位1.聲畫對位含義:100三、電視節(jié)目的聲畫關(guān)系1)文學(xué)性節(jié)目的聲畫關(guān)系A(chǔ).蒙太奇:鏡頭組接的章法和技巧B.蒙太奇的表現(xiàn)形式:a.敘述蒙太奇:順敘、插敘、倒敘b.表現(xiàn)蒙太奇:積累式、對比式、平行式、平行交叉式、象征比喻式C.蒙太奇的功能:選擇與取舍,概括與集中引導(dǎo)觀眾注意力,激發(fā)聯(lián)想創(chuàng)造獨(dú)特的電視時(shí)間和空間形成豐富多彩的電視節(jié)奏表達(dá)寓意,創(chuàng)造意境三、電視節(jié)目的聲畫關(guān)系1)文學(xué)性節(jié)目的聲畫關(guān)系101四、電視新聞寫作的聲畫思維(一)聲畫思維是電視新聞寫作的獨(dú)特思維方式。1.原因:記者先到現(xiàn)場拍攝相應(yīng)的行為畫面,然后再對這些畫面進(jìn)行剪輯,配上相應(yīng)的文字解說。這個(gè)流程中,畫面是新聞的基礎(chǔ),其余的工作都圍繞這個(gè)基礎(chǔ)展開,所以,電視新聞的文字寫作受到畫面的制約,必須用畫面思維來組織文字稿的框架。四、電視新聞寫作的聲畫思維(一)聲畫思維是電視新聞寫作的獨(dú)特1022.畫面思維的具體表現(xiàn)記者要確定一系列的典型畫面來敘述新聞事實(shí)。3.典型畫面的特色:1)最能反映電視新聞信息本質(zhì)的畫面2)反映新聞事件獨(dú)一無二的特征2.畫面思維的具體表現(xiàn)103四、電視文稿的傳播特性(一)現(xiàn)場的證實(shí)性電視新聞的現(xiàn)場證實(shí)性是指電視的畫面聲音等元素所夠成的新聞信息和新聞現(xiàn)場那個(gè)體現(xiàn)事實(shí)。電視:完整的再現(xiàn)受眾:眼見為實(shí)(二)受眾接受的輕松和隨意性聲畫再現(xiàn),直觀家庭氛圍面對面交流的方式呈現(xiàn)四、電視文稿的傳播特性(一)現(xiàn)場的證實(shí)性104五、理解聲畫關(guān)系——電視文稿寫作的基礎(chǔ)(一)為眼睛而寫為看而寫最基本的要求是做到聲畫對位,必須根據(jù)新聞的整體構(gòu)思、布局結(jié)構(gòu)及畫面內(nèi)容進(jìn)行寫作。形象的魅力使得許多受眾在了解了新聞事實(shí)后還是要再去看看電視。畫面配同期聲最能顯示出電視的紀(jì)實(shí)性、現(xiàn)場感和形象性。五、理解聲畫關(guān)系——電視文稿寫作的基礎(chǔ)(一)為眼睛而寫1055、世上最美好的事是:我已經(jīng)長大,父母還未老;我有能力報(bào)答,父母仍然健康。
6、沒什么可怕的,大家都一樣,在試探中不斷前行。
7、時(shí)間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯(cuò)了,可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開始就是錯(cuò)的,可只有到最后才不得不承認(rèn)。
8、世上的事,只要肯用心去學(xué),沒有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心,對陽光,對美,對痛楚。
9、別再去抱怨身邊人善變,多懂一些道理,明白一些事理,畢竟每個(gè)人都是越活越現(xiàn)實(shí)。
10、山有封頂,還有彼岸,慢慢長途,終有回轉(zhuǎn),余味苦澀,終有回甘。
11、人生就像是一個(gè)馬爾可夫鏈,你的未來取決于你當(dāng)下正在做的事,而無關(guān)于過去做完的事。
12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果兩者你都不占絕對優(yōu)勢,那你就選擇善良。
13、時(shí)間,抓住了就是黃金,虛度了就是流水。理想,努力了才叫夢想,放棄了那只是妄想。努力,雖然未必會收獲,但放棄,就一定一無所獲。
14、一個(gè)人的知識,通過學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長,就必須通過磨練。若是自己沒有盡力,就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易,但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。
15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨,那就學(xué)會自己披荊斬棘,面對一切,用倔強(qiáng)的驕傲,活出無人能及的精彩。5、人生每天都要笑,生活的下一秒發(fā)生什么,我們誰也不知道。所以,放下心里的糾結(jié),放下腦中的煩惱,放下生活的不愉快,活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂,百般形態(tài),不如在心里全部淡然處之,輕輕一笑,讓心更自在,生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
6、人性本善,純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾,把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道,每個(gè)人的心靈深處,不管烏云密布還是陰淤蒼茫,但依然有一道彩虹,亮麗于心中某處。
7、每個(gè)人的心里,都藏著一個(gè)了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!
8、不要活在別人眼中,更不要活在別人嘴中。世界不會因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變,你能做到的只有改變你自己!
9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天賜,不都是一路披荊斬棘才換來的。
10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個(gè)空空的牙洞里舔,一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視,留下的那個(gè)空缺永遠(yuǎn)都在,偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時(shí)間的,但牙總是要拔,因?yàn)樘?,所以終歸還是要放手,隨它去。
11、這個(gè)世界其實(shí)很公平,你想要比別人強(qiáng),你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。
12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。
13、不同的人生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn),少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。
14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。
15、總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼,終究是要長大,最漆黑的那段路終要自己走完。5、從來不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起來,才是最大的榮耀。
6、這個(gè)世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。
7、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。
8、有些人,因?yàn)榕隳阕叩臅r(shí)間長了,你便淡然了,其實(shí)是他們給你撐起了生命的天空;有些人,分開了,就忘了吧,殘缺是一種大美。
9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見引入歧途。
10、沒人能讓我輸,除非我不想贏!
11、花開不是為了花落,而是為了開的更加燦爛。
12、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間,再也不能贏回來。
13、不管從什么時(shí)候開始,重要的是開始以后不要停止;不管在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束以后不要后悔。
14、當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事情,全世界都會為你讓路。
15、只有在開水里,茶葉才能展開生命濃郁的香氣。5、世上最美好的事是:我已經(jīng)長大,父母還未老;我有能力報(bào)答,106廣播電視文稿寫作陳洪友2011.2廣播電視文稿寫作107緒論一、新聞工作者1.媒體人與自然人的區(qū)別媒體人指媒體的從業(yè)人員。傳媒行業(yè)里的制作、設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)、策劃等職位的人員都可以稱得上媒體人。1)媒體的人性化代表2)必須代表國家和人民的利益2.媒體人的社會職責(zé)1)歷史的記錄人2)社會的守望者3)受眾的服務(wù)員不能也不應(yīng)扮演政府的決策者和執(zhí)行者角色緒論一、新聞工作者108二、新聞工作者的素養(yǎng)1.政治素養(yǎng)1)“耳朵”的功能:接聽,也即傳達(dá)黨和國家()包括各級黨委政府)的方針政策,體現(xiàn)的是自上而下的指導(dǎo)性——下情上達(dá),正面宣傳2)“眼睛”功能:巡視,發(fā)現(xiàn)和曝光各種違法違紀(jì)行為以及社會丑惡現(xiàn)象,體現(xiàn)的是自下而上的監(jiān)督性——輿論監(jiān)督2.知識和學(xué)識素養(yǎng)3.思維和思想素養(yǎng)4.新聞業(yè)務(wù)素養(yǎng):新聞才干、新聞敏感、新聞經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)場廣播是最能反映新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)、衡量記者的新聞敏感、觀察判斷、敘事描繪和播報(bào)能力的最好尺度。二、新聞工作者的素養(yǎng)1.政治素養(yǎng)109三、新聞工作者的
時(shí)代意識和責(zé)任(一)新聞工作者的時(shí)代意識1.競爭意識:媒介產(chǎn)品參與市場競爭。1)新聞價(jià)值取向要體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想2)新聞報(bào)道的關(guān)鍵:時(shí)效性、真實(shí)性3)敢于并善于抓受眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題4)強(qiáng)化信息觀念:及時(shí)反饋、迅速調(diào)整2.受眾意識:受眾需求是媒介生存的基礎(chǔ),受眾是新聞活動的積極參與者?!叭N近”是要求。3.開放意識:新聞媒介本身是一個(gè)開放的體系,開放是中國特色新聞事業(yè)的新要求,是經(jīng)濟(jì)包括新聞信息全球化的新要求,是優(yōu)秀新聞寫作的要求。4.監(jiān)督意識三、新聞工作者的
時(shí)代意識和責(zé)任(一110(二)新聞工作者的社會責(zé)任1.當(dāng)前新聞傳播的“五大害”:“虛假新聞”、“有償新聞”、“侵權(quán)新聞”和“低俗新聞”、“虛假廣告”2.新聞工作者的社會責(zé)任“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”——邵飄萍傳播責(zé)任:捍衛(wèi)真理:真實(shí)的信息、正確的觀點(diǎn)安全責(zé)任:有利于國家安全、穩(wěn)定的信息,道德責(zé)任:維護(hù)社會公平正義,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。監(jiān)督責(zé)任:始終站在黨和人民的立場,文化責(zé)任:弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,謳歌時(shí)代精神(二)新聞工作者的社會責(zé)任111第一章:新聞寫作的原則和要求廣播電視文稿寫作課件112一、真實(shí)——新聞及寫作的基本原則(一)真實(shí)是新聞及寫作的第一原則1.新聞的本源是真實(shí)2.新聞文體以寫真人真事區(qū)別于其他文體而獨(dú)立存在,真實(shí)性是新聞及寫作的基石和原則(二)真實(shí)性的層次及相關(guān)要求1.新聞報(bào)道的具體事實(shí)必須真實(shí)(淺表層次的要求)2.新聞報(bào)道的整體概括與分析要符合客觀實(shí)際(更深層次的要求)新聞報(bào)道是現(xiàn)象的真實(shí)與本質(zhì)真實(shí)的辯證統(tǒng)一是微觀真實(shí)與宏觀真實(shí)的辯證統(tǒng)一一、真實(shí)——新聞及寫作的基本原則(一)真實(shí)是新聞及寫作的第一113(三)新聞報(bào)道失實(shí)及其原因1.新聞報(bào)道失實(shí)的類型1)故意失實(shí)2)非故意失實(shí)(業(yè)務(wù)性失實(shí))2.新聞失實(shí)的原因分析1)外部原因:社會政治原因、意識形態(tài)原因、商業(yè)利益原因、媒體競爭原因2)個(gè)人原因:思想意識原因、工作能力原因、工作態(tài)度原因(三)新聞報(bào)道失實(shí)及其原因1.新聞報(bào)道失實(shí)的類型1143.新聞寫作如何避免失實(shí)?1)在確定主題和選擇報(bào)道角度時(shí)堅(jiān)持獨(dú)立思考。排除各方干擾,不跟風(fēng),不跟錢。2)在報(bào)道內(nèi)容方面堅(jiān)持完整、平衡原則。完整:全面了解事實(shí)真相,在報(bào)道中力爭全面地反映平衡:贊美時(shí)不要過頭,最好提及差距和不足;批評時(shí)不要一無是處,更不要一棍子打死。3)陳述事實(shí)的情節(jié)和細(xì)節(jié)嚴(yán)禁想當(dāng)然。尤其是在人物思想、情緒和心理活動描寫時(shí),不能使用合理想象的方法。4)培養(yǎng)質(zhì)疑意識,認(rèn)真驗(yàn)證事實(shí)、核實(shí)引用的材料5)語言準(zhǔn)確有分寸6)注明消息來源:交代信息提供者和引語陳述者7)嚴(yán)格執(zhí)行稿件送審制度3.新聞寫作如何避免失實(shí)?115二、用事實(shí)說話——新聞寫作基本方法(一)“新聞報(bào)道要用事實(shí)說話”有兩層含義:1.新聞報(bào)道要客觀敘事,
2.又要寓意于敘事之中。二、用事實(shí)說話——新聞寫作基本方法1161.新聞報(bào)道要客觀敘事。1)新聞的本源是事實(shí)。報(bào)道的內(nèi)容應(yīng)確鑿可信,最好是根據(jù)第一手材料寫成,若是間接材料應(yīng)注明消息來源,便于讀者判斷。2)新聞報(bào)道中重在描述事實(shí),不要輕易做出結(jié)論。若非下結(jié)論不可最好引用采訪對象的話。新聞不應(yīng)包含沒有出處的評論。3)對有爭論的問題、事物,不能憑記者個(gè)人愛憎好惡片面報(bào)道。4)注意掌握事件的全過程、關(guān)鍵情節(jié)和細(xì)節(jié),并適當(dāng)組織到報(bào)道中去,使報(bào)道具體、充實(shí)、形象、可信。1.新聞報(bào)道要客觀敘事。1172.新聞報(bào)道又要寓意于客觀敘事之中。1)寓意是報(bào)道的統(tǒng)帥和靈魂。新聞報(bào)道對材料的選擇、報(bào)道角度和意圖的確定、新聞?wù)Z言的運(yùn)用都具報(bào)道者的寓意。2)“寓意于事”是報(bào)道的策略和方法??梢噪[蔽、含蓄地表達(dá)報(bào)道意圖、思想。無聲地傳達(dá)傳達(dá)記者的傾向。3)寓意如何,常常決定一篇新聞稿件的質(zhì)量。4)明確“寓意”的過程,實(shí)際上是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)新聞事實(shí)本身所蘊(yùn)涵著的新聞價(jià)值的過程。5)“寓意于事”常常用于指導(dǎo)性新聞。6)“寓意于事”常用“以小見大”“凡中見奇”“事小意豐”的策略。2.新聞報(bào)道又要寓意于客觀敘事之中。118(二)“新聞用事實(shí)說話”的基本方法1.選擇典型事實(shí)“說話”。2.通過再現(xiàn)場景“說話”。3.運(yùn)用背景材料“說話”。4.借助直接引語“說話”。(二)“新聞用事實(shí)說話”的基本方法1.選擇典型事實(shí)“說話”。119三、新聞報(bào)道的基本要求(一)客觀真實(shí)敘事:這是新聞文本區(qū)別于其他文本的最基本特征。1.勇于采訪、勤于采訪、善于采訪2.追求事實(shí)的六要素清晰3.學(xué)會交代新聞來源(二)公正全面:公正是以社會需要和新聞價(jià)值為取舍標(biāo)準(zhǔn)。全面指正確把握報(bào)道分寸,多側(cè)面、多角度、系統(tǒng)全面反映社會各界、個(gè)階層、各領(lǐng)域的實(shí)情。三、新聞報(bào)道的基本要求(一)客觀真實(shí)敘事:這是新聞文本區(qū)別于120(三)有立場:堅(jiān)持真理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。(四)迅速及時(shí):1.樹立搶新聞的意識2.掌握快速結(jié)構(gòu)方法3.運(yùn)用簡練明晰的新聞?wù)Z言(五)針對讀者興趣(六)講究報(bào)道藝術(shù)和技巧(三)有立場:堅(jiān)持真理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。121思考題1.新聞及寫作的第一原則是什么?如何落實(shí)這一原則?2.“新聞用事實(shí)說話”的寫作方法有哪些?3.新聞報(bào)道有哪些基本要求?思考題1.新聞及寫作的第一原則是什么?如何落實(shí)這一原則?122第一章電子媒介文稿寫作第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧第二節(jié)電子媒介新聞寫作的特點(diǎn)第一章電子媒介文稿寫作第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧123第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧新聞媒介文稿寫作的產(chǎn)生與發(fā)展(一)消息類文體是人類歷史上第一種新聞文體1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):14-16世紀(jì)資本主義萌芽階段的地中海沿岸城市2.媒介:手抄報(bào)紙和早期的報(bào)紙3.特點(diǎn):無標(biāo)題、導(dǎo)語的簡單記事;新聞與言論不分,新聞與廣告不分;稱為“樸素的記錄”第一節(jié)廣播電視新聞寫作的歷史回顧新聞媒介文稿寫作的產(chǎn)生與發(fā)124(二)新聞評論又一種新的新聞體1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):17-18世紀(jì)資本革命時(shí)期的歐洲2.媒介:政黨報(bào)紙報(bào)紙3.特點(diǎn):報(bào)紙靠政黨和政府津貼,變成階級斗爭的工具;讀者對象是政客、上層資產(chǎn)階級分子;稱為媒介文稿寫作的主體,消息寫作其次。(二)新聞評論又一種新的新聞體125(三)導(dǎo)語及倒金字塔結(jié)構(gòu)的形成1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):19世紀(jì)工業(yè)革命完成后的歐美國家2.媒介:廉價(jià)報(bào)紙、電報(bào)3.特點(diǎn):滿足讀者的娛樂和好奇為己任,快速、簡潔和清楚;導(dǎo)語和倒金字塔結(jié)構(gòu)在電報(bào)技術(shù)的故障下催生;(三)導(dǎo)語及倒金字塔結(jié)構(gòu)的形成126(四)廣播文稿的誕生1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):20世紀(jì)20年代歐美發(fā)達(dá)國家2.媒介:廣播3.特點(diǎn):傳播迅速,有聲、寫實(shí),立體報(bào)道、現(xiàn)場錄音等形式興起(五)電視文稿1.產(chǎn)生的時(shí)間和地點(diǎn):20世紀(jì)67、70年代歐美發(fā)達(dá)國家2.媒介:電視3.特點(diǎn):畫面、語言和音響統(tǒng)一于一體,(四)廣播文稿的誕生127二、影響媒介文本及其類型的因素(一)社會文化的變遷如深度報(bào)道的產(chǎn)生源自于社會變得越來越復(fù)雜,短消息無法滿足受眾更深層次信息的需求;(二)媒介技術(shù)的發(fā)展深度報(bào)道的產(chǎn)生的另一方面原因是,廣播發(fā)展起來后,報(bào)道的速度超過了報(bào)紙,報(bào)紙為贏得受眾就必須發(fā)揮文字傳播的優(yōu)勢,走深度報(bào)道的道路。二、影響媒介文本及其類型的因素(一)社會文化的變遷128三、廣播文稿寫作發(fā)展的歷程(一)第一階段,廣播主要受無線電器材商和報(bào)紙的制約,在文體寫作方面完全照搬報(bào)紙文體現(xiàn)在模式。1.無線電器材商開辦廣播就是為拓展收音機(jī)市場2.各大報(bào)紙都在辦廣播或廣播節(jié)目,以博得公眾好感、增加報(bào)紙銷路(二)第二階段,廣播開始經(jīng)營自己的新聞業(yè)務(wù),同時(shí)出現(xiàn)廣播文稿。1.廣播的發(fā)展構(gòu)成了對報(bào)紙威脅,于是受到來自報(bào)紙的限制。如在報(bào)紙刊載新聞之前,廣播不得播出;通訊社的稿件再報(bào)紙刊載之前不得出售。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃
- 數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)品知識培訓(xùn)課件
- 工業(yè)離合器相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告范本
- 2025年的消防工作計(jì)劃
- 2025幼兒園管理工作計(jì)劃例文
- 2025年化妝品銷售工作計(jì)劃例文
- 2025德育教研室工作計(jì)劃范文
- 培養(yǎng)學(xué)生語文自信的實(shí)踐與心得
- 2025年新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃范文
- 電子產(chǎn)品行業(yè)維修技術(shù)總結(jié)
- ??祱?zhí)法記錄儀解決方案
- 液化氣供應(yīng)站安全管理制度和營業(yè)制度
- 停車場施工施工組織設(shè)計(jì)方案
- GB/T 21385-2008金屬密封球閥
- GB/T 18994-2003電子工業(yè)用氣體高純氯
- 文言文閱讀訓(xùn)練:《三國志-武帝紀(jì)》(附答案解析與譯文)
- (完整版)招聘面試方案設(shè)計(jì)與研究畢業(yè)論文設(shè)計(jì)
- 調(diào)休單、加班申請單
- 肉制品生產(chǎn)企業(yè)名錄296家
- 規(guī)劃設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 山區(qū)道路安全駕駛教案
評論
0/150
提交評論