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文檔簡(jiǎn)介
2022年甘肅省張掖市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的敘述,正確的是()
A.轉(zhuǎn)動(dòng)方向一致,都是自西向東
B.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的速度相同
C.轉(zhuǎn)動(dòng)周期相同
D.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短的變化,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替的變化
2.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成?()A.
B.
C.
D.
3.下列選項(xiàng)不具有合作意識(shí)的是()
A.“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”
B.“人心齊,泰山移”
C.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”
D.“眾人拾柴火焰高”
4.某藥品說(shuō)明書(shū)標(biāo)明:本品每克含碘1mg、鎂5mg、鋅20mg,這里所標(biāo)的各成分是指(()A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素
5.“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!蔽覀儚闹蓄I(lǐng)悟到的人生啟示是()
A.生活需要寬容友善B.己所不欲,勿施于人C.個(gè)人離不開(kāi)集體D.我為人人,人人為我
6.關(guān)于微生物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.微生物是人類(lèi)不可或缺的好朋友
B.細(xì)菌、真菌、病毒都是微生物
C.微生物很小,通過(guò)顯微鏡才能看得到
D.青霉素的發(fā)現(xiàn)是微生物的重大貢獻(xiàn)
7.殲20是我國(guó)先進(jìn)的隱形戰(zhàn)斗機(jī),說(shuō)它能“隱形”是指()
A.雷達(dá)難以發(fā)現(xiàn)它B.肉眼難以發(fā)現(xiàn)它C.它的顏色與天空顏色相同D.它隨時(shí)能變成跟周?chē)h(huán)境相同的顏色
8.三只小松鼠小芳、小松和點(diǎn)點(diǎn)住在同一棵大松樹(shù)上,一天它們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒?,小芳說(shuō):今天我們?nèi)齻€(gè)有的吃了松子;小松說(shuō):今天我們?nèi)齻€(gè)有的沒(méi)吃松子;點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):今天我沒(méi)吃松子。已知它們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)說(shuō)的是真的,則以下判斷正確的是()A.全吃了B.全沒(méi)吃C.有的吃了D.有的沒(méi)吃
9.握手,在訪(fǎng)談中傳遞的是一種尊重對(duì)方、期望友好合作的信息。下列各項(xiàng)中關(guān)于握手的動(dòng)作要領(lǐng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A.與人握手時(shí)應(yīng)該面帶笑意,注視對(duì)方雙眼,伴以問(wèn)候
B.不要遲遲不握他人早已伸出的手,或是拒絕和別人握手
C.在公務(wù)、商務(wù)等正式場(chǎng)合,握手伸手的先后秩序主要取決于感情
D.在社交、休閑場(chǎng)合,則主要取決于年紀(jì)、性別等
10.“大禹治水”的故事家喻戶(hù)曉,大禹治理的是哪個(gè)流域的洪水?()A.長(zhǎng)江流域B.黃河流域C.海河流域
二、多選題(10題)11.下列選項(xiàng)中屬于六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有()。A.氧氣B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì)D.水
12.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國(guó)內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說(shuō)法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸
B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)
C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化
D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類(lèi),都可用于微波爐加熱
13.乘坐飛機(jī)時(shí),乘客不得隨身攜帶()。A.打火機(jī)B.匕首C.鞭炮D.汽油
14.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()
A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則
B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)
C.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本
D.奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足
15.關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說(shuō)法是()
A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的
B.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神
C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本
D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展
16.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶(hù)設(shè)備部分D.地面天線(xiàn)
17.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓(咬)傷,正確的處理措施是()。A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上
B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口
C.及時(shí)全程足量地注射狂犬病疫苗
D.在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗
18.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
19.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦
B.汽車(chē)旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開(kāi)闊視野
C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:平面鏡成的像足虛像
D.汽車(chē)快速行駛時(shí),車(chē)的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū),因而常能在運(yùn)動(dòng)中的汽車(chē)尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土
20.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。A.每天刷牙過(guò)后,牙刷頭應(yīng)向上放置
B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌,能夠加快腸道蠕動(dòng)
C.睡眠不足會(huì)變笨,一天需要睡眠八小時(shí),有午睡習(xí)慣可延緩衰老
D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對(duì)感冒有效
三、判斷題(10題)21.被英國(guó)學(xué)者李約瑟稱(chēng)為“中國(guó)科技史上最卓越的人物”的是北宋科學(xué)家沈括。()
22.土豆不宜存放在日光照射處。()
23.宜興被稱(chēng)為我國(guó)的“瓷都”。()
24.舉世聞名的泰姬陵在泰國(guó)。()
25.選用無(wú)磷洗衣粉的目的是保護(hù)雙手。()
26.中國(guó)民間“送灶神”時(shí)要吃粘牙的甜食,這是為了用糖粘住灶神的牙。()
27.地球上最大的淡水資源庫(kù)是地下水。()
28.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師:蒯祥()
29.瓦特發(fā)明了世界上最早的火車(chē),也因而被譽(yù)為“鐵路機(jī)車(chē)之父”。()
30.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。()
四、主觀論述題(5題)31.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車(chē),你有什么看法?
32.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
33.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話(huà)或插話(huà)進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
34.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
35.某圖書(shū)館總有人占座,你作為圖書(shū)館管理人員,請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做?
參考答案
1.A地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東,故A正確;自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的速度不同,自轉(zhuǎn)周期是一天,公轉(zhuǎn)周期是一年,地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替和時(shí)間的差異,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了季節(jié)變化和晝夜長(zhǎng)短的變化。所以A正確,BCD錯(cuò)誤。根據(jù)題意。故選:A
2.CC項(xiàng)不能由平面圖折成,右側(cè)面黑色部分應(yīng)在左半邊。A、B、D三項(xiàng)均可折成。故選:C。
3.AA.明顯是一種自私自利的行為,沒(méi)有良好的合作意識(shí),因此符合題干的要求。BCD均體現(xiàn)了合作的重要性,但不合題意。故選A。
4.D每克含碘Img是指含碘這一類(lèi)原子的總質(zhì)量,含鎂5mg是指含鎂這一類(lèi)原子的總質(zhì)量,鋅20mg是指含鋅這一類(lèi)原子的總質(zhì)量,這一類(lèi)原子的總稱(chēng)就是元素。故選:D。
5.D依據(jù)題干信息,“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。"這句詩(shī)給我們的人生啟示是我為人人,人人為我;即矛盾的雙方依據(jù)一定的條件向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化,要互相幫助,所以D符合題意;ABC與題意不符。故選D
6.C微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物,個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡放大才能看到,但也有些微生物是肉眼可以看見(jiàn)的,像屬于真菌的蘑菇、靈芝等。青霉素雖然不是微生物,但它是微生物次生代謝的產(chǎn)物,是從微生物中提取出來(lái)的,可以抑制一些細(xì)菌生長(zhǎng),所以說(shuō)青霉素的發(fā)現(xiàn)是微生物的重大貢獻(xiàn)。故選;C
7.A殲20是我國(guó)先進(jìn)的“隱形飛機(jī)”,所謂的“隱形”,并不是變得無(wú)影無(wú)蹤,而是要讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)的存在。故選:A
8.A假設(shè)小芳說(shuō)的是真的,小松和點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的是假的,則“有的吃了”“全吃了”“點(diǎn)點(diǎn)吃了”成立,全吃了成立;假設(shè)小芳說(shuō)的是假話(huà),小松說(shuō)的是真的,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的是假的,則“全沒(méi)吃”“有的沒(méi)吃”“點(diǎn)點(diǎn)吃了”有矛盾不成立;假設(shè)小芳說(shuō)的是假的,小松說(shuō)的是假的,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的是真的,則“全沒(méi)吃”“全吃了”“點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃”有矛盾,不成立。綜上,判斷正確的是“全吃了”。故選:A
9.C在公務(wù)、商務(wù)等正式場(chǎng)合,握手伸手的先后秩序主要取決于感情,錯(cuò)誤。故選:C。
10.B古代中國(guó)人主要生活在黃河流域;而且黃河自古容易缺口,是歷朝歷代治理的重點(diǎn)。故選:B。
11.BCD人類(lèi)為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類(lèi)。通常稱(chēng)為六大基本營(yíng)養(yǎng)素。故選:BCD
12.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng),使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過(guò)程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時(shí)間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來(lái),有自爆的可能性。故A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn),D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類(lèi)均可能引起爆炸。故選:ACD
13.ABCD打火機(jī)、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品,禁止攜帶,匕首屬于管制刀具類(lèi),飛機(jī)上禁止攜帶。故選:ABCD
14.ABCD錯(cuò)誤,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法則。故選:ABC
15.CDA.節(jié)儉是美德,什么時(shí)候都是需要的,故錯(cuò)。B.勤儉持家,節(jié)約為本,就是現(xiàn)代企業(yè)的精神,故錯(cuò)。CD符合題意。故選:CD
16.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線(xiàn)所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶(hù)裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線(xiàn)組成。故選:ABD
17.ABC人被犬、貓等宿主動(dòng)物咬、抓傷后,凡不能確定傷人動(dòng)物為健康動(dòng)物的,首先應(yīng)用肥皂水或清水徹底沖洗傷口至少15分鐘;然后進(jìn)行消毒處理,徹底沖洗后用2%~3%碘酒或75~6酒精涂擦傷口,并且要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。排除D項(xiàng)。故選:ABC
18.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過(guò)外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進(jìn)行充電。故選:ABD
19.ACDB項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車(chē)旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。
20.ACD牛奶當(dāng)中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會(huì)被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因?yàn)橛屑?xì)菌加快腸道蠕動(dòng)。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細(xì)菌;睡眠不足會(huì)帶來(lái)許多身心的傷害:思考能力會(huì)下降、警覺(jué)力與判斷力會(huì)削弱、免疫功能會(huì)失調(diào)、會(huì)失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認(rèn)為,姜可以煎湯、榨汁,或作調(diào)味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。
21.Y沈括是我國(guó)古代著名的改革家和科學(xué)家,在天文歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、地質(zhì)、氣象、生物、醫(yī)學(xué)等學(xué)科中都有重大成就。西方人稱(chēng)他為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”,李約瑟稱(chēng)他是“中國(guó)整部科學(xué)史中最卓越的人物”
22.Y
23.N正確的是景德鎮(zhèn)
24.N正確的是在印度
25.N選用無(wú)磷洗衣粉的目的是防止污染
26.Y
27.N地球最大的淡水資源庫(kù)是南北極的冰川
28.Y
29.N世界上最早的火車(chē)的發(fā)明者是史蒂芬孫,除此之外,他還在英國(guó)指揮建造了世界上首條使用蒸汽機(jī)車(chē)的鐵路,被稱(chēng)為“鐵路之父”。瓦特制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī),他開(kāi)辟了人糞利用能源的新時(shí)代,是工業(yè)革命時(shí)期的重要人物。
30.N人的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,聲音就越尖銳。所以,女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來(lái)得高。而聲音的強(qiáng)弱,由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來(lái)決定,振幅越大,表示聲波的能量越高,因此聲音也就越大聲。一般用分貝來(lái)表示聲音的響度。故本題判斷錯(cuò)誤
31.保護(hù)動(dòng)物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個(gè)社會(huì)文明與成熟的標(biāo)志。我國(guó)在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國(guó)家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車(chē)救狗的行動(dòng)體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對(duì)生命的尊重,同時(shí)也體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益方面的意識(shí)覺(jué)醒和價(jià)值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車(chē)救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運(yùn)犬車(chē)輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù),同時(shí)也破壞了正常的交通運(yùn)輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來(lái)威脅;另一方面,從志愿者保護(hù)動(dòng)物的本意出發(fā),這種做法能起到的實(shí)際作用也十分有限,而且由于這種過(guò)激的行為給他人造成的損害和不便很可能會(huì)引起大眾的不滿(mǎn)和誤解,起到相反的社會(huì)效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實(shí)現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)動(dòng)物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動(dòng)物權(quán)益保護(hù)的宣傳推廣等方面推動(dòng)整個(gè)社會(huì)在動(dòng)物保護(hù)工作的進(jìn)步,有效實(shí)現(xiàn)自己的善良愿望。
32.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂(lè)的情形,祖孫之間,其樂(lè)融融,這也正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫(xiě)照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的,在這樣-種趨勢(shì)下,大家也越來(lái)越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母?jìng)儫o(wú)法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育,越來(lái)越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟,對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問(wèn)題如何進(jìn)行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無(wú)疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂(lè)于為孩子奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛(ài)、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后,我認(rèn)為,雖然老人的“隔代教育”從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗(yàn),那么也便能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門(mén)可以針對(duì)很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開(kāi)設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種中國(guó)特色,實(shí)現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式
33.基本態(tài)度:課堂確實(shí)需要紀(jì)律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲)是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和語(yǔ)言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對(duì)安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
34.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的
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