卓越現(xiàn)場(chǎng)管理6S管理課件2

卓越現(xiàn)場(chǎng)管理

—6S管理法簡(jiǎn)介主講：吳志海

卓越現(xiàn)場(chǎng)管理

—6S管理法簡(jiǎn)介主講：吳1模塊一6S管理是什么模塊一2一、何謂6S5S是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱為5S，再加上安全（SAFETY）這個(gè)因素，通稱為6S。一、何謂6S5S是整理（SEIRI）、整頓（SEI36S的起源1．5S的沿革5S起源于20實(shí)際50年代的日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。2S到5S,1986年，日本的5S的著作逐漸問(wèn)世2．5S的發(fā)展日本式企業(yè)將5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，5S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流。在原來(lái)5S的基礎(chǔ)上又增加了安全(Safety)形成6S，再加節(jié)約(Save)又形成了“7S”；也有的企業(yè)加上習(xí)慣化(Shiukanka)、服務(wù)(Service)及堅(jiān)持(Shikoku)，形成了“10S”。但是萬(wàn)變不離其宗，所謂“7S"、“10S"都是從“5S"里衍生出來(lái)的。

6S的起源1．5S的沿革4二、6S的定義與目的

1S—整理

定義：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場(chǎng)只保留必需的物品目的：將“空間”騰出來(lái)活用該丟棄的絕不手軟二、6S的定義與目的1S—整理該丟棄的絕不手軟5二、6S的定義與目的

2S—整頓定義：必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確標(biāo)示。目的：不浪費(fèi)時(shí)間尋找物品10秒鐘找出所需的工具

二、6S的定義與目的2S—整頓10秒鐘找出所需的工具6二、6S的定義與目的

3S—清掃定義：清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生目的：消除“臟污”，保持現(xiàn)場(chǎng)干干凈凈、明明亮亮從根本上消滅污垢發(fā)生源二、6S的定義與目的3S—清掃從根本上消滅污垢發(fā)生源7二、6S的定義與目的4S—清潔定義：將上面3S實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果目的：通過(guò)制度化來(lái)維持成果良好制度二、6S的定義與目的4S—清潔良好制度8二、6S的定義與目的5S—修養(yǎng)定義：人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣目的：提升“人的品質(zhì)”，養(yǎng)成對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人良好的習(xí)慣二、6S的定義與目的5S—修養(yǎng)良好的習(xí)慣9二、6S的定義與目的6S—安全定義：人身不受傷害，環(huán)境沒(méi)有危險(xiǎn)目的：創(chuàng)造對(duì)人、企業(yè)財(cái)產(chǎn)沒(méi)有威脅的環(huán)境，避免安全事故苗頭，減少工業(yè)災(zāi)害。

安全為天二、6S的定義與目的6S—安全安全為天10※6S管理法的終極目的

實(shí)施6S活動(dòng)可以為公司帶來(lái)巨大的好處。一個(gè)實(shí)施了6S活動(dòng)的公司可以改善其品質(zhì)、提高生產(chǎn)力、降低成本、確保準(zhǔn)時(shí)交貨、確保安全生產(chǎn)及保持員工高昂的士氣。概括起來(lái)講，推行6S最終要達(dá)到八大目的。5、保障企業(yè)安全生產(chǎn)6、降低生產(chǎn)成本7、改善員工精神面貌，使組織的活力化8、縮短作業(yè)周期，確保交貨期1、改善和提高企業(yè)形象

2、促成效率的提高

3、改善零件在庫(kù)周轉(zhuǎn)率4、減少甚至消除故障，保障品質(zhì)

二、6S的定義與目的※6S管理法的終極目的5、保障企業(yè)安全生產(chǎn)1、改善和11整理整頓清掃清潔修養(yǎng)安全6S之間的關(guān)系整理整頓清掃清潔修養(yǎng)安全6S之間的關(guān)系126S之間的關(guān)系

只整理不整頓，物品難找到，只整頓不整理，還是亂糟糟。有整理有整頓沒(méi)清掃，物品使用不可靠，3S成果怎維持，清潔出來(lái)獻(xiàn)一招；標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)練修養(yǎng)，公司管理水平高。5S管理都到位，安全形勢(shì)自然好。6S之間的關(guān)系13三、6S的效用6S的五大效用可歸納為：5個(gè)S，即：Sales，Saving，Safety，Standardization，Satisfaction三、6S的效用6S的五大效用可歸納為：5個(gè)S，即：14三、6S的效用1、6S是最佳推銷員（Sales）被顧客稱贊為干凈整潔的工廠、對(duì)這樣的工廠有信心，樂(lè)于下訂單于口碑相傳，會(huì)有很多人來(lái)工廠參觀學(xué)習(xí)整潔明朗的環(huán)境，會(huì)使大家希望到這樣的廠工作哇！真漂亮的工廠

三、6S的效用1、6S是最佳推銷員（Sales）哇！真漂亮的15三、6S的效用2、6S是節(jié)約家（Saving）

降低很多不必要的材料以及工具的浪費(fèi)減少“尋找”的浪費(fèi)，節(jié)省很多寶貴的時(shí)間能降低工時(shí)，提高效率6S推進(jìn)以后

三、6S的效用2、6S是節(jié)約家（Saving）6S推進(jìn)以16三、6S的效用3、6S對(duì)安全有保障（Safety）

寬敞明亮，視野開(kāi)闊的現(xiàn)場(chǎng)，流物一目了然遵守堆積限制，危險(xiǎn)處一目了然走道明確，不會(huì)造成雜亂情形而影響工作的順暢作業(yè)安全三、6S的效用3、6S對(duì)安全有保障（Safety）作業(yè)安全17三、6S的效用4、6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardization）

大家都正確的按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)·程序穩(wěn)定，帶來(lái)品質(zhì)可靠，成本也穩(wěn)定按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

三、6S的效用4、6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardiz18三、6S的效用5、6S形成令人滿意的現(xiàn)場(chǎng)（Satisfaction）

明亮、清潔的工作場(chǎng)所員工動(dòng)手做改善、有成就感能造就現(xiàn)場(chǎng)全體人員進(jìn)行改善的氣氛越干越有勁三、6S的效用5、6S形成令人滿意的現(xiàn)場(chǎng)（Satisfact19三、6S的效用總而言之，通過(guò)6S管理，企業(yè)能夠健康穩(wěn)定快速成長(zhǎng)，逐漸發(fā)展成對(duì)地區(qū)有貢獻(xiàn)和影響力的世界級(jí)企業(yè)，并且最少達(dá)到四個(gè)相關(guān)方的滿意：投資者滿意通過(guò)6S，使企業(yè)達(dá)到更高的生產(chǎn)及管理境界，投資者可以獲得更大的利潤(rùn)和回報(bào);客戶滿意表現(xiàn)為高質(zhì)量、低成本、納期準(zhǔn)、技術(shù)水平高、生產(chǎn)彈性大等特點(diǎn)；雇員滿意效益好，員工生活富裕，人性化管理使每個(gè)員工可獲得安全、尊重和成就感；社會(huì)滿意企業(yè)對(duì)區(qū)域有杰出的貢獻(xiàn)，熱心公益事業(yè)，支持環(huán)境保護(hù)，這樣的企業(yè)有良好的社會(huì)形象。

三、6S的效用總而言之，通過(guò)6S管理，企業(yè)能夠健20三、6S的效用三、6S的效用21模塊二6S管理是怎么做的模塊二22一、整理含義：將必需與非必需品區(qū)分開(kāi)，在崗位上只放必需物品。一、整理含義：將必需與非必需品區(qū)分開(kāi)，在崗位上只放必需物品23整理整理是“舍棄”的智慧按使用價(jià)值判斷要使用不使用不需要物品合適的機(jī)能合適的時(shí)間合適的數(shù)量不滿足機(jī)能不滿足時(shí)間不滿足數(shù)量不是自己需要的物品感到?jīng)]有必要的物品1、抽屜理論整理整理是“舍棄”的智慧按使用價(jià)值判斷要使用不使用不需要物24必要品分類處理利用度使用頻率處理方法不用過(guò)去一年未使用的物品丟棄低過(guò)去一年只使用1次的物品保存在倉(cāng)庫(kù)，建檔，定期檢查中過(guò)去2—6個(gè)月中只使用一次的物品；1個(gè)月中只使用的物品.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，集中擺放，看板管理高一周使用1次；每天都要使用的物品；每小時(shí)都要使用的物品。放在工位附近；隨身攜帶。必要品分類處理利用度使用頻率處理方法不用過(guò)25推行整理的步驟第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查第二步：區(qū)分必需和非必需品第三步：清理非必需品第四步：非必需品的處理第五步：每天循環(huán)整理推行整理的步驟第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查26第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查

對(duì)工作場(chǎng)所要進(jìn)行全面性的檢查，包括眼睛看到的和看不到的地方。例如，設(shè)備的內(nèi)部，文件柜的頂部，桌子的底部位置。特別是設(shè)備，一個(gè)大機(jī)械設(shè)備，它的內(nèi)部是看不見(jiàn)的，文件柜的底部，桌子的底部，這些都是現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)應(yīng)特別需要注意的地方。歸納起來(lái)就是兩點(diǎn)：看得見(jiàn)的要整理，看不到的更要進(jìn)行整理。第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查

對(duì)工作場(chǎng)所要進(jìn)行全面性的檢查，包括眼睛看到27第二步：區(qū)分必需和非必需品管理必需品和清除非必需品同樣重要。首先要判斷這個(gè)東西的重要性是什么？然后根據(jù)此物的使用頻率來(lái)決定它的管理方法。如果是一支筆，它的使用頻率是每天、每周或者每個(gè)小時(shí)都在用，它就是必需品，要用恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)保管必需品，以便于尋找和使用。對(duì)于必需品，許多人往往混淆了客觀上的需要與主觀想要的概念，他們?cè)诒４嫖锲贩矫婵偸遣扇∫环N保守的態(tài)度，也就是那種以防萬(wàn)一的心態(tài)，最后把工作場(chǎng)所幾乎變成了雜物館，所以對(duì)管理者能而言，準(zhǔn)確地區(qū)分需要還是想要，是非常關(guān)鍵的問(wèn)題。第二步：區(qū)分必需和非必需品管理必需品和清除非必需品同樣重要。28第三步：清理非必需品清理非必需品時(shí)必須把握好的是看物品現(xiàn)在有沒(méi)有使用價(jià)值，很重要的一句話是，應(yīng)注意使用價(jià)值，而不是原來(lái)的購(gòu)買價(jià)值，也就是使用價(jià)值大于購(gòu)買價(jià)值。要重點(diǎn)清理以下物品：貨架、工具箱、抽屜、櫥柜中的雜物，過(guò)期的報(bào)刊、雜志，空的罐子，已損壞的工具或器皿，倉(cāng)庫(kù)墻角、窗臺(tái)、貨架上，甚至貨柜頂上擺放的樣品，長(zhǎng)時(shí)間不用或已不能使用的設(shè)備、工具、原材料、半成品、成品，在你的辦公場(chǎng)所、桌椅下面、還有顯示寫字板上報(bào)廢的文具、過(guò)期的文件、表格、速記記錄等。第三步：清理非必需品清理非必需品時(shí)必須把握好的是看物品現(xiàn)在有29第四步：非必需品的處理第四步：非必需品的處理30第五步：每天循環(huán)整理養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習(xí)慣整理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)每天都在變化，昨天的必需品，今天就有可能是多余的。比如你昨天拿著訂書機(jī)訂了一堆的書面材料，但今天你不訂了，這個(gè)訂書機(jī)是不是多余了，昨天必需的物品，到今天可能是多余的，今天的需要與明天的需求必然有所不同。整理貴在日日做，時(shí)時(shí)做，如果僅是偶爾突擊一下，做做樣子，就完全失去了整理的意義。所以整理，是一個(gè)循環(huán)的工作，根據(jù)需要而隨時(shí)進(jìn)行，需要的留下，不需要的馬上放在另外一邊。第五步：每天循環(huán)整理養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習(xí)慣31二、整頓含義：將物品放置在任何一個(gè)人都能立刻找到的狀態(tài)。二、整頓含義：將物品放置在任何一個(gè)人都能立刻找到的狀態(tài)。32整頓的作用△提高工作效率；將尋找時(shí)間減少為零；△異常情況(如丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn)；△非擔(dān)當(dāng)者的其他人員也能明白要求和做法；△不同的人去做，結(jié)果應(yīng)是一樣的(已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化)。整頓的作用△提高工作效率；將尋找時(shí)間減少為零；33尋找物料百態(tài)圖尋找物料百態(tài)圖34推行整頓的步驟第一步：分析現(xiàn)狀第二步：物品分類第三步：決定儲(chǔ)存方法第四步：實(shí)施推行整頓的步驟第一步：分析現(xiàn)狀35步驟一：分析現(xiàn)狀人們?nèi)》盼锲窌r(shí)為什么時(shí)常會(huì)花很多的時(shí)間，或者說(shuō)是人們?nèi)》盼锲返臅r(shí)間為什么會(huì)那么長(zhǎng)，追根究底有幾個(gè)原因：他不知道物品存放在哪里；他不知道要取的物品叫什么；存放地點(diǎn)太遠(yuǎn)；存放的地點(diǎn)太分散，物品太多，難以找到；不知道是否已用完，或者別人正在使用，他找不著。步驟一：分析現(xiàn)狀人們?nèi)》盼锲窌r(shí)為什么時(shí)常會(huì)花很多的時(shí)間，或者36步驟二：物品分類在整頓時(shí)，要根據(jù)物品各自的特征進(jìn)行分類，把具有相同特點(diǎn)或具有相同性質(zhì)的物品劃分到同一個(gè)類別，并制訂標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確定物品的名稱，標(biāo)識(shí)物品的名稱。步驟二：物品分類在整頓時(shí)，要根據(jù)物品各自的特征進(jìn)行分類，把具37步驟三：決定儲(chǔ)存方法對(duì)于物品的存放，一般應(yīng)進(jìn)行定制管理。根據(jù)物流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性，按照人的生理、心理、效率及安全的需求來(lái)科學(xué)地確定物品的場(chǎng)所和位置，實(shí)現(xiàn)人與物的最佳結(jié)合的管理方法。步驟三：決定儲(chǔ)存方法對(duì)于物品的存放，一般應(yīng)進(jìn)行定制管理。根據(jù)38步驟三：決定儲(chǔ)存方法定制管理的兩種基本形式◆固定位置。場(chǎng)所、物品的存放位置、標(biāo)識(shí)等三方面的含義都要固定。①場(chǎng)所的固定：如這個(gè)物品應(yīng)該擺在紅線或白線所在的位置；②物品標(biāo)識(shí)固定：如這個(gè)物品是防潮或輕放；③物品存放的位置要固定：也就是這個(gè)東西固定存放的位置?！糇杂晌恢?。與固定的方式相比，物品的存放有一定的自由度。這種方法適用于物流系統(tǒng)中的那些不用放回去，不重復(fù)使用的物品，比如原材料、毛胚、零部件、半成品等等。步驟三：決定儲(chǔ)存方法定制管理的兩種基本形式39步驟四：實(shí)施按照決定的儲(chǔ)放方法，把物品放在該放的地方，不要造成有些物品沒(méi)有家。包括：①工作場(chǎng)所的定置要求；②生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各工序、工位、機(jī)臺(tái)的定置要求；③工具箱的定置要求；④倉(cāng)庫(kù)的定置要求；⑤檢查現(xiàn)場(chǎng)的定置要求，都要有明確的規(guī)定來(lái)按照這些規(guī)定，進(jìn)一步具體地實(shí)施。步驟四：實(shí)施按照決定的儲(chǔ)放方法，把物品放在該放的地方，不要造40三、清掃含義：將崗位變得沒(méi)有垃圾、灰塵，干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)得非常好，創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的環(huán)境。三、清掃含義：將崗位變得沒(méi)有垃圾、灰塵，干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)41（一）清掃的作用灰塵的影響：（一）清掃的作用灰塵的影響：42（一）清掃的作用通過(guò)整理、整頓，必須物品處于能立即取到的狀態(tài)，取出的物品還必須完好可用，這是清掃的最大的作用。（一）清掃的作用通過(guò)整理、整頓，必須物品處于能立即取到的狀態(tài)43（二）清掃的要領(lǐng)準(zhǔn)備工作從工作崗位掃除一切垃圾灰塵清掃、檢查機(jī)器設(shè)備，查明污垢的發(fā)生源整修實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，并制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn)（二）清掃的要領(lǐng)準(zhǔn)備工作441、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作就是對(duì)員工做好清掃的安全教育關(guān)于設(shè)備的耐用教育指導(dǎo)并組織學(xué)習(xí)相關(guān)的指導(dǎo)書，明確清掃工具，清掃的位置，提出加油潤(rùn)滑，螺絲釘卸裝的方法及具體的順序、步驟等基本要求。1、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作就是對(duì)員工做好清掃的安全教育452、從工作崗位掃除一切垃圾灰塵作業(yè)人員要自己動(dòng)手清掃而非用清潔工來(lái)代替。在你的工作崗位內(nèi)，所有看得到的或看不到的一切物品與機(jī)器設(shè)備，都要進(jìn)行清掃，掃除一切垃圾和灰塵。2、從工作崗位掃除一切垃圾灰塵作業(yè)人員要自己動(dòng)手清掃而非用清463、清掃、檢查機(jī)器設(shè)備，查明污垢的發(fā)生源設(shè)備應(yīng)是一塵不染，干干凈凈的，每天都要保持設(shè)備原來(lái)的狀態(tài)；清掃就是點(diǎn)檢；污垢的發(fā)生源，主要是由于“跑、滴、冒、漏”等原因所造成的。查明污垢的發(fā)生源，從根本上去解決問(wèn)題。3、清掃、檢查機(jī)器設(shè)備，查明污垢的發(fā)生源設(shè)備應(yīng)是一塵不染，干474、整修對(duì)清掃中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行整修。只有通過(guò)清掃，才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作場(chǎng)所的機(jī)器設(shè)備，或一些不容易看到的地方需要維修或保養(yǎng)，及時(shí)添置必要的安全防護(hù)裝置。4、整修對(duì)清掃中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行整修。485、實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，并制訂清掃標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于清掃應(yīng)進(jìn)行區(qū)域劃分，實(shí)行區(qū)域責(zé)任制，責(zé)任到人；制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn)。明確清掃的對(duì)象、方法、重點(diǎn)、周期、使用的工具、擔(dān)當(dāng)者等各種項(xiàng)目。（麥當(dāng)勞、肯德基點(diǎn)檢表）5、實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，并制訂清掃標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于清掃應(yīng)進(jìn)行區(qū)域劃分，實(shí)49四、清潔含義：鞏固前3S的成果。四、清潔含義：鞏固前3S的成果。50清潔的推進(jìn)步驟清潔的步驟流程如下：第一步：對(duì)推進(jìn)組織進(jìn)行教育第二步：整理——區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明第四步：撤走各崗位的非必需品第五步：整頓——規(guī)定必需品的擺放場(chǎng)所第六步：規(guī)定擺放方法第七步：進(jìn)行標(biāo)識(shí)第八步：將放置方法和識(shí)別方法對(duì)作業(yè)者進(jìn)行說(shuō)明第九步：清掃并在地板上劃出區(qū)域線，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。清潔的推進(jìn)步驟清潔的步驟流程如下：51第一步：對(duì)推進(jìn)組織進(jìn)行教育

必須統(tǒng)一思想，才能一起朝著共同目標(biāo)去奮斗，所以必須要把5S的基本思想向企業(yè)的全體員工，進(jìn)行長(zhǎng)期而耐心的教育，這是非常重要的一件事情。第一步：對(duì)推進(jìn)組織進(jìn)行教育

必須統(tǒng)一思想，才能一起朝著共同目52第二步：整理——區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品進(jìn)行教育以后，要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。將現(xiàn)場(chǎng)所有的物品整理一遍，然后區(qū)分哪些是必需品，哪些是非必需品。第二步：整理——區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品進(jìn)行教育以后，要53第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明作業(yè)者可以做好該崗位的工作，也能使該崗位的工作出現(xiàn)問(wèn)題；所以事先確認(rèn)清楚，說(shuō)明一些相關(guān)的事情。這樣，在進(jìn)行清潔時(shí)，就能得到更高的效率。第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明作業(yè)者可以做好該崗位的工作，也能54第四步：撤走各崗位的非必需品

清潔是貫徹整理、整頓、清掃標(biāo)準(zhǔn)化的一個(gè)流程。所以要迅速的從崗位上撤下非必需品來(lái)，絕不能以明天的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

第四步：撤走各崗位的非必需品

清潔是貫徹整理、整頓、清掃標(biāo)準(zhǔn)55第五步：整頓——規(guī)定必需品的擺放場(chǎng)所整頓的目的就是把東西特別是必需品，擺在應(yīng)該放的地方。必須根據(jù)實(shí)際的條件，作業(yè)者的作業(yè)習(xí)慣，以及作業(yè)的合理規(guī)定來(lái)擺放必需品的位置。第五步：整頓——規(guī)定必需品的擺放場(chǎng)所整頓的目的就是把東西特別56第六步：規(guī)定擺放方法確認(rèn)一下擺放的高度及數(shù)量，以便于管理。將擺放的高度、數(shù)量、寬度這些規(guī)定形成最終文件，便于日后的改進(jìn)，更好地推進(jìn)和總結(jié)。第六步：規(guī)定擺放方法確認(rèn)一下擺放的高度及數(shù)量，以便于管理。57第七步：進(jìn)行標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)規(guī)定的位置、高度、寬度、數(shù)量，以方便員工識(shí)別，減少員工的記憶勞動(dòng)。標(biāo)識(shí)好了，就能使員工一目了然。第七步：進(jìn)行標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)規(guī)定的位置、高度、寬度、數(shù)量，以方便員工58第八步：將放置方法和識(shí)別方法對(duì)作業(yè)者進(jìn)行說(shuō)明要將規(guī)定下來(lái)的放置和識(shí)別的方法告訴作業(yè)者、員工。在說(shuō)明時(shí)必須注重原則性的問(wèn)題，不可隨意變更，更不得擅自取消。第八步：將放置方法和識(shí)別方法對(duì)作業(yè)者進(jìn)行說(shuō)明要將規(guī)定下來(lái)的放59第九步：清掃并在地板上劃出區(qū)域線，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。工廠的范圍很大，所以必須劃分責(zé)任區(qū)和明確責(zé)任人。嚴(yán)格地按規(guī)定去做，一就是一，二就是二。清潔的三不原則：

1、不恢復(fù)臟亂

2、不制造臟亂

3、不擴(kuò)散臟亂第九步：清掃并在地板上劃出區(qū)域線，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。工廠60五、修養(yǎng)含義：通過(guò)制度化、規(guī)范化，幫助員工養(yǎng)成良好習(xí)慣。五、修養(yǎng)含義：通過(guò)制度化、規(guī)范化，幫助員工養(yǎng)成良好習(xí)慣。61（一）素養(yǎng)的含義對(duì)于規(guī)定的事情，大家要嚴(yán)格地按要求去執(zhí)行。養(yǎng)成一種習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)成自然。（一）素養(yǎng)的含義62（二）素養(yǎng)的目的培養(yǎng)良好素質(zhì)的人才；鑄造團(tuán)隊(duì)精神；創(chuàng)造一個(gè)充滿良好風(fēng)氣的工作場(chǎng)所。

（二）素養(yǎng)的目的63（三）良好修養(yǎng)的表現(xiàn)要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，遵守出勤和會(huì)議的時(shí)間。工作應(yīng)保持良好的狀態(tài)。每一個(gè)員工，衣著要得體。認(rèn)真、敬業(yè)。尊重別人、為他人著想、服務(wù)。（三）良好修養(yǎng)的表現(xiàn)要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，遵守出勤和會(huì)議的時(shí)64（四）推行修養(yǎng)的步驟（四）推行修養(yǎng)的步驟65修養(yǎng)修養(yǎng)，是一個(gè)抽象的名詞。怎樣才能做到修養(yǎng)，很多公司把它具體化為兩個(gè)方面：①工作上按照標(biāo)準(zhǔn)要求作業(yè)；②從良好的個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德做起。做到禮儀規(guī)范，要按照員工手冊(cè)、6S手冊(cè)、公司的規(guī)章制度身體力行。修養(yǎng)修養(yǎng)，是一個(gè)抽象的名詞。怎樣才能做到修養(yǎng)，很多公司把它具66修養(yǎng)6S起于修養(yǎng)，終于修養(yǎng)6S的最終目的——提升人的品質(zhì)修養(yǎng)在于人心修養(yǎng)6S起于修養(yǎng)，終于修養(yǎng)67六、安全含義：過(guò)上述5S活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)物品有序擺放，并達(dá)到安全規(guī)范，從而提高員工安全意識(shí)，做到安全生產(chǎn)，確保安全事故率為0

。

六、安全含義：過(guò)上述5S活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)物品有序擺放，并達(dá)到安全68安全管理的基本理念態(tài)度決定安全安全創(chuàng)造效益一切事故都可以防止；管理層要抓安全工作，同時(shí)要對(duì)安全負(fù)有責(zé)任；所有危害因素都可以控制；所有員工都必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)；管理層必須進(jìn)行安全大檢查；所有不良因素都必須馬上糾正；工作之外的安全也很重要；良好的安全,創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)；員工是安全工作的關(guān)鍵。

安全管理的基本理念態(tài)度決定安全69安全管理的基本做法安全培訓(xùn)安全檢查危險(xiǎn)識(shí)別與分析安全文化安全管理的基本做法安全培訓(xùn)70安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)重視全員參與全程影響安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)重視71安全檢查

制定安全檢查規(guī)范實(shí)施安全檢查通報(bào)隱患限期整改檢查驗(yàn)收安全檢查

制定安全檢查規(guī)范72危險(xiǎn)識(shí)別與分析危險(xiǎn)識(shí)別統(tǒng)計(jì)危險(xiǎn)源和事故分析源頭和事故形成原因?qū)ΠY預(yù)防危險(xiǎn)識(shí)別與分析危險(xiǎn)識(shí)別73安全文化安全宣傳形成安全意識(shí)安全文化安全宣傳746S記憶短語(yǔ)整理:要與不要,一留一棄;整頓:科學(xué)布局,取用快捷;清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;清潔:形成制度,貫徹到底;素養(yǎng):遵守制度,養(yǎng)成習(xí)慣;安全:嚴(yán)守規(guī)程,消除隱患.6S記憶短語(yǔ)整理:要與不要,一留一棄;75卓越現(xiàn)場(chǎng)管理

—6S管理法簡(jiǎn)介主講：吳志海

卓越現(xiàn)場(chǎng)管理

—6S管理法簡(jiǎn)介主講：吳76模塊一6S管理是什么模塊一77一、何謂6S5S是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱為5S，再加上安全（SAFETY）這個(gè)因素，通稱為6S。一、何謂6S5S是整理（SEIRI）、整頓（SEI786S的起源1．5S的沿革5S起源于20實(shí)際50年代的日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。2S到5S,1986年，日本的5S的著作逐漸問(wèn)世2．5S的發(fā)展日本式企業(yè)將5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，5S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流。在原來(lái)5S的基礎(chǔ)上又增加了安全(Safety)形成6S，再加節(jié)約(Save)又形成了“7S”；也有的企業(yè)加上習(xí)慣化(Shiukanka)、服務(wù)(Service)及堅(jiān)持(Shikoku)，形成了“10S”。但是萬(wàn)變不離其宗，所謂“7S"、“10S"都是從“5S"里衍生出來(lái)的。

6S的起源1．5S的沿革79二、6S的定義與目的

1S—整理

定義：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場(chǎng)只保留必需的物品目的：將“空間”騰出來(lái)活用該丟棄的絕不手軟二、6S的定義與目的1S—整理該丟棄的絕不手軟80二、6S的定義與目的

2S—整頓定義：必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確標(biāo)示。目的：不浪費(fèi)時(shí)間尋找物品10秒鐘找出所需的工具

二、6S的定義與目的2S—整頓10秒鐘找出所需的工具81二、6S的定義與目的

3S—清掃定義：清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生目的：消除“臟污”，保持現(xiàn)場(chǎng)干干凈凈、明明亮亮從根本上消滅污垢發(fā)生源二、6S的定義與目的3S—清掃從根本上消滅污垢發(fā)生源82二、6S的定義與目的4S—清潔定義：將上面3S實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果目的：通過(guò)制度化來(lái)維持成果良好制度二、6S的定義與目的4S—清潔良好制度83二、6S的定義與目的5S—修養(yǎng)定義：人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣目的：提升“人的品質(zhì)”，養(yǎng)成對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人良好的習(xí)慣二、6S的定義與目的5S—修養(yǎng)良好的習(xí)慣84二、6S的定義與目的6S—安全定義：人身不受傷害，環(huán)境沒(méi)有危險(xiǎn)目的：創(chuàng)造對(duì)人、企業(yè)財(cái)產(chǎn)沒(méi)有威脅的環(huán)境，避免安全事故苗頭，減少工業(yè)災(zāi)害。

安全為天二、6S的定義與目的6S—安全安全為天85※6S管理法的終極目的

實(shí)施6S活動(dòng)可以為公司帶來(lái)巨大的好處。一個(gè)實(shí)施了6S活動(dòng)的公司可以改善其品質(zhì)、提高生產(chǎn)力、降低成本、確保準(zhǔn)時(shí)交貨、確保安全生產(chǎn)及保持員工高昂的士氣。概括起來(lái)講，推行6S最終要達(dá)到八大目的。5、保障企業(yè)安全生產(chǎn)6、降低生產(chǎn)成本7、改善員工精神面貌，使組織的活力化8、縮短作業(yè)周期，確保交貨期1、改善和提高企業(yè)形象

2、促成效率的提高

3、改善零件在庫(kù)周轉(zhuǎn)率4、減少甚至消除故障，保障品質(zhì)

二、6S的定義與目的※6S管理法的終極目的5、保障企業(yè)安全生產(chǎn)1、改善和86整理整頓清掃清潔修養(yǎng)安全6S之間的關(guān)系整理整頓清掃清潔修養(yǎng)安全6S之間的關(guān)系876S之間的關(guān)系

只整理不整頓，物品難找到，只整頓不整理，還是亂糟糟。有整理有整頓沒(méi)清掃，物品使用不可靠，3S成果怎維持，清潔出來(lái)獻(xiàn)一招；標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)練修養(yǎng)，公司管理水平高。5S管理都到位，安全形勢(shì)自然好。6S之間的關(guān)系88三、6S的效用6S的五大效用可歸納為：5個(gè)S，即：Sales，Saving，Safety，Standardization，Satisfaction三、6S的效用6S的五大效用可歸納為：5個(gè)S，即：89三、6S的效用1、6S是最佳推銷員（Sales）被顧客稱贊為干凈整潔的工廠、對(duì)這樣的工廠有信心，樂(lè)于下訂單于口碑相傳，會(huì)有很多人來(lái)工廠參觀學(xué)習(xí)整潔明朗的環(huán)境，會(huì)使大家希望到這樣的廠工作哇！真漂亮的工廠

三、6S的效用1、6S是最佳推銷員（Sales）哇！真漂亮的90三、6S的效用2、6S是節(jié)約家（Saving）

降低很多不必要的材料以及工具的浪費(fèi)減少“尋找”的浪費(fèi)，節(jié)省很多寶貴的時(shí)間能降低工時(shí)，提高效率6S推進(jìn)以后

三、6S的效用2、6S是節(jié)約家（Saving）6S推進(jìn)以91三、6S的效用3、6S對(duì)安全有保障（Safety）

寬敞明亮，視野開(kāi)闊的現(xiàn)場(chǎng)，流物一目了然遵守堆積限制，危險(xiǎn)處一目了然走道明確，不會(huì)造成雜亂情形而影響工作的順暢作業(yè)安全三、6S的效用3、6S對(duì)安全有保障（Safety）作業(yè)安全92三、6S的效用4、6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardization）

大家都正確的按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)·程序穩(wěn)定，帶來(lái)品質(zhì)可靠，成本也穩(wěn)定按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

三、6S的效用4、6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardiz93三、6S的效用5、6S形成令人滿意的現(xiàn)場(chǎng)（Satisfaction）

明亮、清潔的工作場(chǎng)所員工動(dòng)手做改善、有成就感能造就現(xiàn)場(chǎng)全體人員進(jìn)行改善的氣氛越干越有勁三、6S的效用5、6S形成令人滿意的現(xiàn)場(chǎng)（Satisfact94三、6S的效用總而言之，通過(guò)6S管理，企業(yè)能夠健康穩(wěn)定快速成長(zhǎng)，逐漸發(fā)展成對(duì)地區(qū)有貢獻(xiàn)和影響力的世界級(jí)企業(yè)，并且最少達(dá)到四個(gè)相關(guān)方的滿意：投資者滿意通過(guò)6S，使企業(yè)達(dá)到更高的生產(chǎn)及管理境界，投資者可以獲得更大的利潤(rùn)和回報(bào);客戶滿意表現(xiàn)為高質(zhì)量、低成本、納期準(zhǔn)、技術(shù)水平高、生產(chǎn)彈性大等特點(diǎn)；雇員滿意效益好，員工生活富裕，人性化管理使每個(gè)員工可獲得安全、尊重和成就感；社會(huì)滿意企業(yè)對(duì)區(qū)域有杰出的貢獻(xiàn)，熱心公益事業(yè)，支持環(huán)境保護(hù)，這樣的企業(yè)有良好的社會(huì)形象。

三、6S的效用總而言之，通過(guò)6S管理，企業(yè)能夠健95三、6S的效用三、6S的效用96模塊二6S管理是怎么做的模塊二97一、整理含義：將必需與非必需品區(qū)分開(kāi)，在崗位上只放必需物品。一、整理含義：將必需與非必需品區(qū)分開(kāi)，在崗位上只放必需物品98整理整理是“舍棄”的智慧按使用價(jià)值判斷要使用不使用不需要物品合適的機(jī)能合適的時(shí)間合適的數(shù)量不滿足機(jī)能不滿足時(shí)間不滿足數(shù)量不是自己需要的物品感到?jīng)]有必要的物品1、抽屜理論整理整理是“舍棄”的智慧按使用價(jià)值判斷要使用不使用不需要物99必要品分類處理利用度使用頻率處理方法不用過(guò)去一年未使用的物品丟棄低過(guò)去一年只使用1次的物品保存在倉(cāng)庫(kù)，建檔，定期檢查中過(guò)去2—6個(gè)月中只使用一次的物品；1個(gè)月中只使用的物品.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，集中擺放，看板管理高一周使用1次；每天都要使用的物品；每小時(shí)都要使用的物品。放在工位附近；隨身攜帶。必要品分類處理利用度使用頻率處理方法不用過(guò)100推行整理的步驟第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查第二步：區(qū)分必需和非必需品第三步：清理非必需品第四步：非必需品的處理第五步：每天循環(huán)整理推行整理的步驟第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查101第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查

對(duì)工作場(chǎng)所要進(jìn)行全面性的檢查，包括眼睛看到的和看不到的地方。例如，設(shè)備的內(nèi)部，文件柜的頂部，桌子的底部位置。特別是設(shè)備，一個(gè)大機(jī)械設(shè)備，它的內(nèi)部是看不見(jiàn)的，文件柜的底部，桌子的底部，這些都是現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)應(yīng)特別需要注意的地方。歸納起來(lái)就是兩點(diǎn)：看得見(jiàn)的要整理，看不到的更要進(jìn)行整理。第一步：現(xiàn)場(chǎng)檢查

對(duì)工作場(chǎng)所要進(jìn)行全面性的檢查，包括眼睛看到102第二步：區(qū)分必需和非必需品管理必需品和清除非必需品同樣重要。首先要判斷這個(gè)東西的重要性是什么？然后根據(jù)此物的使用頻率來(lái)決定它的管理方法。如果是一支筆，它的使用頻率是每天、每周或者每個(gè)小時(shí)都在用，它就是必需品，要用恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)保管必需品，以便于尋找和使用。對(duì)于必需品，許多人往往混淆了客觀上的需要與主觀想要的概念，他們?cè)诒４嫖锲贩矫婵偸遣扇∫环N保守的態(tài)度，也就是那種以防萬(wàn)一的心態(tài)，最后把工作場(chǎng)所幾乎變成了雜物館，所以對(duì)管理者能而言，準(zhǔn)確地區(qū)分需要還是想要，是非常關(guān)鍵的問(wèn)題。第二步：區(qū)分必需和非必需品管理必需品和清除非必需品同樣重要。103第三步：清理非必需品清理非必需品時(shí)必須把握好的是看物品現(xiàn)在有沒(méi)有使用價(jià)值，很重要的一句話是，應(yīng)注意使用價(jià)值，而不是原來(lái)的購(gòu)買價(jià)值，也就是使用價(jià)值大于購(gòu)買價(jià)值。要重點(diǎn)清理以下物品：貨架、工具箱、抽屜、櫥柜中的雜物，過(guò)期的報(bào)刊、雜志，空的罐子，已損壞的工具或器皿，倉(cāng)庫(kù)墻角、窗臺(tái)、貨架上，甚至貨柜頂上擺放的樣品，長(zhǎng)時(shí)間不用或已不能使用的設(shè)備、工具、原材料、半成品、成品，在你的辦公場(chǎng)所、桌椅下面、還有顯示寫字板上報(bào)廢的文具、過(guò)期的文件、表格、速記記錄等。第三步：清理非必需品清理非必需品時(shí)必須把握好的是看物品現(xiàn)在有104第四步：非必需品的處理第四步：非必需品的處理105第五步：每天循環(huán)整理養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習(xí)慣整理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)每天都在變化，昨天的必需品，今天就有可能是多余的。比如你昨天拿著訂書機(jī)訂了一堆的書面材料，但今天你不訂了，這個(gè)訂書機(jī)是不是多余了，昨天必需的物品，到今天可能是多余的，今天的需要與明天的需求必然有所不同。整理貴在日日做，時(shí)時(shí)做，如果僅是偶爾突擊一下，做做樣子，就完全失去了整理的意義。所以整理，是一個(gè)循環(huán)的工作，根據(jù)需要而隨時(shí)進(jìn)行，需要的留下，不需要的馬上放在另外一邊。第五步：每天循環(huán)整理養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習(xí)慣106二、整頓含義：將物品放置在任何一個(gè)人都能立刻找到的狀態(tài)。二、整頓含義：將物品放置在任何一個(gè)人都能立刻找到的狀態(tài)。107整頓的作用△提高工作效率；將尋找時(shí)間減少為零；△異常情況(如丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn)；△非擔(dān)當(dāng)者的其他人員也能明白要求和做法；△不同的人去做，結(jié)果應(yīng)是一樣的(已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化)。整頓的作用△提高工作效率；將尋找時(shí)間減少為零；108尋找物料百態(tài)圖尋找物料百態(tài)圖109推行整頓的步驟第一步：分析現(xiàn)狀第二步：物品分類第三步：決定儲(chǔ)存方法第四步：實(shí)施推行整頓的步驟第一步：分析現(xiàn)狀110步驟一：分析現(xiàn)狀人們?nèi)》盼锲窌r(shí)為什么時(shí)常會(huì)花很多的時(shí)間，或者說(shuō)是人們?nèi)》盼锲返臅r(shí)間為什么會(huì)那么長(zhǎng)，追根究底有幾個(gè)原因：他不知道物品存放在哪里；他不知道要取的物品叫什么；存放地點(diǎn)太遠(yuǎn)；存放的地點(diǎn)太分散，物品太多，難以找到；不知道是否已用完，或者別人正在使用，他找不著。步驟一：分析現(xiàn)狀人們?nèi)》盼锲窌r(shí)為什么時(shí)常會(huì)花很多的時(shí)間，或者111步驟二：物品分類在整頓時(shí)，要根據(jù)物品各自的特征進(jìn)行分類，把具有相同特點(diǎn)或具有相同性質(zhì)的物品劃分到同一個(gè)類別，并制訂標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確定物品的名稱，標(biāo)識(shí)物品的名稱。步驟二：物品分類在整頓時(shí)，要根據(jù)物品各自的特征進(jìn)行分類，把具112步驟三：決定儲(chǔ)存方法對(duì)于物品的存放，一般應(yīng)進(jìn)行定制管理。根據(jù)物流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性，按照人的生理、心理、效率及安全的需求來(lái)科學(xué)地確定物品的場(chǎng)所和位置，實(shí)現(xiàn)人與物的最佳結(jié)合的管理方法。步驟三：決定儲(chǔ)存方法對(duì)于物品的存放，一般應(yīng)進(jìn)行定制管理。根據(jù)113步驟三：決定儲(chǔ)存方法定制管理的兩種基本形式◆固定位置。場(chǎng)所、物品的存放位置、標(biāo)識(shí)等三方面的含義都要固定。①場(chǎng)所的固定：如這個(gè)物品應(yīng)該擺在紅線或白線所在的位置；②物品標(biāo)識(shí)固定：如這個(gè)物品是防潮或輕放；③物品存放的位置要固定：也就是這個(gè)東西固定存放的位置?！糇杂晌恢谩Ｅc固定的方式相比，物品的存放有一定的自由度。這種方法適用于物流系統(tǒng)中的那些不用放回去，不重復(fù)使用的物品，比如原材料、毛胚、零部件、半成品等等。步驟三：決定儲(chǔ)存方法定制管理的兩種基本形式114步驟四：實(shí)施按照決定的儲(chǔ)放方法，把物品放在該放的地方，不要造成有些物品沒(méi)有家。包括：①工作場(chǎng)所的定置要求；②生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各工序、工位、機(jī)臺(tái)的定置要求；③工具箱的定置要求；④倉(cāng)庫(kù)的定置要求；⑤檢查現(xiàn)場(chǎng)的定置要求，都要有明確的規(guī)定來(lái)按照這些規(guī)定，進(jìn)一步具體地實(shí)施。步驟四：實(shí)施按照決定的儲(chǔ)放方法，把物品放在該放的地方，不要造115三、清掃含義：將崗位變得沒(méi)有垃圾、灰塵，干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)得非常好，創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的環(huán)境。三、清掃含義：將崗位變得沒(méi)有垃圾、灰塵，干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)116（一）清掃的作用灰塵的影響：（一）清掃的作用灰塵的影響：117（一）清掃的作用通過(guò)整理、整頓，必須物品處于能立即取到的狀態(tài)，取出的物品還必須完好可用，這是清掃的最大的作用。（一）清掃的作用通過(guò)整理、整頓，必須物品處于能立即取到的狀態(tài)118（二）清掃的要領(lǐng)準(zhǔn)備工作從工作崗位掃除一切垃圾灰塵清掃、檢查機(jī)器設(shè)備，查明污垢的發(fā)生源整修實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，并制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn)（二）清掃的要領(lǐng)準(zhǔn)備工作1191、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作就是對(duì)員工做好清掃的安全教育關(guān)于設(shè)備的耐用教育指導(dǎo)并組織學(xué)習(xí)相關(guān)的指導(dǎo)書，明確清掃工具，清掃的位置，提出加油潤(rùn)滑，螺絲釘卸裝的方法及具體的順序、步驟等基本要求。1、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作就是對(duì)員工做好清掃的安全教育1202、從工作崗位掃除一切垃圾灰塵作業(yè)人員要自己動(dòng)手清掃而非用清潔工來(lái)代替。在你的工作崗位內(nèi)，所有看得到的或看不到的一切物品與機(jī)器設(shè)備，都要進(jìn)行清掃，掃除一切垃圾和灰塵。2、從工作崗位掃除一切垃圾灰塵作業(yè)人員要自己動(dòng)手清掃而非用清1213、清掃、檢查機(jī)器設(shè)備，查明污垢的發(fā)生源設(shè)備應(yīng)是一塵不染，干干凈凈的，每天都要保持設(shè)備原來(lái)的狀態(tài)；清掃就是點(diǎn)檢；污垢的發(fā)生源，主要是由于“跑、滴、冒、漏”等原因所造成的。查明污垢的發(fā)生源，從根本上去解決問(wèn)題。3、清掃、檢查機(jī)器設(shè)備，查明污垢的發(fā)生源設(shè)備應(yīng)是一塵不染，干1224、整修對(duì)清掃中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行整修。只有通過(guò)清掃，才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作場(chǎng)所的機(jī)器設(shè)備，或一些不容易看到的地方需要維修或保養(yǎng)，及時(shí)添置必要的安全防護(hù)裝置。4、整修對(duì)清掃中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行整修。1235、實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，并制訂清掃標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于清掃應(yīng)進(jìn)行區(qū)域劃分，實(shí)行區(qū)域責(zé)任制，責(zé)任到人；制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn)。明確清掃的對(duì)象、方法、重點(diǎn)、周期、使用的工具、擔(dān)當(dāng)者等各種項(xiàng)目。（麥當(dāng)勞、肯德基點(diǎn)檢表）5、實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，并制訂清掃標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于清掃應(yīng)進(jìn)行區(qū)域劃分，實(shí)124四、清潔含義：鞏固前3S的成果。四、清潔含義：鞏固前3S的成果。125清潔的推進(jìn)步驟清潔的步驟流程如下：第一步：對(duì)推進(jìn)組織進(jìn)行教育第二步：整理——區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明第四步：撤走各崗位的非必需品第五步：整頓——規(guī)定必需品的擺放場(chǎng)所第六步：規(guī)定擺放方法第七步：進(jìn)行標(biāo)識(shí)第八步：將放置方法和識(shí)別方法對(duì)作業(yè)者進(jìn)行說(shuō)明第九步：清掃并在地板上劃出區(qū)域線，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。清潔的推進(jìn)步驟清潔的步驟流程如下：126第一步：對(duì)推進(jìn)組織進(jìn)行教育

必須統(tǒng)一思想，才能一起朝著共同目標(biāo)去奮斗，所以必須要把5S的基本思想向企業(yè)的全體員工，進(jìn)行長(zhǎng)期而耐心的教育，這是非常重要的一件事情。第一步：對(duì)推進(jìn)組織進(jìn)行教育

必須統(tǒng)一思想，才能一起朝著共同目127第二步：整理——區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品進(jìn)行教育以后，要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。將現(xiàn)場(chǎng)所有的物品整理一遍，然后區(qū)分哪些是必需品，哪些是非必需品。第二步：整理——區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品進(jìn)行教育以后，要128第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明作業(yè)者可以做好該崗位的工作，也能使該崗位的工作出現(xiàn)問(wèn)題；所以事先確認(rèn)清楚，說(shuō)明一些相關(guān)的事情。這樣，在進(jìn)行清潔時(shí)，就能得到更高的效率。第三步：向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明作業(yè)者可以做好該崗位的工作，也能129第四步：撤走各崗位的非必需品

清潔是貫徹整理、整頓、清掃標(biāo)準(zhǔn)化的一個(gè)流程。所以要迅速的從崗位上撤下非必需品來(lái)，絕不能以明天的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

第四步：撤走各崗位的非必需品

清潔是貫徹整理、整頓、清掃標(biāo)準(zhǔn)130第五步：