幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件

幼兒團(tuán)游戲的開展與組2口淺議如何陪著孩子“玩”84幼兒團(tuán)游戲的開展與組1游戲?qū)τ變撼砷L的意義■游戲=玩?■玩=游戲?如何游戲?■如何玩?游戲?qū)τ變撼砷L的意義2黃全愈旅美教育家語錄玩,是孩子對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)玩,是孩子發(fā)現(xiàn)自我的橋梁玩,是孩子情感發(fā)育的實(shí)踐基地玩,是孩子走向社會(huì)的模擬訓(xùn)練場■玩,是孩子道德養(yǎng)成的搖籃■玩,是孩子必須的“生長維生素”玩具,是孩子認(rèn)識(shí)世界的工具看看周圍,你會(huì)領(lǐng)悟:哦!還真是,哪個(gè)成功人士小時(shí)候不是一個(gè)“玩主”呢?黃全愈旅美教育家語錄3幼兒游戲我國《教育大辭典》“游戲”是幼兒的基本活動(dòng)。是適合幼兒年齡特點(diǎn)的種有目的、有意識(shí)的,通過模仿和想象,反映周圍現(xiàn)實(shí)生活的一種獨(dú)特的社會(huì)活動(dòng)。特點(diǎn)是:①趣味性具體性⑧虛幻性④自由自愿性⑤社會(huì)性■劉焱游戲的本質(zhì)是幼兒的主體性活動(dòng),這種活動(dòng)現(xiàn)實(shí)直觀地表現(xiàn)為人的主動(dòng)性,獨(dú)立性和創(chuàng)造性的活動(dòng)幼兒游戲4游戲的特征1、游戲是兒童自主自愿的活動(dòng)9、32、游戲是愉快的活動(dòng)3、游戲是一種假想的活動(dòng)、游戲是一種充滿創(chuàng)造性的活動(dòng)游戲的特征5幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件6幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件7幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件8幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件9幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件10幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件11幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件12幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件13幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件14幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件15幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件16幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件17幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件18幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件19幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件20幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件21幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件22幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件23幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件24幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件25幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件26幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件27幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件28幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件29幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件30幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件31幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件32幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件33幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件34幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件35幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件36幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件37幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件38幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件39幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件40幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件41幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件42幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件43幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件44幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件45幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件46幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件47幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件48幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件49幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件50幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件51幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件52幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件53幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件54幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件55幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件56幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件57幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件58幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件59幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件60幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件61幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件62幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件63幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件64幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件65幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件66幼兒團(tuán)游戲的開展與組2口淺議如何陪著孩子“玩”84幼兒團(tuán)游戲的開展與組67游戲?qū)τ變撼砷L的意義■游戲=玩?■玩=游戲?如何游戲?■如何玩?游戲?qū)τ變撼砷L的意義68黃全愈旅美教育家語錄玩,是孩子對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)玩,是孩子發(fā)現(xiàn)自我的橋梁玩,是孩子情感發(fā)育的實(shí)踐基地玩,是孩子走向社會(huì)的模擬訓(xùn)練場■玩,是孩子道德養(yǎng)成的搖籃■玩,是孩子必須的“生長維生素”玩具,是孩子認(rèn)識(shí)世界的工具看看周圍,你會(huì)領(lǐng)悟:哦!還真是,哪個(gè)成功人士小時(shí)候不是一個(gè)“玩主”呢?黃全愈旅美教育家語錄69幼兒游戲我國《教育大辭典》“游戲”是幼兒的基本活動(dòng)。是適合幼兒年齡特點(diǎn)的種有目的、有意識(shí)的,通過模仿和想象,反映周圍現(xiàn)實(shí)生活的一種獨(dú)特的社會(huì)活動(dòng)。特點(diǎn)是:①趣味性具體性⑧虛幻性④自由自愿性⑤社會(huì)性■劉焱游戲的本質(zhì)是幼兒的主體性活動(dòng),這種活動(dòng)現(xiàn)實(shí)直觀地表現(xiàn)為人的主動(dòng)性,獨(dú)立性和創(chuàng)造性的活動(dòng)幼兒游戲70游戲的特征1、游戲是兒童自主自愿的活動(dòng)9、32、游戲是愉快的活動(dòng)3、游戲是一種假想的活動(dòng)、游戲是一種充滿創(chuàng)造性的活動(dòng)游戲的特征71幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件72幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件73幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件74幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件75幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件76幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件77幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件78幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件79幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件80幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件81幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件82幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件83幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件84幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件85幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件86幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件87幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件88幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件89幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件90幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件91幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件92幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件93幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件94幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件95幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件96幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件97幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件98幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件99幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件100幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件101幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件102幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件103幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件104幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件105幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件106幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件107幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件108幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件109幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件110幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件111幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件112幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件113幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件114幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件115幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件116幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件117幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件118幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件119幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件120幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件121幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件122幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件123幼師講課稿幼兒園游戲開展和組織課件1