-“文言文概括分析題”

——“文言文概括分析題”配套檢測一、閱讀下面的文言文，完成1?5題。（20分）熊浹，字悅之，南昌人。正德九年進士。授禮科給事中。寧王宸濠將為變，浹與同邑御.史熊蘭單奏，授御史蕭淮上之。濠倉卒舉事，卒敗，本兩人早發(fā)之力。出核松潘邊餉。副總兵張杰倚江彬勢，贓累巨萬，誘殺熟番上功啟邊釁簿死千戶以下至五百人。又嘗率家眾遮擊副使胡澧撫、按其敢言。浹至，盡發(fā)其狀，杰遂褫職。嘉靖初，由右給事中出為河南參議。外艱歸。六年，服闋，召修《明倫大典》。超擢右金都御史，協(xié)理院事明年四月遷大理寺卿，俄遷右副都御舊《大典》成，轉(zhuǎn)左?八年二月遂擢右都御史，掌院事。京師民張福訴里人張柱殺其母，東廠以聞，刑部坐柱死。不服，福姊亦泣訴盲，調(diào)母福自殺之，其鄰??人之詞亦然。詔郎中魏成召覆按，改坐福。東廠奏法司妄出人罪，帝怒，下應召詔獄。浹是應召議，執(zhí)如初。帝愈怒，褫泱職。給事中陸粲、劉希簡爭之，帝大怒，并下兩人詔獄。侍郎許贊等遂抵柱死，應召及鄰人俱充軍，杖福姊百，人以為冤。當是時，帝方深疾孝、武兩后家，柱實武宗后家夏氏仆，故帝必欲殺之，浹家居十年。至帝幸承天與近臣論舊人，乃召為南京禮部尚書，改兵部，參贊機氤二十一年召為兵部商書，學都察院事。居二年代許贊??為吏部尚書帝于禁中筑乩仙臺間用其盲決威福浹論其夏帝大怒欲罪之以前議禮故不遽斥二品六年滿，加太子太保，坐事奪俸者再。泱知帝意終不釋，遂稱病乞休。帝大怒，褫職為民。又十年卒。浹少有志節(jié)，自守嚴「雖由議禮顯，然不甚黨比，尤愛護人才，故其去吏部也,善類多思之。隆慶初，復官，予祭葬，謚恭鼠（節(jié)選自《明史?熊浹傳》）下列對文中畫橫線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）居二年/代許贊為吏部尚書/帝于禁中筑乩仙臺間用/其言決威福/浹論其妄/帝大怒/欲罪之以前議禮做不遽斥/居二年代/許贊為吏部尚書/帝于禁中筑乩仙臺/間用其言決威福/浹論其妄/帝大怒/欲罪之以前議禮做不遽斥/居二年代/許贊為吏部尚書/帝于禁中筑乩仙臺間用/其言決威福/浹論其妄/帝大怒/欲罪之/以前議禮故不遽斥/居二年/代許贊為吏部尚書/帝于禁中筑乩仙臺/間用其言決威福/浹論其妄/帝大怒/欲罪之/以前議禮故不遽斥/解析：選D首先把握語句大意“居二年”，表時間，獨立斷開，排除B、C；“許贊”，人名，“吏部商書”，官職，可以據(jù)此理解句子大意；“帝”，是皇帝，“乩仙臺”,建筑物名字,后邊應該停頓，排除A、C?！坝镏笔峭暾木渥?應該斷開。故選D。下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）御史，古代監(jiān)察官，歷來負責糾察彈劾朝廷、諸侯官吏的失職和不法行為。東廠，即東緝事廠，明代設立的特權監(jiān)察機構，由皇帝的親信宦官擔任首領。兵部，隋唐至明清中央行政機構的六部之一，掌管武官選用及兵籍、兵械、軍令等。謚，古代帝王、官員等死后，按其生平事跡給予的有褒貶意義的稱號。解析：選AA項，“御史，古代監(jiān)察官”說法錯誤，擴展了范圍御史，是中國古代一種官名。先秦時期，天子、諸侯、大夫、邑宰皆置“史”，是負責記錄的史官、秘書官。國君置御史。自秦朝開始，御史專門作為監(jiān)察性質(zhì)的官職，負責監(jiān)察朝廷、諸侯官吏，一直延續(xù)到清朝?？梢娺x項內(nèi)容應該加上限制語“自秦朝開始”。故選A。★3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）熊浹盡責盡力，忠于朝廷。寧王朱宸濠意圖發(fā)動叛亂，擔任禮科給事中的熊浹與同鄉(xiāng)熊蘭一起草擬奏章，通過御史蕭淮上報朝廷。熊浹不畏權勢，正直敢言。張杰依仗江彬勢力，胡作非為，無人敢言，熊浹卻將其抓捕革職；張柱案中，熊浹不懼冒犯龍顏，支持魏應召。熊浹堅守志節(jié)，仕途坎坷。熊浹年輕時候就有志節(jié)，自我要求嚴格，一生中不結(jié)黨營私，不茍且違心，多次遭罰，最后被革職為民。熊浹富有才華，愛護人才，甚有口碑。熊浹一生在禮部、兵部、吏部等多部門任職，頗有建樹，還曾編撰《明倫大典》。解析：選BB項，“熊泱卻將其抓捕革職”對文章內(nèi)容理解錯誤，張冠李戴。根據(jù)原文“泱至，盡發(fā)其狀，杰遂褫職”可知，熊泱把張杰的罪狀全部揭發(fā)出來，張杰于是被奪去官職。故選B。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）東廠奏法司妄出人罪，帝怒，下應召詔獄。浹是應召議，執(zhí)如初。（4分）譯文：（2）雖由議禮顯，然不甚黨比，尤愛護人才，故其去吏部也，善類多思之。（4分）譯文：參考答案：（1）東廠（向皇帝）上奏說主管法司隨意開脫他人罪名，皇帝大怒，親自下詔把魏應召抓進監(jiān)獄。熊浹認為魏應召的意見是正確的，堅持魏應召當初的判決。（關鍵詞：“妄”，隨意；“是”，意動用法，認為……正確；"執(zhí)”，堅持。關鍵詞各1分，旬意1分）（2）（熊浹）雖因議論禮制而有名望，但從不與朋黨勾結(jié)，特別愛護人才。所以他離開吏部后，許多善良的人都思念他。（關健詞：“顯”，有名聲有權勢地位；“比”，勾結(jié)；“善類”，善良的人。關鍵詞各1分，旬意1分）在張福狀告張柱殺害了他的母親案件中，魏應召重新審判，改判張福有罪，尊重了案件的事實，為什么魏應召卻被抓進監(jiān)獄，熊浹被奪去了官職？請簡要說明。（3分）答：…一參考答案：魏應召審理案件依據(jù)了案情的事實，給犯人張福定了罪，熊浹也堅持魏應召當初的判決正確，他們二人的做法卻違背了東廠的意圖，同時也違背了皇帝想要殺死張柱的意旨，所以招來被抓進監(jiān)獄和被奪去官職的禍患。參考譯文：熊泱，字悅之，南昌人。正德九年考中進士。朝廷授予他禮科給事中的官職。寧王朱宸濠準備發(fā)動篡奪皇位的叛亂熊浹與同鄉(xiāng)人御史熊蘭一起寫好奏章交給御史蕭淮上交皇帝。朱宸濠倉促之中發(fā)動叛亂，最終失敗，根源是熊泱、熊蘭兩人及時揭發(fā)的功勞。熊浹調(diào)出京城到松潘核查邊境上的軍餉。副總兵張杰倚仗江彬的勢力，贓款累積巨萬，誘殺邊境地區(qū)的少數(shù)民族，然后向朝廷表功，挑起邊疆的民族矛盾，打死干戶以下的人員達五百人之多。又曾率自家兵丁攔擊副使胡澧來邊境巡查的巡撫、巡按沒有人敢說話。熊浹來到邊境，把張杰的罪狀全部揭發(fā)出來，張杰于是被奪去官職。嘉靖初年，熊浹由右給事中外調(diào)任河南參議。因父親去世回家。嘉靖六年，服喪期滿，熊浹被召回編修《明倫大典》越級提升為右僉都御史，協(xié)助管理都御院的政事。第二年四月提升為大理寺卿，不久又升為右副都御史。《明倫大典》編修結(jié)束，轉(zhuǎn)任左都御史嘉靖八年二月就提升為有都御史，掌管都御院的政事。京城平民張福狀告鄰里張柱殺害了他的母親，東廠把案子向皇帝報告，刑部判處張柱死刑。張柱不服，張福的姐姐也向官府哭訴，說母親是張福自己殺死的，他家鄰人們的證詞也是這樣說的。皇帝下詔讓郎中魏應召重新審判，改判張福有罪。東廠向皇帝）上奏說主管法司隨意開脫他人罪名，皇帝大怒，親自下詔把魏成召抓進監(jiān)獄。熊浹認為魏成召的意見是正確的，堅持魏成召當初的判決。皇帝更加惱怒，奪去了熊泱的官職。給事中陸粲、劉希簡據(jù)理力爭，皇帝大怒，把他兩人一起抓進監(jiān)獄。侍郎許贊等人于是判處張柱死刑，魏應召以及張柱的鄰人都被判處充軍，張福的姐姐被處以杖打一百的刑罰，人們都認為這是一起冤案。在當時，皇帝正深深地痛恨孝后和武后這兩家,張柱其實是武宗后家夏氏的仆人,所以皇帝必定要殺掉他。熊浹被削職后在家待了十年。直到皇帝到承天與近臣們談論過去的那些人，于是召回熊映讓他擔任南京禮部尚書，又改任兵部，參與協(xié)助軍機事氤嘉靖二十一年召熊浹擔任兵部尚書，掌管都察院的政事。過了兩年，接替許贊任吏部尚書?；实墼诮僦行拗老膳_，暗中用求神問卜得來的話決斷禍福，熊浹說這樣做太荒唐皇帝大怒，想給他治罪，因熊浹先前有功所以沒有立即懲治他.熊浹任二品官職六年期滿，加封為太子太保，因事獲罪而兩次受到降低俸祿的處罰。熊浹知道皇帝心中對他的怨恨始終沒有消除，于是以生病為借口請求退休。皇帝大怒，將他削職為民又過了十年，熊浹去世。熊浹年輕時有志向和節(jié)操，嚴于律己。雖因議論禮制而有名望，他從不與朋黨勾結(jié)，特別愛護人才，所以他離開吏部后，許多善良的人都思念他。隆慶初年，朝廷恢復他的官職，給他舉辦了追悼、安葬儀式，謚號恭肅。二、閱讀下面的文言文，完成6?10題。（20分）呂原，字逢原，秀水人.父嗣著萬泉教諭兄本景州訓導嗣芳老就養(yǎng)景州與本相繼卒貧不LL—-LL—-LL—-LL—-LL—-LL—-LL—-LLL—-C——-LC——-LC——-LC——-LC——-LC——-LC——-LC——-LC——-LC——-L—r—L—rf——rf——rf——rf——r能歸葬厝于景原時至墓慟哭久之，奉母南歸，家益貧。知府黃懋奇原文，補諸生，遣入學，??舉鄉(xiāng)試第一。正統(tǒng)七年，進士及第，授編修。十二年，與侍講裴綸等十人同選入東閣肄業(yè)，直經(jīng)筵景泰初，進侍講，與同官倪謙授小內(nèi)侍書于文華殿東廡帝至，命謙講《國風》，??原講《堯典》，皆稱鼠問何官，并以中允兼侍講對。帝曰：“品同耳，何相兼為？”進二人侍講學士，兼中允。尋進左春坊大學士。天順初，改通政司右參議，兼侍講。徐有貞、李賢下獄之明日，命入內(nèi)閣預機氤石享、曹吉祥用事，貴倨，獨敬原。原朝會衣青袍，事笑曰：“行為先生易之?！痹淮?。尋與岳正列亨.吉祥罪狀，疏留中。二人怒，摘敕諭中語，謂閣臣謗訕。帝大怒，坐便殿，召對，厲聲曰：“正大膽敢爾！原素恭遙，阿正何也？”正??罷去，原得留。李B既復官入閣柄政，原佐之。未幾，彭時亦入，三人相得甚歡。賢通達，遇事立斷。原濟以持重，庶政稱理。其年冬，進翰林院學士。一六年二遭母虹水漿不入旦三日。詔葬畢即起視事。原乞終制。不允。乃之景州,啟父兄殯歸葬,舟中寢苫哀毀。體素豐，至是羸瘠.抵家甫■事而卒，年四十五。贈禮部左侍郎，謚文懿。原內(nèi)剛外和，與物無競。.性儉約，身無紈綺。歸裝惟賜衣數(shù)襲，分祿恤宗姻。（節(jié)選自《明史?呂原傳》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）父嗣芳/萬泉教諭況本/景州訓導/嗣芳老/就養(yǎng)景州/與本相繼卒/貧不能歸葬厝/于景原時至墓慟哭/父嗣芳/萬泉教諭況本/景州訓導/嗣芳老就養(yǎng)/景州與本相繼卒/貧不能歸葬/厝于景/原時至墓慟哭/父嗣芳/萬泉教諭況本/景州訓導/嗣芳老/就養(yǎng)景州/與本相繼卒/貧不能歸葬/厝于景/原時至墓慟哭/父嗣芳/萬泉教諭況本/景州訓導/嗣芳老/就養(yǎng)景州/與本相繼卒/貧不能歸葬/厝于景原時/至墓慟哭/解析：選C“嗣芳老”譯為“嗣若年老后”，可成一句，在其后停頓，排除B.“貧不能歸葬”譯為倡原無法將父兄歸葬故多'，句子意思完整，為一句，故排除A.“景”表示景州的意思，“原”指“呂原”,“景原”中間應斷開，故選C.7.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）諸生是科舉時代對秀才的通稱，指經(jīng)考試錄取而進入府、州、縣各級學校學習的生員?！秶L》指《詩經(jīng)》中的民歌，《詩經(jīng)》中還有《雅》和《頌》，《雅》是宗廟祭祀樂歌，《頌》是宮廷樂歌。便殿指正殿以外的其他宮殿，是古時皇帝宴飲休息的地方，也稱為“別殿”“別宮”。贈，追贈，指古代皇帝給已死去的官吏或其父、祖追封官爵或榮譽稱號。解析：選BB項，《雅》為朝廷之樂，《頌》為宗廟之樂.★8.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）呂原文才罕見，熟讀經(jīng)典。他和倪謙講解經(jīng)典，符合皇帝心意，皇帝認為二人的才能和官品不相稱，故提升了二人的官職。呂原不媚權貴，是非分明。當權的石亨要幫他換去代表低官職的青袍，但呂原卻和岳正一起列舉石亨的罪狀上奏朝廷。呂原十分孝順，依禮守喪。歸葬父兄時，他在船中睡在草墊上，因為過度哀傷身體受到損害，回到家中剛辦完喪事就去世了。呂原儉樸節(jié)約，關心族親。他不穿綢緞，回家穿的衣服只有皇帝賜予的幾套，他將自己的俸祿分出來接濟宗族親戚。解析：選AA項，“皇帝認為二人的才能和官品不相稱”錯，二人晉升官職的原因是皇帝認為他們現(xiàn)任的兩個官職等級相同，不可兼任。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）李賢既復官入閣柄政，原佐之。未幾，彭時亦入，三人相得甚歡。（4分）譯文：⑵六年，遭母喪，水漿不入口三日。詔葬畢即起視事。原乞終制。不允。（4分）譯文：參考答案：（1）李賢得以恢復官職入閣掌權后，呂原輔佐他。不久，彭時也入閣，三人相處得很好。（關健詞：“既”,……以后；“佐”，輔佐；“相得”，相處。關健詞各1分，大意1分）（2）六年，（呂原）遭遇母親喪事，連續(xù)三天（或多天）水漿不入口（或沒有喝水）。（皇帝）下詔讓他葬好母親后即出來處理政事。呂原請求按禮制守孝終了（或：服滿三年喪期），（皇上）不許。（關鍵詞：“詔”，下詔；“視事”，處理政事；“終制”，服滿三年喪期。關鍵詞各1分，大意1分）呂原與岳正上奏石亨、曹吉祥的罪狀沒有成功，反而被誣陷，皇上在處置二人時，為什么呂原得以留了下來？請簡要說明。（3分）答：—參考答案：①皇上認為呂原有才能，做事一向謹慎，遵從禮法，不會做誹謗皇上這樣超出禮制的事；②呂原孝順、有才華，能夠得到權貴們的敬重。參考譯文：呂原，字逢原，秀水人。父親呂嗣芳，任萬泉縣教諭兄呂本，任景州^11導。嗣芳年老后，就養(yǎng)于景州，與呂本相繼去世。因為家貧，呂原無法將父兄歸葬故鄉(xiāng)，只好葬于景州，時常到墓前慟哭。后來，他事奉母親南歸，家境更加貧困。知府黃懋驚奇呂原的文章，把他補為生員，送他入學，后來考中鄉(xiāng)試第一名。正統(tǒng)七年，呂原考中進士，瞄予編修官。十二年，他與侍講裴綸等十人一同被選入東閣學習，后來在講經(jīng)筵當值。景泰初年，他升為侍講，與同學倪謙在文華殿東廡下教小宦官讀書?；噬嫌幸惶靵淼轿娜A殿），命倪謙講解《國風》，呂原講解《堯典》，他們都受到皇上稱贊?；噬蠁査麄兪鞘裁疵?，他們回答說是中允兼侍講。星上說：“二職品繃相同，怎么相兼？”進升二人為侍講學士，兼中允。不久他又升為左春坊大學士。天順初年，他改任通政司右參議，兼侍講。徐有貞、李賢入獄的第二天，■上命呂原入閣參預機務。石亨、曹吉祥弄權，高貴傲慢，卻唯獨敬重呂原呂原朝會時穿著青袍，石事美道:“我將為先生換了它。”呂原不答。不久他與岳正列出石享、曹吉祥的罪狀上奏，但奏疏被扣留。石、曹兩人大怒，摘引皇上敕諭中的話，說閣臣誹謗皇上。星上大怒，坐在便殿上，召他們?nèi)栐?，厲聲說道：“岳正大膽，竟敢這樣！呂原素來恭謹，為什么要迎合（阿護）岳正？”岳正被罷免，呂原得以留了下來。李賢得以恢復官職入閣掌權后，呂原輔佐他。不久，彭時也入閣，三人相處得非常好。李賢通達，凡事立行決斷。呂原以穩(wěn)重幫助他，百政得以妥善處理這年冬，他升為翰林院學士。六年，（呂原）遭遇母親喪事，連續(xù)三天（或多天）水漿不入口（或沒有喝水）。（皇帝）下詔讓他葬好母親后即出來處理政事。呂原請求按禮制守孝終了（或：服滿三年喪期），（皇上）不許。于是呂原前往景州，挖出父兄的遺骸歸葬。在船上他枕著草墊，因為過度哀傷，原本很胖的身體，這時瘦了下去。到家后，剛辦完喪事他就去世了，終年四十五歲。贈禮部左侍郎，謚文懿。呂原內(nèi)剛外和，與世無爭。他個性節(jié)儉，身無紈綺。他回去時的行裝只有皇上賜給的幾件衣服，還分俸祿撫恤宗族和親戚.三、閱讀下面的文言文，完成11?15題。（20分）梁彥光字修芝，安定烏氏人也?魏大統(tǒng)末，入太學，略涉經(jīng)史，有規(guī)檢，造次必以禮。???解褐秘書郎，時年十七。及高粗受禪，|以為岐州剌史。甚有惠政，嘉禾連理，出于州境。彥????光前在岐州，其俗頗質(zhì)，以靜鎮(zhèn)之，合境大化，奏課連最，為天下第一。及居相部，如岐州法。鄴都雜俗，人多變詐，為之作歌，稱其不能理化。上聞而譴之，竟坐免。歲余，拜趙州剌史，彥光言于上曰：“臣前待罪相州百姓呼為戴帽餳臣自分廢黜無復衣冠之里不謂天恩復垂收采請復為相州改弦易調(diào)庶有以變其風俗上答隆鼠”上從之，復為相州剌史。彥光下車,發(fā)摘奸隱，有者神明，于是狡猾之徒莫不潛竄，合境大駭。初，齊亡后，衣冠士人多遷關內(nèi)，唯技巧、商販及樂戶之家移實州郭。由是人情險诐，妄起風謠，訴訟官人，萬端干變。_彥光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學。常以季月召集之，親臨策試。有勤學???異等，聰令有聞者，升堂設饌，其余并坐廊下。有好凈訟，情業(yè)無成者，坐之庭中，設以草具。及大成，當舉行賓員之禮，又于郊外祖道，并以財物資之。于是人皆克勵，風俗大改，有滏陽人焦通，性酗酒。事親禮闕，為從弟所訟。彥光弗之罪，將至州學，令觀于孔子廟。于時廟中有韓伯瑜母杖不痛，哀母力弱，對母悲泣之氤通遂感悟，既悲且愧，若無自容。彥光訓諭而遣之。后改過勵行，卒為善士。吏人感悅，略無諍訟。后數(shù)歲，卒官，時年六十。贈冀、定、青、瀛四州刺史，謚曰襄（節(jié)選自《隋書?梁彥光傳》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）臣前待罪相州/百姓呼為戴帽餳/臣自分廢黜/無復衣冠之望/不謂天恩復垂收采請復/為相州改弦易調(diào)/庶有以變其風俗/上答隆恩B.臣前待罪相州/百姓呼為戴帽餳/臣自分廢黜無復/衣冠之望不謂慶恩復垂收采/請復為相州/改弦易調(diào)/庶有以變其風俗/上答隆恩臣前待罪相州/百姓呼為戴帽餳/臣自分廢黜/無復衣冠之望/不謂天恩復垂收采/請復為相州/改弦易調(diào)/庶有以變其風俗/上答隆恩臣前待罪相州/百姓呼為戴帽餳/臣自分廢黜無復/衣冠之望不謂慶恩復垂收采請復/為相州改弦易調(diào)/庶有以變其風俗/上答隆恩解析：選C“望”是“無復”的賓語，“天恩復垂收采”是“不謂”的賓語，中間不能斷開，排除B、D兩項?！罢垺钡膬?nèi)容是“復為相州”，意思是“請允許我再次擔任相州刺史”，中間不能斷開，排除A項。故選C。12.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）根據(jù)選文出處《隋書》可知，文中高祖指隋文帝楊堅，魏、齊是南北朝時的朝代。太學，古代的大學，相傳庠、序等均為古代大學。漢武帝時期開始設置太學。解褐，脫去粗布衣服，進入仕途擔任官職；下車，指官吏初到任。策試，古代試士用策問，因此稱考試為“策試”，文中指梁彥光親自組織科舉考試。解析：選D“文中指梁彥光親自組織科舉考試”錯誤，根據(jù)文中“招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學”“常以季月召集之”可知，梁彥光只是親臨策試現(xiàn)場，并非“親自組織科舉考試”?！?3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A.梁彥光治理岐州，頗有政績。他兩次治理岐州。高祖時，他治理岐州出現(xiàn)“嘉禾連理”的吉兆；高祖之前，他治理岐州時政績考核連年為上等。梁彥光治理相州，政績不一。他第一次治理相州時，采用岐州之法，效果不佳，被免職；第二次他改弦更張，狡猾之徒全都逃竄，震驚全境的人。梁彥光以德化人，改變民風。他治理相州期間，獎勵向?qū)W者，教化百姓，民風得以改變，酗酒成性的焦通在其感化下也最終成為有德之士。梁彥光歷仕兩朝，卒于任上。他先是在西魏朝廷做官，隋時又出任多州刺史，最終卒于相州刺史任上，被追贈為冀、定、青、瀛四州刺史。解析：選A“他兩次治理岐州”錯誤，原文中“彥光前在郵”是說梁彥光之前擔任岐州刺史時，這里的“前”是與“及居相部”相比而言的。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）彥光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學。（4分）譯文：（2）事親禮闕，為從弟所訟。彥光弗之罪，將至州學，令觀于孔子廟。（4分）譯文：參考答案：（1）彥光想革除這種弊端，就用俸祿請來了太行山以東的儒學大師，在每個鄉(xiāng)建立一所學校。［關鍵詞“革”（革除）、“秩俸”（俸祿）、“招致”（請來）各1分，句子大意1分］⑵（焦通）侍奉雙親缺乏禮節(jié)，被堂弟告了狀。彥光沒有給他治罪，帶他到州學，命令他在孔子廟里觀看。［關鍵詞“闕”（?乏）、“將”（帶領）各1分，被動句式“為……所……”1分，旬子大意1分］梁彥光在相州刺史任上時為什么要設立學校？請簡要說明。（3分）答：解析：解答本題，集中分析從“初，齊亡后”到“萬端干變”，以及“于是人皆克勵，風俗大改”等句子，抓住要點，然后用自己的話概括即可。參考答案：因為相州百姓多為手藝人、商販、樂戶等，風氣不正，訴訟案件很多，因此設立學校，讓人們求上進，以改變風俗。參考譯文：梁彥光字修芝，安定烏氏人。西魏大統(tǒng)末年，彥光進入太學學習，廣泛學習