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文檔簡介

小明每天至少帶2元錢。

說一說你對這句話的理解。

六年級下冊抽屜原理人教版1課件1游戲:猜花色游戲:猜花色2

抽屜原理

3抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。1、8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍?!だ?÷2=2(本)……1(本)解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。1、34個小朋友要進4間屋子,至少有()個小朋友要進同一間屋子。7÷5=1(只)……2(只)把100枝筆放進99個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。至少放進多少本書?為什么?1、7只鴿子飛回5個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?把7枝筆放進6個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。5÷2=2(本)……1(本)把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜7÷2=3(本)……1(本)(1)從中抽出18張牌,至少有幾張是同花色?只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。至少放進多少本書?為什么?把7枝筆放進6個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。1、8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。5÷2=2(本)……1(本)只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。7÷5=1(只)……2(只)說一說你對這句話的理解。至少放進多少本書?為什么?2、13個同學(xué)坐5張椅子,至少有()個同學(xué)坐在同一張椅子上。8÷3=2(只)……2(只)把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看?!だ园?枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。

例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。2抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且4①②③④①②③④5把5枝筆放進4個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。把6枝筆放進5個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。把7枝筆放進6個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。

把100枝筆放進99個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。……2222觀察這些數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?

只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。

把5枝筆放進4個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。把6

把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。至少有()枝筆放在同一個筆筒里。2把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。至7至少數(shù)=商數(shù)+1計算絕招至少數(shù)=商數(shù)+1計算絕招8只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。3、新兵訓(xùn)練,戰(zhàn)士小王6槍命中了43環(huán),戰(zhàn)士小王總有一槍至少打中()環(huán)。7÷5=1(只)……2(只)解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?5÷2=2(本)……1(本)例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜3、新兵訓(xùn)練,戰(zhàn)士小王6槍命中了43環(huán),戰(zhàn)士小王總有一槍至少打中()環(huán)。8÷3=2(只)……2(只)4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。1、34個小朋友要進4間屋子,至少有()個小朋友要進同一間屋子。4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果?!俺閷显怼庇址Q“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的,所以又稱“狄利克雷原理”。4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。2、13個同學(xué)坐5張椅子,至少有()個同學(xué)坐在同一張椅子上。把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?至少有()枝筆放在同一個筆筒里。5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。例2:把5本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?5÷2=2(本)……1(本)只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少9

把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?7÷2=3(本)……1(本)把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜10

把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?9÷2=4(本)……1(本)把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜911

“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的,所以又稱“狄利克雷原理”。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。狄利克雷(1805~1859)“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)12解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?【明確物品數(shù)和抽屜數(shù)】解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?【明確物品數(shù)和抽屜數(shù)】138÷3=2(只)……2(只)

1、8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。為什么?3做一做:8÷3=2(只)……2(只)1、8只鴿子飛回147÷5=1(只)……2(只)

1、7只鴿子飛回5個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。為什么?做一做:27÷5=1(只)……2(只)1、7只鴿子飛回15綜合應(yīng)用:

1、34個小朋友要進4間屋子,至少有()個小朋友要進同一間屋子。

2、13個同學(xué)坐5張椅子,至少有()個同學(xué)坐在同一張椅子上。

3、新兵訓(xùn)練,戰(zhàn)士小王6槍命中了43環(huán),戰(zhàn)士小王總有一槍至少打中()環(huán)。

4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。59382綜合應(yīng)用:5938216拓展練習(xí)拓展練習(xí)17

從撲克牌中取出兩張王牌,在剩下的52張撲克牌任意抽牌。(1)從中抽出18張牌,至少有幾張是同花色?小游戲18÷4=4(張)……2(張)4+1=5(張)答:至少有5張是同花色。20÷13=1(張)……7(張)1+1=2(張)答:至少有2張數(shù)字相同。(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?從撲克牌中取出兩張王牌,在剩下的52張撲克牌任意抽牌。小游18

一切推理都必須從觀察和實驗得來。

——伽利略一切推理都必須從觀察和實驗得來。19作業(yè)布置:每人編2道抽屜原理的應(yīng)用題,讓同桌解決。作業(yè)布置:20這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?21

小明每天至少帶2元錢。

說一說你對這句話的理解。

六年級下冊抽屜原理人教版1課件22游戲:猜花色游戲:猜花色23

抽屜原理

24抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。1、8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍?!だ?÷2=2(本)……1(本)解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。1、34個小朋友要進4間屋子,至少有()個小朋友要進同一間屋子。7÷5=1(只)……2(只)把100枝筆放進99個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。至少放進多少本書?為什么?1、7只鴿子飛回5個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?把7枝筆放進6個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。5÷2=2(本)……1(本)把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜7÷2=3(本)……1(本)(1)從中抽出18張牌,至少有幾張是同花色?只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。至少放進多少本書?為什么?把7枝筆放進6個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。1、8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。5÷2=2(本)……1(本)只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。7÷5=1(只)……2(只)說一說你對這句話的理解。至少放進多少本書?為什么?2、13個同學(xué)坐5張椅子,至少有()個同學(xué)坐在同一張椅子上。8÷3=2(只)……2(只)把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看?!だ园?枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。

例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。2抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且25①②③④①②③④26把5枝筆放進4個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。把6枝筆放進5個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。把7枝筆放進6個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。

把100枝筆放進99個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆?!?222觀察這些數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?

只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。

把5枝筆放進4個筆筒里,總有一個筆筒里至少有()枝筆。把27

把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。至少有()枝筆放在同一個筆筒里。2把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。至28至少數(shù)=商數(shù)+1計算絕招至少數(shù)=商數(shù)+1計算絕招29只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2枝鉛筆。3、新兵訓(xùn)練,戰(zhàn)士小王6槍命中了43環(huán),戰(zhàn)士小王總有一槍至少打中()環(huán)。7÷5=1(只)……2(只)解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?5÷2=2(本)……1(本)例1:把4枝筆放進3個筆筒里,可以怎么放?有幾種放法?(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜3、新兵訓(xùn)練,戰(zhàn)士小王6槍命中了43環(huán),戰(zhàn)士小王總有一槍至少打中()環(huán)。8÷3=2(只)……2(只)4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。1、34個小朋友要進4間屋子,至少有()個小朋友要進同一間屋子。4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的,所以又稱“狄利克雷原理”。4、咱們班上有58個同學(xué),至少有()人在同一個月出生。2、13個同學(xué)坐5張椅子,至少有()個同學(xué)坐在同一張椅子上。把5枝筆放進3個筆筒里,可以怎樣放?擺擺看。(2)從中抽出20張牌,至少有幾張數(shù)字相同?至少有()枝筆放在同一個筆筒里。5、從街上人群中任意找來20個人,可以確定,至少有()個人屬相相同。不管怎么放總有一個筆筒里至少有()枝鉛筆。例2:把5本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?5÷2=2(本)……1(本)只要放的筆的枝數(shù)比筆筒數(shù)多1,不管怎么放,總有一個筆筒里至少30

把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?7÷2=3(本)……1(本)把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜31

把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?9÷2=4(本)……1(本)把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜932

“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的,所以又稱“狄利克雷原理”。抽屜原理的應(yīng)用是千變?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。狄利克雷(1805~1859)“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)33解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?【明確物品數(shù)和抽屜數(shù)】解決抽屜原理問題的關(guān)鍵是什么?【明確物品數(shù)和抽屜數(shù)】348÷3=2(只)……2(只)

1、8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。為什么?3做一做:8÷3=2

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