2022年廣東省陽(yáng)江市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考真題(含答案)

2022年廣東省陽(yáng)江市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thisisjusttheplace______heandhiswifevisitedlastyear.

A.whereB.thatC.whenD.why

2._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

3.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home．

A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write

4.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad

A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor

5.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.

A.offB.roundC.onD.at

6.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.

A.isB.tobeC.beingD.be

7.Busyastheyare,parentsshould______atleasttwohourstospendwiththeirchildren.

A.setoutB.setawayC.setasideD.setoff

8.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

9.Noconclusionhasbeen______yet.

A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived

10.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten，________?

A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou

11.Haveacigarette,______?

A.willyouB.don'tyouC.doyouD.aren'tyou

12.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

13.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A．setup

B．setout

C．setabout

D．setaside

14.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring

15.Heistooweakto______theheavybox.

A.riseB.putC.raiseD.arise

16.12．Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper．

A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had

17.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.

A.That'snotaverygoodidea.

B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.

C.Whatmakesyousaythat?

D.YousaidTVwaseducational.

18.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich

19.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

20.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?

A.shapeB.formC.appearanceD.body

二、完型填空(10題)21.26.A.writtenB.signedC.actedD.agreed

22.(58)

A.rideB.walkC.timeD.voyage

23.23.__________A.evenifB.sinceC.althoughD.asif

24.Studentswillneed【21】alloftheirlanguageskillsinorder【22】understandthereadingselectionsinReader'sChoice.Thebookcontainsmanytypesofselectiononawidevarietyoftopics.Theseselectionsprovidepractice【23】usingdifferentreadingstrategiestoextractthemessageofthewriter.Theyalsogivestudentspracticeinfour【24】readingskills:skimming,scanning,readingfor【25】comprehension,andcriticalreading.

Skimmingisquickreadingforthegeneralideasofapassage.Thiskindofrapidreadingis【26】whenyouaretryingtodecideifcarefulreadingisdesirableorwhenthereisnottimetoreadsomethingcarefully.

Likeskimming,【27】isalsoquickreading.However,inthiscasethesearchismore【28】.Toscanistoread【29】inordertolocatespecificinformation,whenyoureadtofindaparticulardate,ornumberyouarescanning.

Readingforthoroughcomprehensionis【30】readinginordertounderstandthetotalmeaningofthepassage.【31】thislevelofcomprehensionthereaderisabletosummarizetheauthor'sideasbuthasnot【32】madeacriticalevaluationofthoseideas.

Criticalreadingdemandsthatareader【33】judgmentsaboutwhatheorshereads.Thiskindofreadingrequirespostingand【34】questionssuchas"Doesmyownexperiencesupport【35】oftheauthor?","DoIsharetheauthor'spointofview?"and"AmIconvincedbytheauthor'sarrangementsandevidence?"

(41)

A.usedB.usingC.touseD.use

25.【C6】

A.restingB.tiredC.speedingD.drunken

26.(59)

A.dismissB.cutC.letD.shorten

27.(48)

A.waitforB.callC.thinkofD.expect

28.(46)

A.BeforeB.AfterthatC.TomysurpriseD.Intheend

29.(44)

A.destroyB.hurtC.disturbD.distress

30.【B14】

A.movingB.blowingC.carryingD.turning

三、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(5題)31.InChina，__________bicycleis__________popularmeansoftransportation．

A.the;aB.a;不填C.the;theD.a;the

32.Ifwe__sooner,wemighthavegotthere.

A．started

B．hadstarted

C．wouldhavestarted

D．start

33.Theconcerthasalreadybegun．Youshouldhavecomealittlebit__________．

A.earlyB.muchearlierC.moreearlierD.earlier

34.Itisquitenecessaryforateachertohavegoodmannersand__________knowledgeA.extensiveB.expensiveC.intensiveD.expressive

35.18.Ihaven'tseenhimforquitealongtime,buthisparents______himsometimes.A.stillsawB.stillseeC.havestillseenD.hasstillseen

四、英譯漢(2題)36.TheysaidthatapersoncouldnotevenstayhomefromchurchonSundaywithoutthewholetownknowingaboutit.(PassageTwo)

37.Theyarebeginningtogaininsightintomanywaysleft-handeddifferfromright-handedbyconsideringhowtheirbrainswork.

五、閱讀理解(2題)38.WhatcanwelearnaboutMissJackson?

A.Sheisaseriouslady.

B.Sheisastrictteacher.

C.Sheisanarrow-mindedlady.

D.Sheisapoorbutkindteacher

39.

Thephrase"sensitiveskins"(Line6,Para.2)mostprobablymeans______.

A.skinsthatarequicktofeelandrespond

B.skinsthataredelicate

C.skinsthatarecompletelydry

D.skinsthatarestickyorslippery

六、作文(1題)40.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic"HowIFi-nanceMyCollegeEducation".Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow：1.上大學(xué)的費(fèi)用（tuitionandfees).可以通過(guò)多種途徑解決；2.哪種途徑適合于我（說(shuō)明理由）。

參考答案

1.B

2.D

3.D本題考查時(shí)態(tài)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：當(dāng)你寫信回家的時(shí)候，請(qǐng)代我向你的妻子問(wèn)好。在時(shí)間狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

4.Dapplyto應(yīng)用；applyfor申請(qǐng)

5.D

6.C

7.C

8.B解析：theeducationsystem是主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)；thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

9.B解析：本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí)，得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion，故選B。

10.B考查反義疑問(wèn)句。原句應(yīng)是：youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問(wèn)句的規(guī)則是陳述部分是肯定式，疑問(wèn)部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè)，疑問(wèn)部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?！揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了，是嗎?

11.A解析：此題考查反意疑問(wèn)句的用法。主句為祈使句，因此其反意疑問(wèn)句用willyou。

12.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth．bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb．bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例：Theletteristouching．這封信令人感動(dòng)。

Iammoved．我很感動(dòng)。

13.Bsetout意為“出發(fā)，動(dòng)身”。

14.B

15.C解析：本題考查詞義的辨別。rise出現(xiàn)，put放下，raise提起，arise升高。

16.B

17.D解析：上句責(zé)備瑪麗應(yīng)該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視，下句是瑪麗對(duì)媽媽責(zé)備的一種辯解：“你說(shuō)過(guò)電視是有教育意義的。”所以D項(xiàng)正確。

18.D

19.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是：“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣。”在四個(gè)選項(xiàng)中，只有A項(xiàng)的justas有“正如，猶如”的意思。故選A。

20.A解析：shape意為“(女人的)姿態(tài)，身段”；form意為“形狀，形態(tài)”；appearance意為“外表，樣子”；body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。

21.BGoodFriday耶穌受難日。終于在1998年的耶穌受難日那天簽署了和平協(xié)議。

22.B解析：alongwalkhome意思為“到家要走好長(zhǎng)一段路”。

23.D此句意為：她這樣說(shuō)好像啤酒就是毒藥似的。asif好像。

24.C

25.Cspeedingmotorists是超速的機(jī)動(dòng)車輛。

26.B解析：根據(jù)上下文，全球有許多人不能喝到干凈的飲用水，為此，聯(lián)合國(guó)要做大量的工作，以改變這一情況。那么，要改變的是什么呢?就是要減少無(wú)法喝到干凈的飲用水的人數(shù)。

27.D解析：waitfor是“等待某人”；call是“打電話找某人”；thinkof是“想起”；expectsb.todosth.是“期待某人做某事”。由下一段第一句中的“expect”也給了提示。

28.D解析：在此前，父子倆去的都是離家近的學(xué)校，但都未能成功。最后，沒(méi)有辦法，只好去了離家較遠(yuǎn)的一所學(xué)校。這里有無(wú)奈的含義。

29.C解析：這些人會(huì)使你心情焦慮，攪亂你的注意力。

30.B解析：與主語(yǔ)abigfan配合。

31.A本題考查冠詞的用法。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：在中國(guó)，自行車是一種普遍的交通方式。“the／a(an)+單數(shù)名詞”表示“類屬”，故第一空的冠詞用the或a均可；第二空指一種交通方式，應(yīng)用不定冠詞a。

32.B這是一個(gè)表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)。這種虛擬形式一般是：從句謂語(yǔ)是過(guò)去完成時(shí)(haddone)，主句謂語(yǔ)是would(should，could，might)+havedone。

33.D本題考查形容詞的比較級(jí)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開始了，你應(yīng)該早一點(diǎn)兒來(lái)。alittlebit后跟形容詞比較級(jí)。

34.A

35.B

18．答案為B

句中的sometimes表明有時(shí)見過(guò)他，句中謂語(yǔ)要用一般現(xiàn)在時(shí)。

36.他們說(shuō)一個(gè)人不可能星期天待在家里不去教堂而整個(gè)鎮(zhèn)子的人不知道。他們說(shuō)，一個(gè)人不可能星期天待在家里不去教堂而整個(gè)鎮(zhèn)子的人不知道。

37.通過(guò)研究其大腦的工作方式他們開始對(duì)左撇子與右撇子在許多方面的不同之處有了更深入的了解。通過(guò)研究其大腦的工作方式，他們開始對(duì)左撇子與右撇子在許多方面的不同之處有了更深入的了解。

38.D解析：參見第三段。

39.A解析：本題為推斷詞義。“sensitive”本意指“敏感的，易感覺(jué)的”，此處“sensitiveskin”表示感覺(jué)與反應(yīng)