新媒體文案策劃與寫作教學(xué)教案

《新媒體文案策劃與寫作：從入門到精通教學(xué)教案第1章課時(shí)內(nèi)容新媒體文案概述 授課時(shí)間45分鐘 課時(shí) 1教學(xué)目標(biāo)0了解新媒體文案的概念。0了解新媒體文案的崗位職責(zé)。教學(xué)重點(diǎn)0掌握新媒體文案的特點(diǎn)和常見載體。0掌握新媒體文案的任職要求。教學(xué)難點(diǎn)0掌握新媒體文案的常見類型。0熟悉新媒體文案的職業(yè)目標(biāo)。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）從新媒體文案的概念入手，延伸出新媒體文案的特點(diǎn)、常見載體和常見類型等相關(guān)知識(shí)；（3）講解新媒體文案崗位的職責(zé)、要求、目標(biāo)和發(fā)展前景；（4）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、什么是新媒體文案？它的產(chǎn)生背景是什么？2、與傳統(tǒng)文案相比，為什么新媒體文案更受網(wǎng)友的青睞？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。了解新媒體文案新媒體文案的概念新媒體文案的特點(diǎn)新媒體文案的常見載體新媒體文案的常見類型.任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核熟悉新媒體文案崗位新媒體文案的崗位職責(zé)新媒體文案的任職要求新媒體文案的職業(yè)目標(biāo)新媒體文案的崗位發(fā)展前景任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升

小結(jié)1、了解新媒體文案的相關(guān)知識(shí)。小結(jié)2、掌握新媒體文案的常見載體和常見類型。3、了解新媒體文案崗位的發(fā)展前景、任職要求和職責(zé)目標(biāo)。拓展延伸：.如何提高新媒體文案的寫作水平？. 如何保證文案內(nèi)容的質(zhì)量？思考及作業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：（1）若想在微博發(fā)布一篇文案，該文案應(yīng)該滿足哪些特點(diǎn)？提示：應(yīng)結(jié)合新媒體文案的特點(diǎn)及微博長、短文案寫法的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行作答。（2）若想成為一個(gè)合格的新媒體文案編輯人員，對(duì)該職業(yè)應(yīng)該有哪些方面的認(rèn)識(shí)？提示：打開招聘網(wǎng)站，以“新媒體編輯”為關(guān)鍵字對(duì)網(wǎng)站的相關(guān)招聘信息進(jìn)行了解，然后從職業(yè)崗位、任職要求和應(yīng)具備的職業(yè)目標(biāo)等方面進(jìn)行作答。

課時(shí)內(nèi)容新媒體文案的前期準(zhǔn)備授課時(shí)間90分鐘 課時(shí) 2教學(xué)目標(biāo)0掌握搜索并整理新媒體素材的方法。0掌握產(chǎn)品、平臺(tái)與受眾的定位方法。0掌握新媒體文案的各種創(chuàng)意策略方法。0掌握新媒體文案的寫作技巧。教學(xué)重點(diǎn)0掌握市場分析的方法。0掌握九宮格思考法和頭腦風(fēng)暴法。0掌握元素組合法和金字塔結(jié)構(gòu)法。0掌握提升文案標(biāo)題和內(nèi)容吸引力的技巧。教學(xué)難點(diǎn)0能夠構(gòu)建新媒體文案的寫作場景。0能夠通過多維度發(fā)散創(chuàng)意法來激發(fā)創(chuàng)意。0掌握通過視覺營銷、排版等手段來提升用戶感受的方法。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先講解新媒體文案的寫作步驟，然后搜集并整理素材，學(xué)會(huì)分析市場，定位產(chǎn)品、平臺(tái)和受眾，并根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行場景構(gòu)建；（3）接著通過各種不同的思維創(chuàng)意方法來激發(fā)寫作新媒體文案的創(chuàng)意，提升內(nèi)容的吸引力；（4）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：1、新媒體文案的概念、特點(diǎn)、常見載體和常見類型。2、新媒體文案崗位的職責(zé)、任職要求和目標(biāo)。討論問題：1、你認(rèn)為在寫作新媒體文案之前應(yīng)進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作？2、怎么增加新媒體文案的創(chuàng)意？3、怎么保證寫出的新媒體文案有吸引力，應(yīng)該重視哪些方面的內(nèi)容寫作？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。開始新媒體文案寫作前的調(diào)查了解寫作步驟收集并整理資料素材分析市場定位產(chǎn)品、平臺(tái)與受眾構(gòu)架場景任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核學(xué)習(xí)新媒體文案的創(chuàng)意策略九宮格思考法頭腦風(fēng)暴法元素組合法多維度發(fā)散創(chuàng)意法

金字塔式結(jié)構(gòu)法任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核2.3掌握新媒體文案的寫作技巧重視文案標(biāo)題的作用確保文案內(nèi)容的吸引力關(guān)注用戶的感受增強(qiáng)信任感善用視覺營銷注重排版任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升小結(jié)1、通過進(jìn)行新媒體文案寫作前的調(diào)查，確定產(chǎn)品、平臺(tái)與受眾之間的關(guān)系。2、掌握提高新媒體文案內(nèi)容吸引力的創(chuàng)意策略。3、掌握提高新媒體文案各部分內(nèi)容的寫作技巧。思考及作業(yè)拓展延伸：.還有哪些方法可以促進(jìn)頭腦風(fēng)暴？.如何解決受眾“了解但不想買”的消費(fèi)心理？項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：1）隨機(jī)尋找一篇圖片式的文案，分析其排版是否美觀，有無改進(jìn)的空間？提示：可以從文案的長短，字體的大小、顏色和字體類型來進(jìn)行分析。2）搜索爆款文案，分析它用了怎樣的創(chuàng)意策略？提示：可以根據(jù)奧美《我害怕閱讀的人》來進(jìn)行分析。

課時(shí)內(nèi)容新媒體文案的具體寫作授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4教學(xué)目標(biāo)0掌握新媒體文案標(biāo)題的擬定方法。0掌握新媒體文案開頭的設(shè)計(jì)方法。0掌握新媒體文案正文的寫作方法。0掌握新媒體文案結(jié)尾的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn)0掌握新媒體文案標(biāo)題的命名方法。0掌握新媒體文案開頭和結(jié)尾的寫作方法。0掌握新媒體文案正文的寫作結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)0能夠?qū)懗鑫脩酎c(diǎn)擊的爆款標(biāo)題。0能夠?qū)懗鑫脩糸喿x的正文內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先講解新媒體文案標(biāo)題的寫作方法；（3）接著講解新媒體文案的開頭、正文和結(jié)尾設(shè)計(jì)方法；（4）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了新媒體文案寫作前的調(diào)查、創(chuàng)意策略；新媒體文案寫作的技巧等知識(shí)。討論問題：1、怎么寫作具有受眾吸引力的文案標(biāo)題？2、新媒體平臺(tái)中的文案在內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面應(yīng)該如何展開？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。擬定新媒體文案的標(biāo)題受眾對(duì)標(biāo)題的態(tài)度標(biāo)題的命名方法寫作爆款標(biāo)題的技巧任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核設(shè)計(jì)新媒體文案的開頭懸念開頭故事開頭直接開頭提問開頭名言開頭利益開頭內(nèi)心獨(dú)白開頭權(quán)威開頭熱點(diǎn)開頭修辭手法開頭任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核

掌握新媒體文案的正文寫法正文內(nèi)容的表現(xiàn)形式正文的寫作結(jié)構(gòu)任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核設(shè)計(jì)新媒體文案的結(jié)尾神轉(zhuǎn)折結(jié)尾金句結(jié)尾幽默結(jié)尾話題討論結(jié)尾制造場景結(jié)尾引導(dǎo)行動(dòng)式結(jié)尾任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升小結(jié)1、掌握新媒體文案的標(biāo)題擬定方法。2、掌握新媒體文案的開頭、正文和結(jié)尾寫法，寫出有吸引力的文案。思考及作業(yè)拓展延伸：.要寫出一個(gè)好標(biāo)題應(yīng)注意哪些寫作要求？.如何在新媒體文案中設(shè)置懸念？項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：（1）找到一篇爆款新媒體文案，分析該文案使用了什么樣的寫作框架？提示：有些文案的框架是本項(xiàng)目所列正文結(jié)構(gòu)的變形，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出其主要采取的正文結(jié)構(gòu)形式。（2）如果你要為“滴滴打車”平臺(tái)寫一篇推廣文案，要求體現(xiàn)滴滴打車出行方便、安全的特點(diǎn)，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)文案的開頭和結(jié)尾？提示：首先要明確文案的主題，構(gòu)思文案的整體框架和創(chuàng)意，再根據(jù)本項(xiàng)目講述的文案開頭和結(jié)尾的設(shè)計(jì)方法來確定自己的寫法。

課時(shí)內(nèi)容營銷軟文寫作授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)0了解軟文在新媒體中的營銷場所。0掌握新媒體環(huán)境下的軟文寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)0了解軟文的類型。0掌握軟文寫作的立意出發(fā)點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)0掌握軟文的特點(diǎn)及寫作要求。0掌握軟文的寫作要點(diǎn)和技巧教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先講解軟文的概念，然后引入軟文的類型、軟文營銷的作用、軟文營銷場所及軟文特點(diǎn)和寫作要求等相關(guān)知識(shí)；（3）接著講解寫作軟文的具體方法；（4）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：在前面講解了新媒體文案的標(biāo)題、正文開頭、正文內(nèi)容、正文結(jié)尾的寫作方法。討論問題：1、軟文是什么？2、軟文能不能適應(yīng)現(xiàn)今市場營銷的需要，為什么？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。認(rèn)識(shí)軟文軟文的概念軟文的類型軟文在營銷中的作用新媒體時(shí)代的軟文營銷場所軟文的特點(diǎn)及寫作要求任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核輸出軟文文案軟文立意的出發(fā)點(diǎn)軟文的寫作要點(diǎn)吸引受眾關(guān)注的技巧任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升小結(jié)1、通過對(duì)軟文營銷重要性的了解，掌握軟文的特點(diǎn)及寫作要求。2、通過對(duì)軟文寫法的掌握，寫作出具有受眾吸引力的輸出內(nèi)容。

思考及作業(yè)拓展延伸：1、如何寫好軟文的內(nèi)容？2、軟文寫作應(yīng)注意哪些誤區(qū)？項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：若要以麗江某客棧為主題撰寫一篇旅游軟文，談?wù)勀愕膶懽魉悸?。提示：首先取個(gè)有吸引力的標(biāo)題，最好包含“麗江”“客?！边@兩個(gè)關(guān)鍵詞，然后撰寫正文內(nèi)容，內(nèi)容可包括客棧與文化元素結(jié)合、客棧的位置、選取合適客棧的方法等，重點(diǎn)是勾起受眾對(duì)該客棧的興趣，加深他們對(duì)客棧的印象，言之有理即可。

課時(shí)內(nèi)容電商文案寫作 授課時(shí)間135分鐘 課時(shí) 3教學(xué)目標(biāo)0了解電商文案。0掌握電商詳情頁文案的寫法。0掌握電商活動(dòng)文案的寫法。教學(xué)重點(diǎn)0掌握電商文案的分類。0掌握詳情頁文案的組成部分和框架。0掌握電商海報(bào)文案的寫法。0掌握電商產(chǎn)品上新文案的寫法。教學(xué)難點(diǎn)0掌握電商文案的創(chuàng)作要點(diǎn)。0詳情頁文案的寫作方法和技巧。0電商品牌推廣文案的寫法。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先講微電商文案的概念、分類和創(chuàng)作要求，讓學(xué)生對(duì)電商文案有一個(gè)基本的了解；（3）接著講解寫作電商產(chǎn)品詳情頁文案的方法和技巧；（4）然后針對(duì)電商中的各種活動(dòng)文案寫法進(jìn)行介紹，全面覆蓋電商文案的方方面面；（5）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了軟文的概念、類型、作用及寫作要點(diǎn)；軟文的輸出方法等相關(guān)知識(shí)。討論問題：1、什么是電商文案？2、有哪些成功的電商文案營銷案例？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。認(rèn)知電商文案電商文案的概念電商文案的分類電商文案的創(chuàng)作要點(diǎn)任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核寫作產(chǎn)品詳情頁文案詳情頁文案的組成部分詳情頁文案的寫作框架詳情頁文案的寫作方法詳情頁文案的寫作技巧任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核掌握多種電商活動(dòng)文案的寫法電商海報(bào)文案的寫作節(jié)假日文案的寫作品牌推廣文案的寫作

產(chǎn)品上新文案的寫作任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升小結(jié)1、掌握電商產(chǎn)品詳情頁文案的寫作方法和技巧。2、掌握不同類型的電商活動(dòng)文案的寫作方法。思考及作業(yè)拓展延伸：.如何通過設(shè)置關(guān)鍵詞，提升在產(chǎn)品標(biāo)題的搜索率？.制作詳情頁文案時(shí)，如何提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)？項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：1）以兒童節(jié)為背景，為脈動(dòng)飲料寫作一篇節(jié)日文案。提示：節(jié)日文案重要的是植入產(chǎn)品或品牌，引起情感共鳴，可在文案中運(yùn)用節(jié)日元素，植入產(chǎn)品包裝和產(chǎn)品或品牌名稱。2）假設(shè)你要為OPPO手機(jī)寫一款新品上新文案，突出其超強(qiáng)的視聽效果，你會(huì)如何表現(xiàn)？提示：可以以新品倒計(jì)時(shí)的形式進(jìn)行創(chuàng)意寫作，文案內(nèi)容上可以鋪設(shè)故事場景突出其視聽的特點(diǎn)。

課時(shí)內(nèi)容微信文案寫作授課時(shí)間135分鐘課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)0掌握朋友圈營銷文案的寫作方法。0掌握微信公眾平臺(tái)的內(nèi)容定位與寫作方法。0掌握H5營銷文案的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)0微商朋友圈的引流0微信公眾號(hào)的內(nèi)容策劃。0H5文案的創(chuàng)意擬定。教學(xué)難點(diǎn)0朋友圈文案的寫法。0微信文案的思考角度。0H5文案的主旨確定方.法。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先講解微信朋友圈文案的寫法與注意事項(xiàng)；（3）接著講解微信公眾號(hào)營銷文案的寫法；（4）最后講解H5文案的寫作，全方位了解并學(xué)習(xí)微信文案的寫法；（5）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：在前面講解了電商文案的概念、特點(diǎn)；產(chǎn)品詳情頁文案的具體寫法和寫作技巧；電商活動(dòng)文案的寫法等相關(guān)知識(shí)。討論問題：1、微信文案主要是為什么服務(wù)的？2、微信營銷文案有哪些類型？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。寫作微信公眾號(hào)營銷文案微信公眾號(hào)的平臺(tái)定位公眾號(hào)文案的內(nèi)容策劃公眾號(hào)文案的思考角度任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核寫作微商朋友圈營銷文案引流到朋友圈掌握朋友圈文案的具體寫法朋友圈寫作的注意事項(xiàng)任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核寫作H5文案確定文案的主旨擬定一個(gè)好的標(biāo)題寫作有創(chuàng)意的內(nèi)容確保文案排版舒適

6.3.5任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升小結(jié)1、掌握微商朋友圈文案的具體寫法與注意事項(xiàng)。2、通過準(zhǔn)確定位微信公眾平臺(tái)來進(jìn)行內(nèi)容的策劃與寫作。3、掌握寫作有創(chuàng)意的口5文案的方法。思考及作業(yè)拓展延伸：.如何維護(hù)微信平臺(tái)的粉絲？.微信文案什么時(shí)候推送比較合適？項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：（1）如果要對(duì)微信公眾號(hào)的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，你會(huì)從哪些方面進(jìn)行考慮？（2）微信H5文案可以從哪些方面確定主旨？請(qǐng)舉例說明。（3）以節(jié)日為背景，為你喜歡的品牌或產(chǎn)品制作一篇微信H5文案。提示：節(jié)日題材不限，主旨鮮明，排版美觀即可。

課時(shí)內(nèi)容社群文案寫作 授課時(shí)間90分鐘 課時(shí) 2教學(xué)目標(biāo)0了解社群文案0掌握社群文案內(nèi)容的構(gòu)建方法教學(xué)重點(diǎn)0了解社群文案的相關(guān)知識(shí)。0掌握社群文案內(nèi)容的主題確定方法。0掌握社群文案內(nèi)容的組成要素。教學(xué)難點(diǎn)0掌握社群文案的使用場景。0掌握社群文案寫作中的注意事項(xiàng)。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先講解對(duì)社群文案做一個(gè)詳解的介紹，包括社群文案的基礎(chǔ)知識(shí)和使用場景；（3）然后講解社群文案主題、內(nèi)容的寫作方法和注意事項(xiàng)；（4）每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：（1）由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；（3）以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地融會(huì)貫通。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了微商朋友圈文案的寫法和注意事項(xiàng)、微信公眾平臺(tái)的定位與內(nèi)容寫作方法、口5文案的寫法等相關(guān)知識(shí)。討論問題：1、有哪些典型的社群文案營銷案例？2、該怎么編寫社群營銷文案？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。認(rèn)識(shí)社群文案社群文案的基礎(chǔ)知識(shí)社群文案的使用場景任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核構(gòu)建社群文案內(nèi)容明確內(nèi)容的主題突顯內(nèi)容的價(jià)值把握文案內(nèi)容的組成要素了解社群文案寫作中的注意事項(xiàng)任務(wù)實(shí)訓(xùn)及考核拓展延伸實(shí)戰(zhàn)與提升小結(jié)通過對(duì)社群文案的了解，掌握確定社群文案主題，寫作社群文案內(nèi)容的方法。

思考及作業(yè)拓展延伸：.如何在社群中設(shè)置打卡規(guī)則，維持良好的社群秩序？.怎樣營造打卡氣氛，增進(jìn)社群文案的變現(xiàn)效果？項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與提升：（1）除了實(shí)際利益點(diǎn)外，還可以通過什么方法表現(xiàn)文案內(nèi)容的價(jià)值？請(qǐng)舉例說明。（2）如果你想在某社群中策劃一次電影主題的分享活動(dòng)，推廣近期的新電影，你會(huì)怎么寫文案？提示：參照話題交流文案的寫法，在分享過程中或結(jié)束后借機(jī)推出新電影。

課時(shí)內(nèi)容其他類型的新媒體文案寫作授課時(shí)間135分鐘課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)0掌握微博文案的寫作方法。0掌握新媒體銷售文案的寫作方法。0掌握品牌故事文案的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)0掌握微博不同文案類型的寫作方法。0掌握新媒體銷售文案內(nèi)容的構(gòu)建。0掌握品牌故事的寫作要素。教學(xué)難點(diǎn)0短微博文案和長微博文案的寫法與傳播技巧。0新媒體銷售文案的寫作技巧。0品牌故事的寫作技巧。教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)思路：（1）通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目內(nèi)容；（2）首先介紹微博的相關(guān)知識(shí)，引出不同類型微博：短微博和長微博的寫法；（3）接著講解新媒體營銷文案的特點(diǎn)、內(nèi)容構(gòu)建、寫作技巧；（4）然后講解品牌故事的寫作流程、要求和技