一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元十幾就是十和幾課件1滬教版五四制

課前準(zhǔn)備：（1）數(shù)學(xué)書、鉛筆（2）輕松愉快的心情。課前準(zhǔn)備：滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)十幾就是十和幾執(zhí)教老師：張小納滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)十幾就是十和幾執(zhí)教老師：張小納數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)1616131310個(gè)一1個(gè)十活動(dòng)一：介紹計(jì)算條片10個(gè)一1個(gè)十活動(dòng)一：介紹計(jì)算條片

10＋1＝1111101活動(dòng)二：探索規(guī)律10＋1＝1111101活動(dòng)二：探索規(guī)律10+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410+5=1510+6=1610+7=1710+8=18

10+9=1910+10=2010+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410請(qǐng)你們用桌上的計(jì)算條片擺一擺，看看誰(shuí)放的最快最好。你的計(jì)算條片是怎么拿的？和你的同桌說一說。活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)數(shù)位表請(qǐng)你們用桌上的計(jì)算條片擺一擺，你的計(jì)算條片是怎么拿的？和你的個(gè)（位）51條（10塊）單塊十（位）1個(gè)十5個(gè)一51101個(gè)十和5個(gè)一就是15個(gè)（位）51條（10塊）單塊十（位）1個(gè)十5個(gè)一51101個(gè)請(qǐng)你將12、15、18、20、7寫到表格里21十（位）個(gè)（位）1518207跟進(jìn)練習(xí)請(qǐng)你將12、15、18、20、7寫到表格里21十（位）個(gè)14=10+（）16=10+（）17=（）＋1019=（）＋918=（）＋（）1017是由一個(gè)10和七個(gè)1組成，拿走一個(gè)10，還剩七個(gè)1，所以是7。你是怎樣想的？

810746活動(dòng)四：請(qǐng)你算一算14=10+（）16=10+（）17=（）＋1015－10=（）14－10=（）16－6=（）18－8=（）13－（）=312－（）=10541010102跟進(jìn)練習(xí)15－10=（）14－10=（）54101018141317摘水果18141317摘水果鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)17=10+71710717=10+71710714=10+41410414=10+41410413=10+31310313=10+31310319=10+91910919=10+919109說說它是幾：十位上是1，個(gè)位上是9，這個(gè)數(shù)是19？說說它是幾：十位上是1，個(gè)位上是9，19？說說它是幾：個(gè)位上是2，十位上是1，這個(gè)數(shù)是？12說說它是幾：個(gè)位上是2，十位上是1，？12

1個(gè)十和4個(gè)一再加上3個(gè)一是17。()

√開動(dòng)小腦筋：十位個(gè)位171個(gè)十和4個(gè)一再加上3個(gè)一是17。()√開動(dòng)小由5個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)51。()×由5個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)51。()×你有哪些收獲？請(qǐng)你用“我學(xué)會(huì)了…”在小組內(nèi)談?wù)勛约旱母惺苣阌心男┦斋@？請(qǐng)你用“我學(xué)會(huì)了…”●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。

──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。

──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。

──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

──列寧●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。課前準(zhǔn)備：（1）數(shù)學(xué)書、鉛筆（2）輕松愉快的心情。課前準(zhǔn)備：滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)十幾就是十和幾執(zhí)教老師：張小納滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)十幾就是十和幾執(zhí)教老師：張小納數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)1616131310個(gè)一1個(gè)十活動(dòng)一：介紹計(jì)算條片10個(gè)一1個(gè)十活動(dòng)一：介紹計(jì)算條片

10＋1＝1111101活動(dòng)二：探索規(guī)律10＋1＝1111101活動(dòng)二：探索規(guī)律10+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410+5=1510+6=1610+7=1710+8=18

10+9=1910+10=2010+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410請(qǐng)你們用桌上的計(jì)算條片擺一擺，看看誰(shuí)放的最快最好。你的計(jì)算條片是怎么拿的？和你的同桌說一說?；顒?dòng)三：認(rèn)識(shí)數(shù)位表請(qǐng)你們用桌上的計(jì)算條片擺一擺，你的計(jì)算條片是怎么拿的？和你的個(gè)（位）51條（10塊）單塊十（位）1個(gè)十5個(gè)一51101個(gè)十和5個(gè)一就是15個(gè)（位）51條（10塊）單塊十（位）1個(gè)十5個(gè)一51101個(gè)請(qǐng)你將12、15、18、20、7寫到表格里21十（位）個(gè)（位）1518207跟進(jìn)練習(xí)請(qǐng)你將12、15、18、20、7寫到表格里21十（位）個(gè)14=10+（）16=10+（）17=（）＋1019=（）＋918=（）＋（）1017是由一個(gè)10和七個(gè)1組成，拿走一個(gè)10，還剩七個(gè)1，所以是7。你是怎樣想的？

810746活動(dòng)四：請(qǐng)你算一算14=10+（）16=10+（）17=（）＋1015－10=（）14－10=（）16－6=（）18－8=（）13－（）=312－（）=10541010102跟進(jìn)練習(xí)15－10=（）14－10=（）54101018141317摘水果18141317摘水果鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)17=10+71710717=10+71710714=10+41410414=10+41410413=10+31310313=10+31310319=10+91910919=10+919109說說它是幾：十位上是1，個(gè)位上是9，這個(gè)數(shù)是19？說說它是幾：十位上是1，個(gè)位上是9，19？說說它是幾：個(gè)位上是2，十位上是1，這個(gè)數(shù)是？12說說它是幾：個(gè)位上是2，十位上是1，？12

1個(gè)十和4個(gè)一再加上3個(gè)一是17。()

√開動(dòng)小腦筋：十位個(gè)位171個(gè)十和4個(gè)一再加上3個(gè)一是17。()√開動(dòng)小由5個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)51。()×由5個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)51。()×你有哪些收獲？請(qǐng)你用“我學(xué)會(huì)了…”在小組內(nèi)談?wù)勛约旱母惺苣阌心男┦斋@？請(qǐng)你用“我學(xué)會(huì)了…”●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。

──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。

──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。