人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-5認(rèn)識(shí)人民幣-第2課時(shí)-認(rèn)識(shí)5元及5元以上的人民幣-課件

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）認(rèn)識(shí)人民幣第2課時(shí)

認(rèn)識(shí)5元及5元以上的人民幣5人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）認(rèn)識(shí)人民幣第2課時(shí)認(rèn)識(shí)5元及學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)5元、10元、20元、50元和100元面值的人民幣。2.掌握元、角之間的兌換方法，能正確的進(jìn)行兌換。3.初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)5元、10元、20元、50元和100元面值的【重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)大面值的人民幣?！倦y點(diǎn)】能夠進(jìn)行簡單的人民幣兌換?！局攸c(diǎn)】【難點(diǎn)】課堂導(dǎo)入上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小面額的人民幣。1元1角5角1分2分5分課堂導(dǎo)入上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小面額的人民幣。1元1角5角1分2分新知探究3認(rèn)識(shí)大面額人民幣。教材第53頁例3新知探究3認(rèn)識(shí)大面額人民幣。教材第53頁例3正面背面認(rèn)識(shí)5元的人民幣5元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)5元的人民幣5元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？6認(rèn)識(shí)10元的人民幣10元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)10元的人民幣10元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面720元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？認(rèn)識(shí)20元的人民幣正面背面20元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？認(rèn)識(shí)20元的人民幣正面背面8認(rèn)識(shí)50元的人民幣50元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)50元的人民幣50元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面9認(rèn)識(shí)100元的人民幣100元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)100元的人民幣100元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面10元元元元元1020501005元元元元元102050100511

這些都是以“元”為單位的紙幣，紙幣正中標(biāo)注的數(shù)是幾，這張紙幣的面值就是幾元。這些都是以“元”為單位的紙幣，紙幣正中標(biāo)注的數(shù)是幾，1241張可以換____張。1張可以換____張。5里面有5個(gè)1，1張5元可以兌換5張1元。10里面有10個(gè)1，1張10元可以兌換10張1元。510教材第54頁例441張可以換_131張可以換____張。1張

可以換____張。20里面有2個(gè)10，1張20元可以兌換2張10元。50里面有5個(gè)10，1張50元可以兌換5張10元。251張可以換__1張

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可以換_____張。100里面有10個(gè)10，1張100元可以兌換10張10元。100里面有2個(gè)50，1張100元可以兌換2張50元。2101張可以換_

相同單位的人民幣在進(jìn)行兌換時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的組成來思考，一張較大面值的人民幣上的數(shù)里面有幾個(gè)較小面值的人民幣上的數(shù)，就能兌換幾張較小面值的人民幣。相同單位的人民幣在進(jìn)行兌換時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的8元6角教材第54頁“做一做”第1題1.擺出下面的錢數(shù)。課堂練習(xí)做一做37元79元3角14元8元6角教材第54頁“做一做”第1題1.擺出下面的錢數(shù)。課堂8元6角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題8元6角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第11837元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題37元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題79元3角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題79元3角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第2014元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做擺法有很多種，上面給出的方法用錢的張數(shù)最少。教材第54頁“做一做”第1題14元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做擺法有很多種，上面給出的方法2122.做一做1張可以換____張。1張可以換____張。1張可以換____張。22教材第54頁“做一做”第2題22.做一做1張數(shù)一數(shù)有多少錢。（）元573.數(shù)一數(shù)有多少錢。（）元573.（）元（）角212數(shù)一數(shù)有多少錢。3.（）元（）角212數(shù)一數(shù)有多少錢。3（）元32數(shù)一數(shù)有多少錢。3.（）元32數(shù)一數(shù)有多少錢。3.（

）（）（）4.給出的錢能買什么？在能買的物品下畫“√”。（1）3元4角2元1元5角1元5角教材第54頁“練習(xí)二”第6題（）（）（）4.給出的錢能買什么？4.給出的錢能買什么？在能買的物品下畫“√”。（

）（）（）7元6元5角8元5角（2）6元5角教材第54頁“練習(xí)二”第6題4.給出的錢能買什么？在能買的物品下畫“√”。（）課堂小結(jié)元元元元元1020501005同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？課堂小結(jié)元元元元元1020501005同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你在進(jìn)行人民幣兌換時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的組成來思考。同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？在進(jìn)行人民幣兌換時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的組成來思考。同學(xué)們，今天的數(shù)29人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）認(rèn)識(shí)人民幣第2課時(shí)

認(rèn)識(shí)5元及5元以上的人民幣5人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）認(rèn)識(shí)人民幣第2課時(shí)認(rèn)識(shí)5元及學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)5元、10元、20元、50元和100元面值的人民幣。2.掌握元、角之間的兌換方法，能正確的進(jìn)行兌換。3.初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)5元、10元、20元、50元和100元面值的【重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)大面值的人民幣?！倦y點(diǎn)】能夠進(jìn)行簡單的人民幣兌換?！局攸c(diǎn)】【難點(diǎn)】課堂導(dǎo)入上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小面額的人民幣。1元1角5角1分2分5分課堂導(dǎo)入上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小面額的人民幣。1元1角5角1分2分新知探究3認(rèn)識(shí)大面額人民幣。教材第53頁例3新知探究3認(rèn)識(shí)大面額人民幣。教材第53頁例3正面背面認(rèn)識(shí)5元的人民幣5元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)5元的人民幣5元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？35認(rèn)識(shí)10元的人民幣10元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)10元的人民幣10元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面3620元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？認(rèn)識(shí)20元的人民幣正面背面20元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？認(rèn)識(shí)20元的人民幣正面背面37認(rèn)識(shí)50元的人民幣50元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)50元的人民幣50元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面38認(rèn)識(shí)100元的人民幣100元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面背面認(rèn)識(shí)100元的人民幣100元紙幣的正面和背面有什么特點(diǎn)？正面39元元元元元1020501005元元元元元102050100540

這些都是以“元”為單位的紙幣，紙幣正中標(biāo)注的數(shù)是幾，這張紙幣的面值就是幾元。這些都是以“元”為單位的紙幣，紙幣正中標(biāo)注的數(shù)是幾，4141張可以換____張。1張可以換____張。5里面有5個(gè)1，1張5元可以兌換5張1元。10里面有10個(gè)1，1張10元可以兌換10張1元。510教材第54頁例441張可以換_421張可以換____張。1張

可以換____張。20里面有2個(gè)10，1張20元可以兌換2張10元。50里面有5個(gè)10，1張50元可以兌換5張10元。251張可以換__1張

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相同單位的人民幣在進(jìn)行兌換時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的組成來思考，一張較大面值的人民幣上的數(shù)里面有幾個(gè)較小面值的人民幣上的數(shù)，就能兌換幾張較小面值的人民幣。相同單位的人民幣在進(jìn)行兌換時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的8元6角教材第54頁“做一做”第1題1.擺出下面的錢數(shù)。課堂練習(xí)做一做37元79元3角14元8元6角教材第54頁“做一做”第1題1.擺出下面的錢數(shù)。課堂8元6角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題8元6角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第14737元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題37元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題79元3角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第1題79元3角1.擺出下面的錢數(shù)。做一做教材第54頁“做一做”第4914元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做擺法有很多種，上面給出的方法用錢的張數(shù)最少。教材第54頁“做一做”第1題14元1.擺出下面的錢數(shù)。做一做擺法有很多種，上面給出的方法5022.做一做1張可以換____張。1張可以換____張。1張可以換____張。22教材第54頁“做一做”第2題22.做一做1張數(shù)一數(shù)有