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文檔簡介
一
雙
手
一雙手?今年開學(xué)初,他父親來交學(xué)費(fèi),我看到他父親的一雙粗壯寬大,青筋突現(xiàn)的手,滿是老繭,抖抖索索的把錢交給了我,那印象實(shí)在太深了?!晃晦r(nóng)民的手。?
一次次,我總端詳她的手.那又細(xì)又短的手指上沒有任何修飾,在右手中指的前端左側(cè)有一個(gè)硬邦邦的繭子,是啊!當(dāng)然會有了,我經(jīng)??匆娝谧雷由险J(rèn)真?zhèn)湔n,再看那雙粗糙的手上總是沾滿了粉筆灰,我已看不清它真正的膚色了.不過這難道不是最美的圖案嗎?閱讀下列兩段文字,說說寫的是誰的手?———一位老師的手。?今年開學(xué)初,他父親來交學(xué)費(fèi),我看到他父親的一雙粗壯寬大,青遮“天”之手,讓你望塵莫及!遮“天”之手,讓你望塵莫及!天使之手讓病魔遠(yuǎn)離人間!天使之手讓病魔遠(yuǎn)離人間!愛心之手讓世界變得更美好!愛心之手讓世界變得更美好!希望之手捧出一片藍(lán)天!希望之手捧出一片藍(lán)天!?題目所指的是誰的手?
?這是一雙什么樣的手?有什么價(jià)值?(詞語概括)
?作者如何描寫這雙手的?學(xué)貴在疑?題目所指的是誰的手?學(xué)貴在疑學(xué)習(xí)目標(biāo)能通暢朗讀課文,圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容,感受文章表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)能通暢朗讀課文,圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容,感受字詞積累惺松鎬老繭
坰裹xīngsōnggǎojiǎnshǎngguǒ字詞積累惺松鎬老繭xīngsōn
有一雙
的手奇大、神奇、樂于奉獻(xiàn)、又粗又硬、布滿老繭、創(chuàng)造綠色、天下第一奇手等
張迎善
神奇的創(chuàng)造綠色
釋疑
有一雙
1、簡直是半截老松木;2、皮膚呈木色,紋絡(luò)又粗又細(xì),一道道黑土色;3、掌面鼓皮樣硬,一只手就像一根老甘蔗;4、左手大拇指沒有指甲,手指各個(gè)關(guān)節(jié)都纏著線;5、手大無比,真是我今生今世見到的天下第一號大手;6、手堅(jiān)硬耐搓。作者如何描寫這雙手的?找出描寫手的語句1、簡直是半截老松木;2、皮膚呈木色,紋絡(luò)又粗又細(xì),一道道黑7、栽樹是手活,…
…要保證苗苗不窩根?!?/p>
…栽一棵苗,手得往土里插三四次。8、這雙手虧得是肉長的,若是鐵鑄的,怕也磨光了,磨透了。9、看著這雙手,我仿佛看到了一山山翠綠的森林…
…作者如何描寫這雙手的?7、栽樹是手活,……要保證苗苗不窩根?!砸豢妹?,主人:
身份:手感:手的膚色:手指:
紋路:掌面:手的大?。菏种讣?xì)節(jié):手的別號:手的價(jià)值:手的檔案張迎善林業(yè)工人半截老松木木色一道道黑土色粗大肥圓纏著泥色的線又深又粗鼓皮樣硬老繭布滿每個(gè)角落長24cm寬10cm厚2.5cm左大拇指沒有指甲黑深
人字四條裂紋天下第一號大手
第一奇手創(chuàng)造綠色寶庫的手主人:身份:手的檔案張迎善
張迎善是具有
精神的社會主義建設(shè)者。表達(dá)了作者對張迎善的
之情。不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)默默無聞、樂于奉獻(xiàn)情感體驗(yàn)熱愛、敬仰和贊頌張迎善是具有A、烘托;
B、抓住人物最具特征的部分描寫人物外貌;
C、描寫、記敘、說明等表達(dá)方式;D、想象。寫作手法A、烘托;寫作手法材料一:他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。
《一面》
相關(guān)鏈接材料一:他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但材料二:他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
《故鄉(xiāng)》相關(guān)鏈接材料二:他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著材料三:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》
相關(guān)鏈接材料三:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣
張大爺高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著微笑,長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。寬闊的手上,粗糙的表皮如同額上的皺紋一樣,無情的刻畫著歲月的滄桑。
露一小手兒張大爺高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉2003感動中國年度人物:楊利偉那一刻當(dāng)我們仰望星空,或許會感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中國航天人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神,這精神開啟了中國人的太空時(shí)代,還將成就我們民族更多更美好的夢想。
2003感動中國年度人物:《感動中國》2005年度獲獎(jiǎng)?wù)撸汉檎驾x當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強(qiáng)者?!陡袆又袊?005年度獲獎(jiǎng)?wù)撸汉檎驾x當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)請你借鑒以上兩條頒獎(jiǎng)辭,聯(lián)系課文內(nèi)容,為張迎善也寫一段頒獎(jiǎng)辭。舉一反三請你借鑒以上兩條頒獎(jiǎng)辭,聯(lián)系課文內(nèi)容,為張迎善也寫一段頒獎(jiǎng)辭
這是一雙像半截老松木樣的手;這是一雙又粗又硬的手;這是一雙神奇的創(chuàng)造綠色的手。這雙手每天要往土里插三四千次;這雙手長24CM,寬10CM,厚2.5CM,僅在1981年至1985年就造林33坰,改造跡地林和次生林44.5坰,他已栽種樹木26萬棵。這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手作出了突出的貢獻(xiàn),是美化祖國,造福人類的手,這就是造林工人張迎善的手。頒獎(jiǎng)辭這是一雙像半截老松木樣的手;這是一雙又粗又硬的手;這1、綠色寶庫的美是以張迎善的手丑為代價(jià)換來的。請大家想一想,在我們周圍,有沒有類似的職業(yè)能說明‘美是以丑為代價(jià)’這個(gè)道理的?
實(shí)事求是地面對生活中的美與丑,科學(xué)地評價(jià)周圍的一切,讓我們的世界變得更加美麗純凈。生活投影1、綠色寶庫的美是以張迎善的手丑為代價(jià)換來的。請大家想一想,作業(yè)作業(yè)
1、仔細(xì)觀察父母親的手,寫一篇小作文。
2、收集一些像張迎善那樣在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人的事例。作業(yè)作業(yè)1、仔細(xì)觀察父母親的手,寫一篇小作文。1.手如柔荑(yí),膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐(qiúqí),齒如瓠(hù)犀。螓(qín)首娥眉,巧笑倩兮,美目盼兮?!对娊?jīng)?碩人》美女的手2.纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。——《古詩十九首》之十勞動?jì)D女的手3.指如削蔥根,口如含朱丹?!豆旁姙榻怪偾淦拮鳌方怪偾淦拮拥氖?.手如柔荑(yí),膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐(qiúqí),齒4.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳——陸游《釵頭鳳》陸游表妹的手5.試拂鐵衣如雪色,聊持寶劍動星文?!蹙S《老將行》老將軍的手6.滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。——白居易《賣炭翁》
賣炭翁的手4.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳——陸游《釵頭鳳》陸游表●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思●
人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
──馬克思●
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦●
天才出于勤奮。
──高爾基●
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
──列夫·托爾斯泰●
天才就是這樣,終身努力,便成天才。
──門捷列夫●
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭●
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
──愛迪生●
天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對事業(yè),對工作的熱愛而已。
──高爾基●
天生我材必有用。
──李白●
天下興亡,匹夫有責(zé)。
──顧炎武●
青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●
人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會來臨,而自己沒有能力把握的時(shí)候,才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
──羅曼.羅蘭●
勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼●
有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。
──莫扎特●
越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
──笛卡爾●
在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。
──巴斯德●
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛因斯坦●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
一
雙
手
一雙手?今年開學(xué)初,他父親來交學(xué)費(fèi),我看到他父親的一雙粗壯寬大,青筋突現(xiàn)的手,滿是老繭,抖抖索索的把錢交給了我,那印象實(shí)在太深了?!晃晦r(nóng)民的手。?
一次次,我總端詳她的手.那又細(xì)又短的手指上沒有任何修飾,在右手中指的前端左側(cè)有一個(gè)硬邦邦的繭子,是啊!當(dāng)然會有了,我經(jīng)??匆娝谧雷由险J(rèn)真?zhèn)湔n,再看那雙粗糙的手上總是沾滿了粉筆灰,我已看不清它真正的膚色了.不過這難道不是最美的圖案嗎?閱讀下列兩段文字,說說寫的是誰的手?———一位老師的手。?今年開學(xué)初,他父親來交學(xué)費(fèi),我看到他父親的一雙粗壯寬大,青遮“天”之手,讓你望塵莫及!遮“天”之手,讓你望塵莫及!天使之手讓病魔遠(yuǎn)離人間!天使之手讓病魔遠(yuǎn)離人間!愛心之手讓世界變得更美好!愛心之手讓世界變得更美好!希望之手捧出一片藍(lán)天!希望之手捧出一片藍(lán)天!?題目所指的是誰的手?
?這是一雙什么樣的手?有什么價(jià)值?(詞語概括)
?作者如何描寫這雙手的?學(xué)貴在疑?題目所指的是誰的手?學(xué)貴在疑學(xué)習(xí)目標(biāo)能通暢朗讀課文,圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容,感受文章表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)能通暢朗讀課文,圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容,感受字詞積累惺松鎬老繭
坰裹xīngsōnggǎojiǎnshǎngguǒ字詞積累惺松鎬老繭xīngsōn
有一雙
的手奇大、神奇、樂于奉獻(xiàn)、又粗又硬、布滿老繭、創(chuàng)造綠色、天下第一奇手等
張迎善
神奇的創(chuàng)造綠色
釋疑
有一雙
1、簡直是半截老松木;2、皮膚呈木色,紋絡(luò)又粗又細(xì),一道道黑土色;3、掌面鼓皮樣硬,一只手就像一根老甘蔗;4、左手大拇指沒有指甲,手指各個(gè)關(guān)節(jié)都纏著線;5、手大無比,真是我今生今世見到的天下第一號大手;6、手堅(jiān)硬耐搓。作者如何描寫這雙手的?找出描寫手的語句1、簡直是半截老松木;2、皮膚呈木色,紋絡(luò)又粗又細(xì),一道道黑7、栽樹是手活,…
…要保證苗苗不窩根?!?/p>
…栽一棵苗,手得往土里插三四次。8、這雙手虧得是肉長的,若是鐵鑄的,怕也磨光了,磨透了。9、看著這雙手,我仿佛看到了一山山翠綠的森林…
…作者如何描寫這雙手的?7、栽樹是手活,……要保證苗苗不窩根?!砸豢妹纾魅耍?/p>
身份:手感:手的膚色:手指:
紋路:掌面:手的大?。菏种讣?xì)節(jié):手的別號:手的價(jià)值:手的檔案張迎善林業(yè)工人半截老松木木色一道道黑土色粗大肥圓纏著泥色的線又深又粗鼓皮樣硬老繭布滿每個(gè)角落長24cm寬10cm厚2.5cm左大拇指沒有指甲黑深
人字四條裂紋天下第一號大手
第一奇手創(chuàng)造綠色寶庫的手主人:身份:手的檔案張迎善
張迎善是具有
精神的社會主義建設(shè)者。表達(dá)了作者對張迎善的
之情。不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)默默無聞、樂于奉獻(xiàn)情感體驗(yàn)熱愛、敬仰和贊頌張迎善是具有A、烘托;
B、抓住人物最具特征的部分描寫人物外貌;
C、描寫、記敘、說明等表達(dá)方式;D、想象。寫作手法A、烘托;寫作手法材料一:他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。
《一面》
相關(guān)鏈接材料一:他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但材料二:他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
《故鄉(xiāng)》相關(guān)鏈接材料二:他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著材料三:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
《背影》
相關(guān)鏈接材料三:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣
張大爺高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著微笑,長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。寬闊的手上,粗糙的表皮如同額上的皺紋一樣,無情的刻畫著歲月的滄桑。
露一小手兒張大爺高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉2003感動中國年度人物:楊利偉那一刻當(dāng)我們仰望星空,或許會感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中國航天人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神,這精神開啟了中國人的太空時(shí)代,還將成就我們民族更多更美好的夢想。
2003感動中國年度人物:《感動中國》2005年度獲獎(jiǎng)?wù)撸汉檎驾x當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強(qiáng)者。《感動中國》2005年度獲獎(jiǎng)?wù)撸汉檎驾x當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)請你借鑒以上兩條頒獎(jiǎng)辭,聯(lián)系課文內(nèi)容,為張迎善也寫一段頒獎(jiǎng)辭。舉一反三請你借鑒以上兩條頒獎(jiǎng)辭,聯(lián)系課文內(nèi)容,為張迎善也寫一段頒獎(jiǎng)辭
這是一雙像半截老松木樣的手;這是一雙又粗又硬的手;這是一雙神奇的創(chuàng)造綠色的手。這雙手每天要往土里插三四千次;這雙手長24CM,寬10CM,厚2.5CM,僅在1981年至1985年就造林33坰,改造跡地林和次生林44.5坰,他已栽種樹木26萬棵。這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手作出了突出的貢獻(xiàn),是美化祖國,造福人類的手,這就是造林工人張迎善的手。頒獎(jiǎng)辭這是一雙像半截老松木樣的手;這是一雙又粗又硬的手;這1、綠色寶庫的美是以張迎善的手丑為代價(jià)換來的。請大家想一想,在我們周圍,有沒有類似的職業(yè)能說明‘美是以丑為代價(jià)’這個(gè)道理的?
實(shí)事求是地面對生活中的美與丑,科學(xué)地評價(jià)周圍的一切,讓我們的世界變得更加美麗純凈。生活投影1、綠色寶庫的美是以張迎善的手丑為代價(jià)換來的。請大家想一想,作業(yè)作業(yè)
1、仔細(xì)觀察父母親的手,寫一篇小作文。
2、收集一些像張迎善那樣在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人的事例。作業(yè)作業(yè)1、仔細(xì)觀察父母親的手,寫一篇小作文。1.手如柔荑(yí),膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐(qiúqí),齒如瓠(hù)犀。螓(qín)首娥眉,巧笑倩兮,美目盼兮?!对娊?jīng)?碩人》美女的手2.纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。——《古詩十九首》之十勞動?jì)D女的手3.指如削蔥根,口如含朱丹。——《古詩為焦仲卿妻作》焦仲卿妻子的手1.手如柔荑(yí),膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐(qiúqí),齒4.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳——陸游《釵頭鳳》陸游表妹的手5.試拂鐵衣如雪色,聊持寶劍動星文?!蹙S《老將行》老將軍的手6.滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食?!拙右住顿u炭翁》
賣炭翁的手4.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳——陸游《釵頭鳳》陸游表●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思●
人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
──馬克思●
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
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