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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年河南省商丘市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()
A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅
2.下列各句中,"服"字作"佩帶"解的是()
A.垂明月之珠,服太阿之劍B.故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之C.石崇與王愷爭(zhēng)豪,并窮綺麗以飾輿服D.軍中自是服其勇也
3.巴金的《激流三部曲》是()
A.《霧》《雨》《電》B.《家》《春》《秋》C.《滅亡》《新生》《寒夜》D.《霧》《春》《秋》
4.孟子《寡人之于國(guó)也》所言“王道”的意思是()A.稱王天下的方法B.用仁政治理天下C.奪取王位的方法D.用武力統(tǒng)一天下
5.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是()
A.對(duì)比B.類比C.象征D.烘托
6.下列屬于寓言性傳記文的是()
A.《秋水》B.《李將軍列傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《種樹郭橐駝傳》
7.下列屬于中國(guó)國(guó)古代神魔小說的是()
A.《三國(guó)演義》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《紅樓夢(mèng)》
8.魯迅小說《風(fēng)波》收入()
A.《吶喊》B.《故事新編》C.《彷徨》D.《墳》
9.屬于書信駁論體的文章是
A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國(guó)也》
10.“煢煢子立,形影相吊”出自()
A.《出師表》B.《答司馬諫議書》C.《陳情表》D.《報(bào)劉一丈書》
11.下列哪組作品是徐志摩的詩(shī)集()
A.《翡冷翠的夜》、《猛虎集》B.《翡冷翠的夜》、《落葉》C.《猛虎集》、《再別康橋》D.《志摩的詩(shī)》、《死水》
12.魯迅用“史家之絕唱,無韻之《離騷》”贊美()
A.《論語》B.《春秋》C.《左傳》D.《史記》
13.《天凈沙?秋思》是一首
A.套數(shù)
B.散曲
C.南曲
D.小令
14.下列加點(diǎn)字解釋正確的是()A.A.以此詬遠(yuǎn)。詬:骯臟
B.初守睢陽時(shí),士卒僅萬人。僅:近
C.然尚恨有闕者。闕:宮殿
D.其講之精矣。講:講話
15.被譽(yù)為“七絕圣手”的詩(shī)人是()
A.李白B.杜甫C.王昌齡D.杜牧
二、填空題(10題)16.《詩(shī)經(jīng)》共_________余篇,包括風(fēng),雅,頌各體。
17.曹雪芹是我國(guó)代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。
18.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。
19.巴金的處女作是:《__________》。
20.從孔子始,就有詩(shī)“_________”的總體功能評(píng)價(jià)。
21.《_________》是屈原的代表作,其題目的意思是遭遇憂患。
22.《馮諼客孟嘗君》選自《____________》。
23.魯迅,原名_________,1898年去南京求學(xué)時(shí)取學(xué)名為_________。
24.《》包括《伊里亞特》和《奧德賽》兩部史詩(shī)。
25.《故都的秋》中的故都是指_____________。
三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
27.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
28.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.詩(shī)中哪幾句寫人寒冷的感受?
32.這段話運(yùn)用了哪些修辭手法?
33.“周公吐哺”用典的意旨是什么?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答下列小題:
我匆匆地來,也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋,這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會(huì)在那里找到。我不會(huì)像我的一個(gè)姑母或者嫂嫂……對(duì)著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路,我當(dāng)然在這里找不到自己的腳跡……
我高興地來,痛苦地去。……但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的吼叫……驅(qū)散了我的離愁……我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向了廣大的世界中去!
在這段文字中,作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?
35.
《再別康橋》最后一節(jié)詩(shī)與第一節(jié)略有重復(fù),主要表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
36.根據(jù)以下內(nèi)容回答問題,
在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶;把學(xué)問過于用做裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。學(xué)問鍛煉天性,而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉;蓋人的天賦有如野生的花草,他們需要學(xué)問的修剪;而學(xué)問的本身,若不受經(jīng)驗(yàn)的限制,則其所指示的未免過于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,聰明的人運(yùn)用學(xué)問;因?yàn)閷W(xué)問的本身并不教人如何用它們;這種運(yùn)用之道乃是學(xué)問以外,學(xué)問以上的一種智能,是由觀察體會(huì)才能得到的。不要為了辯駁而讀書,也不要為了信仰與盲從;也不要為了言談與議論;要以能權(quán)衡輕重、審察事理為目的。
有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。有些書也可以請(qǐng)代表去讀,并且由別人替我作出摘要來;但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……
請(qǐng)回答:
一語段中“吞下,”指的是()
A.有些書只要讀讀他們的一部分就夠了;
B.有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀
C.不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀;
D.有些書也可以請(qǐng)代表去讀
六、作文(1題)37.大海剛退潮,海灘上留下了淺淺的水洼,那里面有一群小魚就快要被晾曬在沙灘上變成魚干。一個(gè)小朋友過來一條條地把它們撈出來用力地扔向大?!粋€(gè)大人走過來說,誰還在乎那一兩條小魚。小朋友沒有停手,邊重復(fù)著動(dòng)作邊說:“這條在乎,這條也在乎……”
仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩(shī)歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。
參考答案
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
7.B
8.A
9.B
10.C
11.A
12.D
13.D
14.B
15.C王昌齡是盛唐時(shí)期著名的詩(shī)人,有“詩(shī)家天子”之譽(yù),屬于盛唐邊塞詩(shī)派,因善作七言絕句,被人稱為“七絕圣手”。晚唐詩(shī)人杜牧也擅長(zhǎng)七絕,但沒有此美譽(yù)。選對(duì)此題答案的關(guān)鍵是要牢記人們對(duì)古代作家的評(píng)價(jià)。
16.300
17.淆
18.而無車馬喧而無車馬喧
19.《滅亡》
20.不讀詩(shī),無以言
21.離騷
22.戰(zhàn)國(guó)策
23.周樟壽,周樹人
24.荷馬史詩(shī)荷馬史詩(shī)
25.北平北平
26.N
27.N
28.Y
29.Y
30.Y
31.狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
32.主要采用排比、比喻、對(duì)偶等修辭手法。
33.用周公“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”,猶恐失天下之士的典故,是以周公自比,以周公禮賢下士的精神自勵(lì)。
34.一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路這是一條扼殺青春和生命的死路另一條是作者自己勇敢走出來的、投身到“廣大
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