五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件

人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體的認(rèn)識授課：趙玉萍單位：保定市沈莊小學(xué)人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體的認(rèn)識授課：趙玉萍五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件長方體正方體（立方體）長方體正方體（立方體）

生活中還有哪些物體的形狀是長方體?生活中還有哪些物體的形狀是長方體?長方體面棱頂點

兩個面相交的線段叫做棱三條棱相交的點叫做頂點長方體面棱頂點兩個面相交的線段叫做棱三條棱相交的點叫做頂點1、長方體有幾個面？2、每個面是什么形狀？3、哪些面是完全相同的？4、長方體有幾條棱？5、哪些棱長度相等？6、長方體有幾個頂點？觀察長方體的物品，思考下面的問題：1、長方體有幾個面？觀察長方體的物品，思考下面的問題：

活動提示先自己：數(shù)一數(shù)——面、棱、頂點的數(shù)量看一看——面的形狀、面和面的大小關(guān)系量一量——棱的長短關(guān)系再和同桌交流，一起完成觀察報告?；顒犹崾?、長方體有6個面。2、每個面是長方形（特殊情況

有兩個相對的面是正方形）。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個頂點。1、長方體有6個面。五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件長方體有6個面每個面都是長方形（特殊：有兩個相對的面是正方形）長方體有6個面每個面都是長方形五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件前面后面完全相同前面后面完全相同五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件左面右面完全相同左面右面完全相同五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件上面下面完全相同上面下面完全相同相對的面完全相同相對的面完全相同長方體有12條棱4條水平的棱4條側(cè)面方向的棱4條豎直的棱長方體有12條棱4條水平的棱4條側(cè)面方向的棱4條豎直的棱五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件4條水平的棱長度相等4條水平的棱長度相等五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件4條豎直的棱長度相等4條豎直的棱長度相等五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件4條側(cè)面方向的棱長度相等相對的棱長度相等4條側(cè)面方向的棱長度相等相對的棱長度相等長方體有8個頂點長方體有8個頂點

通過觀察我們可以知道：長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形。在一個長方體中，相對的面完全相同，相對的棱長度相等。通過觀察我們可以知道：觀察后回答下面問題：

1、長方體的12條棱可以分成幾組？2、相交于同一頂點的三條棱長度相等嗎？觀察后回答下面問題：1、長方體的12條棱可以分成幾組？五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件長方體的12條棱可以分成3組。長寬高

相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長方體的12條棱可以分成3組。長寬高相交于一個頂點的三條棱

自讀數(shù)學(xué)書18、19頁，補(bǔ)充完成填空并勾畫知識點。讀書反饋：自讀數(shù)學(xué)書18、19頁，補(bǔ)充完成填空并勾畫知識判斷。正確的在括號里畫“√”，錯誤的在括號里畫“×”。（1）長方體的六個面一定是長方形。（）（2）長方體有6個面,每個面有4條棱,共四六二

十四條棱。()（3）一個長方體,它有兩個面是正方形,那么

有四個面面積相等。（）（4）長方體有6個面，12條棱，8個頂點。（）×√×

√練習(xí)五判斷。正確的在括號里畫“√”，錯誤的在括號里畫“×”。（1）練習(xí)五練習(xí)五練習(xí)五練習(xí)五作業(yè)用細(xì)木條和橡皮泥做一個長方體框架。數(shù)學(xué)書19頁動手做一做。作業(yè)用細(xì)木條和橡皮泥做一個長方體框架。人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體的認(rèn)識授課：趙玉萍單位：保定市沈莊小學(xué)人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體的認(rèn)識授課：趙玉萍五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件長方體正方體（立方體）長方體正方體（立方體）

生活中還有哪些物體的形狀是長方體?生活中還有哪些物體的形狀是長方體?長方體面棱頂點

兩個面相交的線段叫做棱三條棱相交的點叫做頂點長方體面棱頂點兩個面相交的線段叫做棱三條棱相交的點叫做頂點1、長方體有幾個面？2、每個面是什么形狀？3、哪些面是完全相同的？4、長方體有幾條棱？5、哪些棱長度相等？6、長方體有幾個頂點？觀察長方體的物品，思考下面的問題：1、長方體有幾個面？觀察長方體的物品，思考下面的問題：

活動提示先自己：數(shù)一數(shù)——面、棱、頂點的數(shù)量看一看——面的形狀、面和面的大小關(guān)系量一量——棱的長短關(guān)系再和同桌交流，一起完成觀察報告。活動提示1、長方體有6個面。2、每個面是長方形（特殊情況

有兩個相對的面是正方形）。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個頂點。1、長方體有6個面。五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件長方體有6個面每個面都是長方形（特殊：有兩個相對的面是正方形）長方體有6個面每個面都是長方形五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件前面后面完全相同前面后面完全相同五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件左面右面完全相同左面右面完全相同五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件上面下面完全相同上面下面完全相同相對的面完全相同相對的面完全相同長方體有12條棱4條水平的棱4條側(cè)面方向的棱4條豎直的棱長方體有12條棱4條水平的棱4條側(cè)面方向的棱4條豎直的棱五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件4條水平的棱長度相等4條水平的棱長度相等五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件4條豎直的棱長度相等4條豎直的棱長度相等五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件4條側(cè)面方向的棱長度相等相對的棱長度相等4條側(cè)面方向的棱長度相等相對的棱長度相等長方體有8個頂點長方體有8個頂點

通過觀察我們可以知道：長方體一般是由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形。在一個長方體中，相對的面完全相同，相對的棱長度相等。通過觀察我們可以知道：觀察后回答下面問題：

1、長方體的12條棱可以分成幾組？2、相交于同一頂點的三條棱長度相等嗎？觀察后回答下面問題：1、長方體的12條棱可以分成幾組？五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的認(rèn)識人教版-6課件長方體的12條棱可以分成3組。長寬高

相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長方體的12條棱可以分成3組。長寬高相交于一個頂點的三條棱

自讀數(shù)學(xué)書18、19頁，補(bǔ)充完成填空并勾畫知識點。讀書反饋：自讀數(shù)學(xué)書18、19頁，補(bǔ)充完成填空并勾畫知識判斷。正確的在括號里畫“√”，錯誤的在括號里畫“×”。（1）長方體的六個面一定是長方形。（）（2）長方體有6個面,每個面有4條棱,共四六二

十四條棱。