《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略?xún)?nèi)容提要《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革22008年《規(guī)范》修訂背景、意義、基本原則3\如何全面準(zhǔn)確地理解2008年《規(guī)范》4\2008《規(guī)范》的主要內(nèi)容5\教師職業(yè)道德修養(yǎng)的踐行策略6師德案例分析與問(wèn)題剖析《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革1984年1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》頒布的《中小學(xué)教(試行)師職業(yè)道德規(guī)范》歷史沿革1997年2008年頒布的《中小學(xué)教師頒布的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》教師職業(yè)道德規(guī)范》(修訂)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀1內(nèi)容提要《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革22008年《規(guī)范》修訂背景、意義、基本原則3\如何全面準(zhǔn)確地理解2008年《規(guī)范》4\2008《規(guī)范》的主要內(nèi)容5\教師職業(yè)道德修養(yǎng)的踐行策略6師德案例分析與問(wèn)題剖析內(nèi)容提要2《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革1984年1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》頒布的《中小學(xué)教(試行)師職業(yè)道德規(guī)范》歷史沿革1997年2008年頒布的《中小學(xué)教師頒布的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》教師職業(yè)道德規(guī)范》(修訂)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革3(一)1984年:《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》(試行)《要求》全文共267字,分為6條。主要內(nèi)容愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平執(zhí)行教育方針,教書(shū)育人)熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系遵紀(jì)守法,處理好與學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)系)注重個(gè)人修養(yǎng),為人師表(一)1984年:《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》(試行)4具體內(nèi)容:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民教育事業(yè)。執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于創(chuàng)新。熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、體罰學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系奉公守法,遵守紀(jì)律。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體。謙虛謹(jǐn)慎協(xié)作。與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生。衣著整潔,舉止端莊,語(yǔ)言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。具體內(nèi)容:51984年頒布的《要求》開(kāi)啟了師德規(guī)范化之路。其特點(diǎn)有三對(duì)教師職責(zé)定從宏觀角位不明確,缺度歸納了教師從理想境界表乏專(zhuān)業(yè)性,對(duì)述教師的職業(yè)教師職業(yè)內(nèi)在應(yīng)該具有的職道德,缺乏的、本質(zhì)的職業(yè)道德,缺乏定的操作性。業(yè)特性體現(xiàn)的層次性。不突出、不充分。1984年頒布的《要求》開(kāi)啟了師6(二)1991年的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》全文共238字愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)執(zhí)行教育方針,教書(shū)育人提高理論水平,鉆研業(yè)務(wù)熱愛(ài)學(xué)生,保護(hù)其身心健康熱愛(ài)學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作注重個(gè)人修養(yǎng),為人師表(二)1991年的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》7具體內(nèi)容:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。、執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。、不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,實(shí)事求是,勇于探索。具體內(nèi)容:8具體內(nèi)容:四、面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康。五、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。六、衣著整潔、大方,舉止端莊,語(yǔ)言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。具體內(nèi)容:91991年《規(guī)范》特點(diǎn)有二調(diào)整后的規(guī)范注重了內(nèi)容層次性。更為明確了教師應(yīng)處理的幾層關(guān)系使規(guī)范更具有了教師的專(zhuān)業(yè)特性1991年《規(guī)范》特點(diǎn)有二10《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件11《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件12《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件13《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件14《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件15《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件16《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件17《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件18《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件19《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件20《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件21《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件22《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件23《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件24《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件25《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件26《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件27《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件28《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件29《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件30《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件31《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件32《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件33《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件34《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件35《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件36《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件37《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件38《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件39《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件40《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件41《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件42《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件43《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件44《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件45《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件46《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件47《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件48《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件49《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件50《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件51《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件52《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件53《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件54《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件55《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件56《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件57《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件58《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件59《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件60《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件61《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件62《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件63《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件64《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件65《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件66《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件67《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件68《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件69《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件70《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件71《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件72《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件73《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件74《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件75《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件76《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件77《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件78《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件79《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件80《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件81《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件82《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件83《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件84《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件85《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件86《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件87《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件88《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件89《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件90《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件91《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件92《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件93《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件94《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件95《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件96《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件97《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件98《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件99《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件100《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件101《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件102《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件103《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件104《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件105《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件106《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件107《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件108《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件109《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件110《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件111《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件112《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件113《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件114《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略?xún)?nèi)容提要《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革22008年《規(guī)范》修訂背景、意義、基本原則3\如何全面準(zhǔn)確地理解2008年《規(guī)范》4\2008《規(guī)范》的主要內(nèi)容5\教師職業(yè)道德修養(yǎng)的踐行策略6師德案例分析與問(wèn)題剖析《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革1984年1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》頒布的《中小學(xué)教(試行)師職業(yè)道德規(guī)范》歷史沿革1997年2008年頒布的《中小學(xué)教師頒布的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》教師職業(yè)道德規(guī)范》(修訂)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀115內(nèi)容提要《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革22008年《規(guī)范》修訂背景、意義、基本原則3\如何全面準(zhǔn)確地理解2008年《規(guī)范》4\2008《規(guī)范》的主要內(nèi)容5\教師職業(yè)道德修養(yǎng)的踐行策略6師德案例分析與問(wèn)題剖析內(nèi)容提要116《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革1984年1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》頒布的《中小學(xué)教(試行)師職業(yè)道德規(guī)范》歷史沿革1997年2008年頒布的《中小學(xué)教師頒布的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》教師職業(yè)道德規(guī)范》(修訂)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的歷史沿革117(一)1984年:《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》(試行)《要求》全文共267字,分為6條。主要內(nèi)容愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平執(zhí)行教育方針,教書(shū)育人)熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系遵紀(jì)守法,處理好與學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)系)注重個(gè)人修養(yǎng),為人師表(一)1984年:《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》(試行)118具體內(nèi)容:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民教育事業(yè)。執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于創(chuàng)新。熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、體罰學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系奉公守法,遵守紀(jì)律。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體。謙虛謹(jǐn)慎協(xié)作。與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生。衣著整潔,舉止端莊,語(yǔ)言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。具體內(nèi)容:1191984年頒布的《要求》開(kāi)啟了師德規(guī)范化之路。其特點(diǎn)有三對(duì)教師職責(zé)定從宏觀角位不明確,缺度歸納了教師從理想境界表乏專(zhuān)業(yè)性,對(duì)述教師的職業(yè)教師職業(yè)內(nèi)在應(yīng)該具有的職道德,缺乏的、本質(zhì)的職業(yè)道德,缺乏定的操作性。業(yè)特性體現(xiàn)的層次性。不突出、不充分。1984年頒布的《要求》開(kāi)啟了師120(二)1991年的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》全文共238字愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)執(zhí)行教育方針,教書(shū)育人提高理論水平,鉆研業(yè)務(wù)熱愛(ài)學(xué)生,保護(hù)其身心健康熱愛(ài)學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作注重個(gè)人修養(yǎng),為人師表(二)1991年的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》121具體內(nèi)容:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。、執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。、不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,實(shí)事求是,勇于探索。具體內(nèi)容:122具體內(nèi)容:四、面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康。五、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。六、衣著整潔、大方,舉止端莊,語(yǔ)言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。具體內(nèi)容:1231991年《規(guī)范》特點(diǎn)有二調(diào)整后的規(guī)范注重了內(nèi)容層次性。更為明確了教師應(yīng)處理的幾層關(guān)系使規(guī)范更具有了教師的專(zhuān)業(yè)特性1991年《規(guī)范》特點(diǎn)有二124《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件125《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件126《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件127《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件128《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件129《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件130《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件131《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件132《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件133《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件134《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件135《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件136《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件137《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件138《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件139《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件140《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件141《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件142《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件143《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件144《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件145《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件146《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件147《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件148《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件149《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件150《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件151《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件152《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件153《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件154《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件155《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件156《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件157《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件158《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件159《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件160《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件161《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件162《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件163《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件164《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件165《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件166《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件167《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件168《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件169《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件170《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件171《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件172《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件173《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件174《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件175《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件176《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件177《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件178《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件179《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件180《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件181《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件182《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件183《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件184《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件185《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件186《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件187《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件188《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件189《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件190《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件191《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件192《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件193《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件194《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件195《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》綜合解讀與踐行策略課件19