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文檔簡介
一個人的遭遇
肖洛霍夫2022/12/9一個人的遭遇肖洛霍夫2022/1《答案飄在風中》一個人要走過多少路,才有資格叫做一名男子漢?和平的白鴿要穿越多少滄海桑田,才能從此安睡沙灘?炮彈要橫飛直落多少回,才能永遠被禁止?我的朋友,這答案飄在風中,答案飄在風中……
一個人要仰望多少次才能看見藍天?要有多少雙耳朵才能聽到黎民蒼生的哭聲?要死多少人,才會感覺到死去的人已經(jīng)太多太多?我的朋友,這答案飄在風中,答案飄在風中……2022/12/9《答案飄在風中》一個人要走過多少路,才有資格叫做一名男子漢?2對人類行為的反思之一像山那樣-----
思考(關(guān)于自然與人的關(guān)系)文本《像山那樣思考》2022/12/9對人類行為的反思之一像山那樣-----(關(guān)于自然與人的關(guān)系)3對人類行為的反思之二珍惜:
我們的擁有(關(guān)于生命)文本《假如給我三天光明》2022/12/9對人類行為的反思之二珍惜:(關(guān)于生命)文本《假如給我三天光明4對人類行為的反思之三戰(zhàn)爭與和平(關(guān)于心靈的傷口)文本《一個人的遭遇》2022/12/9對人類行為的反思之三戰(zhàn)爭與和平(關(guān)于心靈的傷口)文本《一個人5
當生命不再擁有時,戰(zhàn)爭的意義何在?2022/12/9
當生命不再擁有時,戰(zhàn)爭的意義何在?2022/12/96這撕心裂肺的哭聲居然無法喚醒麻木的心。2022/12/9這撕心裂肺的哭聲居然無法喚醒麻木的心。2022/12/97戰(zhàn)爭的本質(zhì)就是破壞,對一切的破壞。2022/12/9戰(zhàn)爭的本質(zhì)就是破壞,對一切的破壞。2022/12/98希望在廢墟中哭泣2022/12/9希望在廢墟中哭泣2022/12/99戰(zhàn)爭炮火摧毀的家園2022/12/9戰(zhàn)爭炮火摧毀的家園2022/12/910兩伊戰(zhàn)爭2022/12/9兩伊戰(zhàn)爭2022/12/911俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭2022/12/9俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭2022/12/912身體上的傷痛-------
可以痊愈心理上的創(chuàng)傷------
難以愈合2022/12/9身體上的傷痛-------心理上的創(chuàng)傷------2022/13導語
回顧20世紀,兩次世界大戰(zhàn)給各國人民造成了難以想象的痛苦。時至今日,世界上的槍炮聲仍然沒有完全平息,仍然有人在流血……戰(zhàn)爭每天都在毀滅生命、毀滅財富。讓我們跟隨諾貝爾文學獎獲得者蘇聯(lián)作家肖洛霍夫去感受二戰(zhàn)的殘酷,去感受一個人的悲慘遭遇……2022/12/9導語回顧20世紀,兩次世界大戰(zhàn)給各國人民造成了難以14
1941年獲得斯大林獎金1965年,“由于他在描繪頓河的史詩式的作品中,以藝術(shù)家的力量和正直,表現(xiàn)了俄國人民生活中具有歷史意義的面貌”,獲得諾貝爾文學獎。
聯(lián)合國教科文組織決定,2005年命名為“肖洛霍夫年”。
肖洛霍夫(1905年5月24日-1984年2月21日)出生于維約申斯克區(qū)頓河流域,蘇聯(lián)作家。重要作品有《靜靜的頓河》《被開墾的處女地》等。走近作者2022/12/91941年獲得斯大15
花了14年時間完成的142萬字《靜靜的頓河》
“具有一種磅礴的氣勢”,“代表著一種純粹的俄羅斯通俗傳統(tǒng)”
2022/12/9花了14年時間完成的142萬字《靜靜的頓河》2016關(guān)于衛(wèi)國戰(zhàn)爭1941年6月22日拂曉,德國法西斯撕毀了《蘇德互不侵犯條約》,動用了190個師的兵力、近5000架飛機和3410輛坦克,對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊,妄想在三個月內(nèi)征服蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民奮起自衛(wèi),反對法西斯德國的偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始了。2022/12/92022/12/917衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士2022/12/9衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士2022/12/9181941年6月德國法西斯兵臨列寧格勒城下,開始了長達900天的圍困。城內(nèi)餓死近70萬人。2022/12/91941年6月德國法西斯兵臨列寧格勒城下,開始了長達900天191942年11月,斯大林格勒戰(zhàn)役。2022/12/91942年11月,斯大林格勒戰(zhàn)役。2022/12/9201100萬人死于集中營1100萬人死于集中營2022/12/91100萬人死于集中營1100萬人死于集中營2022/12/21青年被法西斯槍殺
2022/12/9青年被法西斯槍殺2022/12/922遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)
2022/12/9遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)2022/12/923衛(wèi)國戰(zhàn)爭
蘇聯(lián)軍民在以斯大林為首的黨和政府領(lǐng)導下,開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭。第一階段(1941年6月22日一1942年11月18日),實行戰(zhàn)略防御。第二階段為戰(zhàn)略反攻階段(1942年11月19日--1943年底)第三階段(1944年1月--1945年5月9日),蘇軍發(fā)起總反攻。
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭非常慘烈,據(jù)不完全統(tǒng)計,蘇聯(lián)人民在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的損失粗略估計超過3000萬人,因此戰(zhàn)后幾乎家家餐桌上都留有一個空位子,擺有一副沒人動用的餐具。這是一幅多么令人心酸的景象。有600多萬蘇軍被俘而死于德國的集中營里。2022/12/9衛(wèi)國戰(zhàn)爭2022/12/924整體感知
文章題為“一個人的遭遇”,一個人指誰?他遭遇了什么?他的情感變化又是怎樣?2022/12/9整體感知文章題為“一個人的遭遇”,一個人指誰?20225前情梗概:十月革命爆發(fā)(1917年)17歲,參加紅軍國內(nèi)大饑荒(1922年)父母去世復員——務農(nóng)——當工人——結(jié)婚生子衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)(1941年)41歲,應征入伍
(1942年)受傷被俘,智擒德軍上校,回到隊伍……2022/12/9前情梗概:十月革命爆發(fā)(1917年)17歲,參加紅軍20226索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死受傷被俘一個人的遭遇:2022/12/9領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死受傷被俘一個27領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死研習心理:請同學們分組思考、討論,找出文中描寫索科洛夫每遇一件事情時心理活動的詞句。2022/12/9領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死研習心理:請28成功逃亡激動極了妻女炸死穿心的痛找到兒子喜氣洋洋兒子犧牲心似斷裂領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞輕松光明出車禍悲愁的心關(guān)注心情2022/12/9成功逃亡激動極了妻女炸死穿心的痛找到兒子喜氣洋洋兒子犧牲心似29一個人的遭遇家庭的毀滅領(lǐng)養(yǎng)兒子我與父子分手情境逃出戰(zhàn)俘營:____________家里沒有回信:___________鄰居來信:_____________探望老家:_____________找到兒子:_____________兒子犧牲:_____________鄰養(yǎng)凡尼亞:____________看凡尼亞睡覺:___________夢見死去的親人:__________________激動極了發(fā)愁,晚上睡不著覺眼前一片黑,心縮成一團穿心的悲痛喜氣洋洋心里好像有樣東西斷裂了輕松光明愉樂極了收縮和絞痛2022/12/9一個人的遭遇家庭的毀滅領(lǐng)養(yǎng)兒子我與父子分手情境逃出戰(zhàn)俘營:_30正因為情節(jié)的曲折,才突出了主人公的不幸。2022/12/9正因為情節(jié)的曲折,才突出了主人公的不幸。2022/12/931第一、通過人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)等方面分析人物;這是最為重要的一方面。揣摩人物形象方法點撥一般可以從以下四個方面進行揣摩:
第二、通過人物間的關(guān)系分析人物性格第三、將典型人物置于典型環(huán)境中去理解第四、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷。2022/12/9第一、通過人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)等32初讀感知
索科洛夫的命運是悲慘的,他向陌生的“我”口述自己的經(jīng)歷時是一種什么樣的心情?通過他的講述能概括出他的性格特點嗎?2022/12/9初讀感知索科洛夫的命運是悲慘的,他向陌生的“我”口33
索科洛夫飽受戰(zhàn)爭痛苦,他的敘述始終是感傷的,然而又流露出逆來順受,幾近麻木的心情。
忠厚、樸實、堅忍不拔,受盡摧殘而心地依舊善良。2022/12/9索科洛夫飽受戰(zhàn)爭痛苦,他的敘述始終是感傷的,然而34
討論:在這篇小說中,最感動你的細節(jié)是什么?請有感情地讀一讀,再說說感動你的理由。鑒賞品味2022/12/9鑒賞品味2022/12/935質(zhì)疑探討先請大家在課文中找一找,文中有幾次關(guān)于索科洛夫眼淚的描述?第一次:“但是我沒有哭,我的眼淚在心里干枯了”第二次:“這時候,我的熱淚怎么也忍不住了”“我的眼睛里蒙上了霧”第三次:“可是夜里醒來,整個枕頭總是給淚水浸透了”2022/12/9質(zhì)疑探討先請大家在課文中找一找,文中有幾次關(guān)于索科洛夫眼淚的36
為什么在戰(zhàn)爭勝利的那一天得知兒子犧牲的消息,“但是我沒有哭,我的眼淚在心里干枯了”?
遭遇了許多苦難戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷使他欲哭無淚2022/12/9為什么在戰(zhàn)爭勝利的那一天得知兒子犧牲的消息,37
最后一個親人的失去,使主人公心痛不已,淚已干枯,而遇見凡尼亞為什么竟使索科洛夫又熱淚盈眶?2022/12/9最后一個親人的失去,使主人公心痛不已,淚已干枯,而遇38凡尼亞是一個怎樣的孩子?外貌穿著:臟——眼睛如雨后黑夜的星星動作神態(tài):活潑——已經(jīng)學會嘆氣語言內(nèi)容:年幼喪失親人——包含孩子的純真
凡尼亞是一個天真純潔、又歷經(jīng)戰(zhàn)亂、飽嘗人世滄桑的惹人憐愛的戰(zhàn)爭孤兒。2022/12/9凡尼亞是一個怎樣的孩子?2022/12/939遇見這樣一個孩子,“我”為什么會流淚?孩子的弱小——我的保護欲望孩子的純真——我的憐愛之心孩子的遭遇——近似于我的遭遇“我的心就輕松了,變軟了,要不它簡直要被憂傷壓得像石頭一樣了……”2022/12/9遇見這樣一個孩子,“我”為什么會流淚?2022/12/940
索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分寫得特別詳細,這是為什么?
這部分是索科洛夫情感變化的重要轉(zhuǎn)折,是他從戰(zhàn)爭創(chuàng)傷中走出來的重要契機。兩個飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)痛的人就像被颶風卷到一起的樹葉,凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉。2022/12/9索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分寫得特別詳細,這是為什41
兩個各自流浪的、“孤苦伶仃的”、失去了一切的人,彼此在對方身上贏得了他們?nèi)跒橐惑w的共同命運,互相確定了對方在生活中應有的地位。因為不單是這男人使得這個孩子確實像個孩子那樣生活下去,而且這孩子也可以使這男人“剛強起來”——永遠有信心、永遠是一個男子漢?!咎K聯(lián)】德·勃拉果依
2022/12/9兩個各自流浪的、“孤苦伶仃的”、失去了一切的人,彼42思考為什么“夜里醒來,整個枕頭總是給淚水浸透了”?
堅強(白天不當著孩子流淚)追悔(夢境,分別時推了妻子一把)擔憂(死去嚇壞兒子,孩子的將來)
戰(zhàn)爭給人心靈帶來的是巨大的難以愈合的創(chuàng)傷。2022/12/9思考為什么“夜里醒來,整個枕頭總是給淚水浸透了”?堅強43
在戰(zhàn)爭中,最不幸的還不是失去生命的戰(zhàn)士,而是無助的孤兒寡婦。凡尼亞是戰(zhàn)爭孤兒,小小年紀的他還不明白命運的悲慘,不明白戰(zhàn)爭的苦難,不理解別人的同情和憐憫,因此,也不會理解索科洛夫的房東女人為什么哭。孩子越是天真可愛,就越發(fā)顯出戰(zhàn)爭的殘酷?!拔摇辈幌牒⒆涌吹浇?jīng)歷戰(zhàn)爭的人的眼淚,是不想讓孩子知道這樣的痛苦,不想讓他知道真相,讓不幸的兒童能保住一些童心。小說到這里實際上已經(jīng)變?yōu)樽髡咴谑惆l(fā)心愿:呵護孩子們的幼小心靈,為了他們不再成為孤兒,為了他們不再經(jīng)歷戰(zhàn)火。2022/12/9在戰(zhàn)爭中,最不幸的還不是失去生命的戰(zhàn)士,而是無助的孤兒44失去兒子中的母親兩伊戰(zhàn)爭2022/12/9失去兒子中的母親兩伊戰(zhàn)爭2022/12/945戰(zhàn)爭中失去雙親的兒童2022/12/9戰(zhàn)爭中失去雙親的兒童2022/12/946拓展延伸
一個人在戰(zhàn)爭中失去了一切,再堅強的人在晚上也是淚濕枕巾。在戰(zhàn)爭中,這只是一個人的遭遇而已嗎?2022/12/9拓展延伸一個人在戰(zhàn)爭中失去了一切,再堅47“一個人的遭遇”,這只是一個人的遭遇嗎?
主人公索科洛夫是個普通軍人,但他在戰(zhàn)爭中的遭遇卻具有廣泛的代表性。希特勒入侵蘇聯(lián),給全體蘇聯(lián)人民造成的災難是無法描述的。據(jù)說,經(jīng)過四年的殘酷戰(zhàn)爭,在蘇聯(lián)幾乎沒有一個家庭沒有親人犧牲,因此他們的餐桌上總有一個或不止一個位子家著,而空位子上仍擺著一副餐具,以表示沒有忘記他們。這是一幅多么悲慘的景象!
據(jù)說,蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭中犧牲的人數(shù)達到兩千七百萬。2022/12/9“一個人的遭遇”,這只是一個人的遭遇嗎?主人公索48這不只是一個人在戰(zhàn)爭中的遭遇,這是一個民族在戰(zhàn)爭中的遭遇,是整個人類在戰(zhàn)爭中的遭遇。索科洛夫的淚水濃縮了民族的苦難,他是一群人的代表,是藝術(shù)作品中的典型形象,是“熟悉的陌生人”。2022/12/9這不只是一個人在戰(zhàn)爭中的遭遇,這是一個民族在戰(zhàn)爭中的遭遇,是49肖洛霍夫的小說《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭文學的一個里程碑。作品引起了世界性的轟動,著名作家海明威、雷馬克專門發(fā)來賀電向肖洛霍夫表示祝賀。這部作品也反映了作家在新的時代對戰(zhàn)爭的新的思考。2022/12/9肖洛霍夫的小說《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭文學的一個里程碑50鑒賞文章細節(jié)描寫的藝術(shù)
討論:在這篇小說中,最感動你的細節(jié)是什么?請先有感情地讀出來,再說說感動的理由。
2022/12/9鑒賞文章細節(jié)描寫的藝術(shù)討論:2022/12/951細節(jié)鑒賞①“我”從集中營出來,與自己部隊里的人見面。上校和掩蔽部里所有的軍官,個個都親切地跟我握手道別。我出來的時候,激動極了,因為兩年來沒有受到過人的待遇。嗐,再有,老兄,當我跟首長談話的時候,我的頭好一陣習慣成自然地縮在肩膀里,仿佛怕挨打一樣。你瞧,法西斯的俘虜營把我們弄得怎樣啦……2022/12/9細節(jié)鑒賞①“我”從集中營出來,與自己部隊里的人見面。上校和掩52德國辛普森集中營橫尸遍野2022/12/9德國辛普森集中營橫尸遍野2022/12/953德國辛普森集中營神情麻木的婦女2022/12/9德國辛普森集中營神情麻木的婦女2022/12/954
“我”因為兩年來沒有受到過人的待遇,今天在自己的隊伍中受到了,所以激動。文中的人的待遇指擁有尊嚴、不挨打?!拔摇钡牧晳T性的縮頭,是長期挨打的結(jié)果,是法西斯的暴力訓練出來的。這表現(xiàn)了法西斯對人的肉體和精神的摧殘。2022/12/9“我”因為兩年來沒有受到過人的待遇,今天在自己的隊55請把我埋淺一些
二戰(zhàn)時期,在一座納粹集中營里,關(guān)押著很多猶太人,他們大多是婦女和兒童。他們遭受著納粹無情的折磨和殺害,人數(shù)在不斷減少。
有一個天真活潑的小女孩,和她的母親一起被關(guān)押在集中營里。一天,她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了。從此,再也沒有回到她身邊。人們知道,她們肯定是被殺害了。當小女孩問大人們她的媽媽哪里去了,為什么這么久了還不回來時,大人們沉默著流淚了。后來,他們就騙小女孩說,你的媽媽去找你的爸爸了,不久就會回來的。小女孩相信了,她不再哭泣和詢問,而是唱起媽媽教她的兒歌,一首接一首地唱著,像輕風一樣在陰沉的集中營吹拂。閱讀延伸2022/12/9請把我埋淺一些
二戰(zhàn)時期,在一座納粹集中營里,關(guān)押著很多猶56
她還不時爬上囚室的小窗,向外張望,希望看到媽媽從遠處走來。
小女孩沒有等到媽媽回來。一天清晨,納粹士兵用刺刀驅(qū)趕著,將她和數(shù)萬名猶太人逼上了刑場。刑場上早就挖好了很大的深坑,他們將一起被活活埋葬在這里。面對死亡,人們在恐懼中發(fā)不出任何聲音。
人們一個接一個地被納粹士兵殘忍地推下深坑。當一個納粹士兵走到小女孩跟前,伸手要將她推進深坑中去的時候,小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說:“叔叔,請你把我埋得淺一點好嗎?要不,等我媽媽來找我的時候,就找不到我了?!?/p>
納粹士兵伸出的手僵在了半空中。
2022/12/9她還不時爬上囚室的小窗,向外張望,希望看到媽媽從遠57細節(jié)鑒賞②“我”回到家鄉(xiāng),在原來是家的那個大炸彈坑前的那兩句話。
我走到我們一家住過的那地方。一個很深的彈坑,灌滿了黃濁的水,周圍的野草長得齊腰高……一片荒涼,像墳地一樣寂靜。噯,老兄,我實在難受極了!站了一會兒,感到穿心的悲痛,又走回火車站。在那邊我連一個小時也呆不下去,當天就回到了師里。2022/12/9細節(jié)鑒賞②“我”回到家鄉(xiāng),在原來是家的那個大炸彈坑前的那兩58細節(jié)鑒賞明確:——戰(zhàn)爭,讓原來很幸福的家庭變成了廢墟,讓親人陰陽分隔永不能相見。戰(zhàn)爭給了他太多的磨難,讓他經(jīng)受了太多的悲傷,讓他的眼淚在回鄉(xiāng)之前早已流完了。這表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的罪惡。2022/12/9細節(jié)鑒賞明確:——戰(zhàn)爭,讓原來很幸福的家庭變成了廢墟,讓親人592022/12/92022/12/960細節(jié)鑒賞③文中的“我”到兒子的部隊去看犧牲了的兒子。
“我走到棺材旁邊。我的兒子躺在里面,可他已經(jīng)不是我的啦。我的兒子是個肩膀狹窄、脖子細長、喉結(jié)很尖的男孩子,總是笑嘻嘻的;但現(xiàn)在躺著的,卻是一個年輕漂亮、肩膀?qū)掗煹哪腥?,眼睛半開半閉,仿佛不在看我,而望著我所不知道的很遠的地方。只有嘴唇角上仍舊保存著的一絲笑意,讓我認出他就是我的兒子小多里……我吻了吻他,走到一旁。中校講話了。我的阿拿多里的同志們,朋友們,擦著眼淚,但是我沒有哭,我的眼淚在心里干枯了。也許正因為如此,所以我的心才痛得那么厲害吧。2022/12/9細節(jié)鑒賞③文中的“我”到兒子的部隊去看犧牲了的兒子。202261細節(jié)鑒賞我在遠離故鄉(xiāng)的德國土地上,埋葬了自己最后的歡樂和希望。兒子的炮兵連鳴著禮炮,給自己的指揮員送喪。我的心里仿佛有樣東西斷裂了……”2022/12/9細節(jié)鑒賞我在遠離故鄉(xiāng)的德國土地上,埋葬了自己最后的歡樂和希62失去親人的人們2022/12/9失去親人的人們2022/12/963細節(jié)鑒賞
明確:“哀莫大于心死”。一個父親,在戰(zhàn)爭結(jié)束的那天,卻要去面對兒子的戰(zhàn)死,這份老來失去唯一親人的悲哀讓人痛徹心扉。這位父親的悲哀,是一種所有希望都徹底破滅后的真正哀傷。
2022/12/9細節(jié)鑒賞明確:“哀莫大于心死”。一個父親,在戰(zhàn)爭結(jié)束64細節(jié)鑒賞④索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分例如索科洛夫夜里看熟睡的凡尼亞“看到他睡在我的胳肢窩下,好像一只麻雀棲在屋檐下,我的心里快樂極了,簡直無法用言語來形容!”“夜里,他睡熟了,我一會兒摸摸他的身體,一會兒聞聞他的頭發(fā),我的心就輕松了,變軟了,要不它簡直給憂傷壓得像石頭一樣了……”2022/12/9細節(jié)鑒賞④索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分2022/12/9652022/12/92022/12/966細節(jié)鑒賞明確:——索科洛夫像是又找到了家的感覺。他的全部希望,似乎全寄托在這個可憐的孤兒身上了,凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉,成了他生存的全部意義。2022/12/9細節(jié)鑒賞明確:——索科洛夫像是又找到了家的感覺。他的全部希望67總結(jié)
戰(zhàn)爭是可怕的,它能摧毀一切——家庭、親情、希望,但他不能毀滅的是人性的尊嚴,不能消滅的是對于幸福的永遠的期待。正如主人公那樣,雖然自己戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了種種苦難,但還是收養(yǎng)了一個孤苦無依的小男孩。這是人類的本性,追求美好的本性,它經(jīng)受住了戰(zhàn)火的考驗,更是在今天綻放出光芒。2022/12/9總結(jié)戰(zhàn)爭是可怕的,它能摧毀一切——家庭、親情、希望68祭奠
2004年1月27日,是奧斯維辛集中營解放60周年紀念日,人們來到集中營舊址,點起白色的蠟燭,為亡靈祈禱的悲戚曲調(diào)在寒冬中響起,熒熒燭火沿著幽幽的鐵路通向遠方,打破了黑暗,告慰110萬死者的在天之靈。德國總統(tǒng)克勒趕赴波蘭,親自參加奧斯維辛集中營解放60周年紀念活動。德國總理施羅德出席了在德國國家劇院舉行的“回憶奧斯維辛”紀念活動。德國議會還舉行了特別悼念儀式。德國的一些聯(lián)邦州也舉行默哀等活動,紀念當年納粹暴行下的死難者。那一天,波蘭總統(tǒng)克瓦希涅夫斯基發(fā)表了令人難忘的講話,“年輕人,你們有責任思考未來,思考如何建立一個更加美好、沒有戰(zhàn)爭和威脅的明天?!?022/12/9祭奠2004年1月27日,是奧斯維辛集中營解放60692022/12/92022/12/9702022/12/92022/12/9712022/12/92022/12/9722022/12/92022/12/9732022/12/92022/12/9742022/12/92022/12/9752022/12/92022/12/9762022/12/92022/12/977補充資料:第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)(1914年8月——1918年11月):軍人857萬人;平民830萬人。第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)(1939年9月——1945年8月):軍人1704萬人;平民2453萬人。第二次世界大戰(zhàn)中,前[蘇聯(lián)]:動用軍事力量2200萬人;傷亡約3000萬人(一半以上為平民)。南京大屠殺(1937年12月13日):30萬人。2022/12/9補充資料:第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)(1914年8月——19178結(jié)尾的藝術(shù)“剎那間,仿佛有一只柔軟而尖利的爪子,抓住了我的心,我慌忙轉(zhuǎn)過臉去?!北磉_了作者怎樣的一種心情?為什么要轉(zhuǎn)過臉去?悲憫的心情不想讓孩子知道這樣的痛苦,不想讓他知道真相,讓不幸的兒童保持一顆童心。作者心愿的抒發(fā):呵護孩子幼小的心靈,為了他們不再成為孤兒,為了他們不再經(jīng)戰(zhàn)火……2022/12/9結(jié)尾的藝術(shù)“剎那間,仿佛有一只柔軟而尖利的爪子,抓住79《一個人的遭遇》用平實的語言勾起人們的回憶,讓人更關(guān)注戰(zhàn)爭剩余下來的人,更關(guān)注普通人,更關(guān)注失去生活能力的人,贊揚了人類的偉大與堅強,弘揚了愛的主題,在美與丑,愛與恨的邊緣展現(xiàn)出了對戰(zhàn)爭的憎惡。課堂小結(jié):2022/12/9《一個人的遭遇》用平實的語言勾起人們的回憶,讓人更關(guān)注戰(zhàn)爭剩80“一些人、一些集團的侵占欲望、掠奪欲望引發(fā)了罪惡的戰(zhàn)爭?!?/p>
——查·埃利奧特文本升華2022/12/9“一些人、一些集團的侵占欲望、掠奪欲望引發(fā)了罪惡的戰(zhàn)爭?!蔽?1
所幸,在戰(zhàn)爭中并非所有的都扭曲了人性,泯滅了良知,當邪惡盛行時,良心也在蓬勃生長。在作品中我們還看到誰的眼淚,讓我們心底感到震撼?文本升華2022/12/9所幸,在戰(zhàn)爭中并非所有的都扭曲了人性,泯滅了良知,當82文本升華體會作者創(chuàng)作的可貴之處?作者的小說讓我們看到個人、小人物、普通人在戰(zhàn)爭中,在捍衛(wèi)國家民族的利益中作出的犧牲和承擔的痛苦。體現(xiàn)了博大的人道主義情懷!“……我希望我的書,能夠幫助人們變得更完美,心靈更純潔,能夠喚起對人的愛,喚起人們積極地為人道主義和人類的進步理想而斗爭。如果我多少能做到這一點,我就是幸福的?!?/p>
——肖洛霍夫
2022/12/9文本升華體會作者創(chuàng)作的可貴之處?2022/12/983當今世界2022/12/9當今世界2022/12/984美軍對巴格達進行了新一輪轟炸
2022/12/9美軍對巴格達進行了新一輪轟炸2022/12/985轟炸過后......2022/12/9轟炸過后......2022/12/986戰(zhàn)爭中的士兵2022/12/9戰(zhàn)爭中的士兵2022/12/987戰(zhàn)爭中的兒童2022/12/9戰(zhàn)爭中的兒童2022/12/988受驚的孩子2022/12/9受驚的孩子2022/12/989寫一段感言,抒發(fā)自己的情感。2022/12/9寫一段感言,抒發(fā)自己的情感。2022/12/990“年輕人,你們有責任思考未來,思考如何建立一個更加美好、沒有戰(zhàn)爭和威脅的明天……”
——【波蘭】克瓦希涅夫斯基
2022/12/9“年輕人,你們有責任思考未來,思考如何建立一個更加美好、沒有91呼吁和平2022/12/9呼吁和平2022/12/992兒童的反戰(zhàn)聲音2022/12/9兒童的反戰(zhàn)聲音2022/12/993美國反戰(zhàn)演講2022/12/9美國反戰(zhàn)演講2022/12/994美國反戰(zhàn)人士在西雅圖舉行示威游行2022/12/9美國反戰(zhàn)人士在西雅圖舉行示威游行2022/12/995燭光祈禱2022/12/9燭光祈禱2022/12/996為和平而祈禱2022/12/9為和平而祈禱2022/12/997
一個人的遭遇
肖洛霍夫2022/12/9一個人的遭遇肖洛霍夫2022/98《答案飄在風中》一個人要走過多少路,才有資格叫做一名男子漢?和平的白鴿要穿越多少滄海桑田,才能從此安睡沙灘?炮彈要橫飛直落多少回,才能永遠被禁止?我的朋友,這答案飄在風中,答案飄在風中……
一個人要仰望多少次才能看見藍天?要有多少雙耳朵才能聽到黎民蒼生的哭聲?要死多少人,才會感覺到死去的人已經(jīng)太多太多?我的朋友,這答案飄在風中,答案飄在風中……2022/12/9《答案飄在風中》一個人要走過多少路,才有資格叫做一名男子漢?99對人類行為的反思之一像山那樣-----
思考(關(guān)于自然與人的關(guān)系)文本《像山那樣思考》2022/12/9對人類行為的反思之一像山那樣-----(關(guān)于自然與人的關(guān)系)100對人類行為的反思之二珍惜:
我們的擁有(關(guān)于生命)文本《假如給我三天光明》2022/12/9對人類行為的反思之二珍惜:(關(guān)于生命)文本《假如給我三天光明101對人類行為的反思之三戰(zhàn)爭與和平(關(guān)于心靈的傷口)文本《一個人的遭遇》2022/12/9對人類行為的反思之三戰(zhàn)爭與和平(關(guān)于心靈的傷口)文本《一個人102
當生命不再擁有時,戰(zhàn)爭的意義何在?2022/12/9
當生命不再擁有時,戰(zhàn)爭的意義何在?2022/12/9103這撕心裂肺的哭聲居然無法喚醒麻木的心。2022/12/9這撕心裂肺的哭聲居然無法喚醒麻木的心。2022/12/9104戰(zhàn)爭的本質(zhì)就是破壞,對一切的破壞。2022/12/9戰(zhàn)爭的本質(zhì)就是破壞,對一切的破壞。2022/12/9105希望在廢墟中哭泣2022/12/9希望在廢墟中哭泣2022/12/9106戰(zhàn)爭炮火摧毀的家園2022/12/9戰(zhàn)爭炮火摧毀的家園2022/12/9107兩伊戰(zhàn)爭2022/12/9兩伊戰(zhàn)爭2022/12/9108俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭2022/12/9俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭2022/12/9109身體上的傷痛-------
可以痊愈心理上的創(chuàng)傷------
難以愈合2022/12/9身體上的傷痛-------心理上的創(chuàng)傷------2022/110導語
回顧20世紀,兩次世界大戰(zhàn)給各國人民造成了難以想象的痛苦。時至今日,世界上的槍炮聲仍然沒有完全平息,仍然有人在流血……戰(zhàn)爭每天都在毀滅生命、毀滅財富。讓我們跟隨諾貝爾文學獎獲得者蘇聯(lián)作家肖洛霍夫去感受二戰(zhàn)的殘酷,去感受一個人的悲慘遭遇……2022/12/9導語回顧20世紀,兩次世界大戰(zhàn)給各國人民造成了難以111
1941年獲得斯大林獎金1965年,“由于他在描繪頓河的史詩式的作品中,以藝術(shù)家的力量和正直,表現(xiàn)了俄國人民生活中具有歷史意義的面貌”,獲得諾貝爾文學獎。
聯(lián)合國教科文組織決定,2005年命名為“肖洛霍夫年”。
肖洛霍夫(1905年5月24日-1984年2月21日)出生于維約申斯克區(qū)頓河流域,蘇聯(lián)作家。重要作品有《靜靜的頓河》《被開墾的處女地》等。走近作者2022/12/91941年獲得斯大112
花了14年時間完成的142萬字《靜靜的頓河》
“具有一種磅礴的氣勢”,“代表著一種純粹的俄羅斯通俗傳統(tǒng)”
2022/12/9花了14年時間完成的142萬字《靜靜的頓河》20113關(guān)于衛(wèi)國戰(zhàn)爭1941年6月22日拂曉,德國法西斯撕毀了《蘇德互不侵犯條約》,動用了190個師的兵力、近5000架飛機和3410輛坦克,對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊,妄想在三個月內(nèi)征服蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民奮起自衛(wèi),反對法西斯德國的偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始了。2022/12/92022/12/9114衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士2022/12/9衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士2022/12/91151941年6月德國法西斯兵臨列寧格勒城下,開始了長達900天的圍困。城內(nèi)餓死近70萬人。2022/12/91941年6月德國法西斯兵臨列寧格勒城下,開始了長達900天1161942年11月,斯大林格勒戰(zhàn)役。2022/12/91942年11月,斯大林格勒戰(zhàn)役。2022/12/91171100萬人死于集中營1100萬人死于集中營2022/12/91100萬人死于集中營1100萬人死于集中營2022/12/118青年被法西斯槍殺
2022/12/9青年被法西斯槍殺2022/12/9119遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)
2022/12/9遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)2022/12/9120衛(wèi)國戰(zhàn)爭
蘇聯(lián)軍民在以斯大林為首的黨和政府領(lǐng)導下,開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭。第一階段(1941年6月22日一1942年11月18日),實行戰(zhàn)略防御。第二階段為戰(zhàn)略反攻階段(1942年11月19日--1943年底)第三階段(1944年1月--1945年5月9日),蘇軍發(fā)起總反攻。
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭非常慘烈,據(jù)不完全統(tǒng)計,蘇聯(lián)人民在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的損失粗略估計超過3000萬人,因此戰(zhàn)后幾乎家家餐桌上都留有一個空位子,擺有一副沒人動用的餐具。這是一幅多么令人心酸的景象。有600多萬蘇軍被俘而死于德國的集中營里。2022/12/9衛(wèi)國戰(zhàn)爭2022/12/9121整體感知
文章題為“一個人的遭遇”,一個人指誰?他遭遇了什么?他的情感變化又是怎樣?2022/12/9整體感知文章題為“一個人的遭遇”,一個人指誰?202122前情梗概:十月革命爆發(fā)(1917年)17歲,參加紅軍國內(nèi)大饑荒(1922年)父母去世復員——務農(nóng)——當工人——結(jié)婚生子衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)(1941年)41歲,應征入伍
(1942年)受傷被俘,智擒德軍上校,回到隊伍……2022/12/9前情梗概:十月革命爆發(fā)(1917年)17歲,參加紅軍202123索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死受傷被俘一個人的遭遇:2022/12/9領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死受傷被俘一個124領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死研習心理:請同學們分組思考、討論,找出文中描寫索科洛夫每遇一件事情時心理活動的詞句。2022/12/9領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞找到兒子兒子犧牲出車禍成功逃亡妻女炸死研習心理:請125成功逃亡激動極了妻女炸死穿心的痛找到兒子喜氣洋洋兒子犧牲心似斷裂領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞輕松光明出車禍悲愁的心關(guān)注心情2022/12/9成功逃亡激動極了妻女炸死穿心的痛找到兒子喜氣洋洋兒子犧牲心似126一個人的遭遇家庭的毀滅領(lǐng)養(yǎng)兒子我與父子分手情境逃出戰(zhàn)俘營:____________家里沒有回信:___________鄰居來信:_____________探望老家:_____________找到兒子:_____________兒子犧牲:_____________鄰養(yǎng)凡尼亞:____________看凡尼亞睡覺:___________夢見死去的親人:__________________激動極了發(fā)愁,晚上睡不著覺眼前一片黑,心縮成一團穿心的悲痛喜氣洋洋心里好像有樣東西斷裂了輕松光明愉樂極了收縮和絞痛2022/12/9一個人的遭遇家庭的毀滅領(lǐng)養(yǎng)兒子我與父子分手情境逃出戰(zhàn)俘營:_127正因為情節(jié)的曲折,才突出了主人公的不幸。2022/12/9正因為情節(jié)的曲折,才突出了主人公的不幸。2022/12/9128第一、通過人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)等方面分析人物;這是最為重要的一方面。揣摩人物形象方法點撥一般可以從以下四個方面進行揣摩:
第二、通過人物間的關(guān)系分析人物性格第三、將典型人物置于典型環(huán)境中去理解第四、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷。2022/12/9第一、通過人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)等129初讀感知
索科洛夫的命運是悲慘的,他向陌生的“我”口述自己的經(jīng)歷時是一種什么樣的心情?通過他的講述能概括出他的性格特點嗎?2022/12/9初讀感知索科洛夫的命運是悲慘的,他向陌生的“我”口130
索科洛夫飽受戰(zhàn)爭痛苦,他的敘述始終是感傷的,然而又流露出逆來順受,幾近麻木的心情。
忠厚、樸實、堅忍不拔,受盡摧殘而心地依舊善良。2022/12/9索科洛夫飽受戰(zhàn)爭痛苦,他的敘述始終是感傷的,然而131
討論:在這篇小說中,最感動你的細節(jié)是什么?請有感情地讀一讀,再說說感動你的理由。鑒賞品味2022/12/9鑒賞品味2022/12/9132質(zhì)疑探討先請大家在課文中找一找,文中有幾次關(guān)于索科洛夫眼淚的描述?第一次:“但是我沒有哭,我的眼淚在心里干枯了”第二次:“這時候,我的熱淚怎么也忍不住了”“我的眼睛里蒙上了霧”第三次:“可是夜里醒來,整個枕頭總是給淚水浸透了”2022/12/9質(zhì)疑探討先請大家在課文中找一找,文中有幾次關(guān)于索科洛夫眼淚的133
為什么在戰(zhàn)爭勝利的那一天得知兒子犧牲的消息,“但是我沒有哭,我的眼淚在心里干枯了”?
遭遇了許多苦難戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷使他欲哭無淚2022/12/9為什么在戰(zhàn)爭勝利的那一天得知兒子犧牲的消息,134
最后一個親人的失去,使主人公心痛不已,淚已干枯,而遇見凡尼亞為什么竟使索科洛夫又熱淚盈眶?2022/12/9最后一個親人的失去,使主人公心痛不已,淚已干枯,而遇135凡尼亞是一個怎樣的孩子?外貌穿著:臟——眼睛如雨后黑夜的星星動作神態(tài):活潑——已經(jīng)學會嘆氣語言內(nèi)容:年幼喪失親人——包含孩子的純真
凡尼亞是一個天真純潔、又歷經(jīng)戰(zhàn)亂、飽嘗人世滄桑的惹人憐愛的戰(zhàn)爭孤兒。2022/12/9凡尼亞是一個怎樣的孩子?2022/12/9136遇見這樣一個孩子,“我”為什么會流淚?孩子的弱小——我的保護欲望孩子的純真——我的憐愛之心孩子的遭遇——近似于我的遭遇“我的心就輕松了,變軟了,要不它簡直要被憂傷壓得像石頭一樣了……”2022/12/9遇見這樣一個孩子,“我”為什么會流淚?2022/12/9137
索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分寫得特別詳細,這是為什么?
這部分是索科洛夫情感變化的重要轉(zhuǎn)折,是他從戰(zhàn)爭創(chuàng)傷中走出來的重要契機。兩個飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)痛的人就像被颶風卷到一起的樹葉,凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉。2022/12/9索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分寫得特別詳細,這是為什138
兩個各自流浪的、“孤苦伶仃的”、失去了一切的人,彼此在對方身上贏得了他們?nèi)跒橐惑w的共同命運,互相確定了對方在生活中應有的地位。因為不單是這男人使得這個孩子確實像個孩子那樣生活下去,而且這孩子也可以使這男人“剛強起來”——永遠有信心、永遠是一個男子漢?!咎K聯(lián)】德·勃拉果依
2022/12/9兩個各自流浪的、“孤苦伶仃的”、失去了一切的人,彼139思考為什么“夜里醒來,整個枕頭總是給淚水浸透了”?
堅強(白天不當著孩子流淚)追悔(夢境,分別時推了妻子一把)擔憂(死去嚇壞兒子,孩子的將來)
戰(zhàn)爭給人心靈帶來的是巨大的難以愈合的創(chuàng)傷。2022/12/9思考為什么“夜里醒來,整個枕頭總是給淚水浸透了”?堅強140
在戰(zhàn)爭中,最不幸的還不是失去生命的戰(zhàn)士,而是無助的孤兒寡婦。凡尼亞是戰(zhàn)爭孤兒,小小年紀的他還不明白命運的悲慘,不明白戰(zhàn)爭的苦難,不理解別人的同情和憐憫,因此,也不會理解索科洛夫的房東女人為什么哭。孩子越是天真可愛,就越發(fā)顯出戰(zhàn)爭的殘酷?!拔摇辈幌牒⒆涌吹浇?jīng)歷戰(zhàn)爭的人的眼淚,是不想讓孩子知道這樣的痛苦,不想讓他知道真相,讓不幸的兒童能保住一些童心。小說到這里實際上已經(jīng)變?yōu)樽髡咴谑惆l(fā)心愿:呵護孩子們的幼小心靈,為了他們不再成為孤兒,為了他們不再經(jīng)歷戰(zhàn)火。2022/12/9在戰(zhàn)爭中,最不幸的還不是失去生命的戰(zhàn)士,而是無助的孤兒141失去兒子中的母親兩伊戰(zhàn)爭2022/12/9失去兒子中的母親兩伊戰(zhàn)爭2022/12/9142戰(zhàn)爭中失去雙親的兒童2022/12/9戰(zhàn)爭中失去雙親的兒童2022/12/9143拓展延伸
一個人在戰(zhàn)爭中失去了一切,再堅強的人在晚上也是淚濕枕巾。在戰(zhàn)爭中,這只是一個人的遭遇而已嗎?2022/12/9拓展延伸一個人在戰(zhàn)爭中失去了一切,再堅144“一個人的遭遇”,這只是一個人的遭遇嗎?
主人公索科洛夫是個普通軍人,但他在戰(zhàn)爭中的遭遇卻具有廣泛的代表性。希特勒入侵蘇聯(lián),給全體蘇聯(lián)人民造成的災難是無法描述的。據(jù)說,經(jīng)過四年的殘酷戰(zhàn)爭,在蘇聯(lián)幾乎沒有一個家庭沒有親人犧牲,因此他們的餐桌上總有一個或不止一個位子家著,而空位子上仍擺著一副餐具,以表示沒有忘記他們。這是一幅多么悲慘的景象!
據(jù)說,蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭中犧牲的人數(shù)達到兩千七百萬。2022/12/9“一個人的遭遇”,這只是一個人的遭遇嗎?主人公索145這不只是一個人在戰(zhàn)爭中的遭遇,這是一個民族在戰(zhàn)爭中的遭遇,是整個人類在戰(zhàn)爭中的遭遇。索科洛夫的淚水濃縮了民族的苦難,他是一群人的代表,是藝術(shù)作品中的典型形象,是“熟悉的陌生人”。2022/12/9這不只是一個人在戰(zhàn)爭中的遭遇,這是一個民族在戰(zhàn)爭中的遭遇,是146肖洛霍夫的小說《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭文學的一個里程碑。作品引起了世界性的轟動,著名作家海明威、雷馬克專門發(fā)來賀電向肖洛霍夫表示祝賀。這部作品也反映了作家在新的時代對戰(zhàn)爭的新的思考。2022/12/9肖洛霍夫的小說《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭文學的一個里程碑147鑒賞文章細節(jié)描寫的藝術(shù)
討論:在這篇小說中,最感動你的細節(jié)是什么?請先有感情地讀出來,再說說感動的理由。
2022/12/9鑒賞文章細節(jié)描寫的藝術(shù)討論:2022/12/9148細節(jié)鑒賞①“我”從集中營出來,與自己部隊里的人見面。上校和掩蔽部里所有的軍官,個個都親切地跟我握手道別。我出來的時候,激動極了,因為兩年來沒有受到過人的待遇。嗐,再有,老兄,當我跟首長談話的時候,我的頭好一陣習慣成自然地縮在肩膀里,仿佛怕挨打一樣。你瞧,法西斯的俘虜營把我們弄得怎樣啦……2022/12/9細節(jié)鑒賞①“我”從集中營出來,與自己部隊里的人見面。上校和掩149德國辛普森集中營橫尸遍野2022/12/9德國辛普森集中營橫尸遍野2022/12/9150德國辛普森集中營神情麻木的婦女2022/12/9德國辛普森集中營神情麻木的婦女2022/12/9151
“我”因為兩年來沒有受到過人的待遇,今天在自己的隊伍中受到了,所以激動。文中的人的待遇指擁有尊嚴、不挨打?!拔摇钡牧晳T性的縮頭,是長期挨打的結(jié)果,是法西斯的暴力訓練出來的。這表現(xiàn)了法西斯對人的肉體和精神的摧殘。2022/12/9“我”因為兩年來沒有受到過人的待遇,今天在自己的隊152請把我埋淺一些
二戰(zhàn)時期,在一座納粹集中營里,關(guān)押著很多猶太人,他們大多是婦女和兒童。他們遭受著納粹無情的折磨和殺害,人數(shù)在不斷減少。
有一個天真活潑的小女孩,和她的母親一起被關(guān)押在集中營里。一天,她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了。從此,再也沒有回到她身邊。人們知道,她們肯定是被殺害了。當小女孩問大人們她的媽媽哪里去了,為什么這么久了還不回來時,大人們沉默著流淚了。后來,他們就騙小女孩說,你的媽媽去找你的爸爸了,不久就會回來的。小女孩相信了,她不再哭泣和詢問,而是唱起媽媽教她的兒歌,一首接一首地唱著,像輕風一樣在陰沉的集中營吹拂。閱讀延伸2022/12/9請把我埋淺一些
二戰(zhàn)時期,在一座納粹集中營里,關(guān)押著很多猶153
她還不時爬上囚室的小窗,向外張望,希望看到媽媽從遠處走來。
小女孩沒有等到媽媽回來。一天清晨,納粹士兵用刺刀驅(qū)趕著,將她和數(shù)萬名猶太人逼上了刑場。刑場上早就挖好了很大的深坑,他們將一起被活活埋葬在這里。面對死亡,人們在恐懼中發(fā)不出任何聲音。
人們一個接一個地被納粹士兵殘忍地推下深坑。當一個納粹士兵走到小女孩跟前,伸手要將她推進深坑中去的時候,小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說:“叔叔,請你把我埋得淺一點好嗎?要不,等我媽媽來找我的時候,就找不到我了?!?/p>
納粹士兵伸出的手僵在了半空中。
2022/12/9她還不時爬上囚室的小窗,向外張望,希望看到媽媽從遠154細節(jié)鑒賞②“我”回到家鄉(xiāng),在原來是家的那個大炸彈坑前的那兩句話。
我走到我們一家住過的那地方。一個很深的彈坑,灌滿了黃濁的水,周圍的野草長得齊腰高……一片荒涼,像墳地一樣寂靜。噯,老兄,我實在難受極了!站了一會兒,感到穿心的悲痛,又走回火車站。在那邊我連一個小時也呆不下去,當天就回到了師里。2022/12/9細節(jié)鑒賞②“我”回到家鄉(xiāng),在原來是家的那個大炸彈坑前的那兩155細節(jié)鑒賞明確:——戰(zhàn)爭,讓原來很幸福的家庭變成了廢墟,讓親人陰陽分隔永不能相見。戰(zhàn)爭給了他太多的磨難,讓他經(jīng)受了太多的悲傷,讓他的眼淚在回鄉(xiāng)之前早已流完了。這表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的罪惡。2022/12/9細節(jié)鑒賞明確:——戰(zhàn)爭,讓原來很幸福的家庭變成了廢墟,讓親人1562022/12/92022/12/9157細節(jié)鑒賞③文中的“我”到兒子的部隊去看犧牲了的兒子。
“我走到棺材旁邊。我的兒子躺在里面,可他已經(jīng)不是我的啦。我的兒子是個肩膀狹窄、脖子細長、喉結(jié)很尖的男孩子,總是笑嘻嘻的;但現(xiàn)在躺著的,卻是一個年輕漂亮、肩膀?qū)掗煹哪腥?,眼睛半開半閉,仿佛不在看我,而望著我所不知道的很遠的地方。只有嘴唇角上仍舊保存著的一絲笑意,讓我認出他就是我的兒子小多里……我吻了吻他,走到一旁。中校講話了。我的阿拿多里的同志們,朋友們,擦著眼淚,但是我沒有哭,我的眼淚在心里干枯了。也許正因為如此,所以我的心才痛得那么厲害吧。2022/12/9細節(jié)鑒賞③文中的“我”到兒子的部隊去看犧牲了的兒子。2022158細節(jié)鑒賞我在遠離故鄉(xiāng)的德國土地上,埋葬了自己最后的歡樂和希望。兒子的炮兵連鳴著禮炮,給自己的指揮員送喪。我的心里仿佛有樣東西斷裂了……”2022/12/9細節(jié)鑒賞我在遠離故鄉(xiāng)的德國土地上,埋葬了自己最后的歡樂和希159失去親人的人們2022/12/9失去親人的人們2022/12/9160細節(jié)鑒賞
明確:“哀莫大于心死”。一個父親,在戰(zhàn)爭結(jié)束的那天,卻要去面對兒子的戰(zhàn)死,這份老來失去唯一親人的悲哀讓人痛徹心扉。這位父親的悲哀,是一種所有希望都徹底破滅后的真正哀傷。
2022/12/9細節(jié)鑒賞明確:“哀莫大于心死”。一個父親,在戰(zhàn)爭結(jié)束161細節(jié)鑒賞④索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分例如索科洛夫夜里看熟睡的凡尼亞“看到他睡在我的胳肢窩下,好像一只麻雀棲在屋檐下,我的心里快樂極了,簡直無法用言語來形容!”“夜里,他睡熟了,我一會兒摸摸他的身體,一會兒聞聞他的頭發(fā),我的心就輕松了,變軟了,要不它簡直給憂傷壓得像石頭一樣了……”2022/12/9細節(jié)鑒賞④索科洛夫領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞部分2022/12/91622022/12/92022/12/9163細節(jié)鑒賞明確:——索科洛夫像是又找到了家的感覺。他的全部希望,似乎全寄托在這個可憐的孤兒身上了,凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉,成了他生存的全部意義。2022/12/9細節(jié)鑒賞明確:——索科洛夫像是又找到了家的感覺。他的全部希望164總結(jié)
戰(zhàn)爭是可怕的,它能摧毀一切——家庭、親情、希望,但他不能毀滅的是人性的尊嚴,不能消滅的是對于幸福的永遠的期待。正如主人公那樣,雖然自己戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了種種苦難,但還是收養(yǎng)了一個孤苦無依的小男孩。這是人類的本性,追求美好的本性,它經(jīng)受住了戰(zhàn)火的考驗,更是在今天綻放出光芒。2022/12/9總結(jié)戰(zhàn)爭是可怕的,它能摧毀一切——家庭、親情、希望165祭奠
2004年1月27日,是奧斯維辛集中營解放60周年紀念日,人們來到集中營舊址,點起白色的蠟燭,為亡靈祈
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