2022年11月浙江金華義烏市教育系統(tǒng)赴浙江師范大學(xué)招考聘用優(yōu)秀畢業(yè)生沖刺卷V（3套）答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年11月浙江金華義烏市教育系統(tǒng)赴浙江師范大學(xué)招考聘用優(yōu)秀畢業(yè)生沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.漢文帝∶劉恒∶文景之治

A、宋太祖∶趙匡胤∶杯酒釋兵權(quán)

B、唐太宗∶李世民∶貞觀之治

C、清圣祖∶愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁∶康乾盛世

D、秦始皇∶嬴政∶焚書(shū)坑儒

正確答案：C，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

漢文帝即劉恒，為全同關(guān)系。文景之治由漢文帝、漢景帝共同開(kāi)創(chuàng)，漢文帝是主角之一。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：清圣祖（康熙）即愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁，為全同關(guān)系。康乾盛世由康熙、雍正、乾隆三代皇帝共同開(kāi)創(chuàng)，清圣祖（康熙）是主角之一，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：趙匡胤即宋太祖，杯酒釋兵權(quán)是宋太祖一人所為，不涉及其他主角，排除。

B選項(xiàng)：李世民即唐太宗，貞觀之治是唐太宗一人開(kāi)創(chuàng)，不涉及其他主角，排除。

D選項(xiàng)：嬴政即秦始皇，焚書(shū)坑儒是秦始皇一人所為，不涉及其他主角，排除。

故本題選C。

2.統(tǒng)計(jì)表明，某國(guó)的火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)，因此在北部地區(qū)坐火車更安全。以下哪項(xiàng)最能反駁上述論證：

A、該國(guó)北部的火車車速較慢

B、該國(guó)南部的火車線路比北部多得多

C、該國(guó)南部的許多線路已經(jīng)使用動(dòng)車組了

D、該國(guó)北部大部分地區(qū)為山區(qū)，更適合汽車行駛

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)

結(jié)果：在北部地區(qū)坐火車更安全

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“車速慢”與“安全”的關(guān)系不明確，無(wú)法削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：南部火車線路多，所以發(fā)生的事故多，但不代表南部事故發(fā)生的比例高，因此北部不一定比南部更安全，削弱題干，所以選B。

C選項(xiàng)：“動(dòng)車組”與“安全”的關(guān)系不明確，無(wú)法削弱題干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“北部更適合汽車行駛”與“北部地區(qū)坐火車是否更安全”無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

3.有學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)該將個(gè)人數(shù)據(jù)信息作為公共物品來(lái)規(guī)制，對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息使用進(jìn)行治理的主體應(yīng)該是政府專門機(jī)構(gòu)，因而治理的法律性質(zhì)應(yīng)該是公法而不是私法，治理的目的是為了公共利益和公共安全而促進(jìn)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的自由共享。這種治理方式并不影響和損害已經(jīng)存在的私權(quán)，例如隱私權(quán)和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)等。這段論述中未涉及的一項(xiàng)是：

A、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的措施程序

B、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的法制屬性

C、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的意義目的

D、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的行政主體

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段并未提及“措施程序”，屬于無(wú)中生有，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)的“法制屬性”對(duì)應(yīng)原文的“因而治理的法律性質(zhì)應(yīng)該是公法而不是私法”，因?yàn)楸绢}選擇文段未涉及的選項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)的“意義目的”對(duì)應(yīng)原文的“治理的目的是為了公共利益和公共安全而促進(jìn)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的自由共享”，因?yàn)楸绢}選擇文段未涉及的選項(xiàng)，所以C不選。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)的“行政主體”對(duì)應(yīng)原文的“對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息使用進(jìn)行治理的主體應(yīng)該是政府專門機(jī)構(gòu)”，因?yàn)楸绢}選擇文段未涉及的選項(xiàng)，所以D不選。

故本題選A。

4.某企業(yè)按三個(gè)等級(jí)給員工發(fā)放獎(jiǎng)金，一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)之比為1：3：10，獎(jiǎng)金總額之比為2：3：1。已知獲獎(jiǎng)員工總數(shù)126人，發(fā)放獎(jiǎng)金總額16.2萬(wàn)元，則三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是：

A、250元

B、300元

C、350元

D、400元

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)分別為x、3x、10x。

由獲獎(jiǎng)員工總數(shù)126人可得x+3x+10x=126；

解得x=9人，則獲得三等獎(jiǎng)的有9×10=90人。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總額分別為2y、3y、y萬(wàn)元。

根據(jù)發(fā)放獎(jiǎng)金總額為16.2萬(wàn)元可得2y+3y+y=16.2；

解得y=2.7萬(wàn)元。

2.7萬(wàn)元=27000元，則三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金（人均金額）為27000÷90=300元。

故本題選B。

5.國(guó)家的制度變革和治理現(xiàn)代化與每個(gè)人息息相關(guān)。從“管理”到“治理”，一字之變，其內(nèi)涵與外延都發(fā)生了巨大變化?！肮芾怼备鄰?qiáng)調(diào)的是自上而下的維度，而“治理”則具有更多平等和共治的意味，是公共事務(wù)相關(guān)主體對(duì)于國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的有序參與，是各類主體圍繞國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的協(xié)商互動(dòng)?！爸卫怼崩砟畹奶岢觯旧砭褪且环N現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型，有利于促進(jìn)社會(huì)參與、激發(fā)社會(huì)活力，更好吸納群眾有序政治參與。

下列選項(xiàng)最適合作為這一文段標(biāo)題的是：

A、國(guó)家治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵與外延

B、“管理”和“治理”的一字之變

C、國(guó)家治理現(xiàn)代化，人人都是參與者

D、國(guó)家制度完善和發(fā)展，我們都是受益人

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出“國(guó)家的制度變革和治理現(xiàn)代化與每個(gè)人息息相關(guān)”，第二、三句詳細(xì)說(shuō)明了從“管理”到“治理”發(fā)生的巨大變化，以及“管理”和“治理”的區(qū)別和特點(diǎn)，來(lái)論證國(guó)家治理現(xiàn)代化需要人人參與，文段結(jié)構(gòu)為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明，所以文段重點(diǎn)在論述國(guó)家治理現(xiàn)代化與每個(gè)人息息相關(guān)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段重點(diǎn)在于國(guó)家治理現(xiàn)代化與每個(gè)人息息相關(guān)，也沒(méi)有提到國(guó)家治理現(xiàn)代化的外延，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，且表述不準(zhǔn)確，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未提及“我們都是受益人”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

6.中國(guó)網(wǎng)民爆發(fā)性增長(zhǎng)，流量計(jì)費(fèi)可以立竿見(jiàn)影地解決網(wǎng)絡(luò)寬帶嚴(yán)重不足這一問(wèn)題，然而長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，中國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商建立在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的免費(fèi)或低價(jià)的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模式，亟待突破。對(duì)用收費(fèi)解決網(wǎng)絡(luò)寬帶不足的問(wèn)題，作者的觀點(diǎn)是：

A、立竿見(jiàn)影，一勞永逸

B、認(rèn)同，但收費(fèi)模式要逐步完善

C、短期有效，但不解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題

D、贊同，但要加快收費(fèi)模式的革新

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出流量計(jì)費(fèi)可以立竿見(jiàn)影地解決網(wǎng)絡(luò)寬帶嚴(yán)重不足這一問(wèn)題，接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，還是要突破互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模式”。由此可知用收費(fèi)解決網(wǎng)絡(luò)寬帶不足的問(wèn)題，短期有效，但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)用收費(fèi)解決網(wǎng)絡(luò)寬帶不足的問(wèn)題不是長(zhǎng)久之計(jì)，“一勞永逸”與文意相悖，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模式，亟待突破”，其中“互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模式”不等同于“收費(fèi)模式”，且“逐步完善”與文段的“亟待突破”表述不符，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模式，亟待突破”，其中“互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模式”不等同于“收費(fèi)模式”，且“革新”與文段的“突破”表述側(cè)重不同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

7.回避條件作用是指當(dāng)厭惡、刺激或不愉快的情境出現(xiàn)時(shí)，個(gè)體做出某種反應(yīng)，從而逃避了厭惡、刺激或不愉快情境，則該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加。根據(jù)以上定義，下列不屬于回避條件作用的一項(xiàng)是：

A、因?yàn)樨澦辉钙饋?lái)吃早餐

B、碰到燙的東西，趕緊縮回手來(lái)

C、感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離開(kāi)

D、看見(jiàn)地上的垃圾后繞開(kāi)走

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選B；其他選B；

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①厭惡、刺激或不愉快的情境出現(xiàn)；②個(gè)體做出某種反應(yīng)，從而逃避了厭惡、刺激或不愉快情境；③該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)“碰到燙的東西，趕緊縮回手來(lái)”是一種條件反射，所以選B。

A選項(xiàng)：“因?yàn)樨澦辉钙饋?lái)吃早餐”，滿足條件①②③，所以符合定義，排除A。

C選項(xiàng)：“感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離開(kāi)”滿足條件①②③，所以符合定義，排除C。

D選項(xiàng)：“看見(jiàn)地上的垃圾后繞開(kāi)走”滿足條件①②③，所以符合定義，排除D。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

8.海上生明月，天涯共此時(shí)∶唐∶張九齡

A、柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人∶宋∶劉長(zhǎng)卿

B、月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中∶唐∶杜甫

C、欲窮千里目，更上一層樓∶唐∶王之渙

D、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神∶東晉∶陶淵明

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

“海上生明月，天涯共此時(shí)”出自唐代張九齡的《望月懷古》，是詩(shī)句、朝代和作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：“欲窮千里目，更上一層樓”出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”出自唐代劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，而非宋代，朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”出自唐代王維的《鳥(niǎo)鳴澗》，而非杜甫，作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，而非東晉陶淵明，朝代、作者均對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

9.三個(gè)學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題，每人都解出了其中的12道，且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩個(gè)人解出的題叫做中等題，三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中，難題、中等題、容易題均有，且題數(shù)各不相等，則難題的題數(shù)是：

A、14

B、15

C、22

D、25

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)難題、中等題、容易題的數(shù)量分別為x、y、z；

根據(jù)題意可知x+2y+3z=12×3，x+y+z=30，聯(lián)立得y+2z=6；

已知x、y、z互不相等且都大于0，所以y=4，z=1，x=25。

故本題選D。

10.橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。_______過(guò)河的橋，下面要走船，水漲船高。_______橋要求造得高，_______路也要求跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上，也要遷就橋。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、雖然

但是

而且

B、如果

那么

況且

C、因?yàn)?/p>

不但

而且

D、由于

不過(guò)

因此

正確答案：C，

答案解析

本題從第二、三空入手

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“也”可知，本空為并列關(guān)系，“_______橋要求造得高，_______路也要求跟著高”，需要填入表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“不但……而且……”恰當(dāng)，答案鎖定為C。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。因?yàn)樗疂q船高，所以橋要求造得高，路也要求跟著高，語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選C。

11.A大學(xué)的小李和B大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā)，不斷往返于A、B兩校之間。現(xiàn)已知小李的速度為85米/分鐘，小孫的速度為105米/分鐘，且經(jīng)過(guò)12分鐘后兩人第二次相遇。問(wèn)A、B兩校相距多少米：

A、1140米

B、980米

C、840米

D、760米

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為多次相遇問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)兩所學(xué)校相距x米，小孫和小李相遇兩次，所以兩人走過(guò)的路程總和為3x。

根據(jù)題意可列方程12×(85+105)=3x，解得x=760。

故本題選D。

12.現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)是：

A、采用的原料種類越來(lái)越少

B、對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越多

C、單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越多

D、對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技術(shù)的投入逐漸增加

正確答案：D，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

現(xiàn)代工業(yè)指采用現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備的工業(yè)生產(chǎn)，主要包括生產(chǎn)工藝過(guò)程的機(jī)械化、電氣化、自動(dòng)化、化學(xué)化等?，F(xiàn)代工業(yè)要求擁有大量素質(zhì)高、技術(shù)熟練的生產(chǎn)工人、科技人員與管理人員。所以要有“高知識(shí)、高技術(shù)”對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：隨著科技的發(fā)展，在現(xiàn)代工業(yè)中人類可以開(kāi)發(fā)、加工、利用的原料種類應(yīng)該越來(lái)越多，排除。

B選項(xiàng)：現(xiàn)代工業(yè)要求提高勞動(dòng)效率，高科技的應(yīng)用以及機(jī)械化生產(chǎn)會(huì)對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越少，排除。

C選項(xiàng)：?jiǎn)挝划a(chǎn)值能耗是指工業(yè)綜合能耗與工業(yè)總產(chǎn)值之比，現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用會(huì)使單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越少，排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

現(xiàn)代工業(yè)主要特征有：（1）業(yè)生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)代化；（2）工業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化；（3）工業(yè)生產(chǎn)組織現(xiàn)代化；（4）工業(yè)企業(yè)管理手段和方法現(xiàn)代化；（5）工業(yè)職工結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。

13.“壞人”該不該有律師？在法治原則尚未確立的社會(huì)，可能會(huì)是一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)論，但現(xiàn)代法治環(huán)境中，作為最基本的底線共識(shí)，卻不應(yīng)有撕裂。任何社會(huì)成員，在未經(jīng)法院判決之前，都不得認(rèn)定為有罪，這是無(wú)罪推定原則的核心內(nèi)容，由此出發(fā)設(shè)計(jì)并運(yùn)轉(zhuǎn)的法治秩序，對(duì)任何一個(gè)公民的罪與非罪，認(rèn)定需要有非常嚴(yán)苛的法律程序。在此之前，律師為公民提供法律幫助、為其合法權(quán)益進(jìn)行辯護(hù)，都不該被非議，更不能暴力相向。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A、律師不該為“壞人”辯護(hù)

B、只有律師能保障無(wú)罪推定原則的平等實(shí)施

C、無(wú)罪推定原則適用任何犯罪嫌疑人

D、公民的罪與非罪，由律師辯護(hù)而定

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“任何社會(huì)成員，在未經(jīng)法院判決之前，都不得認(rèn)定為有罪，這是無(wú)罪推定原則的核心內(nèi)容”可知C選項(xiàng)表述正確，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由文段可知，認(rèn)定一個(gè)公民是否有罪，需要非常嚴(yán)苛的法律程序在此之前，律師為任何一個(gè)公民提供辯護(hù)都是合法的，即使是“壞人”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“只有”表述太絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由“對(duì)任何一個(gè)公民的罪與非罪，認(rèn)定需要有非常嚴(yán)苛的法律程序”可知，D選項(xiàng)表述不正確，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.食言而肥∶有言必諾

A、有恩必報(bào)∶忠君愛(ài)國(guó)

B、坐井觀天∶勇往直前

C、削足適履∶因地制宜

D、拾人牙慧∶人云亦云

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

食言而肥與有言必諾是反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：削足適履與因地制宜也是反義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：有恩必報(bào)與忠君愛(ài)國(guó)沒(méi)有關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“坐井觀天”比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人；“勇往直前”比喻有充足的勇氣，二者沒(méi)有關(guān)系，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“拾人牙慧”比喻重復(fù)或抄襲別人的話語(yǔ)或文章；“人云亦云”指沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和，二者沒(méi)有關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

拓展：

食言而肥：指違背諾言，只圖對(duì)自己有利。

有言必諾：指有承諾必執(zhí)行。

削足適履：比喻不顧具體條件，生搬硬套。

因地制宜：指根據(jù)具體情況，制定適宜的措施。

15.2013年是中國(guó)農(nóng)歷蛇年，在本世紀(jì)余下的年份里，農(nóng)歷是蛇年的年份還有：

A、5個(gè)

B、6個(gè)

C、7個(gè)

D、8個(gè)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步：分析解題：

今年為2013年，本世紀(jì)剩87年；

2013年后，每過(guò)12年為蛇年，87÷12＝7……3；

因此余下的年份里農(nóng)歷是蛇年的年份有7個(gè)。

故本題選C。

16.傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心，通過(guò)線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器，并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長(zhǎng)，隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高，存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式走向分離式存儲(chǔ)。由此可推出下文將要論述的是：

A、“分離式存儲(chǔ)”的弊端

B、“直連式存儲(chǔ)”的弊端

C、“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求

D、“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段尾句的落腳點(diǎn)是說(shuō)“存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式走向分離式存儲(chǔ)?！眲t接下來(lái)應(yīng)該介紹一下“分離式存儲(chǔ)”，D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

17.科學(xué)家們?cè)诮o老鼠準(zhǔn)備的“飲料”里分別加入了糖或甜味劑——安賽蜜。起初，小鼠們兩種飲料都喝?？傻搅说诙?，它們就幾乎完全放棄了甜味劑，只愛(ài)喝真正的糖飲料。更“夸張”的是，被去除了味蕾上的甜味受體的小鼠，舌頭嘗不出任何甜味，也會(huì)偏愛(ài)選擇真正的糖。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng)。這個(gè)區(qū)域在孤束核尾部（簡(jiǎn)稱cNST），隱藏于大腦最原始的區(qū)域——腦干，并不在小鼠處理味覺(jué)的腦區(qū)。根據(jù)上述材料，以下判斷正確的是：

A、甜味劑的“甜”和糖的“甜”，作用在味蕾不同的受體上

B、無(wú)糖可樂(lè)受人歡迎，并不是因?yàn)樗煤?，而是因?yàn)樗】?/p>

C、小鼠能區(qū)別出甜味劑和糖的不同是因?yàn)榇竽X的處理區(qū)域存在差異

D、小鼠大腦處理味覺(jué)的區(qū)域僅對(duì)安賽蜜敏感，而cNST則對(duì)葡萄糖敏感

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：“小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng)”，說(shuō)明甜味劑的“甜”和糖的“甜”作用于大腦的不同區(qū)域，但無(wú)法推出作用在味蕾不同的受體上，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干未提及無(wú)糖可樂(lè)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng)，這個(gè)區(qū)域隱藏于大腦最原始的區(qū)域——腦干，并不在小鼠處理味覺(jué)的腦區(qū)”，可推出：小鼠能區(qū)別出甜味劑和糖的不同是因?yàn)榇竽X的處理區(qū)域存在差異，所以選C。

D選項(xiàng)：處理味覺(jué)的腦區(qū)對(duì)安賽蜜敏感，但無(wú)法推出：小鼠大腦處理味覺(jué)的區(qū)域僅對(duì)安賽蜜敏感，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.清潔工

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

醫(yī)生

對(duì)于

（

）

A、馬路

醫(yī)院

B、清掃車

手術(shù)臺(tái)

C、保潔

治病

D、工作服

聽(tīng)診器

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：清潔工清掃馬路，為職業(yè)主體與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系；醫(yī)生在醫(yī)院工作，為職業(yè)主體與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：清潔工使用清掃車清潔路面，為職業(yè)主體與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系；醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上做手術(shù)，為職業(yè)主體與工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：清潔工的工作內(nèi)容是保潔，醫(yī)生的工作內(nèi)容是治病，均為職業(yè)主體與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：清潔工身著工作服工作，為職業(yè)主體與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系；醫(yī)生使用聽(tīng)診器診斷，為職業(yè)主體與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

19.關(guān)鍵個(gè)案抽樣指的是選擇那些可以對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案進(jìn)行的研究。目的是將這些個(gè)案中獲得的結(jié)果邏輯地推論至其他個(gè)案。下列屬于關(guān)鍵個(gè)案抽樣的是：

A、對(duì)所有購(gòu)買產(chǎn)品的顧客進(jìn)行電子郵件調(diào)查以了解產(chǎn)品可以從哪些方面進(jìn)行改進(jìn)

B、對(duì)若干6歲兒童進(jìn)行訪問(wèn)以剔除專門為6歲兒童開(kāi)發(fā)但不受歡迎的糖果口味

C、制定嚴(yán)格的電話抽樣方案，要求調(diào)查員電話訪問(wèn)顧客搜集對(duì)產(chǎn)品包裝的反饋

D、在居民區(qū)中隨機(jī)尋找符合產(chǎn)品香味調(diào)查的對(duì)象，邀請(qǐng)測(cè)試完成一份調(diào)查問(wèn)卷

正確答案：B，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案；②邏輯地推論至其他個(gè)案。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：6歲兒童對(duì)專門為其開(kāi)發(fā)的糖果的感受，是產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：調(diào)查了所有購(gòu)買該產(chǎn)品的顧客，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：“電話抽樣”沒(méi)有體現(xiàn)出“對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案”，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：“隨機(jī)選擇”沒(méi)有體現(xiàn)出“對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案”，不符合①，排除。

故本題選B。

20.①因此，生態(tài)紅線不能觸碰，否則就會(huì)受到大自然的懲罰，影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前，任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線，具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破，以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力，生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、②④⑤⑥①③

B、②③④⑥⑤①

C、⑤②①④③⑥

D、⑤②④③⑥①

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

⑤句是說(shuō)“生態(tài)系統(tǒng)”，②句是說(shuō)“生態(tài)紅線”，且解釋生態(tài)紅線是提到了生態(tài)系統(tǒng)，所以要先解釋生態(tài)系統(tǒng)，才能解釋生態(tài)紅線，因此⑤更適合做句首，排除A、B項(xiàng)。

⑥句說(shuō)“生態(tài)紅線一旦被突破，就難以恢復(fù)原狀”，①句“因此”引出結(jié)論說(shuō)“生態(tài)紅線不能碰觸”，所以⑥在①前，所以排除C項(xiàng)，選擇D項(xiàng)。

故本題選D。

21.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛(ài)交往，有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過(guò)來(lái)說(shuō)，不懂交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說(shuō)明：

A、每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛(ài)程度不同

B、喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處

C、享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界

D、生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句介紹交往和獨(dú)處是人類兩種必不可少的生活方式，第二句闡述由于性格原因，人們對(duì)交往、獨(dú)處的喜愛(ài)不一致。第三句講人們常常忽略獨(dú)處也是一種能力。第四句呼應(yīng)首句，再次強(qiáng)調(diào)不善交際和不耐孤獨(dú)都是缺陷和遺憾，即擅于交際和耐住孤獨(dú)同等重要，缺一不可。文段為總—分—總結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)生活中耐既要擅于交際又要能孤獨(dú)，文段主體詞為“交際”和“孤獨(dú)”，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)生活中耐既要擅于交際又要能孤獨(dú)，并非探究“喜愛(ài)程度”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：缺少另一主體“交際”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.Σ%≈↓→3

A、¤10≥&↑←

B、Π

+≠??

7

C、∫cm≤↗3←

D、∞∕=∩≠≈5

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

題干包含6個(gè)符號(hào)，位置6是數(shù)字，位置4、5都是箭頭，但方向不同。B選項(xiàng)符合題干規(guī)律，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置6不是數(shù)字，排除。

C選項(xiàng)：位置6不是數(shù)字，排除。

D選項(xiàng)：包含7個(gè)符號(hào)，排除。

故本題選B。

23.5，7，11，13，（

）

A、15

B、17

C、19

D、21

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

原數(shù)列為連續(xù)質(zhì)數(shù)列，易得所求項(xiàng)為17。

故本題選B。

24.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)別知識(shí)分子因公共表達(dá)遭受攻擊，一度感到委屈，他們?cè)谧晕肄q護(hù)的過(guò)程中經(jīng)常提及其主張的知識(shí)依據(jù)。在與大眾互動(dòng)的過(guò)程中，他們單純依靠知識(shí)權(quán)威。殊不知，如互聯(lián)網(wǎng)這樣的公共平臺(tái)，并非單一的學(xué)術(shù)交流場(chǎng)域，一種觀點(diǎn)所受到的褒貶不僅取決于它與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離，大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素同樣會(huì)產(chǎn)生影響。社會(huì)精英如果一味踏空置虛，勢(shì)必與民眾漸行漸遠(yuǎn)。這段文字意在說(shuō)明：

A、現(xiàn)在知識(shí)分子僅憑知識(shí)難以進(jìn)行自我辯護(hù)

B、社會(huì)精英要認(rèn)同大眾情感并遵循歷史傳統(tǒng)

C、社會(huì)精英應(yīng)避免因推崇知識(shí)與理性而與大眾對(duì)立

D、大眾情感、歷史傳統(tǒng)決定著個(gè)人觀點(diǎn)能否被接納

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句講個(gè)別知識(shí)分子在與大眾互動(dòng)過(guò)程中，單純依據(jù)知識(shí)權(quán)威自我辯護(hù)的現(xiàn)象，第三句“殊不知”提出轉(zhuǎn)折，表明大眾情感歷史傳統(tǒng)等因素都會(huì)影響一種觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)，并指出社會(huì)精英一意孤行將脫離群眾。所以社會(huì)精英們應(yīng)認(rèn)同大眾情感并遵循歷史傳統(tǒng)，才能使公眾認(rèn)可他們的觀點(diǎn)。B項(xiàng)符合此意，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有提出具體措施，表述不明確，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)“決定著”表述過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.電子郵件

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

道路

A、隱私

城市

B、網(wǎng)絡(luò)

汽車

C、信息

交通

D、交流

運(yùn)輸

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：電子郵件可能會(huì)涉及到隱私，為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系；道路是城市的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：電子郵件的收發(fā)需要網(wǎng)絡(luò)，汽車的行駛需要道路，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：電子郵件能傳遞信息，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；道路與交通無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：電子郵件可以用來(lái)交流，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；運(yùn)輸與道路無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

26.在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)落地應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中，有著幾千萬(wàn)的注冊(cè)會(huì)員，他們組成了龐大的消費(fèi)者群體，也是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群的具體對(duì)應(yīng)物。作為傳統(tǒng)意義上的消費(fèi)者，千百年來(lái)通過(guò)自身商業(yè)消費(fèi)行為，這個(gè)群體創(chuàng)造的價(jià)值見(jiàn)證了一代又一代的富翁、成功者、層出不窮的首富，他們過(guò)著紙醉金迷、燈紅酒綠、令人羨慕的生活，享受著財(cái)富帶來(lái)的豪宅、豪車、地位、榮耀，他們的子女可以獲得優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)，得到父輩所有資源的傳承，這些固然有著個(gè)人努力的成分，但是肯定與千百萬(wàn)人購(gòu)買和使用了他們的產(chǎn)品與服務(wù)息息相關(guān)。由此可以推出：

A、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)的掌握者獲取了大量財(cái)富

B、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)的掌握者提供了吸引人的產(chǎn)品和服務(wù)

C、與歷史上的時(shí)代寵兒一樣，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)是一種造富手段

D、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題。

中公選A；華圖選C；其他選C。

第一步：分析題目

根據(jù)問(wèn)法“由此可以推出”，并且沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞，屬于日常結(jié)論型，做題思路是“選項(xiàng)和題干一一對(duì)應(yīng)”。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中未提到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)的掌握者，無(wú)中生有，所以排除。

B選項(xiàng)：題干中未提到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)的掌握者，無(wú)中生有，所以排除。

C選項(xiàng)：題干一開(kāi)始指出“在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群區(qū)塊鏈技術(shù)落地應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中，有很多會(huì)員，他們通過(guò)消費(fèi)見(jiàn)證了一代又一代的富翁、成功者、首富”，說(shuō)明這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)集群區(qū)塊鏈技術(shù)，的確是一種造富手段，可以推出，所以選C。

D選項(xiàng)：題干中并未提出發(fā)展趨勢(shì)問(wèn)題，無(wú)中生有，所以排除。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

27.（1）秋是代表成熟，對(duì)于春天之_______嬌艷，夏日之茂密濃深，都是過(guò)來(lái)人，不足為奇了，所以其色淡，葉多黃，有古色蒼郁之慨，不單以蔥翠爭(zhēng)榮了。（2）_______，在利益多元、觀念多樣的時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有自己的打算，但如果人人只顧自己的“一畝三分地”，留下的只會(huì)是一片冷漠荒原。（3）20國(guó)集團(tuán)，又稱G20，旨在推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放及有建設(shè)性的討論和研究，以_______合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、明艷

總而言之

尋覓

B、明麗

推己及人

謀求

C、明媚

不可否認(rèn)

尋求

D、明朗

毋庸置疑

謀取

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

空修飾春天，與“嬌艷”共同來(lái)形容春天的景色特征。

B選項(xiàng)“明麗”意為（景物）明凈美麗，可以形容春天的景色特征，保留。

C選項(xiàng)“明媚”意為（景物）鮮明可愛(ài)，可以形容春天的景色特征，保留。

A選項(xiàng)“明艷”指鮮明艷麗，與“嬌艷”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

D選項(xiàng)“明朗”指情況清晰、態(tài)度明顯或光線充足，不能體現(xiàn)春天的特點(diǎn)，排除。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。轉(zhuǎn)折后文段表達(dá)的是對(duì)“每個(gè)人都會(huì)有自己的打算”的否定，轉(zhuǎn)折前應(yīng)為對(duì)“每個(gè)人都會(huì)有自己的打算”的肯定。

C選項(xiàng)“不可否認(rèn)”意為承認(rèn)某件事情，符合語(yǔ)境，保留。

B選項(xiàng)“推己及人”用自己的心思來(lái)推想別人的心思；設(shè)身處地替別人著想，與文段意思相悖，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“尋求”意為尋找，追求。“尋求合作”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選C。

28.如今，圖書(shū)信息浩如煙海。表面上看，讀者具有無(wú)限的自由度，可以在茫茫書(shū)海中自由選擇。但事實(shí)上，他們無(wú)形中成了大眾媒介的俘虜。大眾媒介具有強(qiáng)大的議程設(shè)置功能，他們通過(guò)圖書(shū)廣告、閱讀排行榜、書(shū)評(píng)人推介、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行定向推送，最后呈現(xiàn)在讀者眼前的，往往只是一個(gè)狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下，這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上，就是一個(gè)巨型的圖書(shū)搜索引擎，大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書(shū)，結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說(shuō)，新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化”的閱讀：不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化，甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會(huì)被“格式化”。而且這種“格式化”閱讀帶有很大的隱蔽性，不易被發(fā)現(xiàn)。這段文字意在說(shuō)明：

A、大眾媒介和新媒體對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈影響

B、格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢(shì)

C、圖書(shū)市場(chǎng)應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇

D、讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選B；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前三個(gè)句子的重點(diǎn)為第三句，因?yàn)橛幸粋€(gè)“但事實(shí)上”，所以前三句的核心是“讀者無(wú)形中成了大眾媒介的俘虜”。之后第四句、第五句都在解釋大眾媒介如何俘虜讀者。最后兩句用“即是說(shuō)”總結(jié)前文。所以文段重點(diǎn)是，新媒體環(huán)境下閱讀易格式化。所以選一個(gè)和我們總結(jié)的重點(diǎn)最為接近的內(nèi)容。“新媒體環(huán)境下”指“大眾媒介和新媒體”，“閱讀易格式化”就是說(shuō)“對(duì)閱讀產(chǎn)生的影響”，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“思維定勢(shì)”，且缺少文段強(qiáng)調(diào)的“媒體”作用，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)文段前四句內(nèi)容，圖書(shū)市場(chǎng)提供給讀者的書(shū)籍很多，只不過(guò)因?yàn)榇蟊姷耐平?，呈現(xiàn)在讀者面前的書(shū)單才是狹隘的，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到讀者“不理性”，屬于過(guò)度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

29.花容月貌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

言語(yǔ)

A、漂亮

巧舌如簧

B、美麗

甜言蜜語(yǔ)

C、姿色

言外之意

D、容貌

花言巧語(yǔ)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng)：花容月貌與漂亮為近義關(guān)系；巧舌如簧形容能說(shuō)會(huì)道，與言語(yǔ)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：花容月貌與美麗是近義關(guān)系；甜言蜜語(yǔ)指像蜜糖一樣甜的話，與言語(yǔ)不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：花容月貌形容一個(gè)人有姿色，二者為形容關(guān)系；言外之意指有這個(gè)意思，但沒(méi)有在話里明說(shuō)出來(lái)，與言語(yǔ)沒(méi)有明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：花容月貌形容人的容貌非常美麗，花言巧語(yǔ)形容人的言語(yǔ)非常的華麗，前后均為形容關(guān)系，關(guān)系一致，符合。

故本題選D。

30.改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)_______“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極_______和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、繼承

出謀劃策

B、繼承

建言獻(xiàn)策

C、秉承

建言獻(xiàn)策

D、秉承

出謀劃策

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“農(nóng)學(xué)會(huì)____宗旨”，橫線處與“宗旨”搭配。

A、B選項(xiàng)“繼承”與“宗旨”搭配不當(dāng)，排除A、B。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

文段談?wù)摳母镩_(kāi)放，較為書(shū)面、正式。

C選項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見(jiàn)，通過(guò)口頭或文章提出的有益的意見(jiàn)，指代事件可以是大的方針政策性的建議，也可以是具體一件事。多用于正規(guī)、鄭重場(chǎng)合，為書(shū)面用語(yǔ)，側(cè)重于表達(dá)國(guó)計(jì)民生重大事件，為褒義詞。與文意相符，保留。

D選項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)謀策略，指為人出主意。“出謀劃策”多用在口語(yǔ)中，多指一般事情，多為中性詞，有時(shí)也有諷刺之意，與文段不符，排除D。

故本題選C。

31.教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程這一在線教育形式，使得獲取教育資源更加________，每門課程可以同時(shí)________的學(xué)生數(shù)量幾乎沒(méi)有限制，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、便利

接納

B、豐富

選擇

C、快捷

匯集

D、多元

囊括

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“在線教育形式使得獲取教育資源”，說(shuō)明在線教育使獲取教育資源更加便捷，所以橫線處要填一個(gè)含有“便捷”意思的詞。

A選項(xiàng)“便利”、C選項(xiàng)“快捷”均含有“便捷”的意思，保留。

B選項(xiàng)“豐富”、D選項(xiàng)“多元”強(qiáng)調(diào)的是多，沒(méi)有“便捷”的意思，排除B、D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“廣覆蓋”，說(shuō)明可以容納的學(xué)生數(shù)量多。

A選項(xiàng)“接納”指接受收納?！敖蛹{的學(xué)生數(shù)量沒(méi)有限制”可以體現(xiàn)“廣覆蓋”，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“匯集”指聚集。題干說(shuō)的是學(xué)生數(shù)量多，并沒(méi)有把學(xué)生聚集在一起，排除C。

故本題選A。

32.調(diào)查顯示，選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此，選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)：

A、能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高

B、選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大

C、人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資

D、有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：選擇多種方式投資的人比只從事本職工作的人更富有

結(jié)果：選擇多種方式投資有助于獲得財(cái)富

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：學(xué)歷高低與財(cái)富無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干討論是多種投資方式和富有之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是投資風(fēng)險(xiǎn)，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：富有導(dǎo)致多種方式投資，因果倒置削弱，所以選C。

D選項(xiàng)：“有些”不能說(shuō)明所有人的情況，不能削弱，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

33.以下關(guān)于作品和創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)關(guān)系的表述不正確的是：

A、《魔笛》——莫扎特

B、《家》——老舍

C、《最后的晚餐》——達(dá)·芬奇

D、《靈與肉》——張賢亮

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《家》作者是中國(guó)作家巴金，是他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》中的第一部，其他兩部為《春》、《秋》，不是老舍，所以B錯(cuò)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《魔笛》是莫扎特最杰出歌劇中的一部，1791年9月30日在維也納首次公演。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《最后的晚餐》是意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇的創(chuàng)作，收藏于意大利米蘭圣瑪利亞感恩教堂。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《靈與肉》是張賢亮所著短篇小說(shuō)，1981年收入同名小說(shuō)集中。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選B。

34.下列劇種與其代表作對(duì)應(yīng)正確的是：

A、昆曲——《天仙配》

B、黃梅戲——《梁山伯與祝英臺(tái)》

C、京劇——《霸王別姬》

D、豫劇——《空城計(jì)》

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《霸王別姬》是京劇的代表組作品，對(duì)應(yīng)正確，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《天仙配》是黃梅戲的代表劇目。昆曲代表作品有：《牡丹亭》《桃花扇》等。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：《梁山伯與祝英臺(tái)》是越劇的代表作。黃梅戲代表作品有：《天仙配》《女駙馬》等。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：《空城計(jì)》是京劇代表作品。豫劇代表作品有：《朝陽(yáng)溝》《小二黑結(jié)婚》。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。

故本題選C。

35.2015年7月，在歐元區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上，成員國(guó)就希臘債務(wù)問(wèn)題達(dá)成協(xié)議，第三次救助希臘。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、希臘選擇留在歐元區(qū)內(nèi)，必須實(shí)行更加緊縮的財(cái)政政策

B、歐元區(qū)挽救希臘，目的是避免歐洲經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程受挫

C、希臘債務(wù)危機(jī)一旦蔓延，歐元貶值，中國(guó)對(duì)歐出口困難

D、作為獨(dú)立主權(quán)國(guó)家，歐元區(qū)成員國(guó)擁有獨(dú)立的貨幣政策

正確答案：D，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

1999年1月1日，歐盟啟動(dòng)單一貨幣歐元，實(shí)施統(tǒng)一貨幣政策，因此歐元區(qū)成員國(guó)沒(méi)有獨(dú)立的貨幣政策。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：希臘債務(wù)問(wèn)題由于政府財(cái)政赤字過(guò)高導(dǎo)致的，只有采取更加緊縮的財(cái)政政策，減少政府支出，才能留在歐元區(qū)內(nèi)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：希臘是歐元區(qū)成員國(guó)，希臘債務(wù)危機(jī)會(huì)降低歐元在世界經(jīng)濟(jì)體系中的競(jìng)爭(zhēng)力，影響歐洲經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，因此歐元區(qū)必須挽救希臘。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：希臘債務(wù)危機(jī)蔓延會(huì)導(dǎo)致歐元對(duì)外貶值，歐元對(duì)人民幣匯率下降，會(huì)促進(jìn)歐元區(qū)國(guó)家出口、限制進(jìn)口，相應(yīng)的，中國(guó)對(duì)歐出口困難。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

36.吸管效應(yīng)：指用一根吸管吸杯中果汁，就能把管子周圍的果汁都吸入，比喻在某區(qū)域植入某種“吸管”，就能聚集資源，引起明顯的區(qū)域反應(yīng)。以下不屬于吸管效應(yīng)的是：

A、石油探礦的常識(shí)是，兩個(gè)礦區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)距離為一百公尺，中國(guó)目前在東海已經(jīng)勘探八座油氣田，包括“八角亭”新油氣田在內(nèi)

B、隨著廣州城市功能的向南轉(zhuǎn)移，鐵路新客站附近的番禺鐘村、南海平洲、三山、順德的樓價(jià)都已被推高

C、某鎮(zhèn)憑借其紡織產(chǎn)業(yè)的雄厚基礎(chǔ)，確立以紡織特色為主攻方向，紡織企業(yè)由粗放式向集約式轉(zhuǎn)變，實(shí)行集群發(fā)展

D、某地幾年內(nèi)讓現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的繁榮搭配便捷交通方式，兩者“二合一”，讓某地成為人流、物流、資金流紛紛向往的繁華地

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在某區(qū)域植入某種“吸管”；②聚集資源，引起明顯區(qū)域反應(yīng)。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：石油探礦的常識(shí)并非是影響油田分布聚集的原因，并未體現(xiàn)某區(qū)域植入某種“吸管，聚集資源，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：城市功能南移，鐵路新客站修建屬于植入某種吸管，樓價(jià)都已被推高，屬于聚集資源，引起明顯的區(qū)域反應(yīng)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：以紡織特色為主攻方向?qū)儆谥踩肽撤N吸管，紡織企業(yè)由粗放式向集約式轉(zhuǎn)變，實(shí)行集群發(fā)展，屬于聚集資源，引起明顯的區(qū)域反應(yīng)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的繁榮搭配便捷交通方式，屬于植入某種吸管，人流、物流、資金流紛紛向往的繁華地，是聚集資源，引起明顯的區(qū)域反應(yīng)，符合定義，排除。

故本題選A。

37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015廣州077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖形組成元素相同，且圖形角度發(fā)生變化，優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

第一組圖形中，圖1的格子三角形和白色三角形均逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，黑色三角形與灰色三角形均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到圖2；

圖2的格子三角形和白色三角形均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，黑色三角形與灰色三角形均逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3。

驗(yàn)證第二組圖1圖2符合此規(guī)律，所以？處黑格子三角形，應(yīng)為豎直且最長(zhǎng)邊朝向左邊的黑色三角形，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

38.一個(gè)立方體的展開(kāi)圖如下圖左，則該立方體的其他展開(kāi)圖可能是下列選項(xiàng)中的：【2010上海115】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

本題為折紙盒題目。

由左側(cè)展開(kāi)圖可知，相對(duì)面分別為：面1與面3、面5與面6、面2與面4，只有A選項(xiàng)符合，B、C、D選項(xiàng)中面1與面3均為相鄰面，排除。

故本題選A。

39.某市市長(zhǎng)在媒體發(fā)布會(huì)上說(shuō)：近年來(lái)，我們提倡在外工作的年輕人回家鄉(xiāng)工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。目前，這項(xiàng)工作已經(jīng)取得實(shí)效。現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作，而不像以前，他們中的大部分都去了一線城市。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱該市市長(zhǎng)關(guān)于“這項(xiàng)工作已經(jīng)取得實(shí)效”的推論：

A、一線城市生活成本越來(lái)越高，很多大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法留在那里參加工作和生活

B、同時(shí)期，全國(guó)各地都在提倡“大學(xué)生回鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”

C、一線城市是時(shí)尚潮流和信息的集中地，大學(xué)生畢業(yè)后都向往在一線城市生活

D、與該地區(qū)毗鄰的另外一個(gè)地區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)越來(lái)越多大學(xué)生回家鄉(xiāng)工作的情況

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：以前大部分畢業(yè)生都去了一線城市，現(xiàn)在越來(lái)越多的畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作

結(jié)果：工作已經(jīng)取得實(shí)效

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生回到家鄉(xiāng)的原因是“一線城市生活成本越來(lái)越高”，而不是工作取得成效，另有他因削弱，所以選A。

B選項(xiàng)：“全國(guó)各地都在提倡”不代表該市的工作取得成效，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“向往在一線城市生活”沒(méi)有說(shuō)明大學(xué)生是否回到家鄉(xiāng)工作，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：另外一個(gè)地區(qū)的情況，不能說(shuō)明該地區(qū)的情況，話題不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。

第一組中，后兩條曲線的端點(diǎn)是相同的；

第二組中，后兩個(gè)圖形是在第一個(gè)圖中從底部端點(diǎn)到頂部端點(diǎn)的兩種途徑，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

41.下面四個(gè)水壩中，能承受水壓最大的是：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------力施加到拱形的物體上時(shí)，力會(huì)被均勻的分散開(kāi)來(lái)

第二步：題干解答：

當(dāng)材料相同時(shí)，拱形物體所能承受的壓力最大，因此水壩應(yīng)制成拱形。

故本題選B。

42.老王的四個(gè)兒子老大、老二、老三和老四中有一人買彩票中了大獎(jiǎng)。有人問(wèn)他們時(shí)，老大說(shuō)“中大獎(jiǎng)的可能是老三也可能是老四”；老二說(shuō)“老四中了大獎(jiǎng)”；老三說(shuō)“我沒(méi)有中大獎(jiǎng)”；老四說(shuō)“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”。了解兒子的老王說(shuō)“他們中有三位絕對(duì)不會(huì)說(shuō)謊話”。如果老王說(shuō)得正確則中大獎(jiǎng)的為：

A、老大

B、老二

C、老三

D、老四

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①老大：老三或老四

②老二：老四

③老三：非老三

④老四：非老四

第二步：分析選項(xiàng)

②④互為矛盾，必有一真一假，那么①③必為真，那么老三沒(méi)有抽中大獎(jiǎng)，老四抽中了大獎(jiǎng)。題干中有三真，那么可以推出②為真，④為假，符合題意。

故本題選D。

43.伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鄉(xiāng)村生產(chǎn)方式、生活方式的轉(zhuǎn)變，鄉(xiāng)村道德關(guān)系的基礎(chǔ)發(fā)生了變化。農(nóng)民的流動(dòng)性大大加強(qiáng)，大量農(nóng)民沖破地緣關(guān)系的限制，以“離土”或“離鄉(xiāng)”的形式從事市場(chǎng)化、職業(yè)化的新型生產(chǎn)勞動(dòng)，鄉(xiāng)村社會(huì)的差序格局和人倫秩序受到?jīng)_擊，人際交往的范圍、原則都產(chǎn)生了變化。在這一過(guò)程中，農(nóng)民根植于傳統(tǒng)農(nóng)耕生產(chǎn)和生活方式的安土重農(nóng)、懼怕變革等保守意識(shí)逐漸削弱，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相契合的信用意識(shí)、契約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等現(xiàn)代道德觀念逐步生成并日漸成長(zhǎng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、道德觀念總是隨著社會(huì)的發(fā)展而變化

B、農(nóng)民道德關(guān)系的基礎(chǔ)發(fā)生了巨大的變化

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了農(nóng)民現(xiàn)代道德意識(shí)的成長(zhǎng)

D、鄉(xiāng)村社會(huì)的發(fā)展應(yīng)著重加強(qiáng)鄉(xiāng)村道德的建設(shè)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)鄉(xiāng)村道德關(guān)系的基礎(chǔ)發(fā)生變化，背景表述，不重要；第二句是對(duì)變化的詳細(xì)闡述，非重點(diǎn)；第三句以“這一過(guò)程中”指代前文，所以第三句是重點(diǎn)：農(nóng)民的保守意識(shí)逐漸削弱，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相契合的現(xiàn)代道德觀念逐漸生成并成長(zhǎng)。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是尾句，C項(xiàng)是尾句的同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“農(nóng)民”，且“總是”無(wú)從體現(xiàn)，過(guò)于絕對(duì)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，背景表述非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及對(duì)策，“應(yīng)著重加強(qiáng)鄉(xiāng)村道德的建設(shè)”無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.一只船沿河順?biāo)械暮剿贋?0千米/小時(shí)，已知按同樣的航速在該河上順?biāo)叫?小時(shí)和逆水航行5小時(shí)的航程相等，則此船在該河上順?biāo)靼胄r(shí)的航程為：

A、1千米

B、2千米

C、3千米

D、6千米

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為流水行船問(wèn)題

第二步：分析解題

船的逆水航行速度為30×3÷5=18千米/小時(shí)；

因此水流速度為(30-18)÷2=6千米/小時(shí)；

所以該船順?biāo)靼胄r(shí)的航程為6×0.5=3千米。

故本題選C。

45.綠色運(yùn)輸，是指以節(jié)約能源、減少?gòu)U氣排放為特征的運(yùn)輸。其實(shí)施途徑主要包括：合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線，克服迂回運(yùn)輸和重復(fù)運(yùn)輸，以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)；改進(jìn)內(nèi)燃機(jī)技術(shù)和使用清潔燃料，以提高能效；防止運(yùn)輸過(guò)程中的泄露，以免對(duì)局部地區(qū)造成嚴(yán)重的環(huán)境危害。根據(jù)上述定義，以下不屬于綠色運(yùn)輸?shù)氖牵?/p>

A、進(jìn)口的水果、零食和日用品，航空運(yùn)輸且市內(nèi)全程冷鏈配送，由多級(jí)經(jīng)銷商逐級(jí)分銷

B、電商對(duì)同一區(qū)域進(jìn)行集約化配送，統(tǒng)一集貨、統(tǒng)一送貨，盡量減少貨流和空載率

C、某快遞公司引入擁有更高燃油效率和更大載貨量的新機(jī)型，耗油更省，飛行更遠(yuǎn)

D、某地的物流運(yùn)輸全面使用可再生燃料和混合動(dòng)力技術(shù)，還定期對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------節(jié)約能源、減少?gòu)U氣排放。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：日用品也采用冷鏈配送沒(méi)有做到節(jié)約能源，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：電商配送時(shí)盡力減少貨流和空載率，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：快遞公司引入更節(jié)能的運(yùn)輸工具，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：該地物流運(yùn)輸使用可再生燃料和新型技術(shù)，可以節(jié)能減排，符合定義，排除。

故本題選A。

46.一組隨機(jī)挑選出來(lái)的人看了一位演講者給一群人數(shù)較多且注意力集中的觀眾做關(guān)于環(huán)境道德的講座，另一組隨機(jī)挑選出來(lái)的人看了同一位演講者以同樣方式給一群不太專心、人數(shù)較少的聽(tīng)眾做相同的講座，前一組人認(rèn)為演講者思考深入、自信；后一組人認(rèn)為演講者表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。上述材料最好地反駁了以下說(shuō)法中的：

A、同樣的社會(huì)行為在不同的社會(huì)背景下，給不同人的感受可能很不一樣

B、隨機(jī)選出的一批人在特定的社會(huì)環(huán)境下，對(duì)演講者個(gè)人素質(zhì)的認(rèn)識(shí)可能達(dá)成一致

C、一個(gè)聽(tīng)眾對(duì)演講者發(fā)言的評(píng)論可能受到其他人的態(tài)度的影響

D、人們對(duì)演講者個(gè)人素質(zhì)的判斷主要取決于他的談話內(nèi)容和說(shuō)話方式

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①人數(shù)多且注意力集中的觀眾認(rèn)為演講者思考深入、感人；

②人數(shù)少且注意力不集中的觀眾認(rèn)為演講者表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干認(rèn)為同樣的社會(huì)行為給不同人的感受不同，該項(xiàng)與題干觀點(diǎn)一致。所以A不選。

B選項(xiàng)：?jiǎn)为?dú)看1、2，可知隨機(jī)選出的人可能會(huì)對(duì)同種社會(huì)行為的產(chǎn)生相同的感受，該項(xiàng)與題干觀點(diǎn)一致。所以B不選。

C選項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及到一個(gè)聽(tīng)眾的評(píng)論會(huì)影響其他人的態(tài)度，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干中的實(shí)驗(yàn)是基于同一位演講者以同樣方式下進(jìn)行的，即談話內(nèi)容和說(shuō)話方式是相同的，該項(xiàng)與題干觀點(diǎn)相悖，所以選D。

故本題選D。

47.天文學(xué)家說(shuō)：“如果太陽(yáng)毀滅，則銀河系中有外星人?！迸c天文學(xué)家意思相同的是：

A、太陽(yáng)不會(huì)毀滅或銀河系中有外星人

B、如果銀河系中有外星人，則太陽(yáng)不會(huì)毀滅

C、如果銀河系中有外星人，則太陽(yáng)毀滅

D、銀河系中有外星人或太陽(yáng)毀滅

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

太陽(yáng)毀滅→銀河系中有外星人

第二步：分析選項(xiàng)

“如果……那么……”的等價(jià)形式，即：A→B等價(jià)于B或非A。

所以題干推理規(guī)則等價(jià)于：銀行系中有外星人或太陽(yáng)不毀滅，所以選A。

故本題選A。

48.（1）殷商的甲骨文（2）春秋戰(zhàn)國(guó)的木簡(jiǎn)（3）鐘鼎上的鐘鼎文（4）互聯(lián)網(wǎng)無(wú)紙化辦公（5）東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

A、1-3-2-5-4

B、1-2-3-5-4

C、1-3-2-4-5

D、1-3-5-2-4

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“文字書(shū)寫(xiě)進(jìn)化”的過(guò)程。

最早的甲骨文隨著殷亡而消逝，然后是鐘鼎文（金文）起而代之。然后到了春秋時(shí)期出現(xiàn)了木簡(jiǎn)，接下來(lái)是東漢時(shí)期出現(xiàn)了造紙術(shù)，最后是現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)無(wú)紙化辦公。根據(jù)每個(gè)事件出現(xiàn)的歷史年代，排序?yàn)椋海?）-（3）-（2）-（5）-（4）。

故本題選A。

49.對(duì)比效應(yīng)是一種社會(huì)知覺(jué)偏見(jiàn)，指評(píng)價(jià)一個(gè)人或一件事時(shí)，受到最近接觸到的其他人或事的影響，導(dǎo)致對(duì)這個(gè)人或這件事的評(píng)價(jià)發(fā)生歪曲，作出不客觀的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于對(duì)比效應(yīng)的是：

A、實(shí)驗(yàn)表明，模擬審判團(tuán)對(duì)形象差的被告判的刑期更長(zhǎng)

B、和很多人一樣，老王也認(rèn)為理想的家庭應(yīng)該是“男主外，女主內(nèi)”

C、小李認(rèn)為自己能進(jìn)入某知名外企工作是由于自身優(yōu)秀，而小羅只是運(yùn)氣好

D、面試時(shí)如果前一個(gè)考生表現(xiàn)平平，考官往往會(huì)給其后面的考生偏高的分?jǐn)?shù)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①社會(huì)知覺(jué)偏見(jiàn)；②受到最近接觸的人或事的影響，做出不客觀的評(píng)價(jià)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：考官根據(jù)前面考生的表現(xiàn)平平給后面的考生的分?jǐn)?shù)高，說(shuō)明受前邊人的影響，對(duì)后邊人的評(píng)價(jià)不客觀，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：沒(méi)有其他人和事的影響，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：男主外，女主內(nèi)，是受傳統(tǒng)觀念的影響，而不是受到最近接觸人的影響，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：小李認(rèn)為自身優(yōu)秀，小羅運(yùn)氣好，是小李的主觀認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有受到其他人或事的影響，排除。

故本題選D。

50.大多數(shù)老百姓反感官員講官話套話，例如“高度重視”、“親自過(guò)問(wèn)”、“研究研究”等。如果不講官話套話，一些官員就覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)或沒(méi)有優(yōu)越感。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：

A、有些老百姓去政府辦事并不反感官員“親自過(guò)問(wèn)”

B、一聽(tīng)到官員講“研究研究”，有些老百姓就反感

C、一講“高度重視”，有些官員就會(huì)增強(qiáng)自身優(yōu)越感

D、官員講話如果滔滔不絕，一般都是在講官話套話

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①大多數(shù)老百姓反感官員講官話套話

②不講官話套話→無(wú)話可說(shuō)或者沒(méi)有優(yōu)越感

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)①可知：有些老百姓反感官員講官話套話，“有些是”推不出“有些非”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)①可知大多數(shù)老百姓反感官員講官話套話，所以選B。

C選項(xiàng)：可翻譯為：講官話套話→有優(yōu)越感，是否定②的前件，推不出必然結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：有話可說(shuō)（滔滔不絕）→講官話套話；因?yàn)棰诤蟀氩糠质沁x言命題，所以只否定其中一個(gè)選言肢無(wú)法推知結(jié)果，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

51.《海洋星球》是一部編排細(xì)致、表現(xiàn)手法新穎的環(huán)保紀(jì)錄片。影片用幾句_______的開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)明人與海洋關(guān)系的主題后，便將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了40億年前的太古時(shí)期。我們通過(guò)畫(huà)面了解到，洋流如何孕育了生命的雛形，藻類如何引發(fā)了新生命的爆發(fā)，海洋生物如何互相追逐捕食，形成_______的生物鏈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、開(kāi)門見(jiàn)山

綿延不絕

B、提綱挈領(lǐng)

環(huán)環(huán)相扣

C、鏗鏘有力

唇齒相依

D、醍醐灌頂

密不可分

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)題意“用_______的開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)明主題”，橫線處要填一個(gè)與“點(diǎn)明主題”有關(guān)的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“開(kāi)門見(jiàn)山”比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章直截了當(dāng)，一開(kāi)始就涉及主題，與“點(diǎn)明主題”有關(guān)，保留。

B選項(xiàng)“提綱挈領(lǐng)”比喻要抓住重點(diǎn)大綱，含有“點(diǎn)明主題”之意，保留。

C、D項(xiàng)“鏗鏘有力”形容聲音響亮而有節(jié)奏，“醍醐灌頂”比喻灌給人智慧,使人頭腦清醒，二者與“點(diǎn)明主題”無(wú)關(guān)，排除C、D。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“生物鏈”，“環(huán)環(huán)相扣”對(duì)應(yīng)“鏈”。

故本題選B。

詞義解釋：

綿延不絕：形容相同的自然景觀一個(gè)接一個(gè)不間斷地出現(xiàn)。

環(huán)環(huán)相扣：形容連接的緊密。

唇齒相依：比喻互相依存，關(guān)系密切。

密不可分：形容十分緊密，不可分割。

52.人類是一種文化動(dòng)物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定，而且也受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響。愛(ài)美之心，人皆有之。然而，任何美妙的東西背后，都有并不美好的本質(zhì)或起源，不管你是否能意識(shí)到。美麗往往是謊言，而實(shí)話往往很難聽(tīng)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，你可能被華麗的頁(yè)面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西，對(duì)你來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何意義。這段文字表達(dá)的主要意思是：

A、人類的行為受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響

B、人類是一種文化動(dòng)物

C、任何美妙的東西背后，都有并不美好的本質(zhì)或起源

D、美麗往往是謊言，而實(shí)話往往很難聽(tīng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二、三句說(shuō)人是文化動(dòng)物，有愛(ài)美之心。第四句“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)，說(shuō)任何美妙的東西背后，都有不好的本質(zhì)或起源。之后進(jìn)行舉例說(shuō)明。因此文段的重點(diǎn)是第四句，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：舉例論證部分，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

53.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008黑龍江（A卷）065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每幅都是一堆小圖形，數(shù)量變化明顯，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖形元素個(gè)數(shù)依次為3，4，5；

第二組圖形元素個(gè)數(shù)依次為4，5，？，故？處圖形元素個(gè)數(shù)應(yīng)為6。

選項(xiàng)中元素個(gè)數(shù)依次為5，4，6，5，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

54.2014年10月24日，H市市長(zhǎng)主持召開(kāi)了辦公會(huì)議，研究了建設(shè)用地規(guī)范管理工作，以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)河道礦產(chǎn)資源開(kāi)采管理的意見(jiàn)》和《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)招考衛(wèi)生專業(yè)合同工的意見(jiàn)》。此次會(huì)議的紀(jì)要正文采用________結(jié)構(gòu)方式最為恰當(dāng)。

A、概括敘述

B、分項(xiàng)歸納

C、發(fā)言記錄

D、時(shí)間序列

正確答案：B，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

此次辦公會(huì)議主要研究了三項(xiàng)工作，即建設(shè)用地規(guī)范管理工作和兩項(xiàng)《意見(jiàn)》，需要橫向分析闡述，歸納總結(jié)，故采取分項(xiàng)歸納結(jié)構(gòu)方式最為恰當(dāng)。

故本題選B。

55.某企業(yè)采購(gòu)了一批文具和書(shū)本贈(zèng)送給希望小學(xué)的學(xué)生。如果向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)2件文具和3本書(shū)，則剩下書(shū)的數(shù)量是文具的1.5倍；如果向每個(gè)學(xué)生再多捐贈(zèng)1件文具和1本書(shū)，則剩下書(shū)的數(shù)量是文具的兩倍。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書(shū)，則其還需要采購(gòu)的書(shū)本數(shù)量是文具的多少倍：

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)學(xué)生a人，現(xiàn)有文具x件和書(shū)本y本；

則由題意得y-3a=1.5(x-2a)，y-4a=2(x-3a)，解得x=4a，y=6a；

而現(xiàn)在決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書(shū)，即需要文具6a，書(shū)本10a，分別需要再采購(gòu)文具6a-4a=2a件、書(shū)本10a-6a=4a本；

所以還需要采購(gòu)的書(shū)本數(shù)量是文具的2倍。

故本題選B。

56.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說(shuō)它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說(shuō)明：

A、社會(huì)公正是具體的

B、社會(huì)公正是歷史的

C、社會(huì)公正是相對(duì)的

D、社會(huì)公正是有階級(jí)性的

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出社會(huì)公正隨著社會(huì)產(chǎn)生發(fā)展而產(chǎn)生發(fā)展。接著講不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公平有不同的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)引用恩格斯的話語(yǔ)對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明。因此文段重在說(shuō)明社會(huì)公平是歷史的。所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：概括不夠全面，無(wú)法體現(xiàn)出其隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：引用部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：引用部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

57.（1）連降大雪（2）形成雪災(zāi)（3）家園被毀（4）家園重建（5）奮起自救

A、1-2-3-5-4

B、2-4-5-3-1

C、1-2-4-5-3

D、5-1-4-3-2

正確答案：A，

答案解析

本題描述的是雪災(zāi)發(fā)生以及再建家園的過(guò)程。

最開(kāi)始是（1）連降大雪，造成了雪災(zāi)（2），毀壞了家園（3），最終是救援以及重建。

故本題選A。

58.將5個(gè)大小相同的正方形按右圖的方式疊放，兩個(gè)正方形重疊的位置剛好為邊的中點(diǎn)。如果正方形的邊長(zhǎng)為8厘米，則這個(gè)組合圖形的外周（右圖粗線條）長(zhǎng)度為：

A、72厘米

B、80厘米

C、88厘米

D、96厘米

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

觀察發(fā)現(xiàn)，外周的長(zhǎng)度相當(dāng)于11個(gè)邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，即11×8=88厘米。

故本題選C。

59.（1）約了朋友一起打網(wǎng)球（2）打得很盡興（3）想打網(wǎng)球（4）做準(zhǔn)備活動(dòng)（5）打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯

A、2-4-1-3-5

B、5-1-4-3-2

C、3-1-4-2-5

D、3-1-4-5-2

正確答案：C，

答案解析

本題描述的是一次想打網(wǎng)球到打完網(wǎng)球的全過(guò)程。

“（3）想打網(wǎng)球”是首句，排除A、B選項(xiàng)。

“（5）打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯”是整個(gè)事件的結(jié)尾，應(yīng)為尾句，排除D選項(xiàng)，所以選C。

故本題選C。

60.食鹽的主要成分是氯化鈉，還含有經(jīng)常吸收空氣中水分的氯化鎂，所以粗鹽容易變潮，但精鹽里是很純的氯化鈉，不易吸收水分，這意味著：

A、精鹽也會(huì)變潮

B、精鹽比粗鹽價(jià)格要高

C、精鹽不易變潮

D、煉精鹽是今后鹽業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)

正確答案：C，

答案解析

“還含有其他物質(zhì)會(huì)經(jīng)常吸收空氣中水分變潮”說(shuō)明導(dǎo)致食鹽變潮的是其他物質(zhì)，而精鹽中不含有雜質(zhì)，也就不容易變潮，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故本題選C。

61.故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App，演示了皇帝的一天。皇帝5點(diǎn)就得起床，換裝、讀書(shū)、請(qǐng)安、上早朝、御門聽(tīng)政，然后才是吃早飯。接下來(lái)召見(jiàn)大臣，批閱奏章，練武射箭……忙到下午3點(diǎn)半才能歇一會(huì)兒，吃第二頓飯。一天只吃兩頓，還不能吃飽?！敦范G美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后，故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機(jī)應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)以故宮藏品的文化信息為元素，迄今已開(kāi)發(fā)了8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說(shuō)明：

A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流

B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來(lái)源

C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活

D、參觀瀏覽只是寓教于樂(lè)的一部分

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段先例舉了故宮推出的幾款電子產(chǎn)品。尾句提出總結(jié)性觀點(diǎn)：故宮的設(shè)計(jì)師以文化為元素，開(kāi)發(fā)出多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品，重點(diǎn)說(shuō)明通過(guò)這些文創(chuàng)產(chǎn)品，故宮的文化已打破了時(shí)空的局限為人們所了解，進(jìn)入人們的現(xiàn)代生活。所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“主流”從文段當(dāng)中體現(xiàn)不出來(lái)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)“文創(chuàng)產(chǎn)品”而非“文物”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“參觀瀏覽”非重點(diǎn)，偏離文段中心，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-安徽-077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形元素相同但角度發(fā)生變化，優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

第一組圖中，圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖2，圖2水平翻轉(zhuǎn)得到圖3；

第二組應(yīng)遵循此規(guī)律，圖2水平翻轉(zhuǎn)得到？處圖形，與D選項(xiàng)圖形一致。

故本題選D。

63.正方形∶立方體

A、三角形∶棱形

B、直線∶平面

C、圓∶球

D、四邊形∶八面體

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

立方體的三視圖都是正方形，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：球的三視圖都是圓形，兩者也為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選C。

A選項(xiàng)：棱形是只具有棱的立體圖形，如三棱錐、正方體等，其三視圖不一定是三角形，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：平面不是立體圖形，沒(méi)有三視圖，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：八面體是由兩個(gè)四棱椎以面相連組成的，三視圖并非都是四邊形，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

64.陳某與陸某是鄰居。陳某家建房挖地基，導(dǎo)致陸某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。陸某遂找陳某要求修繕，遭到陳某拒絕。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是：

A、陳某不可以挖地建房，因?yàn)橥?/p>