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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)全套第一單元一、課文主題“田園生活”專題,由《古詩(shī)詞三首花水》4篇課文組成,以生動(dòng)秀麗的語(yǔ)言,描繪了鄉(xiāng)村的美景,目的引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言的秀麗,激發(fā)美感,感受鄉(xiāng)村的驚奇。二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字zálíxú雜〔雜亂〔混雜〕籬〔籬笆〔竹籬〕徐〔緩緩〔徐緩〕shūchúbāo疏〔生疏〔疏導(dǎo)〕鋤〔鋤地〔鋤耕〕剝〔剝皮〔剝削〕gòuguānpǔ構(gòu)〔構(gòu)造〔構(gòu)造〕冠〔衣冠〔冠軍〕樸〔樸實(shí)〔簡(jiǎn)樸〕sùshuàitǎng素〔素顏〔樸實(shí)〕率〔率領(lǐng)〔領(lǐng)先〕倘〔假設(shè)〔倘如〕fùdǎohuì附〔依附〔附加〕搗〔搗鬼〔搗亂〕繪〔繪畫〔繪圖〕xiéwèijiè諧〔和諧〔詼諧〕慰〔勸慰〔撫慰〕藉〔撫慰〔藉助〕bǔqǐhé卜〔占卜〔蘿卜〕綺〔綺麗〔綺羅〕和〔求和〔正和〕tán談〔談話〔交談〕2.會(huì)寫字雜〔雜款〔雜亂〕稀〔稀有〔稀有〕籬〔竹籬〔籬笆〕蜻〔蜻蜓〔蜻虰〕蜓〔蜻蜓〔蜓翼〕蝶〔蝴蝶〔花蝶〕宿〔住宿〔食宿〕徐〔緩緩〔徐緩〕疏〔生疏〔疏導(dǎo)〕茅〔茅草〔茅屋〕檐〔屋檐〔房檐〕翁〔老翁〔翁源〕賴〔賴皮〔耍賴〕剝〔剝皮〔剝削〕構(gòu)〔構(gòu)造〔構(gòu)造〕飾〔裝飾〔修飾〕蹲〔蹲起〔蹲下〕風(fēng)〔鳳爪〔鳳凰序〔挨次〔排序〕例〔例子〔舉例〕率〔領(lǐng)先〔率領(lǐng)覓〔查找〔覓友〕聳〔聳肩〔孤聳〕踏〔踏板〔踐踏倘〔假設(shè)〔倘如〕繪〔繪畫〔描繪〕諧〔詼諧〔和諧寄〔郵寄〔寄送〕眠〔睡眠〔失眠〕慰〔勸慰〔撫慰藉〔撫慰〔藉助〕卜〔占卜〔蘿卜〕銳〔銳利〔鋒銳灘〔海灘〔沙灘〕帳〔帳篷〔蚊帳〕爍〔閃耀〔爍光蝙〔蝙蝠〔蝙蝠衫〕蝠〔蝙蝠〔蝙蝠衫〕霸〔稱霸〔霸道鷹〔老鷹〔蒼鷹〕辨字組詞疏〔稀疏〕蝶〔蝴蝶〕倘〔假設(shè)〕藉〔撫慰〕灘〔沙灘〕流〔江流〕碟〔盤碟〕淌〔流淌〕籍〔書籍〕攤〔分?jǐn)偂碃q〔閃耀〕談〔交談〕樸〔樸實(shí)〕例〔舉例〕帳〔蚊帳〕礫〔石礫〕淡〔淡水〕撲〔撲倒〕冽〔凜冽〕賬〔賬單〕4.易錯(cuò)字組詞籬〔籬笆〕疏〔稀疏〕冠〔冠軍〕搗〔搗亂〕蹲〔深蹲〕 聳〔聳肩〕諧〔和諧〕慰〔勸慰〕藉〔撫慰〕霸〔稱霸〕5.易錯(cuò)讀音lí shuài sǒng wèi bà籬 率 聳 慰 霸三、詞語(yǔ)積存1.近義詞樸實(shí)——樸實(shí) 按例——照常裝飾——修飾和諧——和諧撫慰——?jiǎng)裎?猛厲——猛烈銳利——銳利明凈——潔白——沉醉2.反義詞樸實(shí)——華美 和諧——?jiǎng)觼y獨(dú)特——平凡明凈——昏暗——遲鈍3.量詞積存一個(gè)瓜 一道裝飾 幾株花一片綠蔭一群小雞 一條小河一幅畫 一道風(fēng)景 一排窗一個(gè)洞一塊玻璃 一粒星 一朵云一條黑影一串鈴鐺 一朵桃花 一個(gè)酒窩 一朵紅蓮 一片花瓣詞語(yǔ)搭配別有幽默的裝飾獨(dú)特的風(fēng)光濃濃的綠蔭鮮嫩的筍鄉(xiāng)下的房子小小的天窗唯一的撫慰灰色的蝙蝠唱歌的夜鶯霸氣的貓頭鷹明凈的絲綢綺麗的朝霞詞語(yǔ)歸類ABAB式詞語(yǔ):卜落卜落AABB式詞語(yǔ):甜甜蜜蜜ABAC式詞語(yǔ):如霧如煙含有近〔反〕義詞的詞語(yǔ):忽大忽小單元重點(diǎn)詞匯1.質(zhì)樸;2.儉仆,不白費(fèi)1.清貧,潔白樸實(shí)的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝很多困難的地方!方志敏2.要有最樸實(shí)的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。【和諧的關(guān)系。造句:1.敬重是人格的表達(dá),敬重是自我虛心,敬重是社會(huì)和諧的根底,敬重是我們彼此的追求。2.老板和員工并不是對(duì)立的,而是和諧統(tǒng)一的。【撫慰1.母親是夏日里的一縷清風(fēng),當(dāng)你躁熱時(shí),輕輕的撫摩和撫慰使你心平氣和。2.家,是撫慰心靈的港灣;家,是心靈的創(chuàng)口貼;家,是冬日溫順的陽(yáng)光?!揪_麗種門庭貴重的氣質(zhì)。1.就在雪山群峰的圍繞中,一片綺麗的千里牧場(chǎng)呈現(xiàn)在你的眼前。四、佳句賞析你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到很多閃閃耀爍得意的星,很多像山似的馬似的,,想象到這或許是灰色的蝙蝠,或許是會(huì)唱歌的夜鶯,或許是霸氣十足的貓頭鷹,……總之,夜的秀麗驚奇,馬上會(huì)在你的想象中開放。,寫孩子們透過(guò)天窗看到的景物產(chǎn)生的一系列豐富的想象,贊美天窗激發(fā)了孩子們的想象。由于活潑會(huì)想的孩子們知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任何他看到的都更真實(shí),更闊達(dá),更簡(jiǎn)潔,更確實(shí)!這是全文的中心句。活潑會(huì)想的孩子們能從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”。四個(gè)“更”,還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的奇異心。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)觀看很多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。這句話描寫了雨后春筍萌發(fā)的情景,“成群”寫出了筍很多。那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:1.屋子里黑得就像是地洞一樣。2.你會(huì)觀看帶子似的閃電一瞥。擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫,其作用是①感情顏色鮮亮①描繪形象生動(dòng)①表意更加豐富例句:1.你常常會(huì)觀看很多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。2.雨腳在那里卜落卜落地跳。排比:把三個(gè)或以上構(gòu)造和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣全都、意義相關(guān)或一樣的句子排列起來(lái)。其作用是加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)猛烈的感情(表達(dá)效果)。增加語(yǔ)勢(shì),突出某事物某特征,表達(dá)作者某情感。2.那忽大忽小的水聲,應(yīng)合著拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲,像是大路上車輪滾過(guò)的鈴聲……六、必背篇目《四時(shí)田園雜興〔其二十五》 《宿市徐公店》 》七、話題作文本單元習(xí)作的主題是“我的樂園”。我的樂園主要以我在樂園里的自?shī)首詷窞橹鳎蚴俏业臉穲@可以是:花園、舊居、祖父母家、兒童樂園、公園,甚至是書房、餐廳、臥房等等帶來(lái)歡快、享受與回憶的地方。樂園中也可以具體到某樣物件,如:花園里重要的花草,書房中的溫順地毯,臥房里古樸的柜子,餐廳里飄香四溢的飯菜等。每個(gè)人都有屬于自己的“”,留存著獨(dú)特的時(shí)間,記錄下生活的驚奇。下生活的驚奇。我們?cè)谶@里簡(jiǎn)要列出作文提綱。開頭:先直接點(diǎn)題,告知讀者我的樂園在哪里;中間:的樂園,我在樂園里都會(huì)做些什么,有哪些回憶與樂趣;結(jié)尾:最終再次進(jìn)展點(diǎn)題,與開頭相照顧,表達(dá)對(duì)樂園的寵愛、思念。范文一休閑廣場(chǎng)我家樓下,有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從兩三歲起,我便常常在廣場(chǎng)上玩,它可以稱得上是我的“樂園”了?!矊懶蓍e廣場(chǎng)是我的“樂園”?!硢问撬闹艿拈L(zhǎng)梯一帶,便有無(wú)限趣味。樓梯旁有老樹樁,雨后側(cè)面總會(huì)探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來(lái)。樓梯上也是這樣,雨后我們常采蘑菇玩,沿著樓梯一層層找上去,很快便可尋得小半袋。樓梯終點(diǎn)是一塊平地,上面常堆了些樹葉,踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲,在我們看來(lái)也是好玩的?!矊戦L(zhǎng)梯一帶有無(wú)限趣味?!硺翘輧膳远际腔▔?,中間隔著一塊光滑的長(zhǎng)石板,同樓梯一個(gè)走勢(shì)。我們常把這當(dāng)做滑梯,從頂端直向地面滑下去,滑下去,只覺得要飛起來(lái)似的?;盎荨钡淖藙?shì)很多,有腳朝下趴著的,頭朝下趴著的但最常用的還是規(guī)法規(guī)章地坐著。快要落地時(shí),放慢些速度,便可安全著陸。〔寫在長(zhǎng)石板上滑滑梯的情形?!惩砩衔覀冏類弁娴氖亲矫圆兀捍蠹腋髯远闫饋?lái),讓一個(gè)人來(lái)找。藏身之處五花八門,多聚攏在保安亭四周。有的隱蔽在花壇,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗處的長(zhǎng)椅上。也有混進(jìn)跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們談天的人堆里注視觀望。〔寫晚上我們?cè)鯓幼矫圆??!炒送猓€可以在花壇里尋四葉草、爬上樹談天、捉了螞蟻放在飄在水面的樹葉上都是不錯(cuò)的趣事兒?!猜詫懫渌娜な聝骸承蓍e廣場(chǎng)承載著我的歡快、我的歡快、我的童年,是我永久的休閑廣場(chǎng)承載著我的歡快、我的歡快、我的童年,是我永久的“樂園”?!步Y(jié)尾總結(jié)全文,表達(dá)了我對(duì)休閑廣場(chǎng)的寵愛和贊美之情?!撤段亩壹业脑鹤邮俏业臉穲@。
我的樂園我家的院子格外秀麗。我最寵愛的兩棵樹,在院子的西南方。一棵惺惺相惜吧?從遠(yuǎn)處看,就像兩團(tuán)巨大的棉花糖。去“沙沙”響,很好聽。院子的東南角是個(gè)大池塘,池水清亮見底,底下鋪著一層細(xì)沙和一些小石頭。對(duì)了,池底還有幾塊磚。它們始終是“微生物”的樂園。掀開磚一看,上面有些每年的四月會(huì)結(jié)果。兩只“二貨”還亂咬花草,媽媽辛辛苦苦種下的花草大局部都難逃他們的魔爪!媽媽恨恨地責(zé)罵它們,想把它們送人,被我苦苦懇求后才勉為其難地留下了這兩只狗狗。布置的哦!我家的院子給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡快,你寵愛我家的院子嗎?其次單元一、課文主題4篇課文組成,以準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了自然的驚奇,科技的驚奇,引導(dǎo)學(xué)生感受科技的魅力,激發(fā)寵愛科學(xué),探究自然的興趣。二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字hǔpòwēng琥〔琥珀〔白琥〕珀〔琥珀〔蠟珀〕嗡〔嗡嗡〔嗡子〕zhǐshìshèn脂〔油脂〔脂肪〕拭〔拂拭〔拭目〕滲〔滲透〔浸滲〕fǔzhāfān俯〔俯仰〔俯身〕扎〔扎亂〔扎針〕番〔番位〔輪番〕máipéngpài埋〔掩埋〔埋頭〕澎〔澎湃〔澎漲〕湃〔澎湃〔滂湃〕dùnjǐnmiáo鈍〔愚鈍〔遲鈍〕僅〔僅僅〔僅是〕描〔掃描〔描寫〕sùixiándūn隧〔隧道〔遼隧〕衍〔衍生〔繁衍〕噸〔噸位〔噸重〕lúpéngjié顱〔頭顱〔顱腔〕膨〔膨脹〔膨縮〕捷〔靈敏〔迅捷〕qīpìzhǎn棲〔棲息〔兩棲〕辟〔開拓〔精辟〕嶄〔嶄〔嶄立〕pīngpāngyōng乒〔乒乓〔乒壇〕乓〔乒乓〔乒乓球〕擁〔擁護(hù)〔擁抱〕jūnchòushū菌〔細(xì)菌〔真菌〕臭〔臭味〔臭氣〕蔬〔蔬菜〔果蔬〕tànáizhèng碳〔煤炭〔碳石〕癌〔癌癥〔肺癌〕癥〔病癥〔病癥〕shuàijízào率〔率領(lǐng)〔領(lǐng)先〕疾〔疾癥〔疾病〕灶〔爐灶〔病灶〕lǎnyànqū攬〔攬下〔包攬〕焰〔火焰〔燭焰〕驅(qū)〔驅(qū)除〔驅(qū)除〕jiàndǎngshī踐〔實(shí)踐〔踐行〕黨〔黨政〔黨員〕施〔實(shí)施〔措施〕xièwǎnbēi懈〔不懈〔松懈〕2.會(huì)寫字宛〔如同〔如同〕碑〔石碑〔墓碑〕怒〔怒火〔發(fā)怒〕吼〔怒吼〔吼叫〕脂〔油脂〔脂肪〕拭〔拂拭〔拭目〕餐〔餐具〔餐廳〕劃〔規(guī)劃〔打算〕晌〔晌午〔半晌〕辣〔辣椒〔麻辣〕滲〔滲透〔浸滲〕掙〔掙扎〔掙亂〕番〔番位〔輪番〕埋〔埋頭〔埋怨〕刷〔粉刷〔刷屏〕測(cè)〔測(cè)試〔測(cè)驗(yàn)〕詳〔具體〔詳盡〕笨〔笨蛋〔愚笨〕鈍〔遲鈍〔愚鈍〕談〔交談〔談話〕鴿〔鴿子〔信鴿〕毫〔毫米〔毫秒〕末〔末尾〔始末〕描〔描寫〔描繪〕隧〔隧道〔遼隧〕態(tài)〔態(tài)度〔時(shí)態(tài)〕噸〔噸位〔噸重〕顱〔頭顱〔顱腔〕膨〔膨脹〔膨縮〕肢〔四肢〔假肢〕翼〔羽翼〔飛翼〕辟〔開拓〔精辟〕納〔接納〔容納〕擁〔擁抱〔擁護(hù)〕箱〔寶箱〔箱子〕臭〔臭味〔臭氣〕蔬〔果蔬〔蔬菜〕碳〔煤炭〔碳?xì)狻充摗蹭撹F〔鋼筋〕隱〔隱身〔隱蔽〕健〔安康〔保健〕康〔安康〔康復(fù)〕胞〔細(xì)胞〔胞弟〕疾〔疾病〔疾快〕防〔預(yù)防〔防范〕3.多音字灶〔爐灶〔病灶〕需〔需要〔需求〕扎 zhá (掙扎) 率 lǜ 〔匯率〕zhā (扎針)zā (包扎) shuài 〔領(lǐng)先〕辨字組詞踐〔實(shí)踐〕碑〔石碑〕隱〔隱身〕拭〔拂拭〕賤〔卑賤〕脾〔肝脾〕穩(wěn)〔穩(wěn)定〕試〔考試〕灶〔病灶〕末〔末尾〕澎〔澎湃〕詳〔具體〕社〔社會(huì)〕5.易錯(cuò)字組詞未〔將來(lái)〕膨〔膨脹〕祥〔安詳〕吼〔怒吼〕拭〔拂拭〕晌〔半晌〕鈍〔遲鈍〕末〔始末〕隧〔隧道〕顱〔顱腔〕膨〔膨脹〕翼〔羽翼〕臭〔臭氣〕蔬〔蔬菜〕灶〔病灶〕懈〔不懈〕6.易錯(cuò)讀音bēinàchòuzàomòl(fā)úpìhǒushènshǎng碑納臭灶末顱辟吼滲晌三、詞語(yǔ)積存1.近義詞——估摸柔嫩——鮮嫩粘稠——稠密掙扎——擺脫——洶烈遲鈍——愚鈍繁衍——生殖靈敏——靈敏——開拓嶄——全深刻——深遠(yuǎn)檢測(cè)——檢驗(yàn)——巡游沉重——沉重寬廣——開闊孤獨(dú)——孤寞——貴重2.反義詞——粗糙猛烈——嚴(yán)峻遲鈍——靈敏漫長(zhǎng)——短暫——臨摹嶄——陳舊緩慢——快速寬廣——狹小——依靠3.量詞積存一個(gè)夏日一只蒼蠅一股香味一棵松樹一件事情一根毫毛一個(gè)家族一種看法一門學(xué)問(wèn)一種材料一顆衛(wèi)星一聲巨響一座里程碑4.詞語(yǔ)搭配柔嫩的翅膀高大的松樹厚厚的松脂可怕的事情粘稠的淚珠澎湃的波濤黑色的圓環(huán)漫長(zhǎng)的演化嶄的生活驚奇的材料深刻的變化驚奇的愿望貴重的影像詞語(yǔ)歸類AABC式詞語(yǔ):勃勃生氣含有近〔反〕義詞的詞語(yǔ):前俯后仰單元重點(diǎn)詞匯意思一般指建立在道路旁邊刻有數(shù)字的固定標(biāo)志,通常每隔一段路便設(shè)立一論意義的公認(rèn)大事等。1、這次放射標(biāo)志著印度航空打算的一個(gè)的里程碑。2、鋼構(gòu)造、網(wǎng)架構(gòu)造是建筑工業(yè)進(jìn)展的一個(gè)重要里程碑。意思是蒼天;寬闊的天空。1、太陽(yáng)像座個(gè)火山漂移在蒼穹上。2、雄鷹傲視蒼穹,在風(fēng)中感受王者的落寞。造句:1.思想是行為的先驅(qū)。思想是行為的種子。有很多鮮為人知的先驅(qū)者曾篳路藍(lán)縷地開拓荊荒?!静≡睢浚簷C(jī)體上發(fā)生病變的局部。一個(gè)局限的、具有病原微生物的病變組織,就稱為病灶。1.確定要找到病灶,老百姓講究冬暖脊背夏暖肚。2.增加掃描顯示病灶內(nèi)多發(fā)性小灶狀相對(duì)低密度區(qū)或呈環(huán)狀強(qiáng)化。成語(yǔ)盤點(diǎn)形容聲音很大。造句:1.只見那黃果樹瀑布,像一條器宇軒昂的銀龍,咆哮著從天上沖下來(lái),地動(dòng)山搖,震耳欲聾。沖天的瀑布如雄鷹般俯身沖下,巨大的聲音如狂獅怒吼,令人震耳欲聾?!捕嘀复笮r(shí)〕造句:1.那個(gè)幽默故事讓我們笑得前俯后仰。2.姜昆說(shuō)相聲真棒,聽眾笑得前俯后仰。造句:1、用五彩斑斕的小石子或者瓦片在洋灰板上嵌入成的圖案。2、缸內(nèi)展有數(shù)百種五彩斑斕的珍奇魚種和千奇百態(tài)的珊瑚礁石?!静鷼狻?形容布滿生氣活力,生命力旺盛。1、春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生氣勃勃的景象。2、嫩綠的柳葉伴著桃花的香味,在微風(fēng)中搖曳;小草也在綴滿小花的綠茵上翩翩起舞,春天就在這生氣勃勃的時(shí)候,悄然前進(jìn)。四、佳句賞析一只小蒼蠅開放柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光下歡快地飄舞。這句話中“歡快地飄舞”說(shuō)明小蒼蠅的心情很愉快,與后文中小蒼蠅被滴落的松脂包住的凄慘命運(yùn)形成比照。數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的浩大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔馳,,,體重缺乏幾公斤。有些恐龍兇狠特別,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物有些恐龍則溫存得意,以植物為食?!靶螒B(tài)各異”的特點(diǎn)。(1)一個(gè)夏日,太陽(yáng)暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼,(2)晌午的,在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。這兩句話中疊詞的運(yùn)用襯托出了遠(yuǎn)古時(shí)代驚奇的氣氛,同時(shí)讀起來(lái)富有節(jié)奏感,增加語(yǔ)言的五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:火箭如同一條巨龍。擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫,其作用是①感情顏色鮮亮①描繪形象生動(dòng)①表意更加豐富例句:1.一只蒼蠅開放柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光下歡快地飄舞。2.兩只小蟲浸沒在老松樹的黃色淚珠里。排比:把三個(gè)或以上構(gòu)造和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣全都、意義相關(guān)或一樣的句子排列起來(lái)。其作用是加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)猛烈的感情(表達(dá)效果)。增加語(yǔ)勢(shì),突出某事物某特征,表達(dá)作者某情感。例句:有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔馳,有些恐龍則用四肢行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇狠特別,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物,有些恐龍溫存得意,以植物為食。六、話題作文自己想制造什么,它是什么樣子的,有哪些功能,做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。要想寫清楚自己的奇思妙想,首先要搞清楚自已想制造什么,選材時(shí)要抓住宅制造的東西的“驚奇”之處來(lái)寫??梢詮奈覀兊囊率匙⌒羞@些方面來(lái)選擇!例如:會(huì)飛的木屋、水上……這些都可文具盒、筆工作用品:網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅玩具:電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人……(略)中間:(詳)結(jié)尾:表達(dá)自己對(duì)想制造事物的寵愛與期盼。范文一將來(lái)的書包〔開門見山地交代了我要制造的對(duì)象〕50元就可以了!有什么較大的物品壞了?!矔系陌粹o能使書包變小或變大〕〔書包上能給外出旅游帶來(lái)便利〕〔書包有是非清楚的特點(diǎn)〕?〔以問(wèn)句結(jié)尾,有強(qiáng)調(diào)的作用〕范文二小叮當(dāng)那晚,天很黑,我還在上網(wǎng),突然屏幕里走出一個(gè)機(jī)器人,我并沒有可怕,竟然主動(dòng)名為“小叮當(dāng)”。“小叮當(dāng)”得意極了,身材圓圓胖胖的,長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的大腦袋,臉上嵌著一雙烏溜有一次,我的家庭作業(yè)做完了,便和“小叮當(dāng)”一起玩耍,沒想到“小叮當(dāng)”竟然主動(dòng)提出要和我下象棋,我半信半疑地承受了它的挑戰(zhàn),沒想到“小叮當(dāng)”的頭腦那么靈敏,那么興盛。首先我執(zhí)紅子開局,用炮二平五,“小叮當(dāng)”馬上出馬八進(jìn)七。正在這時(shí),它突然出了“馬后炮”,把我打得措手不及,損失了一個(gè)“車”和一個(gè)“相”,我急了,命令全線出擊,結(jié)果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”,搞得我手忙腳亂、顧此失彼,汗也浸透了衣服,?。 靶《.?dāng)”自認(rèn)真地抹,地板一下子就變得一塵不染了。“小叮當(dāng)”的驚奇還不止這些,一次媽媽在炒菜時(shí),大量的油煙嗆得我們直咳嗽,“小叮當(dāng)”見狀,張大嘴巴用力一吸,煙就全跑進(jìn)了它的嘴里,接著又用力朝窗外一吹,可惡的煙就被“小叮當(dāng)”排掉了,不一會(huì)兒,家里就清清爽爽了,愉快得我真想和它來(lái)個(gè)吵鬧的擁抱。“小叮當(dāng)”幫了我們不少忙,同時(shí)也給我和這個(gè)家?guī)?lái)了不少歡快。第三單元一、課文主題天晴了的時(shí)候》4篇課文組成,本單元用生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了不同的意境,目的是引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)歌的魅力,了解詩(shī)歌的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用詩(shī)歌表達(dá)自己的情感。二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字màntāojǐ漫〔漫漫〔布滿〕濤〔波濤〔濤聲〕擠〔擁擠〔擠進(jìn)〕chāxiùxiāo叉〔叉燒〔叉子〕繡〔錦繡〔繡花〕瀟〔瀟瀟〔瀟湘〕zhànménglóng綻〔開放〔綻放〕 朦〔模糊〔朦混〕 朧〔模糊〔朧月〕huī cháng yáng暉〔春暉〔暉光〕 徜〔徜徉〔徜恍〕 徉〔徜徉〔徉狂〕xuàn gòu qiè炫〔酷炫〔炫耀〕 垢〔污垢〔頑垢〕 怯〔羞怯〔可怕〕pù chì shè曝〔曝光〔曝曬〕 赤〔朱赤〔赤壁〕 涉〔跋涉〔干預(yù)〕yūn暈〔暈倒〔光暈〕2.會(huì)寫字繁〔頻繁〔繁星〕漫〔漫漫〔布滿藤〔藤蘿〔綠藤〕蘿〔藤蘿〔菠蘿濤〔波濤〔怒濤〕躲〔躲避〔閃躲擠〔擁擠〔擠進(jìn)〕叉〔叉子〔叉燒樺〔白樺〔樺樹〕涂〔涂鴉〔糊涂繡〔錦繡〔刺繡〕瀟〔瀟瀟〔瀟湘朦〔模糊〔朦混〕朧〔模糊〔朧月霞〔晚霞〔紅霞〕抹〔抹去〔抹殺3.辨字組詞藤〔花藤〕涂〔糊涂〕繡〔刺繡〕騰〔蒸騰〕徐〔徐緩〕銹〔生銹〕揮〔揮手〕朧〔模糊〕抹〔涂抹〕輝〔光輝〕攏〔攏落〕沫〔泡沫〕4.易錯(cuò)字組詞繁〔頻繁〕漫〔漫長(zhǎng)〕膝〔膝蓋〕朦〔模糊〕垢〔污垢〕曝〔曝光〕5.易錯(cuò)讀音xī xiāo suì pù gòu qiè膝 瀟 穗 曝 垢 三、詞語(yǔ)積存近義詞
滅〔消滅〔滅亡膝〔護(hù)膝〔膝蓋瓶〔瓶子〔奶瓶揮〔揮手〔發(fā)揮茸〔樹茸〔毛茸穗〔麥穗〔穗子寂〔孤獨(dú)〔安靜慢〔布滿〕濤〔波濤〕慢〔快慢〕籌〔籌碼〕炫〔炫光〕弦〔弦聲〕瀟〔瀟瀟〕 〕暈〔暈倒〕指揮——指導(dǎo) 可怕——膽小 塵垢——污垢反義詞可怕——勇敢 塵垢——潔白量詞積存一顆星 一朵花 一陣風(fēng)詞語(yǔ)搭配秀麗的眼睛 燦燦的金輝 銀色的光華 可怕的白菊詞語(yǔ)歸類ABB式詞語(yǔ):毛茸茸ABCC式詞語(yǔ):白雪皚皚AABC式詞語(yǔ):姍姍來(lái)遲6.單元重點(diǎn)詞匯【瀟灑]又形容雨落的樣子,或形容景物凄清、幽雅等。造句:1.培育一點(diǎn)瀟灑的習(xí)慣,不要太在意別人的看法或批判,如此你才能很拘束的與他人相處。2.這個(gè)男人英俊瀟灑,男人味實(shí)足。【炫耀1.要選擇拼搏的一生,而不是炫耀的一生。2.小草,有時(shí)站在大山的頭上,靜靜地,從不炫耀它自己。7.成語(yǔ)盤點(diǎn)造句:1.陽(yáng)光下,白雪皚皚,一望無(wú)際。2.星期五下午萊特伍德市白雪皚皚的圣加布里埃爾山脈發(fā)生雪崩。比方走得緩慢冷靜。原形容女子走路緩慢冷靜的姿勢(shì)。現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來(lái)。1.時(shí)間的步伐有三種:將來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)往永久靜立不動(dòng)。四、佳句賞析大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?這首詩(shī)運(yùn)用排比、反問(wèn)的句式,詩(shī)人由大海聯(lián)想到星光與花香,抒發(fā)寵愛大海的情懷。抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間拘束閑游,把它五彩的才智書頁(yè)曝著陽(yáng)光一開一收。詩(shī)人以奇異的想象,,把我們帶到了一個(gè)奇光異彩的曼妙世界。不再可怕的小白菊,漸漸地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透。這一小節(jié)把小白菊擬人化,呈現(xiàn)了小白菊漸漸綻放的情景,從情感上表達(dá)出作者對(duì)小白菊的寵愛之情,語(yǔ)言上更加親切。陽(yáng)推開了陰霾了,溪水在溫風(fēng)中暈皺,看山間移動(dòng)的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。這是作者描寫的雨后畫面,呼喚我們行動(dòng)起來(lái),投入大自然的懷抱,親切接觸大自然。五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫,其作用是①感情顏色鮮亮;①描繪形象生動(dòng);①表意更加豐富例句:1.不再可怕的小白菊,漸漸地抬起它們的頭。2.陽(yáng)推開了霧霾。排比:把三個(gè)或以上構(gòu)造和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣全都、意義相關(guān)或一樣的句子排列起來(lái)。其作用是加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)猛烈的感情(表達(dá)效果)。增加語(yǔ)勢(shì),突出某事物某特征,表達(dá)作者某情感。例句:1.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。六、必背篇目《綠》《短詩(shī)三首》第四單元一、課文主題本單元圍繞“動(dòng)物”意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何寫出動(dòng)物的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)動(dòng)物的寵愛之情。二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字lǜ zhí bǐng慮〔考慮〔憂慮〕職〔職業(yè)〔就職〕屏〔屏息〔屏幕〕cènggǎoqiāng蹭〔蹭蹭〔磨蹭〕稿〔稿子〔稿件〕腔〔口腔〔一腔〕yāngzhégē殃〔遭殃〔殃及〕折〔打折〔折扣〕疙〔疙瘩〔疙痘〕dàwūě瘩〔疙瘩〔瘩背〕侮〔污辱〔侮〕惡〔惡心〔惡習(xí)〕lóngzhuófú聾〔聾啞〔耳聾〕啄〔啄食〔飲啄〕伏〔埋伏〔埋伏〕hēngtíqī哼〔哼呀〔哼唧〕啼〔哭啼〔啼叫〕凄〔凄涼〔凄慘〕kànxiāokēng看〔觀看〔看門〕囂〔叫囂〔囂張〕吭〔吭聲〔吭唧〕fèicùpō吠〔狂吠〔犬吠〕促〔促進(jìn)〔急促〕頗〔頗大〔頗小〕shēchǐgǒu奢〔白費(fèi)〔豪奢〕侈〔白費(fèi)〔侈靡〕茍〔茍同〔茍且〕shìkuīcì侍〔侍女〔侍侯〕gòng窺〔偷窺〔窺見〕伺〔侍侯〔伺機(jī)〕供〔供給〔供給〕2.會(huì)寫字憂〔擔(dān)憂〔憂慮〕慮〔考慮〔憂慮〕貪〔貪心〔貪圖〕職〔就職〔職業(yè)〕屏〔屏幕〔屏息〕蹭〔蹭蹭〔磨蹭〕稿〔稿子〔稿件〕腔〔口腔〔一腔〕解〔解答〔解決〕悶〔解悶〔郁悶〕蛇〔蛇膽〔蟒蛇〕遭〔遭殃〔患病〕殃〔遭殃〔殃及〕盆〔臉盆〔盆栽〕勃〔勃勃〔勃發(fā)〕討〔討債〔厭煩〕厭〔厭煩〔厭惡〕壩〔水壩〔大壩〕忠〔盡忠〔忠心〕毒〔中毒〔毒藥〕績(jī)〔成績(jī)〔績(jī)點(diǎn)〕孵〔孵化〔孵卵〕警〔警察〔報(bào)警〕戒〔戒備〔戒備〕歪〔歪道〔正歪〕咕〔咕咚〔咕咕〕湯〔湯水〔骨湯〕掘〔挖掘〔掘地〕伏〔起伏〔埋伏〕啼〔啼叫〔啼喊吠〔犬吠〔狂吠〕促〔促進(jìn)〔急促〕頗〔頗大〔頗小劇〔加劇〔劇情〕茍〔茍同〔茍且〕譬〔譬如〔譬喻侍〔侍女〔侍奉〕館〔旅館〔飯館〕附〔附加〔依附脾〔脾氣〔脾臟〕敏〔靈敏〔靈敏〕捷〔靈敏〔快捷昂〔激揚(yáng)〔昂揚(yáng)〕供〔供給〔供給〕添〔添加〔增加3.多音字屏bǐng〔屏息〕折zhé〔打折〕惡ě〔惡心〕píng〔屏幕〕 shé〔折了〕 wù〔可惡〕看kān〔看著〕kàn〔觀看〕辨字組詞慮〔考慮〕囂〔喧囂〕侍〔侍奉〕蹭〔磨蹭〕稿〔稿子〕虎〔老虎〕器〔機(jī)器〕待〔等待〕增〔增高〕搞〔搞鬼〕脾〔脾胃〕腔〔口腔〕殃〔殃及〕遭〔患病〕碑〔石碑〕 控〔把握〕 秧〔插秧〕 糟〔糟糕〕易錯(cuò)字組詞殃〔遭殃〕 孵〔孵化〕 警〔警察〕 戒〔戒備〕 如〕捷〔靈敏〕 添〔添加〕易錯(cuò)讀音qiāng yāng fū jiè xiāo shē kuī pì腔 殃 孵 戒 囂 奢 窺 三、詞語(yǔ)積存近義詞奇異——驚異 愉快——愉快 威猛——勇敢 抵抗——反對(duì)消瘦——蕭條 凄慘——凄涼 辛苦——?jiǎng)诶?嚴(yán)峻——莊重驕傲——傲岸 窺伺——偷窺 侍候——侍侯 供給——供給反義詞奇異——正常 乖——鬧 愉快——難過(guò) 勇敢——膽小 ——虛心白費(fèi)——簡(jiǎn)樸 馬上——緩慢 供給——丟棄量詞積存一口飯 一口水 一個(gè)人一點(diǎn)東西一只雞 一根雞毛4.詞語(yǔ)搭配滿月的小貓 忠厚的鴨子傲岸的動(dòng)物5.詞語(yǔ)歸類ABCC式詞語(yǔ):生氣勃勃AABB式詞語(yǔ):顫顫巍巍ABAC式詞語(yǔ):細(xì)聲細(xì)氣沒完沒了無(wú)憂無(wú)慮含有近〔反〕義詞的詞語(yǔ):左顧右盼含有數(shù)字的詞語(yǔ):三眼一板 一絲不茍 一日三餐6.單元重點(diǎn)詞匯/受盡欺侮。造句:1.受人欺侮而進(jìn)展報(bào)復(fù)的做法是愚蠢的。2.縱容他去欺侮小孩無(wú)異于養(yǎng)虎遺患?!鞠?.那位老婦人站在那里,消瘦的耳朵上還垂著一對(duì)銀質(zhì)的耳環(huán)。2.浮云消瘦了你的風(fēng)華正茂,一弦冷月,竊笑了冬夜的漫長(zhǎng)?!窘袊?.江水穿山破壁,氣概洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬(wàn)里。2.這種報(bào)道與國(guó)外少數(shù)別有認(rèn)真的人叫囂遙相照顧,是我們決不能容許的。7.成語(yǔ)盤點(diǎn)顧:回頭看;盼:看;整個(gè)成語(yǔ)是指向左右兩邊看。形容得意、遲疑等神態(tài)。它伸長(zhǎng)了頭頸,左顧右盼,我一看這姿勢(shì),想道:“好一個(gè)傲岸的動(dòng)物!”。2.正步走時(shí)要向前看,不能左顧右盼的。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。1.紅綠燈先生,您那一絲不茍的精神和氣解人意的品質(zhì)讓我鄙視!2.調(diào)查爭(zhēng)論要深入細(xì)致,一絲不茍;粗枝大葉,馬馬虎虎,是不會(huì)到達(dá)目的的。形容做事有條理。1.有些事要靈敏應(yīng)用,決不能三眼一板。2.他的言行有條理,合法規(guī),真是三眼一板。四、佳句賞析一只鳥兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它馬上戒備起來(lái):歪著頭聽挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。這句話描寫了一個(gè)無(wú)私無(wú)畏、日夜操勞的宏大母親形象。大體上與鴨相像,但鴨的步調(diào)急速,有局促擔(dān)憂之相鵝的步調(diào)冷靜,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。這句話把鵝與鴨的步態(tài)作比照,使白鵝的傲岸表達(dá)得淋漓盡致。到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。這句話運(yùn)用夸大的修辭手法,寫出了母雞的炫耀,表達(dá)了作者對(duì)母雞的厭煩。它常傲然地站著,觀看人走來(lái)也毫不相讓有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。這句話直接寫出了白鵝傲岸的站姿,一個(gè)傲氣的白鵝形象躍然紙上。五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:1每一只雞的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓似的。2鵝的步調(diào)冷靜,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。排比:把三個(gè)或以上構(gòu)造和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣全都、意義相關(guān)或一樣的句子排列起來(lái)。其作用是加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)猛烈的感情(表達(dá)效果)。增加語(yǔ)勢(shì),突出某事物某特征,表達(dá)作者某情感。例句:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫,其作用是①感情顏色鮮亮①描繪形象生動(dòng)①表意更加豐富例句:1貓的性格實(shí)在有些奇異。2它會(huì)找個(gè)溫存的地方,成天睡大覺。六、話題作文寫下來(lái),表達(dá)出對(duì)動(dòng)物的寵愛之情,激發(fā)寵愛動(dòng)物的情感。,只有明確習(xí)作要求,才能按要求選材。首先要讓大家明確我的動(dòng)物朋友是什么,有哪些方面點(diǎn)特點(diǎn)(外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等);其次要依據(jù)確定的順序(從整體到局部、從局部到整體、從上到下、從頭到尾等);然后在介紹小動(dòng)物的外形時(shí)要多運(yùn)用各種形容詞,如油光發(fā)亮的毛、大大的眼睛、尖尖的牙齒、靈敏的鼻子等還可以運(yùn)用比方手法,如眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍寶等來(lái)讓形象生動(dòng)具體;最終需要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們?cè)诿鑼憰r(shí)可以抓住某一個(gè)方面來(lái)寫具體,也可以寫兩到三個(gè)方面,寫多個(gè)方面時(shí)要留意分清主次、有詳有略。范文一我的動(dòng)物朋友:貓物朋友。它是誰(shuí)呢?它就是我們單元門口的一只小貓。還呼嚕呼嚕呢。然后虎視眈眈地盯著它,似乎要和樹枝決斗,接下來(lái)就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都笑起來(lái)。這時(shí)它覺察了我,就像一個(gè)大方的小姑娘,一下子叼著樹枝跑開了?!胺铺亍边^(guò)水災(zāi)的呢?得意的小貓?讓我叫你阿毛好嗎?!范文二我的動(dòng)物朋友:二歡“二歡“。二歡是一只棕黃相間,個(gè)頭一米左右的外鄉(xiāng)犬。外形與狼格外相像,嘴短,額頭平,像頭豬,一頓能吃一大臉盆,吃相也讓人嘆為觀止。每次我們把吃不完的飯菜倒在它的““吃了起來(lái),不一口氣吃完,絕不善罷甘休。等吃得一干二凈之后,它一邊巴咂著嘴巴,還還會(huì)粘在我們身上蹭來(lái)蹭去搖頭擺尾地表示感謝。?我們丈二和尚摸不著頭腦。?常態(tài),二歡也自此改名為二貨。的大老鼠呢!二貨雖算不上什么貴重的狗,但我覺得它是世界上最好的狗。第五單元一、課文主題“學(xué)習(xí)按確定的挨次寫景物的方法”洞》兩篇文章,引導(dǎo)學(xué)生按確定的挨次描寫景物,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)景物去寫。二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字kuòhéchà擴(kuò)〔開擴(kuò)〔擴(kuò)大〕荷〔荷葉〔荷花〕剎〔剎那〔剎車〕xiāngzhècù鑲〔鑲嵌〔鑲金〕浙〔浙江〔江浙〕簇〔錦簇〔簇簇〕túnxīwǎn臀〔臀部〔大臀〕yán漆〔油漆〔掉漆〕蜿〔曲折〔蜿繞〕蜒〔曲折〔海蜒〕2.會(huì)寫字?jǐn)U〔開擴(kuò)〔擴(kuò)大〕范〔范圍〔標(biāo)準(zhǔn)〕努〔努力〔努眼〕剎〔剎那〔剎車〕爛〔破爛〔爛尾〕替〔交替〔替換〕鑲〔鑲嵌〔鑲金〕紫〔紫色〔紫薇〕僅〔僅是〔僅僅〕浙〔浙江〔江浙〕羅〔羅馬〔羅技〕杜〔杜鵑〔杜牧〕鵑〔杜鵑〔鵑鳥〕窄〔寬窄〔窄縫〕郁〔愁悶〔郁悶〕肩〔肩膀〔并肩〕臀〔臀部〔大臀〕移〔移動(dòng)〔轉(zhuǎn)移〕額〔額頭〔額度〕陸〔陸地〔大陸〕乳〔母乳〔乳奶〕筍〔竹筍〔筍子〕3.多音字端〔開端〔端源〕源〔源頭〔開源〕荷 hé 〔荷葉〕hè 〔負(fù)荷〕4.辨字組詞4.辨字組詞鑲〔鑲嵌〕鵑〔杜鵑〕漆〔油漆〕爛〔腐爛〕驤〔驤騰〕鵲〔喜鵲〕膝〔膝蓋〕攔〔阻攔〕臀〔臀部〕僅〔僅僅〕蜿〔曲折〕移〔移動(dòng)〕譬〔譬如〕5.易錯(cuò)字組詞權(quán)〔權(quán)利〕碗〔碗筷〕侈〔白費(fèi)〕鑲〔鑲嵌〕6.易錯(cuò)讀音簇〔錦簇〕臀〔臀部〕chàqītún剎漆臀三、詞語(yǔ)積存1.近義詞——安靜加強(qiáng)——增加區(qū)分——區(qū)分宏大——宏大——明媚2.反義詞曲折——綿延淺——深擴(kuò)大——縮小得意——丑陋厚——薄 宏大——渺小精神——萎靡 寬——窄 緩——急量詞積存一片淺藍(lán) 一道金邊 一只小船 一塊地方 一條龍?jiān)~語(yǔ)搭配奪目的亮光 宏大的奇觀 奇異的心情 深黑的石洞單元重點(diǎn)詞匯【曲折“蜿蜑“、亦作“?蜑“;其次個(gè)意思是龍蛇等曲折爬行貌;第三個(gè)意思是縈回屈曲貌。造句:1.河水嘩啦啦地唱著歌曲折而去,像一條銀白色的絲帶,滔滔清流滋潤(rùn)了河邊的田野。【突兀造句:1.事情來(lái)得這么突兀,使他簡(jiǎn)直不知所措。2.這一句有份量的話雖然顯得突兀,卻是深思熟慮,工于心計(jì)的。成語(yǔ)盤點(diǎn)形容變化極多。也指變化很大。1.天上的云形態(tài)各異,仿佛像一個(gè)變化多端的仙女在伸展著秀麗的身姿。四、佳句賞析這不是很宏大的奇觀嗎?這句話用反問(wèn)的語(yǔ)氣總結(jié)全文,更能突出海上日出的宏大奇觀。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。句子中四個(gè)“時(shí)而”構(gòu)成排比句,,給我們帶來(lái)了視覺、聽覺上的感受。太陽(yáng)似乎負(fù)著重荷似的一步一步,漸漸地努力上升,到了最終,最終沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得格外得意。這句話把太陽(yáng)擬人化,具體描述太陽(yáng)如何上升,生動(dòng)地寫出了太陽(yáng)堅(jiān)韌的生命力和勢(shì)不行當(dāng),也可以看出太陽(yáng)躍出海面時(shí)作者的欣喜之情。太陽(yáng)似乎負(fù)著重荷似的一步一步,漸漸地努力上升,到了最終,最終沖破了云霞,完全跳出了海面。顏色紅得格外得意。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,突然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了榮耀。這段話用具體的動(dòng)態(tài)描寫生動(dòng)地寫出了太陽(yáng)堅(jiān)韌的生命力和勢(shì)不行當(dāng)?shù)耐?作者筆下的紅日出海圖是這么壯麗,這么輝煌!五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:洞口像橋洞似的,很寬。擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫,其作用是①感情顏色鮮亮;①描繪形象生動(dòng);①表意更加豐富例句:1.泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。六、話題作文本單元的習(xí)作主題是:游 ,屬于半命題作文,首先應(yīng)將題目補(bǔ)充完整,再完成寫程寫下來(lái),印象深的寫具體,留意連接,可試著運(yùn)用過(guò)渡句或過(guò)渡段。范文一游北海公園〔交代了巡游的時(shí)間、地點(diǎn)〕剛進(jìn)公園大門,北海的風(fēng)光之一——白塔便映入我的眼簾。它是那樣高大、雄偉。走〔遠(yuǎn)望白塔高大、雄偉〕插云霄〕〔描寫了北海”靜““清”的特點(diǎn)〕的在云霧中穿梭,還有的低頭咆哮……〔用排比的句式描繪出九龍壁上的龍逼真而精巧〕〔結(jié)尾表達(dá)了對(duì)北海公園的留戀與寵愛〕范文二花園口巡游區(qū)游記有的小朋友在套圈;有的騎在駱駝背上,他們玩得可愉快了!間或有一兩只如同箭一般的快艇在河面上快速行駛,引起一陣陣?yán)嘶ǎ媸呛每礃O了。挺胸的松樹,它們象很多個(gè)士兵在保護(hù)著黃河。后來(lái)我們來(lái)到了一塊大石板下邊,石板上刻著“一九三九年扒口處”,下面有刻著窮苦1189391萬(wàn)人,我心里很難過(guò);生氣的是國(guó)民黨膽小怕事,還害死了那么多的老百姓,我心里不好受??!第六單元一、課文主題本單元圍繞“兒童成長(zhǎng)”二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字jìnxùniǔ晉〔晉級(jí)〔晉選〕絮〔花絮〔棉絮〕扭〔扭打〔別扭〕lǎobāsāi姥〔姥姥〔姥爺〕吧〔好吧〔行吧〕塞〔堵塞〔柱塞〕wūwākāng嗚〔嗚哇〔嗚嗚〕哇〔哇塞〔嗚哇〕糠〔米糠〔糠蜜〕shuānkǔnbǎng栓〔木栓〔朱栓〕捆〔捆緊〔捆綁〕綁〔捆綁〔綁架〕jiébìbā劫〔〔打劫〕斃〔槍斃〔擊斃〕扒〔扒手〔扒竊〕shīhuīmí尸〔尸體〔喪尸〕徽〔徽章〔安徽〕謎〔謎語(yǔ)〔謎底〕\chúnshànghūn唇〔嘴唇〔唇膏〕尚〔尚且〔和尚〕葷〔葷素〔葷肉〕juèqiángzhǔ倔〔倔強(qiáng)〔倔起〕強(qiáng)〔強(qiáng)大〔倔強(qiáng)〕囑〔叮囑〔囑托〕fùjǔxù咐〔叮囑〔叮囑〕沮〔懊喪〔沮畏〕緒〔就緒〔緒論〕kēngliáofáng吭〔吭聲〔不吭〕嘹〔嘹亮〔嘹〕妨〔阻礙〔妨阻〕kuòcuōkuí廓〔輪廓〔痕廓〕搓〔揉搓〔搓手〕葵〔葵花〔葵苗〕qíyíhàn祈〔祈禱〔祈?!尺z〔圓滿〔遺留〕憾〔圓滿〔抱憾〕wūxiè污〔污染〔污水〕屑〔發(fā)屑〔不屑〕2.會(huì)寫字晉〔晉級(jí)〔晉選〕炕〔炕頭〔火炕〕鉛〔鉛筆〔鉛芯〕邁〔年邁〔豪邁〕嗚〔嗚嗚〔嗚哇〕栓〔木栓〔朱栓〕胳〔胳臂〔胳膊〕膊〔胳膊〔赤膊〕劫〔打劫〔〕綢〔絲綢〔綢緞〕扒〔扒手〔扒竊〕敵〔敵人〔敵方〕尸〔尸體〔喪尸〕趁〔趁亂〔趕趁〕慌〔慌亂〔慌張〕3.多音字吧 ba〔好吧〕 塞 sè 〔堵塞〕 哇 wā 〔哇呀〕bā〔吧臺(tái)〕 sāi 〔塞車〕 wa 〕強(qiáng) qiáng〔強(qiáng)大〕 吭 kēng 〔吭聲〕jiàng〔倔強(qiáng)〕hāng〔引吭〕4.辨字組詞炕〔火炕〕綢〔絲綢〕慌〔慌張〕扭〔別扭〕膊〔胳膊〕坑〔大坑〕調(diào)〔調(diào)整〕謊〔說(shuō)謊〕鈕〔按鈕〕搏〔搏斗〕徽〔徽章〕憾〔圓滿〕倔〔倔強(qiáng)〕微〔微笑〕5.易錯(cuò)字組詞撼〔撼動(dòng)〕掘〔挖掘〕屑〔皮屑〕葵〔葵花〕徽〔徽章〕趁〔趁亂〕6.易錯(cuò)讀音綢〔絲綢〕斃〔擊斃〕kàng bì xù huī hūn liáo 炕 斃 絮 徽 葷 嘹 祈
〕〕囑〔叮囑〕 嘹〔嘹亮〕三、詞語(yǔ)積存1.近義詞——漆黑趕快——抓緊突然——突然劫難——磨難——說(shuō)謊爽氣——豪爽叮囑——囑托緊急——慌張——失落冷靜——冷靜嘹亮——嘹亮生疏——熟絡(luò)——拘謹(jǐn)埋怨——埋怨均勻——均勻祈求——懇求——撫慰2.反義詞疑心——困惑——潔白趕快——平緩溫存——兇狠葷——素——依靠緊急——冷靜生疏——生疏嘹亮——消沉——縮小3.量詞積存興奮——失落溫存——嚴(yán)寒圓滿——滿足一條河一塊紅布一個(gè)黑影一桿步槍一身冷汗一只小手一個(gè)儀式一班火車一雙鞋一只口袋一筆收入一行路人一絲污跡詞語(yǔ)搭配松軟的蘆花 長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍 倔強(qiáng)的活魚 金黃的稻草詞語(yǔ)歸類ABB式詞語(yǔ):飄悠悠 光溜溜 溫存和 笑瞇瞇 亮堂堂ABAB式詞語(yǔ):嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 咯吱咯吱AABB式詞語(yǔ):歪歪斜斜 推推搡搡 嘟嘟囔囔 嘰嘰咕咕 干干凈凈單元重點(diǎn)詞匯指用手輕輕地揉法按著,來(lái)回移動(dòng)。1.溫和的春風(fēng)正在輕輕地摩挲著我的面龐。輕揚(yáng)的風(fēng)托著雪花,就像媽媽的手摩挲著最得意的孩子。指不滿足、懊悔、不甘心的事情。1.過(guò)錯(cuò)是間或的失誤,但錯(cuò)過(guò)卻是永久的圓滿。2.生而貧困不圓滿,死而貧困才圓滿。造句:1、災(zāi)情沉重,房舍傾覆,橋梁倒塌,處處一片瓦礫。2、傾覆天下,傾我性命,在所不惜。使事情不能順當(dāng)進(jìn)展,使過(guò)程或進(jìn)展變得緩慢或困難。1.科學(xué)技術(shù)史說(shuō)明,過(guò)多的學(xué)問(wèn)信息有時(shí)反倒會(huì)阻礙和限制創(chuàng)。2.既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)阻礙我沿著這條路走下去。精神不集中,神志不清1.恍惚間,你的笑靨如花又一次消滅。2.入如夜漆暗,出乃日珠光。隔世疑恍惚,異境難揣量。成語(yǔ)盤點(diǎn)意思是事先沒有商定而相互全都。1.失戀的人雖各不一樣,但仰視星空卻是唯一的不約而同。教師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地鼓起掌來(lái)。指始終沉默不語(yǔ),一句話也沒有說(shuō)過(guò)。1、他一聲不吭,悶頭吃著,仿佛桌上的飯菜都一個(gè)味兒。四、佳句賞析他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口?!白プ 薄暗胖薄芭噬稀?勇敢地跳進(jìn)車廂,踏上回鄉(xiāng)之旅,表現(xiàn)出他面對(duì)困難時(shí)的勇敢和冷靜。他突然望著雨來(lái)的胸脯,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。這句話突出敵人的野蠻兇狠,側(cè)面襯托了雨來(lái)在敵人面前的勇敢冷靜。望著漫天大雪,青銅在心里不住地說(shuō)著:“買鞋的,快來(lái)吧!買鞋的,快來(lái)吧!……”這句話表達(dá)了青銅想要趕快賣出蘆花鞋的渴望。有志不在年高。,不惜犧牲自己,說(shuō)明志氣和年齡是沒有關(guān)系的,也表現(xiàn)了雨來(lái)的勇敢和有擔(dān)當(dāng)。五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:1.鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。六、話題作文本單元習(xí)作的主題是我學(xué)會(huì)了 回想一下學(xué)會(huì)的哪件事讓自己印象深刻、最抑制困難學(xué)會(huì)的,有那些好玩的經(jīng)受,心情發(fā)生了哪些變化??梢杂蒙鲜紫?、接著、然后、最終等挨次詞,做到按挨次,有條理。留意表達(dá)自己的真情實(shí)感。范文一我學(xué)會(huì)了烙餅—張圓圓的臉,滿臉都是金黃,好吃又不貴,而且還實(shí)惠,猜猜它是誰(shuí)?哈—張圓圓的臉,滿臉都是金黃,好吃又不貴,而且還實(shí)惠,猜猜它是誰(shuí)?哈哈,它就是好吃又有養(yǎng)分的餅。今日,我就要向媽媽學(xué)習(xí)一下烙餅,和我一起哈,它就是好吃又有養(yǎng)分的餅。今日,我就要向媽媽學(xué)習(xí)一下烙餅,和我一起去看看吧。去看看吧?!苍O(shè)問(wèn)式的開頭,交代了寫作對(duì)象,激發(fā)了讀者閱讀興趣〕一動(dòng)不動(dòng)。于是,我啟動(dòng)了我的“隱秘武器”——面粉,撒上去果真不那么粘了,就這樣反〔運(yùn)用擬人手法,形象地寫出了和面過(guò)程〕……“功夫”〔按事情進(jìn)展的先后挨次,具體地寫出了烙餅的過(guò)程〕〔結(jié)尾總結(jié)了自己學(xué)會(huì)后的感受〕范文二我學(xué)會(huì)了騎自行車爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng),我開頭了學(xué)習(xí)騎自行車?!澳阆茸谲嚿希p手握好車把,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后座,你用力”我依據(jù)爸爸的叮囑去做了,可我不是握不住車把就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽使喚,車總是失去平衡,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓舞我:“孩子,照這樣練下去,你確定會(huì)成功的!”聽了爸爸的話,我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車,一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著,照著做,真的見效了。我的雙腳也比剛開頭學(xué)的時(shí)候靈敏多了。爸爸的喝彩聲,我練得更加起勁了。最終,我初步把握了騎自行車的要領(lǐng),心里別提有多愉快了。嘗到了成功的喜悅,也體會(huì)到要成功,就必需付出艱辛的勞動(dòng)。第七單元一、課文主題本單元以“人物品質(zhì)”“諾曼底號(hào)”遇難記》《黃繼光》4篇課文組成,本單元寫的都是人物,學(xué)習(xí)作者是如何寫出人物的語(yǔ)言動(dòng)作的描寫,體會(huì)人物的品質(zhì)是本單元的重點(diǎn)。二、重點(diǎn)字音1.會(huì)認(rèn)字fúróngluò芙〔芙蓉〔泡芙〕蓉〔芙蓉〔蓉花〕洛〔洛水〔洛陽(yáng)〕dānyànqián單〔孤獨(dú)〔單獨(dú)〕硯〔紙硯〔硯器〕乾〔天地〔乾儀〕kūngōngqín坤〔天地〔坤論〕恭〔恭喜〔敬重〕勤〔勤勞〔勤快〕yānzúmí焉〔焉爾〔焉能〕卒〔兵卒〔士卒〕彌〔布滿〔彌望〕màipōuluó脈〔靜脈〔脈絡(luò)〕剖〔解剖〔剖視〕裸〔赤裸〔裸體〕qìxiōngwéi泣〔哭泣〔泣涕〕洶〔洶涌〔洶洶〕維〔維護(hù)〔維持〕hānxièbēi酣〔酣暢〔酣飲〕械〔機(jī)械〔器械〕卑〔卑劣〔自卑〕gǎngzǎiqiǎn崗〔崗位〔上崗〕宰〔屠宰〔宰殺〕遣〔派遣〔遣返〕yìlǚcuī役〔服役〔退役〕屢〔屢屢〔屢次〕摧〔摧毀〔摧裂〕báoyūntáng雹〔冰雹〔雹子〕2.會(huì)寫字暈〔暈倒〔頭暈〕膛〔胸膛〔上膛〕芙〔芙蓉〔泡芙〕蓉〔芙蓉〔蓉花〕洛〔洛水〔洛陽(yáng)〕壺〔水壺〔暖壺〕雁〔大雁〔落雁〕硯〔紙硯〔硯器〕乾〔天地〔乾儀〕坤〔天地〔坤論〕囊〔皮囊〔香囊〕螢〔螢火〔螢光〕恭〔恭喜〔敬重〕勤〔勤勞〔勤快〕博〔博大〔博鰲〕貧〔貧困〔貧困〕焉〔焉爾〔焉能〕逢〔適逢〔恰逢〕卒〔士卒〔兵卒〕倫〔倫理〔倫?!掣埂诧柛埂矟M腹〕剖〔解剖〔剖視〕窟〔窟窿〔高窟〕窿〔窟窿〔地窿〕混〔混蛋〔混混〕嘶〔嘶喊〔嘶叫〕維〔維護(hù)〔維持〕秩〔秩井〔秩序〕卑〔自卑〔卑劣〕崗〔崗位〔上崗〕 宰〔宰殺〔屠宰〕 措〔措施〔舉措遣〔遣返〔派遣〕 踐〔實(shí)踐〔踐行〕多音字單 dān〔單獨(dú)〕 暈 yūn 〔暈倒〕chán〔單于〕 yùn 〔光暈〕辨字組詞硯〔紙硯〕囊〔皮囊〕博〔博士〕坤〔天地〕混〔混合〕觀〔觀看〕嚷〔嚷嚷〕搏〔搏擊〕伸〔伸展〕棍〔木棍〕倫〔倫理〕措〔措施〕摧〔摧毀〕逢〔相逢〕論〔爭(zhēng)論〕 借〔假借〕 催〔催促〕 鋒〔刀鋒〕易錯(cuò)字組詞壺〔水壺〕 乾〔天地〕 恭〔敬重〕 勤〔勤勞〕 窿〕酣〔酣暢〕 遣〔派遣〕 膛〔胸膛〕易錯(cuò)讀音yàn zú zhì qiǎn yì硯 卒 秩 遣 三、詞語(yǔ)積存近義詞布滿——繚繞 漆黑——烏黑 似乎——仿佛 最終——最終指揮——指導(dǎo) 猝然——突然 調(diào)遣——派遣 保持困難——困難 四周——四周反義詞濃——淡 年輕——年輕 黑暗——光明 防守成功——失敗 張開——閉合量詞積存一艘大船 一片漆黑 一個(gè)山頭 一個(gè)戰(zhàn)士 一場(chǎng)戰(zhàn)役詞語(yǔ)搭配宏大的靈魂 深深的海水 困難的任務(wù)詞語(yǔ)歸類ABB式詞語(yǔ):陰森森ABCC式詞語(yǔ):留神翼翼含有近〔反〕義詞的詞語(yǔ):頂天立地單元重點(diǎn)詞匯意思有兩種。其一指布滿;處處都是。其二指漫遠(yuǎn)??煽凇lF氣布滿的早晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。意思是突然地,出乎意料的。沒想到的。1、他猝然間一反常態(tài),使我莫名其妙,特別迷惘和惆悵。2、但讓他料想不到的是,藥酒竟然會(huì)導(dǎo)致一條生命猝然離世。成語(yǔ)盤點(diǎn)【失魂落魄他一個(gè)人失魂落魄地走著,孤獨(dú)而又無(wú)助?!鞠嗵岵⒄撛炀洌?.他們兩人背景不同,所以不能相提并論。2.兩國(guó)的策略雖如出一轍,但它們的力氣卻不行相提并論。【驚天動(dòng)地1.一甲子共和國(guó)經(jīng)天緯地建小康社會(huì),六十載中國(guó)人驚天動(dòng)地繪和諧藍(lán)圖。2.他立志要干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)?!玖羯褚硪碓炀洌?.小明來(lái)到后院,留神翼翼地拿走了一個(gè)雞蛋。2.貝殼留神翼翼的把石子含到嘴里,漸漸孕育使它變成秀麗的珍寶?!揪挥行蛘R而有秩序。造句:四、佳句賞析他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。這句話表現(xiàn)了黃繼光堅(jiān)韌戰(zhàn)斗,寧愿犧牲自己,也要完成任務(wù)的大無(wú)畏的英雄氣概。黃繼光生氣地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)決地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō):“指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”這句話寫出了黃繼光請(qǐng)戰(zhàn)的決心來(lái)自對(duì)敵人的恨和完成任務(wù)的高度責(zé)任感。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,留意聽命令!,其他乘客跟上,船員斷后。必需把六十人救出去!”這句話說(shuō)明在災(zāi)難降落的時(shí)候,哈爾威船長(zhǎng)照舊冷靜自假設(shè)的指揮,把其他人的生命放在第一位。哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說(shuō),如同鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,注視著這尊黑色的雕像緩緩沉進(jìn)大海。這句話運(yùn)用比方的修辭手法表現(xiàn)了船長(zhǎng)冷靜自假設(shè)、勇敢無(wú)畏、自我犧牲的精神另一方面,,但他的精神卻如同雕像一般永垂不朽,人們會(huì)永久記住他。五、修辭手法辭方法。其作用是①淺顯易懂,使人簡(jiǎn)潔承受。①借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。①象。①起到修飾文章的作用。①使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氣氛,側(cè)面襯托。例句:在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了。六、必背篇目《芙蓉樓送辛漸》 《塞下曲》 《墨梅》 七、話題作文本單元的習(xí)作主題是:我的自畫像。要求能抓住主要特點(diǎn)寫出自己的“自畫像”;能夠選擇特點(diǎn),,留意把事例寫具體寫好后和同伴溝通,依據(jù)同伴提出的建議進(jìn)展修改。范文一我的自畫像臉像一個(gè)圓圓的蘋果。這個(gè)人就是我。爺爺奶奶說(shuō),我是家里會(huì)拆不會(huì)裝的“制造家”。記得我四歲的時(shí)候,我想知道手機(jī)里知道怎么回事后,哈哈大笑,送了我一個(gè)“制造家”的“美名”。時(shí)候,我會(huì)幫他們捶背按摩。給了他。范文二我的自畫像工作勞累的爸爸倒茶捶背。一個(gè)扁扁的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上一頭烏黑的短發(fā),得意極了!……但他最寵愛的愛好是看吃飯,他都沒聽見。書急得哭了,他才把書拿出來(lái)了,為這事他被教師狠狠批判了一頓?!@些都是他的苦惱。他期望教師同學(xué)幫他改掉這些毛病。你們知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈,對(duì)了,他就是我——XXX。第八單元一、課文主題本單元以“童話故事”文,編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生感受童話的奇異,體會(huì)人物真善美的形象。二、重點(diǎn)字音會(huì)認(rèn)字yāo jù guāi妖〔妖怪〔妖精〕 矩〔法規(guī)〔矩陣〕 乖〔乖乖〔乖巧〕niǎn yā zhuǎi攆〔攆走〔攆跑〕 丫〔丫頭〔丫鬟〕 拽〔拽住〔拽下〕chōng shòu shuò沖〔沖走〔沖鋒〕 瘦〔瘦弱〔消瘦〕 碩〔碩大〔碩根〕yǔn qì fù允〔允許〔應(yīng)允〕 砌〔石砌〔砌末〕 覆〔掩蓋〔翻覆〕xiào lǚ嘯〔海嘯〔巨嘯〕 縷〔縷縷〔一縷jiá gǎng頰〔臉頰〔頰額〕 港〔香港〔港灣jié hūn睫〔美睫〔眉睫〕 婚〔結(jié)婚〔婚禮wǎn shèng挽〔挽救〔挽著〕 圣〔圣主〔圣光zhì chén幟〔旗幟〔樹幟〕 陳〔陳年〔陳師héng fǔ恒〔永恒〔恒艮〕 撫〔撫慰〔安撫會(huì)
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