2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Iorderedsomepizza,sowe____worryaboutcookingwhenwegethome()

A.cann’tB.darenotC.needn’tD.maynot

2.______,Martincanreachthebranchofthattalltreeatthegate()

A.Asashortman

B.Beingshort

C.Asheisshort

D.Shortasheis

3.Onlywhenhereachedthetea-house_____itwasthesameplacehe’dbeeninlastyear()

A.herealizedB.hedidrealizeC.realizedheD.didherealize

4.I_______breadandeggseverymorning()

A.amusedtoeat

B.usedtoeating

C.amusedtoeating

D.tobeeat

5.Wedidn’tfinishtheworkintime.You_____ussinceyouwerethere()

A.mighthelp

B.shouldhelp

C.couldhavehelped

D.musthavehelped

6.Please_______metotakemymedicinetonight.Itseemsthatmymemoryisfalling()

A.recollectB.remindC.rememberD.recall

7.Itisa(n)truththatmanistheonlyanimalthathasthepowertospeakandreason()

A.worthyB.virtualC.universalD.indefinite

8.Ifindithardtoimagineatimewhen()tosolve

A.noproblemswillbethere

B.therewillbenoproblems

C.noproblemstherewillbe

D.therenoproblemswillbe

9.Shehateswhensomeonespeakstoherwithoutlookingintohereyes()

A.thatB.oneC.itD.this

10.WhenIsawthemessmypaperwasin,itwasobviousthatsomeoneit()

A.wasreadingB.wouldhavereadC.hadbeenreadingD.hadread

11.Undernocircumstancestheparty()

A.weshallcancel

B.shallwecancel

C.wecancel

D.shallnotwecancel

12.We()thatyou’dbeabletovisitus,butyoudidn’t

A.hadhopedB.wouldhopeC.arehopingD.hope

13.Ifonlyyou_____himwhatIsaid!Everythingwouldhavebeenallright()

A.donottellB.wouldnottellC.havenottoldD.hadnottold

14.Iamveryinterestedinthetrainingcourse,which_______attheHiltonHotelinBeijingnextweek()

A.heldB.washeldC.willholdD.willbeheld

15.Whatyousaidquitetothepoint,andwhatweneedmostnowqualifiedteachers()

A.is;areB.is;isC.was;areD.was;was

16.Mr.Brownissupposedto()forItalylastmonth

A.beleavingB.haveleftC.leaveD.havebeenleft

17.Theirevidencewasconvincingbutnot______()

A.offthepointB.onthepointC.tothepointD.inthepoint

18.Thetribehadbeenlivinginthatpartoftheareaforgenerationsuntilthecivilwar______()

A.brokedownB.brokeoffC.brokeoutD.brokeup

19.AllofthemareatLana'sachievement()

A.amazedB.interestedC.fondD.proud

20.Ontheonehand,hewashighlypraisedbyhisteachers,butblamedbysomeofhisclassmates___________()

A.onanotherhand

B.atotherhand

C.atsecondhand

D.ontheotherhand

二、填空題(20題)21.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching

22.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.(disappoint)

23.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)

24.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.()

25.Ifyoureadthepaper(care)____,Iamsureyouwillpasstheexam

26.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes

27.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.(amuse)

28.Sheisalways____tohelpothers.(will)

29.Thereis____ofreligioninourcountry.(free)

30.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.(expand)

31.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.(large)

32.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)

33.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)

34.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____

35.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)

36.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)____exercisestodo

37.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity

38.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.(modern)

39.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.(apply)

40.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.(strong)

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.72.____()

45.4()

A.Thepopulationisonlyabout50,000

B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein

C.WhichpartofEnglandisthat?

D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?

E.Canyouintroduceyourself,please

46.70.____()

47.5()

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

48.2()

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

五、閱讀理解(5題)49.HankViscardiwasbornwithoutlegs.Hehadnolegsbutstumps(殘肢)thatcouldbefittedwithakindofspecialboots.Peoplestaredathimwithcruelinterest.ChildrenlaughedathimandcalledhimApeMan(猿人)becausehisarmspracticallydraggedontheground.

Hankwenttoschoollikeotherboys.Hisgradesweregoodandheneededonlyeightyearstofinishhisschoolinginsteadoftheusualtwelve.Aftergraduatingfromschool,heworkedhiswaythroughcollege.Hesweptfloors,waitedontable,orworkedinoneofthecollegeoffices.Duringallthisbusylife,hehadbeenmovingaroundonhisstumps.Butonedaythedoctortoldhimeventhestumpswerenotgoingtolastmuchlonger.Hewouldsoonhavetouseawheelchair.

Hankfelthehimselfgotcoldallover.However,thedoctorsaidtherewasachancethathecouldbefittedwithartificiallegs(假腿).FinallyalegmakerwasfoundandthedaycamewhenHankstoodupbeforethemirror;forthefirsttimehesawhimselfaswhathehadalwayswantedtobe—amanfullfivefeeteightinchestall.Bythistimehewasalready26yearsold.

Hankhadtolearntousehisnewlegs.Againandagainhemarchedthelengthoftheroom,andmarchedbackagain.Thereweretimeswhenhefelldownonthefloor,buthepulledhimselfupandwentbacktotheendlessmarching.Hewentoutonthestreet.Heclimbedstairsandlearnedtodance.Hebuiltaboatandlearnedtosailit.

WhenWorldWarⅡcame,hetalkedtheRedCrossintogivinghimajob.Hetooktheregulartraining.Hemarchedandtrainedalongwiththeothersoldiers.Fewknewthathewaslegless.ThiswasthetruestoryofHankViscardi,amanwithoutlegs

ChildrenlaughedatHankandcalledhimApeManbecause()

A.hedidn'ttalktothem

B.hekeptawayfromthem

C.hisarmstouchedthegroundwhenhemoved

D.hecouldn'tusehisarms

50.Whofoundtheairlineticketsandjewelry()

A.AmotherB.AtaxidriverC.AstudentD.Abusinessman

51.WhichofthefollowingisNOTmentionedaccordingtothefouradvertisements()

A.AhatB.WarmclothesC.AnumbrellaD.Acamera

52.Inthefirstsentencetheauthormeansthat__________()

A.itiseasytosayIloveyou

B.itishardtosayIloveyou

C.wehavemanytroublesinourlife

D.peopleusuallydonotknowwhentosayIloveyou

53.Itcanbeinferredfromthepassagethat_________()

A.thestudentsdidn’tlikeProfessorAldric

B.thetwostudentshaddifficultiesintheirstudies

C.ProfessorAldricwasverycleverandhumorous

D.thetwostudentswouldsurelypassthemake-upexam

六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C

2.D盡管個(gè)頭不高,馬丁仍然能夠得著門口那棵高樹的枝干。

[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句

【精析】Das意為盡管,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),應(yīng)用倒裝語(yǔ)序,即將表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形提至as前面,用來表示強(qiáng)調(diào)。本題應(yīng)將作表語(yǔ)的short提至句首,所以選D

3.D[翻譯]只有當(dāng)他到達(dá)茶室時(shí),他才意識(shí)到這是他去年曾待過的地方。

[考點(diǎn)]倒裝句

【精析】D當(dāng)Only+時(shí)間狀語(yǔ)從句放句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí),句子要用半倒裝結(jié)構(gòu),即謂語(yǔ)部分為助動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)形式。故選D

4.C我每天早上習(xí)慣于吃面包和雞蛋。

[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配

【精析】Cbeusedtodoingsth.為固定搭配,意為習(xí)慣于做某事。故選C

5.CC句意:我們沒有及時(shí)完成工作,既然你在那兒,你本可以幫助我們的。情態(tài)動(dòng)詞題。該題考查的是情態(tài)動(dòng)詞后面跟完成式的用法。couldhavedone表示本來能做而實(shí)際沒有做,有時(shí)用來提出委婉的批評(píng)或表示后悔;而musthavedone則表示對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行肯定的推測(cè),意為一定,肯定。因此,根據(jù)句意應(yīng)該選擇C

6.B請(qǐng)?zhí)嵝盐医裉焱砩铣运?,我的記憶力好像在衰退?/p>

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Brecollect:回憶起,想起;remind:提醒,remindsb.todosth.意為提醒某人做某事,remindsb.ofsth.意為提醒某人某事;remember:記?。籸ecall:回憶起,回想起。根據(jù)句意可知,選B

7.C人類是唯一有能力說話和思考的動(dòng)物,這是普遍的真理。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Cworthy:值得的,有價(jià)值的;virtual:實(shí)際上的,(計(jì)算機(jī)仿真)虛擬的;universal:普遍的,全體的;indefinite:不明確的,無(wú)限期的。根據(jù)句意可知,選C

8.B定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為定語(yǔ)從句。題干中的when引導(dǎo)了一個(gè)定語(yǔ)從句修飾atime,該定語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序。therewillbe意為將會(huì)有,不定式tosolve作problems的定語(yǔ)。故選B

9.C她討厭別人跟她說話時(shí)不看著她的眼睛。

[考點(diǎn)]it的用法

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處是hates的形式賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)是when引導(dǎo)的從句,所以應(yīng)用it作形式賓語(yǔ)。故選C

10.D當(dāng)我看到我的論文亂七八糟時(shí),很明顯有人已經(jīng)讀過它了。

[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)句意可知,讀所表示的動(dòng)作發(fā)生在看到之前。由句中的saw可知,看到發(fā)生在過去,因此空處所表示的動(dòng)作發(fā)生在過去的過去,所以應(yīng)用過去完成時(shí),即用had+過去分詞的形式。故選D

11.B【翻譯】在任何情況下我們都不應(yīng)該取消聚會(huì)。[考點(diǎn)]倒裝句Bundernocircumstances為固定搭配,意為“絕不”。表示否定意義的介詞短語(yǔ)位于句首時(shí),句子要用部分倒裝,即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等提到主語(yǔ)前面。故選B。

12.A句意:我們本來希望你們能來看望我們,可是你們沒來。虛擬語(yǔ)氣。hadhoped實(shí)際上是一種虛擬語(yǔ)氣,表示沒能實(shí)現(xiàn)的愿望。有類似用法的動(dòng)詞還有:think,expect,suppose,intend,mean,want等表示愿望的動(dòng)詞。如:IhadexpectedtojointhePublicRelationsAssociation.(我本希望加入公關(guān)協(xié)會(huì)。)arehoping是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,因?yàn)橛行┍硎緺顟B(tài)和感覺的動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)。wouldhope是過去將來時(shí)形式,這種時(shí)態(tài)一般用于賓語(yǔ)從句。而選項(xiàng)hope與賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)不一致,也不是正確答案

13.D要是你沒有告訴他我說的話就好了!所有的事情都會(huì)進(jìn)展順利。

[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣

【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,前一句是ifonly引導(dǎo)的感嘆句,應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。根據(jù)從句whatIsaid可知,前一句是對(duì)過去情況的假設(shè),所以應(yīng)用過去完成時(shí),即用had+過去分詞的形式。故選D

14.D我對(duì)將于下周在北京希爾頓酒店進(jìn)行的培訓(xùn)課程很感興趣。

[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)后是which引導(dǎo)的一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞thetrainingcourse。根據(jù)從句中的時(shí)間狀語(yǔ)nextweek可知,進(jìn)行這一動(dòng)作發(fā)生在將來,所以從句應(yīng)用一般將來時(shí)。另外,thetrainingcourse和hold之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以從句應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),即謂語(yǔ)動(dòng)詞用shall/willbe+過去分詞的形式。故選D

15.A你說到點(diǎn)子上了,我們現(xiàn)在最需要的是合格的老師。

[考點(diǎn)]主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】A不定式、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、Wh-+todo和名詞性從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式,但若主句為系表結(jié)構(gòu),主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)通常由作表語(yǔ)的名詞或代詞決定。本題中,and連接的兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,根據(jù)句中的now可知,描述的是現(xiàn)在的情況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),所以第一個(gè)空應(yīng)用is,第二個(gè)空謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和空后的表語(yǔ)保持一致,應(yīng)用are。故選A

16.B上個(gè)月布朗先生應(yīng)該已經(jīng)動(dòng)身去意大利了。

[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】B根據(jù)句意和句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastmonth可知,此處應(yīng)用完成時(shí),表示leavefor(動(dòng)身)這一動(dòng)作已經(jīng)完成。另外,Mr.Brown和leavefor為主謂關(guān)系,所以不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

17.C他們的證據(jù)很有說服力,但是沒有切中要害。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Coffthepoint:離題,不切要領(lǐng);onthepointof:正要……的時(shí)候;tothepoint:中肯,切中要害;inthepointof:就……而言。根據(jù)句意可知,選C

18.CCbreakdown:毀掉,出現(xiàn)故障,失??;breakoff:中斷,突然停止,脫落,暫停;breakout:突發(fā),爆發(fā);breakup:破碎,分裂,結(jié)束。根據(jù)句意可知,選C

19.A他們所有人都對(duì)拉娜的成就感到吃驚。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Abeamazedat:對(duì)……吃驚;interested:感興趣的,常用于beinterestedin結(jié)構(gòu)中,意為對(duì)……感興趣;fond:喜歡的,喜愛的,常用于befondof結(jié)構(gòu)中,意為喜歡;proud:自豪的,驕傲的,常用于beproudof結(jié)構(gòu)中,意為對(duì)……感到自豪。根據(jù)句意和at一詞可知,選A

20.D[答案]D

[譯文]他一方面被他的老師贊揚(yáng)著另一方面卻被他的同學(xué)們批評(píng)著。

[詳解]ontheonehand,…ontheotherhand,一方面…另一方面

21.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語(yǔ)教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語(yǔ)

22.disappointingdisappointing題意:她兒子考試沒及格的消息令她很失望,她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知,空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed(形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞)中,其主語(yǔ)若為人,則用disappointed,意為某人感到失望的;若為物,則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中,主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

23.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動(dòng)名詞形式complaining

24.be或shouldbe(should)be題意:我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃,這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣,即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有:necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

25.carefullycarefully題干的大意是:如果你仔細(xì)地閱讀了論文,我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read,應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful,再加上-ly

26.beshortenedbeshortened句意:通知說,午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

27.amusementamusement題意:使每個(gè)人都忍俊不禁的是,那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配,意為令人發(fā)笑的是

28.willingwilling題干大意是:她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語(yǔ)。willing是名詞will(意愿)的形容詞形式,多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中,指樂意做某事

29.freedomfreedom題意:在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)

30.expansionexpansion題干大意是:作為一名大學(xué)生,你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知,此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式,指擴(kuò)張,擴(kuò)大

31.enlargeenlarge題意:閱讀英語(yǔ)小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

32.leisurelyleisurely題干大意是:這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely,指不慌不忙的,從容的,修飾way。leisurely還可作副詞,指不慌不忙地,從容地,如walkleisurely

33.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語(yǔ)豐富了英語(yǔ)這門語(yǔ)言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched

34.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語(yǔ),意為改進(jìn),提高

35.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

36.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外的,額外的

37.service(s)service(s)句意:我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助,服務(wù)時(shí),也可用復(fù)數(shù)形式services

38.modernizemodernize題意:政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)填modern的動(dòng)詞形式modernize

39.applicationsapplications題意:經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply(申請(qǐng))的名詞形式application,因其前有基數(shù)詞twenty修飾,故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

40.strengthenstrengthen題干大意是:這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式,指加強(qiáng),鞏固

41.GK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。

44.D

45.D

46.E

47.B

48.D

49.C[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)第一段最后一句Childrenlaughedathimandc

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論